山东省聊城临清市2024-2025学年七年级下学期期中生物试题
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20242025学年第二学期期中调研问卷(七年级)
生物答题卡
28.(8分)
(时间:60分钟
满分:100分)
(1)
考号
姓名
班级
考场
座位号
(2)
(3)
准考证号
(2分)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓
(5)
名,准考证号码填写清楚,将系
形码准确粘贴在条形码区域内。
四
四
2.选择题必须使用2B铅笔填涂且
按正确填涂方式填涂:
■非选择
缺考口
题必须使用0.5毫米黑色字迹的签
中
29.(8分)
字笔书写,字体工整,笔迹清
团
可
0
四
四
四
(1)[②]
[③
晰。
(2)[
]
回四
(3)
(4)
一、选择题(每小题2分,满分50分)
1D0四
6四D▣四
16四D四四
2▣四g四
7四网四
12和四圆四
17和四阳四
3▣四四
8四四四
13▣口▣
18▣口四四
30.(8分)
4a0刀g0四
9和00口
14000a0四
19四田▣a
5m四a四
10卫a四
15a四▣m
20四▣四四
(1)
21▣刀a0四
(2)
22丑酒a0四
3a四
(3)
24▣0【00
25刀刀▣0四
(4)
(2分)
二、简答题(除特殊说明外每空1分,共50分)
26.(9分)
(1)
(2)
31.(8分)
(3)
(1)
(2)
[f]
(3)
(4)
27.(9分)
(5)
(1)
(6)
(2)
[⑤]
[0]
(3)[
4
■
第1页
第2页
2024~2025学年第二学期期中调研
七年级生物试题
【时间:60分钟;满分:100分】
一、选择题:每小题2分,共50分。每个小题只有一个最佳答案,选其代号,涂于答题卷中。
1. 世界三大种子库之一的中国西南野生生物种质资源库,长期保存有9484种,71232份种子,以应对全球的变化。保护生物多样性,下列相关叙述错误的是( )
A. 储藏的种子为资源利用和科学研究提供材料
B. 应用干燥和低温技术,利于种子长期存储
C. 储藏的种子因不含水,所以不进行呼吸作用
D. 储藏的种子会定期进行发芽实验,以监测其活力
2. 给农作物灌溉后,土壤中的水到达叶肉细胞的途径为( )
A. 根毛细胞→根表皮以内的细胞→根的导管→茎、叶内的导管
B. 根毛细胞→根的导管→根表皮以内的细胞→茎、叶内的导管
C. 根表皮以内的细胞→根毛细胞→根的导管→茎、叶内的导管
D. 根表皮以内的细胞→根的导管→根毛细胞→茎、叶内的导管
3. 20世纪,科学家希尔曾做过下图所示的实验。下列有关该实验的分析,错误的是( )
A. 装置b中气泡内的气体是氧气
B. 实验表明光照是光合作用的必要条件
C. 实验表明光合作用的场所是叶绿体
D. c中无气泡产生是因为缺少二氧化碳
4. 在“观察花的结构”的实验操作过程中,正确的是( )
A. 观察的先后顺序为:雄蕊→雌蕊→花瓣→花萼
B. 观察雄蕊时用镊子夹开一个花药,蘸取少量花粉粒,制成临时装片用显微镜观察
C. 用刀片纵向切开子房,用放大镜观察内部结构
D. 取花萼和花冠时用手,取雄蕊和雌蕊时使用镊子
5. 为探究植物器官呼吸作用强度,选择不同器官材料各30g置于密闭容器中,9小时后测定容器中氧气含量,数据如图。下列叙述正确的是( )
A. 重复测三次取最大值绘图 B. 各组实验统一放在光下进行
C. 植物种子消耗氧气量最少 D. 应选取同种植物的各器官
6. 2023年5月19日,中国—中亚峰会成果清单发布:达成多项绿色低碳相关的合作共识和倡议。低碳发展致力于实现“碳中和”的目标,下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是( )
A. 光合作用能制造有机物 B. 光合作用吸收二氧化碳
C. 蒸腾作用促进生物圈的水循环 D. 呼吸作用释放二氧化碳
7. 菜豆种子萌发的过程如图所示,下列分析不符合事实的是
A. 菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根
B. 菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
C. 菜豆种子萌发过程中胚芽发育成茎和叶
D. 菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
8. 青春期是人一生中身心发展的重要时期。下列不属于青春期发育特征的是( )
A. 身高突增 B. 生殖器官迅速发育
C. 近视高发时期 D. 神经系统的功能明显增强
9. 小金同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,对这种现象解释合理的是( )
