精品解析：2024-2025学年江苏省徐州市沛县教科版四年级下册期中考试科学试卷

2024－2025学年度第二学期期中质量调研 四年级科学试题（2025．04） （考试时间：40分钟 满分100分） 一、判断题。（24分） 1. 所有植物都只能用种子繁衍后代。（ ） 2. 种在土壤里的种子都能成功发芽｡（ ） 3. 凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、空气、适宜的水分和温度等。（ ） 4. 观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。（ ） 5. 我们吃胡萝卜，主要是吃它的果实。（ ） 6. 蒲公英和苍耳种子的传播方式是不相同的。（ ） 7. 我们可以用湿布擦电器和开关。（ ） 8. 当电路短路时，小灯泡比平时更亮。（ ） 9. 金属材料一般都导体，导体都是金属材料。（ ） 10. 当电路检测器上的小灯泡发光时，说明被测部分电路是连通的。（ ） 11. 家用电器的开关大多数是由塑料制作的，主要是为了美观。（ ） 12. 模拟安装指明道路时，要先画出设计图，再组装电路。（ ） 二、选择题（36分） 13. 植物种子中发育成茎和叶的是（ ）。 A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 14. 研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（ ）。 A. 增加水中的营养 B. 防止水分蒸发 C. 防止空气跑出 15. 植物器官中，承担着生成种子，繁殖新生命任务的是（ ）。 A. 茎 B. 叶 C. 花 16. 植物的果实是由（ ）发育形成的。 A. 子房 B. 雄蕊 C. 雌蕊 17. 花的雌蕊由（ ）组成。 A. 花药和花柱 B. 柱头和花柱 C. 柱头、花柱、子房 18. 下列植物可以利用动物来传播种子是（ ）。 A. 果实成熟时会爆裂 B. 轻、带翅或绒毛 C. 果实多钩或多肉好吃 19. 1879年，（ ）用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。 A. 爱因斯坦 B. 爱迪生 C. 牛顿 20. 日常家用电器使用电压是（ ）。 A. 1.5伏 B. 220伏 C. 36伏 21. 在使用电路检测器前，要将电路检测器的两个检测头接触一下，这是为了（ ）。 A. 保证电路检测器能正常工作 B. 消耗电流 C. 提高检测器的灵敏度 22. 某同学连接了一个简单电路，闭合开关，小灯泡不亮，但是电池瞬间发烫。分析实验现象，电路可能发生了（ ）。 A. 通路 B. 断路 C. 短路 23. 利用以下（ ）材料可以制作一个开关。 A. 木块、回形针、橡皮 B. 木块、回形针、图钉 C. 铁片、回形针、图钉 24. 电路中小灯泡发光的根本原因是（ ）。 A. 有了导线 B. 有电流通过小灯泡 C. 有了电池 三、探究与实践题。（40分） 25. 根据植物茎的作用连线。 红薯的茎 直立茎 凤仙花的茎 缠绕茎 牵牛花的茎 攀缘茎 葡萄的茎 匍匐茎 26. 根据下列物品的导电性连线。 陶瓷杯 导体 铅笔芯 铁勺 橡胶轮胎 绝缘体 （三）科学探究。（4＋8＋2＋2＝16分） 27. 小明对简单电路的研究很感兴趣，请你和他一起完成以下任务。 （1）小明找了一个小灯泡和一节电池，请你在下图中用画线代替导线来连一连，使小灯泡亮起来。 （2）连接电路后，小明发现小灯泡亮起来了。接着他又对简单电路进行了改进，使之成为了一个电路检测器，并用它检测了一个接线盒，检测记录如下表所示。 1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4 通路 √ √ √ 断路 √ √ 请你根据检测结果，在下面图中用线画出接线盒内可能得连接情况。 （3）小明还将家里钥匙连接到自制的电路检测器当中，结果发现小灯泡亮了，由此可知钥匙是_________的。（选填“导电”或“不导电”） （4）小明制作的电路检测器_________检测家中电冰箱的电路。（选填“能”或“不能”） 28. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验： 取40粒同样的绿豆种子分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签。在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表： 内容 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方式 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。 不洒水，拧紧瓶盖。 倒入较多清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖。 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。 放置环境 25℃、有光 25℃，有光 25℃、有光 4℃、有光 实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发 请回答下列问题： （1）1号瓶与2号瓶的试验结果说明__________________是种子萌发必需的外界条件。 （2）1号瓶与_________号瓶的试验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。 （3）1号瓶与4号瓶的试验结果说明适宜的_________是种子萌发必需的外界条件。 （4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在__________________的环境中，其他条件与1号瓶相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期期中质量调研 四年级科学试题（2025．04） （考试时间：40分钟 满分100分） 一、判断题。（24分） 1. 所有植物都只能用种子繁衍后代。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】并非所有植物都只能通过种子来繁衍。许多植物还能通过无性繁殖方式繁衍，例如利用根、茎、叶进行繁殖，根、茎、叶是植物的营养器官，因此这种繁殖方式被称为营养繁殖。 2. 种在土壤里的种子都能成功发芽｡（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子发芽需要同时满足内外部条件，内部条件就是种子必须是完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质，外部条件就是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，只有满足条件种子才会发芽，题目的说法是错误的。 3. 凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、空气、适宜的水分和温度等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的生长都离不开阳光进行光合作用制造养分，土壤提供扎根场所和矿物质等，空气提供氧气和二氧化碳，适宜的水分和温度也是保证植物正常生理活动的必要条件。所以，凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、空气、适宜的水分和温度等。 4. 观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。在解剖一朵凤仙花时，用镊子夹住基部，由外而内的顺序依次摘下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，所以题干中的说法是错误的。 5. 我们吃胡萝卜，主要是吃它的果实。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】胡萝卜属于植物的根（贮藏根），而非果实。我们食用的部分是它膨大的主根，用于储存养分。果实是植物开花授粉后形成的结构，通常包含种子，如苹果、番茄等。胡萝卜在生长过程中并不会先开花结果。 6. 蒲公英和苍耳种子的传播方式是不相同的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蒲公英的种子带有绒毛，能随风飘散，依靠风力传播；苍耳的种子表面有钩刺，可附着在动物皮毛或人衣物上，依靠动物传播。两者传播方式不同。 7. 我们可以用湿布擦电器和开关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。我们不能用湿布擦电器和开关，因为湿布上有水，水会传导电流，人体会触电。 8. 当电路短路时，小灯泡比平时更亮（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电路短路时，电流不经过用电器直接构成回路，此时电路中电阻很小，电流会很大，电池会快速发热，小灯泡因电流过大可能不发光甚至被烧坏，而不是更亮。 9. 金属材料一般都是导体，导体都是金属材料。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。金属材料一般都是导体，导体不一定都是金属材料。如铅芯、人体、大地等都是导体，都不是金属。 10. 当电路检测器上的小灯泡发光时，说明被测部分电路是连通的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前，两个检测头要先互相接触一下，检验小灯泡是否发光。当电路检测器上的小灯泡发光时，说明被测部分电路是连通的，所以题干中说法是正确的。 11. 家用电器的开关大多数是由塑料制作的，主要是为了美观。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家用电器的开关用塑料制作，主要是因为塑料是良好的绝缘体，不导电，能有效防止触电，保障使用安全。虽然塑料开关可能具有美观的特点，但安全才是最主要的原因。 12. 在模拟安装指明道路时，要先画出设计图，再组装电路。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根据对电路认识，模拟安装照明电路之前，可以先画一画电路设计图，先标出电灯、开关的位置，再画导线如何连接。