精品解析：辽宁省本溪市2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024-2025 学 年 度 (下 )七 年 级 期 中检 测 生 物 试 卷 生物考试时间：90分钟 试卷满分：30分 考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题(每题1分，共12分) 1. 多吃水果和蔬菜可有效防治坏血病，原因是其含有丰富的（ ） A. 维生素C B. 维生素B₁ C. 维生素D D. 维生素A 【答案】A 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，坏血病是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C，A正确。 B．维生素B₁能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，B错误。 C．维生素D能促进钙、磷吸收和骨骼发育，C错误。 D．维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，D错误。 故选A。 2. 西西午餐吃了米饭、清炖排骨、蒜蓉菠菜、鸡蛋羹。能够消化以上所有食物的消化液是（ ） A. 唾液 B. 胃液 C. 肠液 D. 胆汁 【答案】C 【解析】 【分析】米饭含淀粉，清炖排骨含蛋白质和脂肪，蒜蓉菠菜含维生素和无机盐，鸡蛋羹富含蛋白质。 【详解】A．唾液主要由口腔内的唾液腺分泌，它含有唾液淀粉酶，能够初步消化淀粉，将其分解为麦芽糖。但唾液对蛋白质、脂肪等物质的消化作用有限，A错误。 B．胃液主要由胃部的胃腺分泌，它含有胃蛋白酶，能够初步消化蛋白质，将其分解为多肽或氨基酸。但胃液对淀粉和脂肪的消化作用不明显，B错误。 C．肠液是由小肠内的肠腺分泌的，它含有多种消化酶，包括能够分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶。结合分析可知，能够消化题干所有食物的消化液是肠液，C正确。 D．胆汁是由肝脏分泌的，储存在胆囊中，并在食物进入小肠时释放。胆汁的主要成分是胆盐，它能够将脂肪乳化成小滴，从而增加脂肪与消化酶的接触面积，有助于脂肪的消化。但胆汁本身不含消化酶，对淀粉和蛋白质的消化没有直接作用，D错误。 故选C。 3. 下列营养物质中，不能被人体消化管直接吸收的是（　　） A. 氨基酸 B. 淀粉 C. 水 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。 【详解】A．氨基酸是蛋白质的终产物，分子小可以吸收，A不符合题意。 B．淀粉在口腔中初步被消化，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下被分解成葡萄糖才能被吸收，淀粉不能被人体消化管直接吸收，B符合题意。 C．水是小分子物质，可以直接被吸收，C不符合题意。 D．葡萄糖是糖类的终产物，分子小可以吸收，D不符合题意。 故选B。 4. 下列选项表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；可见，血液包含血浆和血细胞，血浆和血细胞是并列关系。 【详解】A．血液中血浆和血细胞是并列关系，该选项中血浆包含血细胞，A不符合题意。 B．该选项中血液包含血细胞和血浆，且血浆与血细胞是并列关系，B符合题意。 C．血液包含血浆和血细胞，该选项中血液与血浆和血细胞为并列关系，C不符合题意。 D．血液中血浆和血细胞是并列关系，该选项中血细胞包含血浆，D不符合题意。 故选B。 5. 人体最主要的供能物质是（ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，而水、无机盐、维生素不提供能量。 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，A错误。 B．人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质，B错误。 C．糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，C正确。 D．无机盐是无机物，不能为生物体的各项生命活动直接提供能量，D错误。 故选C。 6. 甲、乙、丙、丁分别表示不同的血管，箭头代表血液流动的方向，说法正确的是（ ） A. 乙血管里流一定是动脉血，丙血管里流动的一定是静脉血 B. 血管乙、丙、丁中血液流动的速度关系为：乙>丙>丁 C. 如果是丙血管受伤，需要在近心端止血 D. 在显微镜下区别乙丙丁的依据：只允许红细胞单行通过 【答案】B 【解析】 【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图甲若血液由心脏流出，为动脉 ；图乙是动脉血管，图丙是静脉，图丁是毛细血管。 【详解】A．乙由主干流向分支，是动脉；丙由分支流向主干，是静脉；但是肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血，A错误。 