A. 叶片下表皮的气孔多 B. 叶片下表皮的细胞数量较少
C. 叶片下表皮的叶绿体多 D. 叶片下表皮的线粒体少
10. 人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿出生依次要经历的场所( )
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道
A. ①②④⑥ B. ①④⑥ C. ①③④⑥ D. ③④⑥
11. 制作叶片横切面临时切片时,正确的切片方法是( )
A. 迅速地一次切割 B. 缓慢切下
C. 迅速来回拉切 D. 缓慢来回拉切
12. 下列生产措施与生物学原理对应错误的是( )
A. 作物种植时“正其行,通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳
B. 合理密植——充分利用光照,提高作物产量
C. 水淹的农田及时排涝——保障作物根部的氧气供应
D. 移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用
13. 用等量的①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水分别培养同样大小的番茄幼苗。一段时间后,幼苗的高度可能是( )
A. ①中的最高 B. ②中的最高
C. ③中的最高 D. 三者中的等高
14. 植树时,我们会去掉植物的部分枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分散失。下图是某同学设计的“验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”的实验装置,该实验最好选择下列哪种组合进行实验( )
A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁
15. 种庄稼要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是( )
A. 含氮、磷、铁的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐
C. 含钙、磷、钾的无机盐 D. 含氮、硼、铁的无机盐
16. 如图是水稻在萌发成幼苗的过程中,根据细胞的干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。下列对曲线的分析不合理的是( )
A. 曲线甲、乙分别表示的是细胞鲜重、干重的变化
B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水
C. 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中c点后曲线上升是因为种子萌发从外界吸收大量有机物使细胞干重增加
17. 曲线a表示某植物在环境温度为25℃(该植物光合作用的最适温度)时,其光合作用强度随光照强度的变化情况,在M点时出现曲线b的原因可能是( )
A. 适当提高了温度 B. 适当增加了二氧化碳浓度
C. 适当增加了光照强度 D. 适当增加了氧气浓度
18. 某地青春期男女身高增长速率、体形和激素水平变化的曲线图,相关叙述错误的是( )
A. 从图1可知女孩身高突增的年龄一般早于男孩
B. 图2中男孩和女孩体形的变化可能与体内性激素的分泌有关
C. 为了健康地度过青春期,需加强营养,适当补充富含维生素和蛋白质的食物
D. 青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育成熟,是青春期最突出的特征
19. 李大爷种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增产的物质主要来自( )
A. 土壤中的水分和无机盐
B. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
C. 空气中的水分和二氧化碳
D. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳
20. 三花槭是槭树科槭属植物,它的果皮延展、变形成扁平的翅状,故命名为翅果。研究人员调查了三花槭种子扩散距离与萌发率之间的关系,结果如图所示。下列分析错误的是( )
A. 种子萌发时胚根最先突破种皮
B. 种子萌发需要充足的光照
C. 随扩散距离增加,种子的萌发率逐渐降低
D. 扩散到较远距离的种子萌发率低,可能是其品质不佳
21. 农业生产中,果农经常采取“环剥”(如图)的方式提高果实产量。下列叙述不正确的是( )
A. 环剥破坏的是木质部中的导管 B. 会在环剥位置的上方形成树瘤
C. 果实中的糖分来源于光合作用 D. 不宜在果树的主干上进行环剥
