第三单元（单元测试）-2024-2025学年六年级下册语文统编版

2024-2025学年六年级语文下学期单元自主测试卷

第三单元综合能力提优卷

考试时间：90分钟  满分：100分  成绩：     

 

学会表达情感，是人生的重要一课。为了提高同学们的情感表达能力，六年级(1)班组织了 以“学会表达情感”为主题的综合实践活动，请你一起来参与吧。

一、同学们正在编写情感记忆手册，请你一起参与。

1. 点点在情感记忆手册中写了下面一段话，请你阅读，并在曲线图中写出人物的情感。

 

藏好学校的铃，走在回家的路  上，我别提有多兴奋了。我得意地  想：下午没有铃声的校园肯定很  热闹。然而，下午我走进校园时， 竟然听到了和往常一样悠扬、清  脆的铃声。内心“咯噔”一下，我隐  约预感到灾难的来临。果然，校长  找到了我。当校长念出我的名字时， 我的神情恍惚。“现在就站到国旗  下，反思。”校长一脸严肃道。望着  旗杆上飘扬着的红旗，我流泪了。

2. 学习了本单元的课文，我们知道用内心独白也可以直接地表达出自己的情感。请你从 下列词语中选择一个，在自己的情感记忆手册中用内心独白的方式写几句话。

 

 

 

 

3. 老师让同学们仿照课文《匆匆》记录自己一天的生活，请你也来试试吧。

例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然

的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。

 

 

 

4. 记录了自己一天的生活后，小组内的同学展开了讨论，请你补全他们的对话。

亮亮：时间是不可逆的，我们要珍惜时间，不要“黑发不知勤学早，                 

点点：时间是最宝贵的，“                  ,寸金难买寸光阴”。

楠楠：我们从现在开始就要努力学习，以免留下“少壮不努力，                 ”的遗憾。

 

二、父母与孩子的情感交流是孩子成长中不可或缺的一部分，父亲角色的缺失对孩子会 有怎样的影响呢?请你阅读同学们关于情感交流的调查材料，完成练习。

爸爸，请别走得太远

【材料一】关于爸爸和孩子的亲子类真人秀节目曾火爆荧屏，引起观众对家庭教育的思考， 六年级(1)班就此展开了探究。下面是调查结果和采访记录。

作文中选择写家庭成员的情况

某同学：因为爸爸平时加班应酬多，所以我生病的时候，都是妈妈带我去医院。遇到困难， 我首先会想到向妈妈求助。

班主任：我们班里平时与父亲接触较少的孩子，大多自信心不足，不喜欢与人交往，在竞赛 活动中显得胆小、畏缩，在体育锻炼中也不积极。

【材料二】在社会转型期的中国，随着城镇化的加速，农村出现大量留守儿童，和父母特别 是父亲常年分离；很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大，将教养孩子的责任几乎完全 推给了母亲。父亲们一方面确实很忙碌，另一方面也有传统的“男主外，女主内”的观念作祟。

但是，父爱长时间、经常性的缺席，对中国孩子未来的负面影响，不可小视。研究发现，孩子  智力发展的高低与和父亲接触的密切程度息息相关。父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫  能力与社会责任，以及对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性气息的成长环境中，孩  子们聪明、用功、敏感。但是，走出爸爸关切的视野，离开爸爸的引领，远离了游泳、滑雪、爬山、 远足、野外穿越等游戏，很可能不容易养成独立、坚忍、负责任和迎接挑战、战胜苦难的意志品  质。这样长大的孩子们，岂能担当大任?

1. 结合材料一中的统计图，下列说法不正确的一项是                          (     )

A.  愿意和妈妈交流的孩子比愿意和爷爷奶奶或外公外婆交流的孩子多。

B.  愿意和爷爷奶奶或外公外婆交流的孩子比愿意和爸爸交流的孩子多。

C.  愿意和家庭其他成员交流的孩子比愿意和爸爸交流的孩子少。

D.  孩子们都愿意和爸爸妈妈交流，不愿意和爷爷奶奶或外公外婆交流。

2. 材料二揭示的家庭教育中的现象是                                       (     )

A. 爷爷奶奶在家庭教育中占据最重要地位。

B.  父亲在家庭教育中的缺失以及其对孩子的影响。

C. 母亲在家庭教育中的重要地位以及对孩子的影响。

D.  父爱、母爱与孩子成长的关系。

3. 父亲的教育偏重于对孩子                                            以及对 孩子坚毅、果敢、顽强性格的培养。在充满女性气息的成长环境中成长起来的孩子具有

                                的特点，但是很可能不容易养成独立、坚忍、负责

任 和                                 的意志品质。

4. 结合材料一、材料二，你想给爸爸们提出怎样的建议呢?(至少两条)

 

三、六年级(1)班还举行了以“品生活百味”为主题的分享会。下面是亮亮向大家分享的 陆游关于学习的古诗，请你阅读并完成练习。

夜   吟

[宋]陆  游

六十余年妄学诗，功夫深处独心知。

夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时。

1. 请你用自己的话写出下面诗句的意思。

六十余年妄学诗，功夫深处独心知。

 

2. “夜来一笑寒灯下”表现了诗人怎样的状态?

3. 下列对这首诗内容的分析不恰当的一项是                                 (     ) A. “六十余年”足见陆游学诗的时间长，对诗歌的执着追求。 B.  “独心知”表达了诗人的求学路是孤独、艰苦的，所有的得失只有自己最清楚。 C.  “妄学诗”是自谦的说法，表现了诗人对文字的敬畏之心，对作好诗永不满足的心态。 D.  “金丹换骨”比喻诗人创作进入了造诣极深的顿悟境界，这种境界，是物质层面的境界。 4. 学习最讲究刻苦、坚持，最怕一曝十寒、半途而废。你还知道哪些跟学习有关的诗词名 句?写在下面的横线上。(至少写两句)

 

四、 自古以来，文人墨客写下了无数的思乡名篇。请你阅读亮亮分享的这篇表达作者对 故乡深情的文章，学习作者表达情感的方法，品味其中的真情。

故乡的密码