题目的说法是正确的。 二、选择题（36分） 13. 植物种子中发育成茎和叶的是（ ）。 A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 【答案】B 【解析】 【详解】植物的种子由种皮、胚（包括胚芽、胚根、胚轴）和子叶组成。胚芽会发育成茎和叶；胚根发育成根；子叶储存养分，供种子萌发时使用，不会直接发育成茎或叶。故选B。 14. 研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（ ）。 A. 增加水中的营养 B. 防止水分蒸发 C. 防止空气跑出 【答案】B 【解析】 【详解】在研究根的作用实验中，在水面滴植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油，研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。 15. 植物器官中，承担着生成种子，繁殖新生命任务的是（ ）。 A. 茎 B. 叶 C. 花 【答案】C 【解析】 【详解】植物的六大器官中，花是专门负责有性繁殖的器官。花通过雌蕊和雄蕊的配合完成传粉和受精，最终发育成果实和种子。种子是新生命的起点，因此花的任务是生成种子并繁殖后代。茎（运输养分）和叶（光合作用）主要承担植物生长所需的营养功能，而非繁殖。故选C。 16. 植物的果实是由（ ）发育形成的。 A. 子房 B. 雄蕊 C. 雌蕊 【答案】A 【解析】 【详解】植物的果实是由子房发育形成的。子房在受精后会逐渐膨大，发育成果实。雄蕊产生花粉，与果实形成没有直接关系。雌蕊包括柱头、花柱和子房，其中子房发育成果实，雌蕊范围更广。故选A。 17. 花的雌蕊由（ ）组成。 A. 花药和花柱 B. 柱头和花柱 C. 柱头、花柱、子房 【答案】C 【解析】 【详解】雌蕊是花的雌性生殖部分，由三部分组成：柱头：顶端接受花粉的部位；花柱：连接柱头和子房的细长结构，支持花粉管生长；子房：基部膨大部分，内含胚珠，发育成果实和种子。花药属于雄蕊。故选C。 18. 下列植物可以利用动物来传播种子的是（ ）。 A. 果实成熟时会爆裂 B. 轻、带翅或绒毛 C. 果实多钩或多肉好吃 【答案】C 【解析】 【详解】植物通过动物传播种子的方式有两种常见情况：果实多钩或刺（如苍耳、鬼针草）：种子表面有钩或刺，能附着在动物皮毛上被带到其他地方。果实多肉好吃（如樱桃、野葡萄）：动物吃掉果实后，种子随粪便排出，落到土壤中发芽。果实爆裂是弹射传播，轻、带翅或绒毛是风力传播。故选C。 19. 1879年，（ ）用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。 A. 爱因斯坦 B. 爱迪生 C. 牛顿 【答案】B 【解析】 【详解】A．爱因斯坦是提出相对论的物理学家，与电灯无关； B．1879年，美国发明家爱迪生通过反复试验，最终用碳化棉丝作为灯丝，成功制造出第一盏耐用且实用的电灯泡，使电灯能够长时间照明并普及使用。 C．牛顿以力学和万有引力定律闻名，也不涉及电灯发明。 故选B。 20. 日常家用电器使用的电压是（ ）。 A. 1.5伏 B. 220伏 C. 36伏 【答案】B 【解析】 【详解】我们生活中的电可以分成直流电和交流电两大类。发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电。日常家用电器适合的电压是220V电压。 21. 在使用电路检测器前，要将电路检测器的两个检测头接触一下，这是为了（ ）。 A. 保证电路检测器能正常工作 B. 消耗电流 C. 提高检测器的灵敏度 【答案】A 【解析】 【详解】使用电路检测器前需要将两个检测头接触一下，这是为了保证电路检测器能正常工作。不能用电路检测器检测家庭电路，否则有触电危险，为了保证检测准确性，要做到重复检测。 22. 某同学连接了一个简单电路，闭合开关，小灯泡不亮，但是电池瞬间发烫。分析实验现象，电路可能发生了（ ）。 A. 通路 B. 断路 C. 短路 【答案】C 【解析】 【详解】短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。分析实验现象，电路可能发生了短路，所以C符合题意。 23. 利用以下（ ）材料可以制作一个开关。 A. 木块、回形针、橡皮 B. 木块、回形针、图钉 C. 铁片、回形针、图钉 【答案】B 【解析】 【详解】A．橡皮和木块均为绝缘体，无法形成导体触点，A选项错误； B．制作开关需要导体材料（控制电路通断）和绝缘材料（避免意外导电）。木块是绝缘体，可作为底座；图钉是导体，可固定在木块上作为两个触点；回形针也是导体，可连接或断开两个图钉触点，控制电路通断。B选项正确； C．铁片、回形针和图钉都是导体，无法实现开关断开电路的功能。C选项错误。 故选B。 24. 电路中小灯泡发光的根本原因是（ ）。 A 有了导线 B. 有电流通过小灯泡 C. 有了电池 【答案】B 【解析】 【详解】小灯泡发光的根本原因是有电流通过灯丝。当电流流经灯泡的灯丝时，灯丝会因电阻而发热，达到高温后发出光亮。导线是电流流动的路径，但仅有导线无法产生电流。