2025年数学中考必考知识点专题特训-图形面积最值问题
2025年数学中考必考知识点专题特训-图形面积最值问题
1.在中,
,
,点D为平面内一点.
(1)如图1,若点D在线段上,且
,求
;
(2)如图2,若点D为内部一点,且
,连接
,点E为
的中点,连接
,用等式表示线段
,
,
的数量关系,并证明:
(3)若点D满足,当
时,请直接写出
的最值.
2.如图,抛物线(
),与x轴交于
、O两点,
为抛物线的顶点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)点E为的中点,以点E为圆心、以1为半径作
,交x轴于B、C两点
①射线交抛物线于点P,若
,求点P的坐标;
②如图2,连接,取
的中点N,则线段
的长度是否存在最大值或最小值?若存在,请求出
的最值,请说明理由.
3.通过构造恰当的图形,可以对线段长度、图形面积大小等进行比较,直观地得到一些不等关系或最值,这是“数形结合”思想的典型应用.
试卷第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
【探究发现】
(1)如图1,,垂足分别为C、D,点E 是
的中点,连接
,已知
,
.
①分别求出线段、
的长(用含 a、b的代数式表示);
②比较大小:______
(填“<”、“>”),用含 a、b的代数式表示该大小关系为_______.
【类比应用】
(2)如图2,在平面直角坐标系 中,点 M、N在反比例函数
的图象上,横坐标分别为 m、n.设
记
.
①当,
时,
_______;当
,
时,
_______;
②通过归纳猜想,可得 l的最小值是_______.
4.通过构造恰当的图形,可以对线段长度、图形面积大小等进行比较,直观地得到一些不等关系或最值,这是“数形结合”思想的典型应用.
(1)如图1,,
,垂足分别为C、D,E是
的中点,连接
,已知
,
.
①分别求线段、
的长(用含a、b的代数式表示);
②比较大小:______
(填“
”、“
”或“
”),用含a、b的代数式表示该大小关系为______.
【应用】
试卷第2页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
(2)如图2,在平面直角坐标系中,点M、N反比例函数
的图象上,横坐标分别为m、n.设
,
,记
.
①当,
时,
______;当
,
时,
______;
②通过归纳猜想,可得l的最小值是______.
5.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,D为抛物线顶点.
(1)连接AD,交y轴于点E,P是抛物线上的一个动点.
①如图一,点P是第一象限的抛物线上的一点,连接PD交x轴于F,连接,若
,求点P的坐标.
②如图二,点P在第四象限的抛物线上,连接AP、BE交于点G,若,则w有最大值还是最小值?w的最值是多少?
(2)如图三,点P是第四象限抛物线上的一点,过A、B、P三点作圆N,过点作
轴,垂足为I,交圆N于点M,点
在运动过程中,线段
是否变化?若有变化,求出MI的取值范围;若不变,求出其定值.
(3)点Q是抛物线对称轴上一动点,连接OQ、AQ,设AOQ外接圆圆心为H,当
的值最大时,请直接写出点H的坐标.
6.已知△AOB 的三边OA=,OB=6,AB=
,以顶点O为原点,OB所在直线为x轴建立平面直角坐标系,如图所示,点P从原点出发,以每秒1个单位长度的速度沿y轴正方向运动,设运动的时间为t秒,过点P作PN∥x轴,分别交AO,AB于点M,N,当点M与N重合时,点P停止运动.
试卷第3页,共1页
学科网(北京)股份有限公司