22. “试管婴儿”技术给全世界不孕不育者带来了福音。关于该技术,下列叙述不正确的是( )
A. 受精过程在体外进行 B. 受精卵是个体发育的起点
C. 胎儿发育的过程在“试管”内进行 D. 适用于输卵管堵塞而不孕的妇女
23. 据科学家测算,某热带雨林的降水量是1950毫米/年,植被的蒸腾量是1570毫米/年,由此计算蒸腾量占降水量的80.5%,一片森林就是一座绿色水库。下列关于生物圈水循环的叙述错误的是( )
A. 蒸腾作用散失的水分提高了大气湿度,增加了降水
B. 植物的茎、叶承接雨水,大大减缓了雨水对地面的冲刷
C. 树林中的枯枝落叶像海绵一样吸纳了大量雨水,使更多雨水渗入地下补充了地下水
D. 地表水只能流向海洋,而海水不会再返回江河、陆地
24. “告别童年,青春启航”,青春期是人生最重要最美好的时期。下列关于青春期的认识,错误的是( )
A. 经常与家长、老师交流思想,接受指导
B. 青春期时,当出现心理矛盾时可合理发泄情绪
C. 青春期正是学知识、长才干、塑造美好心灵的关键时期
D. 有了强烈的独立意识,独自外出,不和父母打招呼
二、简答题:除特殊说明外每空1分,共50分。在答题卷中作答,术语中的关键字写错该空不得分。
25. 每年的3月12日是我国的“植树节”,我市开展了全民义务植树、种草活动,美化城市和乡村的生活环境。小萌在参加学校的植树活动时发现,树枝上着生了许多芽,拍照片如图甲。图乙是叶芽的结构,图丙是枝条的结构,请据图回答下列问题:
(1)按着生位置区分芽的类型,小萌认为图甲中的B是______。
(2)小萌用刀片沿着芽B______(横、纵)向剖开,用放大镜观察得到图乙。
(3)图乙(叶芽)中有______组织,这部分细胞通过不断的______和______,形成新的枝条,具体过程如下:其中图乙中a将发育成图丙中的[______];图乙中的b是______,将发育成图丙中的e:图乙中的c是______,将发育成图丙中的[f]______,f还能继续发育成新的枝条。
26. 果园里桃花盛开,每年3~8月桃园对外开放,吸引游客体验赏花摘果等活动,促进了乡村经济发展。请据图回答:
(1)果园土壤肥沃,为桃树的生长提供了丰富的______。
(2)杜甫诗云:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”图1中______(填编号)是桃花的主要结构。传粉时,花粉从______→______(填编号),受精后[ ]______发育成果实,[⑤]______发育为[⑩]______。
(3)据图2所示,桃子可食用部分是果实的[ ]______。
(4)采摘的鲜桃需低温储藏,这是为了降低______作用的强度,减少有机物的消耗,延长保存时间。
27. 我国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图,图二中A,B,C分别表示植物体内发生的某些生理过程,图三为显微镜下观察到的小麦叶片结构,图四是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题:
(1)小麦的根尖结构中,与吸水功能相适应的结构特点是______。
(2)在图二中,一株正常生长的小麦晚上所进行的生理过程有______(填图中的字母)。
(3)图三中光合作用制造有机物的场所主要位于______(填序号)。根吸收的水大部分被运到叶片,由叶片表皮的[④]______散失到大气中,参与生物圈的水循环,④由一对半月形的______构成,是植物蒸腾作用的“门户”。
(4)农作物的收成主要取决于有机物的积累,农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四,请简要说出种植密度为m3时最利于提高产量的理由:种植密度为m3时,______。
(5)某农科所在研究环境条件对种子寿命影响时,通过一系列实验得出如图曲线,由此我们可以得出,储存种子时为了延长种子的寿命,我们应采取哪些措施______(至少写出两点)。
28. “十月胎恩重,三生报答轻”。图一表示排卵和受精示意图,图二表示胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题:
(1)图一中,[②]______是女性主要的生殖器官,卵细胞与精子在[ ]______相遇,形成受精卵,是新生命生长发育的起点。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到[③]______中,最终植入[ ]______。
(2)图二中,胎儿在子宫内发育,胎儿和母体并通过[ ]______上的绒毛进行物质交换。38周左右时胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的子宫经阴道产出,这个过程叫做______。
