2.14 辽宋夏金元时期的科技与文化 课件 2024-2025学年统编版七年级历史下册
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内容正文:
第14课 辽宋夏金元时期
的科技与文化
第二单元:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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1
壹
活字印刷术的发明
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2
一、活字印刷术的发明
辽宋夏金时期,刻书很盛行,雕版印刷技术进一步发展。
雕版印刷术存在缺点:
1.背景:
材料一:宋太祖时由官方主持刻印的《大藏经》,耗时十二年、雕版十三万块,印刷完成后,堆积如山的雕版被堆放在当地府库内,从此无人问津。
材料二:一个工人当时一天只能刻四五十个字,一本六万字的书需要三四年才能刻完。
材料三:一个版200个字,刻工已经成功的刻制了199个字模,即将大功告成,刻工很兴奋,结果最后一个字刻坏了,导致前功尽弃。
①费工费时,成本高、利用率低。
②刻好的版只能印制一种书籍,不易修改
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一、活字印刷术的发明
2.出现:
活字印刷术
1965年在浙江温州的白象塔内发现的。经鉴定,佛经残页是在约1100年用活字技术印刷的,采用的是胶泥活字。这件印刷品是目前我国现存最早的泥活字印刷品。
3.发明:
北宋毕昇发明活字印刷术
毕昇
(约970—1051)
胶泥刻字
烧制字模
排字固版
印刷拆版
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一、活字印刷术的发明
4.创新:
活字印刷,变死为活
变死字为活字,变死版为活版
5.优点:
省工省时省料、成本低、利用率高、效率高
“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。 ——沈括的《梦溪笔谈》
6.发展:
宋代:泥活字→木活字;
西夏:泥活字印刷
元朝:王祯木活字,发明转轮排字法
元中期:锡活字印刷
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一、活字印刷术的发明
7.传播:
8.意义:
材料一:宋代印刷术普遍应用,大量图书得以刊印,进而促进了学校和书院的兴盛。 ——张树栋《中华印刷通史》
材料二:如果没有从中国引进活字印刷,欧洲就可能要长期停留在手抄本状态,书面文献就不可能如此广泛流传…… ——美国学者罗伯特
材料三:古登堡印刷的《拉丁文圣经》是欧洲活字印刷术发展的重要里程碑。该版本的《圣经》印刷精美,标志着活字印刷术在欧洲的成熟应用,推动了书籍印刷的普及和知识的传播,为文艺复兴运动提供了重要的技术支持。
13世纪时,活字印刷术传人朝鲜半岛,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。
①加快了书籍的普及,促进教育的发展和文化的传播。
②推动世界文明进步,对人类文明产生重大影响。
③促进了欧洲文艺复兴运动。
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指南针、火药的应用
贰
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二、指南针、火药的应用
1.指南针
出现:先秦—司南,天然磁石制成的指南工具。
司南(复原模型)
发展:宋代—罗盘,人造磁石制成指南工具。
罗盘针
应用:北宋末年,海船上开始使用指南针。
宋代持罗盘陶俑
传播:
意义:
经过阿拉伯地区传入欧洲
没有中国指南针的发明和应用,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进。
①指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。
②为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
③为郑和下西洋提供了重要条件。
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二、指南针、火药的应用
2.火药
发明:唐朝
唐朝末年,火药开始用于军事领域
传播:
意义:
传入阿拉伯地区,又经阿拉伯人传到了欧洲
材料一:在14世纪初,火药从阿拉伯人那里传入西欧,它使整个作战方法发生了变革。 ——恩格斯
①对欧洲的火器制造和作战方式产影响
应用:
宋元时期,火药更多地用于战争
元朝发明了火铳。
材料二:如果没有火药,世界也许会少受点痛苦,但另一方面,中世纪欧洲……而我们的社会可能还处在封建统治之下。 ——德克·海德
②推动了欧洲社会的变革,加速了世界历史的发展进程。
突火枪
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二、指南针、火药的应用
材料:举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。这种变化如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种科学发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
——[英] 培根《新工具》
造纸术、印刷术、指南针和火药,是我国古代劳动人民的“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
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叁
天文学的发展
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人物 时期 成就 价值
沈括
北宋
创制先进的历法“十二气历”
著有《梦溪笔谈》
有利于农事安排
综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就,在我国和世界科技史上占有重要地位。
苏颂
北宋
主持创制了水运仪象台
它集观测、演示和报时于一身,比欧洲同类天文仪器早了数百年。
郭守敬
元朝
对农业生产有很大帮助
著有《授时历》
三、天文学的发展
阅读课本P78—P79,完成下列内容的填写
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肆
理 学
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四、理学
北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹
朱熹
理是天下万物都要遵循的普遍原则,他们将天理与传统的伦理道德联系起来,要求人们为人行事必须遵循天理。
宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学
代表人物:
程颢
程颐
朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。这一思想有利于维护封建统治,逐渐成为我国古代的统治思想。
理学丰富了中华文化的思想内涵,但它强调封建礼教,束缚了人们的精神追求。
影响:
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伍
宋词和元曲
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五、宋词和元曲
词:
一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于吟唱。
发展原因:
苏轼、李清照、辛弃疾
苏轼
(北宋)
李清照
(两宋之交)
发展历程:
词在唐朝时已出现,词成为宋代主要的文学形式之一。
商业发展、城市繁荣、市民数量增加、市井生活需要
代表人物:
《念奴娇·赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
豪 放 派
《如梦令·昨夜雨疏风骤》
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
辛弃疾
(南宋)
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
豪 放 派
婉 约 派
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五、宋词和元曲
曲:
代表人物:
关汉卿、马致远、王实甫
关汉卿
元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了元曲,形式有散曲和杂剧
关汉卿生活在金末元初。他多才多艺,了解民众疾苦,熟悉民间语言,又常与艺人交往,甚至亲自登台演出。《窦娥冤》讲述了一个与婆婆相依为命的年轻女子窦娥,遭受无赖陷害,反被受贿的贪官判处死刑的故事。窦娥无处申冤,临死发出誓愿:要血溅白练、六月飞雪、三年大旱。她的誓愿感天动地。关汉卿用艺术的手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
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陆
司马光和《资治通鉴》
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作者
著作
内容
地位
司马光
《资治通鉴》—编年体通史
战国到五代共1300多年
“当鉴于往事,有资于治道”
司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨作,他们也被后人称为“史学两司马”。
六 、司马光和《资治通鉴》
阅读课本P82,完成下列内容的填写
北宋史学家、政治家
内容:
记述了从黄帝到汉武帝时的史事
地位:
中国古代第一部纪传体通史
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宋元时期的书法和绘画
书 法
绘 画
“宋代
书法家”:
苏轼、黄庭坚、
米芾(fu)、蔡襄
“元朝画家:
赵孟頫(fu)、
倪瓒(zan)、黄公望
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活字印刷术
指南针、火药的应用
意义
理 学
宋词和元曲
天文学的发展
七、课堂小结
辽宋夏金元时期的科技与文化
朱熹——存天理,灭人欲
程颐、程颢——遵循天理
沈括
苏颂
北宋·毕昇
意义
郭守敬
苏轼、李清照、辛弃疾
关汉卿《窦娥冤》
编年体通史
司马光和《资治通鉴》
史学两司马
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八、链接中考
(2023年山西·中考真题)
作品一 《清平乐·村居》
作者 辛弃疾(宋)
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
体裁:___________________________
特点:___________________________
生活风貌:反映了家人相亲,共同劳动的田园生活风貌。
词
句子有长有短;便于歌唱;有词牌名等。
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第二单元:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
谢谢聆听!
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Lavf53.24.2
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