江西省上饶市余干县2024-2025学年三年级上学期期中考试语文试卷
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内容正文:
三年级第一学期学习评价(仲
语文
题号
二
三
四
五
应绩
得分
-、基避知识。(56分)
1用“V~选出加点字的正确读音。(6分)
密
(1)为人处(chd
chd)世要学会处(chd
chd)处为他人着想。
(2)射击比赛中(小ong
小dng),他每一枪都正中(zhong
zhong)甩心。
(3)在这次诗词挑(b00
b0o)战赛上,妹妹流(t00
0o)了最难的题目。
2看拼音,写词语。(10分)
fu zhuang
kuang huan
gui
26
fang
shou
wei
qon
10
zho
mu ban
zan men
pin ming
giang
bl
封
3.比一比.组词语。(8分)
争(
)
欧(
)
球(
)
雀(
静(
)
吹(
)
救(
)
准(
4.这一志,填一填。(填序号)(4分)
(1)“停车坐爱枫林晚“中“坐“的意思是(
)。
战
入乘:搭
B.把臀部放在其他物体上
C.因为
D.表示无缘无故
(2)下面帮口字旁的字都与声音有关的是(
)。
A.叫
吼
吞
B.啪
C.咽
吞吵
D.鸣
嘁
5.在下面的括号里填人搭配恰当的诃语。(6分)
)的胡子
(
)的火焰
(
)的天空
(
)地粘住
(
)地睡觉
(
)地听着
6.先把下面的同语朴充完整,再照样子写词语。(10分)
面红(
)赤
闪闪发(
自(
)自语
大吃一(
)
7.判断下列句子是不是比喻句,是的酉“V厂,不是的面×”。(4分)
(山)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
(2)秋天的雨,是一把钥匙。
(
(3)每一片法国柄搁树的落叶,都像一个金色的小巴拿。
(4)这只小狗不会像钧一样叫,也不会像缰一样叫。
(
8.技要求完成句子练习。(8分)
(1)奶陆一会几就被大家短进洞里去了。(改为“把”字句)
(2)湿焖的东风走过荒野,在竹林中吹着员苗。(仿写拟人句)
(3)照样千,改写句子,注意引号的用法。
例:蚂拟队长说:“样要受处罚。“
“顾样要受处可。“蚂蚁队长说。
青头急忙问:“你在厚儿呢?“
(4)下课之后,在操场上快乐地玩游戏。(使用修敌符号售病句)
二、知识同顾。(8分)
1.我们通到自己解决不了的因难时,应该主动寻求别人的用助,俗说得好:“一个膏芭三个柱,
2“灯不拔不亮,
”告诉我们道项葵臣常,一麻才能诗楚明了。
3.“前萧裕叶
江上
“这两句诗出自叶用精的(支书所
见),这首诗写的是
(季节)的景色。
4,阁红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着
I(秋天的雨))
5.通过学习深文,我们认识了
的老屋和
的青头。
三、口语交际。(3分)
亲爱的同学,量近你一定读过不少宜话故事吧!除了课文中的,还有厚些童话故事中的人垫给你国下
了深刻的印象?它(他地)为什么令你印象深刻?翅一组,写下来吧!
四、阅读。(13分)
洛卡的树叶
洛卡是一只牌气不好的小格。一天,它数步叶听到加小的呼t声。原朵是小树叶,天牛正是克小树叶无。
“快北升它,要不,我亿不了体1“诗卡对天牛讥。
天牛害怕洛卡,就遗走了。
“可是,休走了,其他女于还是会吃种收。“小树叶估心地说。
“这有什么,大宋每怕我。“洛卡用水笔在树叶上圣上自己的名牛,看上去很显眼。
父吃叶于的青女看见丁,说:
小鹿看见了,孔:这是洛卡的树叶,友们不吃了,委不,济卡要发畔气的。”
冬天到了,洛卡正臭木肌,听到外面有声音。
①淮牙?我要哈是丁。“洛卡的坏脾气又上来了,它乘门很高。
“我恰他销朵了一件礼物。“小乌礼。
“喷,是什么?(从朵没有批到过礼妆。”洛卡生气地说。
“一片时叶,上面还有您的芬名。小乌记。
“我的树十?“洛卡已是忘了自己在树叶上荟名的事情了。
“是的,在高开大树以后,它龙液有生命丁。但它一直记得选,它讥成诈能於您当书签。“
“有,好头的冬名书基牙!“洛卡尧树叶夹进丁书里。
②或,谢谢,以后真会好好对待年一片树叶,当然,还有树上的小乌。济卡时小乌径柔地说。
小乌高共地飞文了。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词语。(3分)
微小一(
祖柔(
开心(
2这筒宣话的主要内容是(
)。(2分)
入牌气不好的洛卡止大家讨厌
B.洛卡救丁一片树叶,树叶落下后成了洛卡的书签
3.我能根据上下文,猜猜受吃叶子的青虫看见了小树叶后会说些什么,写在文中横线处。(2分)
4.文中画“一一的①②两句.小搬分别是用怎样的语气来说的?请选一选。(2分)
句①:(
)
句②:(
入有礼貌,很温柔。
B.很不耐顷。
5.你喜欢文中的小伽吗?理由是什么?(2分)
6.这筒童话的结局没有给出来,你能预测到它的结局吗?请把你的预测简要地写一写吧!(2分)
五、习作。(20分)
以下面几句话作为放事的开头,展开想象,续写童话故事。婴求:想象合理,故事情节连贯,语句通顺,
字迹工整,题目自拟。
两只乌线在一探高大的松树上安家落户,不久,它们此有了两只小乌鹤。凶思的称但听说后,成阶乌待
过.“你要不把小乌高文出朵,我就上去一窝端。“乌鸠妈妈听了狼镇定…
参考答案
一、基础知识。(56分)
1. (1) chǔ√ chù√ (2) zhōng√ zhòng√ (3) tiǎo√ tiāo√
2. 服装 狂欢 规则 防守 围裙 蜡烛 木板 咱们 拼命 墙壁
3. 争吵 砍伐 球场 麻雀
安静 吹风 救命 准备
4. (1) C (2) B
5. (长长)的胡子 (熊熊)的火焰 (蔚蓝)的天空
(紧紧)地粘住 (香甜)地睡觉 (认真)地听着
6. 面红(耳)赤 闪闪发(光) 自(言)自语 大吃一(惊)
7.(1)×(2)√(3)√(4)×
8.(1)大家一会儿把奶酪搬进洞里去了。
(2)示例:碧绿的柳条来过春天,在河边翩翩起舞。
(3)“你在哪儿呢?”青头急忙问。
(4)下课之后,同学们在操场上快乐地玩游戏。
二、知识回顾。(8分)
1. 一个好汉三个帮
2. 理不辩不明
3. 送寒声 秋风动客情 秋季
4. 要人们去摘呢
5. 乐于助人 聪明勇敢
三、口语交际。(3分)
示例:《丑小鸭》中的丑小鸭让我印象深刻,因为它经历嘲笑后最终变成美丽的白天鹅,教会我坚持自我。
四、阅读。(13分)
1. 细小 轻柔 高兴
2. B
3.示例:“这是洛卡的树叶,我们别吃了,不然洛卡会生气的。”
4. 句①:B 句②:A
5.示例:喜欢,因为洛卡虽然脾气不好,但善良且知错能改。
6.示例:洛卡冬眠醒来后,和小鸟成了朋友,春天时一起保护新长的树叶。
五、习作。(20分)
略
内容完整,情节连贯(8分)
想象合理,符合童话特点(6分)
语句通顺,字迹工整(4分)
题目恰当(2分)
建议:围绕鸟妈妈的反应展开,如教育小鸟独立或与猫头鹰沟通解决问题,结尾体现成长或团结主题。
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