B．图乙是动脉血管，图丙是静脉，图丁是毛细血管，血液流动的速度关系为：乙>丙>丁，B正确。 C．丙由分支流向主干，是静脉，受伤出血时，应在伤口的远心端止血，C错误。 D．只允许红细胞单行通过是毛细血管的典型特征，可作为判断毛细血管（丁）的依据。但仅依据这一点不能区别动脉血管（乙）和静脉血管（丙），区分动脉和静脉一般需要根据血管壁的厚度、管腔的大小、血液流动的方向等特征来判断。动脉血管壁较厚、弹性大，管腔相对较小，血液从心脏流向全身；静脉血管壁较薄、弹性小，管腔相对较大，血液从全身流回心脏。所以题中说在显微镜下区别乙、丙、丁的依据是只允许红细胞单行通过，D错误。 故选B 7. 如图所示是三种血管关系示意图，下列说法正确的是（ ） A. 若甲与肺动脉相连，则丙内流的血是动脉血 B. 若甲与肺动脉相连，则丙内流的血首先到达的心脏的左心室 C. 如图可以判断甲是动脉血管，丙是毛细血管 D. 甲的壁管较薄，其内通常具有防止倒流的静脉瓣 【答案】A 【解析】 【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能呈单行通过。从图中箭头可以看出a血管血液由主干流向分支，因此甲是动脉、乙是毛细血管、丙是静脉。解答即可。 【详解】A．若甲与肺动脉相连，则丙与肺静脉相连，内流的血是动脉血，A正确。 B．肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，若若甲与肺动脉相连，则丙内流的血首先到达的心脏的左心房，B错误。 C．根据分析可知，甲是动脉血管，丙是静脉血管，C错误。 D．甲是动脉，动脉管壁较厚，能承受较大的压力，其内通常有防止倒流的动脉瓣，D错误。 故选A。 8. 呼吸系统是人体与外界环境间进行气体交换的器官系统。人体呼吸系统的主要器官是（　　） A. 鼻 B. 气管 C. 支气管 D. 肺 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管．肺由许多肺泡构成，是呼吸系统的主要器官。 【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体的通道，从上到下依次由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，D正确，ABC错误。 故选D。 9. 人体会产生各种废物，这些废物需要不同的方式排出体外，以下几种物质只能通过一种方式排出的是（ ） A. 二氧化碳 B. 尿素 C. 水 D. 无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫排泄。排泄的途径主要有三条：①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿液的形式通过泌尿系统排出。 【详解】A．二氧化碳是细胞呼吸作用的产物，在人体内主要通过呼吸系统以呼出气体的形式排出体外。与其他废物相比，二氧化碳没有其他的排出途径（如通过尿液、汗液等排出），因此它是唯一只有一条排出途径的废物，A符合题意。 B．尿素是蛋白质代谢的终产物，它在人体内主要通过泌尿系统以尿液的形式排出体外。尿素也可以通过其他途径（如皮肤出汗等）少量排出，B不符合题意。 C．水在人体内有多种排出途径，主要包括通过泌尿系统以尿液的形式排出，通过皮肤以汗液的形式排出，以及通过呼吸系统以呼出气体的形式（水蒸气）排出。因此，水并不是只有一条排出途径的废物，C不符合题意。 D．无机盐同样可以通过多种途径排出体外。在汗液、尿液中，都含有无机盐。因此，无机盐也不是只有一条排出途径的废物，D不符合题意。 故选A。 10. 下图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ） A. 若B肺，则A中流静脉血，C中流动脉血 B. 若B为小肠，则C中流含营养物质丰富的动脉血 C. 若A、C中都流动脉血，则B 可以代表的是肾小球 D. 若A、C中都流静脉血，则B 可以代表右心房、右心室 【答案】B 【解析】 【分析】血液循环途径： 【详解】A．如果B为肺部的毛细血管，A是肺动脉，流静脉血；C是肺静脉，流动脉血，故A错误。 B．小肠是消化和吸收的主要器官。若B为小肠，经过组织里的物质交换后，血液由动脉血变为静脉血，同时小肠绒毛吸收的营养物质进入血液，因此，C肠静脉中流含营养物质丰富的静脉血，故B错误。 C．若B为肾小球，则A为入球小动脉，内流动脉血；C为出球小动脉，内流动脉血，故C正确。 D．若A、C中都流静脉血，说明在B处没有进行物质交换，且B内也流静脉血。因此，A为上下腔静脉，C为肺动脉，B代表右心房、右心室，故D正确。 故选B。 11. 以下关于人体泌尿系统的相关说法，正确的是（　　） A. 膀胱是形成尿液的主要器官 B. 细胞产生的尿素全都是通过泌尿系统排出的 C. 进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉 D. 排尿可以调节体内水和无机盐的平衡 【答案】D 【解析】 【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。