(3)新生儿诞生以后,母亲的乳腺开始分泌______,该物质中包括多种营养物质和抵抗传染病的抗体,不仅有利于婴儿的生长发育,还能增强其免疫力,是最适合婴儿的健康食品。
(4)母亲孕育新生命的过程十分艰辛,请你对自己的母亲写一句话,表达对母亲的感激之情:______。
29. 利用下列实验装置验证植物的呼吸作用(把装置放在适宜的环境中,一天后进行观察),分析并回答下列问题。
(1)A装置:甲瓶内温度计示数______(填“低于”、“高于”或“等于”)乙瓶内温度计示数,说明萌发的种子进行呼吸作用______(填“储存”或“释放”)能量。
(2)B装置:打开阀门使种子萌发时产生的气体进入试管,会发现澄清的石灰水变______,说明萌发的种子进行呼吸作用放出了______。
(3)C装置:燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭,放进乙瓶内继续燃烧,说明萌发的种子进行呼吸作用消耗了______。
(4)呼吸作用是生物的共同特征,其实质是______,请用反应式表示该过程:______。
30. 小涵在学习了第三单元《植物的生活》后,深刻理解了植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图回答问题:
(一)图甲是在一定二氧化碳浓度、氧气浓度和适宜温度等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图乙1—6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。
(1)图甲中A点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,是在乙图的______中进行的。
(2)图甲中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图乙中的______。
(二)为了更全面的探究光合作用的影响因素,某生物实验小组选取一株有白斑叶(白斑部分不含叶绿体)和绿叶的牵牛花进行如图丙所示的实验(二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收),请分析并回答下列问题:
(3)实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样操作的目的是______。
(4)把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶子取下,分别放入盛有______的小烧杯中,再将小烧杯置于水浴锅中加热,待叶片变成______色后,取出叶片漂洗,向这四片叶子滴加碘液,观察颜色变化。
(5)a、c叶中变蓝的部分是______,说明光合作用需要____________。
(6)本实验中b叶和d叶形成了一组对照实验,不变蓝的是______叶。
2024~2025学年第二学期期中调研
七年级生物试题
【时间:60分钟;满分:100分】
一、选择题:每小题2分,共50分。每个小题只有一个最佳答案,选其代号,涂于答题卷中。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】D
二、简答题:除特殊说明外每空1分,共50分。在答题卷中作答,术语中的关键字写错该空不得分。
【25题答案】
【答案】(1)侧芽 (2)纵
(3) ①. 分生 ②. 分裂 ③. 分化 ④. d ⑤. 芽轴 ⑥. 芽原基 ⑦. 侧芽
【26题答案】
【答案】(1)无机盐 (2) ①. ⑦⑧ ②. ① ③. ③ ④. ⑥子房 ⑤. 胚珠 ⑥. 种子
(3)⑨果皮 (4)呼吸
【27题答案】
【答案】(1)成熟区生有大量的根毛 (2)AC
(3) ①. ② ②. 气孔 ③. 保卫细胞
(4)光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多
(5)在低温、干燥的条件下贮存种子,并且充入适量的二氧化碳
【28题答案】
【答案】(1) ①. 卵巢 ②. ①输卵管 ③. 子宫 ④. ④子宫内膜
(2) ①. ⑤胎盘 ②. 分娩
(3)乳汁 (4)妈妈,您辛苦了,我爱您
【29题答案】
【答案】(1) ①. 高于 ②. 释放
(2) ①. 浑浊 ②. 二氧化碳
(3)氧气 (4) ①. 分解有机物,释放能量 ②. 有机物(储存着能量)+氧→二氧化碳+水+能量
【30题答案】
【答案】(1)线粒体 (2)5、6
(3)耗尽或运走原来的淀粉
(4) ①. 酒精 ②. 黄白
(5) ①. a的见光部分和c的绿色部分 ②. 光和叶绿体
(6)b
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