第四章光现象培优检测----2024-2025学年北师大版物理八年级上冊

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第四章 光现象 培优检测

 

一、单选题

1.有关红外线、紫外线,下列说法错误的是(  )

A.当一个物体的温度升高时,则它辐射出的红外线也会增强

B.红外线不能被我们看见,所以它不能像可见光那样传递能量

C.验钞机利用紫外线使荧光物质发光,遥控器利用红外线遥控

D.紫外线能杀死微生物,在医院常用紫外线来灭菌

2.一个身高1.5m的人站在河岸看到对岸的一根电线杆在水中的像,当人离开河岸后退,距离超过6m时,就不能看到完整的电线杆的像。已知河岸高出水面1m,河宽40m,则电线杆高(  )

A.6m B.8m C.10m D.12m

3.下列光现象中,可以用光的折射解释的是(  )

A.@@@a4923329-4d46-46d4-bcc2-1eaab93ed50c  日全食 B.@@@bc785d99-796c-4f05-9391-7fe5d475ebcb  湖面倒影

C.@@@484a8b2b-ae62-4cd1-b7f2-2aa5ac4abd3d  日晷仪 D.@@@69be3b90-1627-4931-89e3-dd03beeca426  海市蜃楼

4.光与影的世界是生活也是艺术,更包含着科学的知识与原理;如图是汤勺放入装有水的玻璃杯中,置于平面镜前的情景,下列现象与原理相对应的是(   )

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A.灯光下玻璃杯的影子——光的折射 B.水中放大的“勺头”——光的反射

C.水中弯折的“汤勺”——光的折射 D.平面镜中的“杯子”——光沿直线传播

5.关于下图中光现象的说法,正确的是(  )

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A.图甲:影子是由于光的直线传播所成的虚像

B.图乙:水鸟飞离水面,水鸟在水中的像变小

C.图丙:湖水看起来变浅,这是光的反射形成的

D.图丁:雨后天边出现彩虹,说明太阳光是复色光page number 0

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6.在平面镜成像特点教学中,老师做了“水中的蜡烛”实验,为了使学生看清水中的蜡烛(  )

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A.使用厚玻璃板

B.让学生在玻璃板左侧观察水中的蜡烛

C.在明亮的环境中进行

D.点燃的蜡烛靠近玻璃板,盛水的玻璃杯也应靠近玻璃板

7.暑期小峰和爸爸在骑马游玩的过程中遇到一条清澈的河流,小峰发现马儿过河时,马的腿在水中“变短”了,下列现象与其光学原理相同的是(  )

A.水中倒影 B.日食现象

C.海市蜃楼 D.月光下人的影子

8.如图所示,是光在水和空气两种介质中传播时发生的现象,则(  )

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A.PQ下侧是水 B.MN左侧是水

C.入射角是30° D.折射角是60°

9.如图所示,水池底部有一个小射灯,当池中无水时,岸上的人观察到池壁上点S被照亮;当池中水面到达a时,人眼观察到池壁上点P被照亮;当池中注满水(即水面升高到b)时,人眼观察到池壁上点Q被照亮。则(  )

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A.点S在点Q下方、且在点P上方

B.点S与点Q是同一个点

C.点P在点S上方

D.点S在点P下方,且在点Q上方

10.如图所示是某摄影爱好者拍摄到的白鹤站立在水中的情境,下列说法正确的是(  )

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试卷第2页,共1页

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A.图中A是像,B是影子

B.图中A形成的原因是“光的反射”

C.白鹤在水中走动时,B的大小一定不变

D.我们之所以看到白鹤的羽毛是白色的,是因为白鹤的羽毛吸收了白光

 

二、填空题

11.雨后彩虹是太阳光通过空气中大量的小水滴后形成的七色彩带,这是光的        现象;看电影时,我们从不同位置都能看到屏幕上的画面,是由于光在屏幕上发生了        反射。

12.中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的           形成的;唐代诗句“池水映明月”描绘了一幅美丽的场景,这是由于光的           造成的。

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13.一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,如图所示,反射角大小是      ,若将入射光线沿顺时针方向转动10°,则入射角将      (选填“变大”、“变小”、“不变”)。

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14.如图所示,甲站立在一面矮墙的左侧,乙躺在该面矮墙右侧的地面上,若在天花板上固定一平面镜,两人通过平面镜便能互相看到对方,说明光路是      的。若要使甲、乙两人在图示位置彼此都能看到对方的全身,则所需的最小平面镜的位置应为      (填字母)。

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15.如图所示,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线三条光线,则            是入射光线,           是反射光线,反射角为            度,折射角为            度,分界面是            (选“XX′”或“YY′”),界面的            边是玻璃。(选填“左”或“右”)

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三、作图题page number 2

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