肾脏位于人体腹腔后壁、脊柱两侧，是泌尿系统的主要器官，主要功能是形成尿液。肾脏形成的尿液经输尿管进入膀胱，在膀胱暂时贮存，当膀胱尿液达到一定量时，就会产生尿意，在神经系统的支配下，尿液经尿道排到体外。 【详解】A．形成尿液的主要器官是肾脏，而膀胱的主要功能是暂时储存尿液，故A错误。 B．细胞产生的尿素主要通过泌尿系统排出，但还有一部分可以通过皮肤以汗液的形式排出，故B错误。 C．进入肾小球的血管是入球小动脉，出肾小球的血管是出球小动脉，而不是小静脉，故C错误。 D．人体通过排尿，能够排出多余的水分和无机盐，从而调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，故D正确。 故选D。 12. 某人验尿时发现尿液中有血细胞和大分子的蛋白质，发生病变的部位可能是（　　） A. 肾小囊 B. 输尿管 C. 肾小管 D. 肾小球 【答案】D 【解析】 【分析】尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 【详解】A．肾小囊是肾小球产生的原尿流经并暂时贮存的部位，若此处病变可能导致原尿回流，但不会直接导致血细胞或蛋白质漏出，A不符合题意。 B．输尿管是连接肾盂和膀胱的管道，它的主要作用是将肾脏产生的尿液输送到膀胱中储存。输尿管并不参与尿液的形成过程，也不对尿液的成分进行改变。因此，输尿管病变通常不会导致尿液中出现血细胞和大分子蛋白质，B不符合题意。 C．肾小管主要功能是重吸收，病变可能导致葡萄糖、水分重吸收障碍（如糖尿病），C不符合题意。 D．如果尿液中含有血细胞和大分子蛋白质，很可能是因为肾小球发生病变，导致毛细血管壁的通透性增加，血液中的血细胞和大分子蛋白质透过毛细血管壁和肾小囊内壁，进入肾小囊，混入原尿，D符合题意。 故选D。 二、非选择题(每空0.5分，共18分) 13. 下图为人体心脏结构示意图，据图回答：（示例：【1】下腔静脉） （1）心脏壁最厚的腔是【 】（ ），与其相连的血管是【④】（ ）。 （2）心脏内保证血液由A流向B，由C流向D的结构是（ ）。 （3）①②③④⑤中流动脉血的有（ ）填序号。 （4）血液流经消化系统后，营养物质被吸收进入血液，此时血液变成了（ ）血，说明营养物质的吸收需要消耗（ ）。 【答案】（1）D；左心室；主动脉； （2）房室瓣； （3）④⑤； （4）静脉血；氧气． 【解析】 【详解】试题分析：（1）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力．心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．因此图中心脏壁最厚的腔是[D]左心室，与其相连的血管是[④]主动脉． （2）心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．因此图中保证血液由A流向B，由C流向D的结构是房室瓣． （3）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血；如图所示：因此在①下腔静脉、②肺动脉、③上腔静脉、④主动脉、⑤肺静脉中流动脉血的有④主动脉、⑤肺静脉． （4）血液流经消化系统的循环途径是体循环的一部分，因此血液流经消化系统后，由于营养物质的吸收需要消耗氧气，血液变成了含营养物质丰富的静脉血． 考点：血液循环的途径，心脏的结构 14. 请结合消化系统模式图和“平衡膳食宝塔”图，回答以下问题。 （1）图1中人每天吃进的食物主要在_______(填文字)内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。 （2）图3中表示淀粉被消化过程的曲线是_________，它的初步消化在______中被________分解成麦芽糖，最后在消化道D中被彻底消化成______。 （3）处于生长发育旺盛时期的青少年多吃“平衡膳食宝塔”(图2)中的三层和四层食物，因为这类食物含有丰富的______，对于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。 【答案】（1）小肠 （2） ①. 甲 ②. 口腔 ③. 唾液淀粉酶##唾液 ④. 葡萄糖 （3）蛋白质 【解析】 【分析】（1）图1表示消化系统模式图，图中①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝脏、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小肠、⑧是大肠、⑨肛门。 （2）图3中A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠，甲表示淀粉的消化过程、乙表示蛋白质的消化过程、丙表示脂肪的消化过程。 （3）合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。 【小问1详解】 小肠内含有多种消化液，长度长，具有皱襞和绒毛等，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。所以人每天吃进的食物主要在⑦小肠内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。 【小问2详解】 从图3中可以看出，甲的消化是从A口腔开始的，最后在D小肠被彻底消化。淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。 蛋白质的消化开始于胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。 脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。可见甲曲线代表的是淀粉的消化，乙代表蛋白质的消化，丙代表脂肪的消化。 【小问3详解】 青少年正处于生长发育的关键时期，对蛋白质的需求量较大，牛奶含丰富的蛋白质，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用“平衡膳食宝塔”中的三层和四层食物。 15. 观察如图，据图回答问题： （1）图1中，形成尿液的是______（填序号），组成它的基本单位叫作______。能暂时贮存尿液的是______（填序号）。 （2）健康人结构f与结构b中的液体相比，通常不含______，产生这种差异的原因是e的______作用。 （3）若f中含有蛋白质，则发生病变的结构可能是______（填字母）。 【答案】（1） ①. ① ②. 肾单位 ③. ③ （2） ①. 葡萄糖 ②. 重吸收 （3）a 【解析】 【分析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 图中①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道、a肾小球、b肾小囊、c入球小动脉、d出球小动脉、e肾小管、f集合管、g肾动脉、h肾静脉。 【小问1详解】 泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中主要的器官是肾脏。①肾脏是形成尿液的场所，组成它的基本单位叫做肾单位。尿液形成以后暂时储存在③膀胱中，等储存到一定量后，排出体外。 【小问2详解】 当血液流经a肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外、无机盐；这种液体经过图二中的e肾小管时，如全部的葡萄糖，送回到血液里、无机盐和尿素等则形成了尿液，b中的液体称为原尿，不含有的成分是葡萄糖。 【小问3详解】 若某人尿液中出现蛋白质和血细胞，可能是因为此人肾单位中的a肾小球发生病变，本来不能过滤的蛋白质和血细胞也能过滤到原尿中，因此尿中出现蛋白质和血细胞。 16. 在2023年“世界呼吸日”当天，同学们开展了“探究肺与外界气体交换的过程”项目化学习，他们制作下图所示的膈肌运动模型，并绘制了肺内、外气压变化曲线图。据图回答。 （1）图甲中的④可模拟人体的________，①可模拟人体的_______ （2）同学们在屏气前要深吸气，图_______所示的模型可表示人吸气时的状态，对应图丙中的_______段曲线。 （3）当人呼气时，肋间肌的状态_______，膈肌的状态_______。 (填写“收缩或舒张”) 【答案】（1） ①. 肺 ②. 胸廓 （2） ①. 乙 ②. ab （3） ①. 舒张 ②. 舒张 【解析】 【分析】图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，图甲表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；图乙表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。 图中，①代表胸廓，②代表膈，③代表气管，④代表肺；ab段肺内气压与外界气压差小于0，即肺内气压小于外界气压；bc段肺内气压与外界气压差大于0，即肺内气压大于外界气压。 【小问1详解】 在膈肌运动模型中，④气球具有弹性，可模拟人体的肺，是气体交换的场所；①玻璃瓶可模拟人体的胸廓，胸廓的运动与呼吸运动密切相关。 【小问2详解】 吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界气压，气体入肺。图乙中下拉橡皮膜，膈顶下降，模拟吸气状态；图丙中ab段肺内气压低于外界气压，表示吸气过程。 【小问3详解】 呼气时，肋间肌和膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界气压，气体出肺。 17. 如图是呼吸、消化、泌尿系统与循环系统的关系示意图，①~⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题： （1）①②表示肺泡与血液之间气体交换，①所指的气体名称是________。 （2）消化系统通过多种_________作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质。③过程表示__________。 （3）经过④⑤的气体交换后，血液成分变化是_________。(提示：动脉血与静脉血的转变) （4）⑥是指通过泌尿系统把 _________以及多余的水和无机盐排出体外，排尿这一生理过程叫____________。 【答案】（1）氧气 （2） ①. 消化酶##消化液 ②. 吸收 （3）氧气减少，二氧化碳增多 （4） ①. 代谢废物 ②. 排泄 【解析】 【分析】图中，①氧气，②二氧化碳，③吸收过程，④是氧气，⑤是二氧化碳，⑥是排尿。 【小问1详解】 在肺泡与血液的气体交换中，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，所以①是氧气。 【小问2详解】 消化系统通过多种消化酶（或消化液）的作用，将大分子营养物质分解为小分子。③过程是小分子营养物质从消化系统进入循环系统，这一过程是吸收。 【小问3详解】 ④⑤表示组织里的气体交换，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，使动脉血变成静脉血，即氧气减少，二氧化碳增多。 【小问4详解】 ⑥是泌尿系统排出尿素等代谢废物以及多余的水和无机盐的过程，人体将代谢废物排出体外的过程叫排泄。 18. 如下表是某实验小组同学做“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，请分析表格并回答问题： 试管编号 加入物质 处理方法 加入碘液后的现象 1号 2mL淀粉液、2mL唾液 37℃、10分钟 不变蓝色 2号 2mL淀粉液、2mL清水 37℃、10分钟 变蓝色 3号 2mL淀粉液、2mL唾液 100℃、10分钟 变蓝色 （1）1号和2号为一组对照实验，实验的变量是______，通过实验得出的结论是______对淀粉具有消化作用。 （2）若要探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响，则应选______号试管和______号试管作为一组对照实验。 （3）该实验小组的一位同学提出，2号和3号也可以作为一组对照实验，用于探究唾液对淀粉的消化作用，此同学的实验设计是否科学？______，理由是______。 【答案】（1） ①. 唾液 ②. 唾液淀粉酶 （2） ①. 1 ②. 3 （3） ①. 不科学 ②. 变量不唯一 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 （2）食物的消化需要消化酶的参与，而消化酶的活性受温度的影响：低温和高温都会抑制消化酶的活性；人体在发烧时，过高的体温抑制了消化酶的活性，使进入体内的食物不能及时得到消化。 【小问1详解】 1号试管与2号试管馒头形态、温度环境都相同，不同的是加入的物质，1号试管是2毫升唾液和2滴碘液，2号试管是2毫升清水和2滴碘液，其变量是唾液。1号试管中的淀粉被唾液分解为麦芽糖，遇到碘液不变蓝。2号试管有清水，不能分解淀粉，遇碘液会变蓝。通过实验得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用。 【小问2详解】 “要证明温度对唾液淀粉酶有影响作用”，实验唯一变量就是温度，除温度不同外其他条件均相同，所以应选用1号试管和3号试管进行对照实验。 【小问3详解】 2号和3号试管有两个变量——温度、唾液，不符合单一变量原则，设计不科学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025 学 年 度 (下 )七 年 级 期 中检 测 生 物 试 卷 生物考试时间：90分钟 试卷满分：30分 考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题(每题1分，共12分) 1. 多吃水果和蔬菜可有效防治坏血病，原因是其含有丰富（ ） A. 维生素C B. 维生素B₁ C. 维生素D D. 维生素A 2. 西西午餐吃了米饭、清炖排骨、蒜蓉菠菜、鸡蛋羹。能够消化以上所有食物的消化液是（ ） A. 唾液 B. 胃液 C. 肠液 D. 胆汁 3. 下列营养物质中，不能被人体消化管直接吸收的是（　　） A. 氨基酸 B. 淀粉 C. 水 D. 维生素 4. 下列选项表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 5. 人体最主要的供能物质是（ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 无机盐 6. 甲、乙、丙、丁分别表示不同的血管，箭头代表血液流动的方向，说法正确的是（ ） A. 乙血管里流的一定是动脉血，丙血管里流动的一定是静脉血 B. 血管乙、丙、丁中血液流动的速度关系为：乙>丙>丁 C. 如果是丙血管受伤，需要在近心端止血 D. 在显微镜下区别乙丙丁的依据：只允许红细胞单行通过 7. 如图所示是三种血管关系示意图，下列说法正确的是（ ） A. 若甲与肺动脉相连，则丙内流的血是动脉血 B. 若甲与肺动脉相连，则丙内流的血首先到达的心脏的左心室 C. 如图可以判断甲是动脉血管，丙是毛细血管 D. 甲的壁管较薄，其内通常具有防止倒流的静脉瓣 8. 