电池是提供电能的装置，但若电路未闭合（如导线断开），即使有电池，电流也无法形成，灯泡不会亮。故选B。 三、探究与实践题。（40分） 25. 根据植物茎的作用连线。 红薯的茎 直立茎 凤仙花的茎 缠绕茎 牵牛花的茎 攀缘茎 葡萄茎 匍匐茎 【答案】 【解析】 【详解】红薯的茎平卧在地面生长，属于匍匐茎；葡萄的茎借助卷须等攀附在其他物体上生长，是攀缘茎；牵牛花的茎围绕其他物体缠绕生长，为缠绕茎；凤仙花的茎直立向上生长，是直立茎。 26. 根据下列物品的导电性连线。 陶瓷杯 导体 铅笔芯 铁勺 橡胶轮胎 绝缘体 【答案】 【解析】 【详解】铅笔芯主要成分是石墨，石墨能导电；铁勺是金属制品，金属一般都是导体。陶瓷杯和橡胶轮胎都不容易导电，属于绝缘体。 （三）科学探究。（4＋8＋2＋2＝16分） 27. 小明对简单电路的研究很感兴趣，请你和他一起完成以下任务。 （1）小明找了一个小灯泡和一节电池，请你在下图中用画线代替导线来连一连，使小灯泡亮起来。 （2）连接电路后，小明发现小灯泡亮起来了。接着他又对简单电路进行了改进，使之成为了一个电路检测器，并用它检测了一个接线盒，检测记录如下表所示。 1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4 通路 √ √ √ 断路 √ √ 请你根据检测结果，在下面图中用线画出接线盒内可能得连接情况。 （3）小明还将家里的钥匙连接到自制的电路检测器当中，结果发现小灯泡亮了，由此可知钥匙是_________的。（选填“导电”或“不导电”） （4）小明制作的电路检测器_________检测家中电冰箱的电路。（选填“能”或“不能”） 【答案】（1） （2） （3）导电 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 电流需要闭合回路才能流动。小灯泡的金属触点（灯丝一端）和螺纹外壳（灯丝另一端）需分别连接到电池的正负极，形成通路，小灯泡即可发光。 【小问2详解】 根据表中“1－2、1－3、2－3”为通路、“1－4、2－4、3－4”为断路，可判断 1、2、3 三个接线柱内部连接在一起，4 号接线柱是单独的。 【小问3详解】 小明用自制电路检测器测试钥匙时灯泡亮了，说明钥匙是“导电”的。 【小问4详解】 小明制作的电路检测器是用小灯泡和电池制作的，只能检测低压小电路，“不能”检测家中的电冰箱电路。否则可能引起危险。 28. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验： 取40粒同样的绿豆种子分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签。在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表： 内容 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方式 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。 不洒水，拧紧瓶盖。 倒入较多清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖。 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。 放置环境 25℃、有光 25℃，有光 25℃、有光 4℃、有光 实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发 请回答下列问题： （1）1号瓶与2号瓶的试验结果说明__________________是种子萌发必需的外界条件。 （2）1号瓶与_________号瓶的试验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。 （3）1号瓶与4号瓶的试验结果说明适宜的_________是种子萌发必需的外界条件。 （4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在__________________的环境中，其他条件与1号瓶相同。 【答案】（1）水 （2）3 （3）温度 （4）无光 【解析】 【分析】在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的唯一性。 【小问1详解】 1号瓶（湿润）与2号瓶（无水）的对比中，唯一变量是水分。1号种子萌发，2号不萌发，说明水是种子萌发必需的条件。 【小问2详解】 1号瓶（少量水，有空气）与3号瓶（水淹没种子，无空气）的对比中，唯一变量是空气。1号种子萌发，3号不萌发，说明充足的空气是必要条件。 【小问3详解】 1号瓶（25℃）与4号瓶（4℃）的对比中，唯一变量是温度。1号种子萌发，4号不萌发，说明适宜的温度是必要条件。 【小问4详解】 若要探究“光是否为萌发条件”，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的唯一性。因此需设置与1号瓶唯一变量为光照的对照组。5号瓶应放置在黑暗无光的环境中，其他条件（25℃、湿润、空气）与1号瓶相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $