6.2民族区域自治制度 导学案-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

核心素养目标

学习任务目标

政治认同：坚持中国共产党的领导，实行民族区域自治制度是符合我国国情，体现着社会主义制度的优越性。

科学精神：宗教是唯心主义的世界观，其存在有历史原因和自身发展规律，正确对待宗教发展，引导宗教与社会主义社会相适应。

法治意识：我国实行宗教自由政策，依法管理宗教事务，坚持自主自办原则。

公共参与：我们作为新时代青年，要积极履行维护民族团结统一的义务。

1、我国是什么样的民族基本国情和政治认同？

2、我国走出了一条怎么样的中国特色解决民族问题正确道路的？

3、做好宗教工作在党和国家工作全局中的重要性是什么？党的宗教工作基本方针是什么？

特点

作为统一的多民族国家，            是我国民族格局的最重要特点。

表现

一方面各民族有自己的历史和文化；另一方面各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。

宪法

我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”

民主

我国行政区域的类型包括一般行政地方、                  和特别行政区。民族自治地方的自治机关按照宪法和法律规定的权限行使         。

集中

中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。

民族平等

①依据：我国宪法规定：“中华人民共和国各民族              。”

②表现：各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无            之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人，都依法平等地      政治经济文化和社会等方面的          ，依法                      。

民族团结

①含义：在               基础上，我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。

②重要性：民族的                是衡量一个国家              的重要           ，是社会稳定的         ，是经济发展和社会进步的保证，是                 的          。

各民族共同繁荣

①含义：在民族平等，民族团结的前提下，实现各民族共同发展，共同繁荣。

②重要性：各民族共同繁荣是由                   决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

实行原因

根据统一的多民族国家的历史传统，各民族“         、         、         ”的民族分布特点以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。

含义

民族区域自治制度是在                领导下，在各少数民族      的地方设立自治机关、行使自治权的制度。

自治地方

分为         、         、        三级。

自治机关

自治机关是民族自治地方的                 和           。（民族自治地方的自治机关主要有以下权力：①依法制定自治条例和单行条例；②依法管理地方财政的自治权；③依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业；④依法自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业，保护和整理民族的文化遗产，发展和繁荣民族文化。

自治权

自治机关在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。（注意：不是少数民族行使自治权。自治权是民族区域自治制度的核心内容。）

前提和基础

我国的民族区域自治制度以           为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。

地位

民族区域自治制度是我国的一项      政治制度。

优越性

（作用）

①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要               。民族区域自治制度既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。②实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。

要求

①坚持和完善民族区域自治制度，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。一方面要充分保证民族自治地方依法行使           ，切实尊重和保障少数民族的          ，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。另一方面，必须坚定不移地维护              ，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。

②必须深化                 教育，加强各民族交往交流交融，不断增进民族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢             

意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。