呼吸系统是人体与外界环境间进行气体交换器官系统。人体呼吸系统的主要器官是（　　） A. 鼻 B. 气管 C. 支气管 D. 肺 9. 人体会产生各种废物，这些废物需要不同的方式排出体外，以下几种物质只能通过一种方式排出的是（ ） A. 二氧化碳 B. 尿素 C. 水 D. 无机盐 10. 下图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ） A. 若B为肺，则A中流静脉血，C中流动脉血 B. 若B为小肠，则C中流含营养物质丰富的动脉血 C. 若A、C中都流动脉血，则B 可以代表的是肾小球 D. 若A、C中都流静脉血，则B 可以代表右心房、右心室 11. 以下关于人体泌尿系统的相关说法，正确的是（　　） A. 膀胱是形成尿液的主要器官 B. 细胞产生的尿素全都是通过泌尿系统排出的 C. 进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉 D. 排尿可以调节体内水和无机盐的平衡 12. 某人验尿时发现尿液中有血细胞和大分子的蛋白质，发生病变的部位可能是（　　） A. 肾小囊 B. 输尿管 C. 肾小管 D. 肾小球 二、非选择题(每空0.5分，共18分) 13. 下图为人体心脏结构示意图，据图回答：（示例：【1】下腔静脉） （1）心脏壁最厚的腔是【 】（ ），与其相连的血管是【④】（ ）。 （2）心脏内保证血液由A流向B，由C流向D的结构是（ ）。 （3）①②③④⑤中流动脉血的有（ ）填序号。 （4）血液流经消化系统后，营养物质被吸收进入血液，此时血液变成了（ ）血，说明营养物质的吸收需要消耗（ ）。 14. 请结合消化系统模式图和“平衡膳食宝塔”图，回答以下问题。 （1）图1中人每天吃进食物主要在_______(填文字)内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。 （2）图3中表示淀粉被消化过程的曲线是_________，它的初步消化在______中被________分解成麦芽糖，最后在消化道D中被彻底消化成______。 （3）处于生长发育旺盛时期的青少年多吃“平衡膳食宝塔”(图2)中的三层和四层食物，因为这类食物含有丰富的______，对于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。 15. 观察如图，据图回答问题： （1）图1中，形成尿液的是______（填序号），组成它的基本单位叫作______。能暂时贮存尿液的是______（填序号）。 （2）健康人结构f与结构b中的液体相比，通常不含______，产生这种差异的原因是e的______作用。 （3）若f中含有蛋白质，则发生病变的结构可能是______（填字母）。 16. 在2023年“世界呼吸日”当天，同学们开展了“探究肺与外界气体交换的过程”项目化学习，他们制作下图所示的膈肌运动模型，并绘制了肺内、外气压变化曲线图。据图回答。 （1）图甲中的④可模拟人体的________，①可模拟人体的_______ （2）同学们在屏气前要深吸气，图_______所示的模型可表示人吸气时的状态，对应图丙中的_______段曲线。 （3）当人呼气时，肋间肌的状态_______，膈肌的状态_______。 (填写“收缩或舒张”) 17. 如图是呼吸、消化、泌尿系统与循环系统关系示意图，①~⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题： （1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是________。 （2）消化系统通过多种_________的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质。③过程表示__________。 （3）经过④⑤的气体交换后，血液成分变化是_________。(提示：动脉血与静脉血的转变) （4）⑥是指通过泌尿系统把 _________以及多余的水和无机盐排出体外，排尿这一生理过程叫____________。 18. 如下表是某实验小组同学做“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，请分析表格并回答问题： 试管编号 加入物质 处理方法 加入碘液后的现象 1号 2mL淀粉液、2mL唾液 37℃、10分钟 不变蓝色 2号 2mL淀粉液、2mL清水 37℃、10分钟 变蓝色 3号 2mL淀粉液、2mL唾液 100℃、10分钟 变蓝色 （1）1号和2号为一组对照实验，实验的变量是______，通过实验得出的结论是______对淀粉具有消化作用。 （2）若要探究温度对唾液淀粉酶消化作用影响，则应选______号试管和______号试管作为一组对照实验。 （3）该实验小组的一位同学提出，2号和3号也可以作为一组对照实验，用于探究唾液对淀粉的消化作用，此同学的实验设计是否科学？______，理由是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$