广东省深圳市2025年5月15校九年级第一次模拟考试物理化学试卷

深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 第 1 页 共 6 页 2025.5 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 说明：1. 答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签 字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 6 页。考试时间 60 分钟，满分 63分。 3. 作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案 标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选 择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或 草稿纸上，其答案一律无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 出题人：一路颗粒 审题人：一路颗粒 编题日期：2025.4.4 审题日期：2025.4.7 一、单选题（每小题只有一个选项正确，每小题 2分，共计 12分） 1．深圳市聚龙科学中学学生在网上查询到“望舒之辇”是清华大学载人月球车的设计方案， 灵感来源于中国古代传说中的月亮女神望舒，同时融入了秦始皇陵铜车马的关键元素，体现 了中国文化的博大精深和中国哲学思想的深邃。下列说法 中正确的是（ ） A．航天员看到同伴是因为发生了光的反射 B．皎洁的月亮是光源 C．“望舒之辇”在月球地面上的影子是由光的反射形成的 D．“望舒之辇”与地球联系，依靠的是超声波 2．如图所示是深圳市聚龙科学中学学生上课开展游戏活动手影游戏，下列选项关于影子的 形成原因，分析正确的是（ ） A．是光的反射形成 B．是光的折射形成 C．是光的色散形成 D．是光的直线传播形成 3．中国传统文化博大精深，深圳市聚龙科学中学开展弘扬传统文化活动，邀请了传统民间 艺人会制作一种如图所示的“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，再 慢慢晾干变硬。关于“糖画”的制作过程，下列说法正确的是（ ） A．糖先熔化后凝固 B．糖的内能一直增加 C．糖的温度一直升高 D．凝固的糖没有内能 4．编钟是我国瑰宝。如图，敲M 处发出的声音音调比敲 N处的高，比敲 P处的低。根据 上述实验，以下说法合理的是（ ） A．编钟发出声音的频率与其质量、被敲击的位置有关 B．若敲击 Q处，编钟每秒振动的次数与敲 N处时相同 C．若敲击 Q处，编钟的振幅一定比敲 N处时大 D．若敲击 Q处，编钟的响度一定比敲 N处时小 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 第 2 页 共 6 页 2025.5 5．某款门锁可以通过密码或人脸识别两种方式解锁。当轻触门锁时开关 S3闭合，灯泡发光 照亮人脸进行识别，人脸识别成功后开关 S2会闭合，电动机M工作，开锁成功，当人脸识 别失败时也可以输入密码解锁，当密码输入正确时开关 S1会闭合，电动机M工作，开锁成 功。下列电路设计符合要求的是（ ） A． B． C． D． 6．中国空间站，多项核心技术领先世界，龙龙作为一名中学生，也是一个航天迷，他整理 了关于空间站的知识笔记，其中有错误的一项是（ ） A．在太空中没有空气，声音不能传播，宇航员之间在空间站内 交流是通过电磁波来实现的 B．外层空间是黑暗的是因为那里缺少灰尘来反射光 C．在空间站里失重状态下，不能够使用的仪器有：天平、密度 计等，但温度计、刻度尺、放大镜仍能使用 D．返回舱返回时，由于与空气剧烈摩擦会产生大量的热 二、非选择题:(共 10 题，共 51分) 7．（3分）聚龙科创小组的同学们自制了“针孔”照相机，在外套简的一端蒙上带孔的黑纸 （图-1），在内套筒（略小）的一端蒙上塑料薄膜当光屏（图-2），把内套筒装入外套筒中（图 -3）。使用“针孔”照相机时，小孔对着_________（选填“明亮的室外”或“较暗的室内”），在光 屏上成的是物体_________（选填“正立”或“倒立”）的实像，把内套筒远离小孔，看到的像 __________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 8．（3分）在聚龙科创物理课上，物理老师用透明密闭的硬塑料盒正方体自 制了如图所示的实验器材，在硬塑料板的上下左右四个面的中心处，挖出大 小相同的圆孔，并在孔表面分别蒙上相同的橡皮膜 a、c、b、d，并密封保证 不漏气。抓住手柄将此塑料盒竖直浸没到水中后并保持静止，可通过现象“探 究液体内部的压强”特点。 （1）通过观察橡皮膜_________（填字母）的形变可知，液体内部存在向上 的压强。 （2）支持“同种液体，同一深度，各个方向的压强大小相等”的实验现象是：橡皮膜_________。 （3）若增大浸没的深度，该塑料盒受到的浮力_________（变大 / 变小 / 不变）。 9．（3分）为了向建设宜居城市做贡献，聚龙科创实验 小组的同学们设计了有害气体监测设备，其原理如图 甲所示。电源电压恒定，R0为定值电阻，R为可以感 知气体污染指数的可变电阻，其阻值随污染指数变化 的关系如图乙所示，气体监测器的示数随有害气体污 染指数的增大而增大。气体监测器由电路图中 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 第 3 页 共 6 页 2025.5 _________（电流表/电压表）改装而成。污染指数增大，电压表示数与电流表示数的比值 _________（增大/减小/不变，下同），电路消耗的总功率将_________。 10．（7分）小明探究液体压强与哪些因素有关，实验操作如题图所示。 （1）实验时，通过观察 U形管左右液面的高度差来比较液体内部压强的大小，这种实验探 究方法是_________，本实验用到的 U形管压强计_________（填“是”或“不是”）连通器，探 头上的橡皮膜应该用_________（选填“薄”或“厚”）一些较好； （2）实验前，小明检查压强计发现 U形管两边的液面有高度差，应进行的操作是_________ （填字母）， 操作完成后，U形管两边的液面相平，如图甲所示； A．从 U形管中倒出适量水 B．取下软管重新安装 C．向 U形管中加入适量水 （3）比较图乙、丙两图，可得出的结论是：同种液体中，深度越深，液体压强_________； （4）比较图_________两个图，可得出的结论是：液体内部，同一深度，往各个方向的压强 大小相等； （5）保持液体压强计的探头深度不变，分别用水和盐水做实验，可得出结论：在同一深度， 液体密度越大，压强_________。 11．（4分）在“研究浮力的影响因素”的实验中，小聚利用实心金属块，压力传感器，烧杯， 细线等实验器材，设计并进行了实验，压力传感器可以显示其上方压力的大小。如图甲所示， 将一空烧杯放在压力传感器上，压力传感器的示数为 1N，然后将金属块通过细线缓慢放入 装有适量水的烧杯（该烧杯足够高）中直至沉底，如图乙所示，压力传感器的示数 F 与金 属块底面浸入水中的深度 h的对应数据，如下表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6 h/cm 0 2 4 6 8 10 F/N 3 3.25 3.5 3.75 3.75 3.75 (1)若金属块沉底时，细线处于松弛状态，压力传感器的示数为 7N，则金属块的重力为 _________N，金属块完全在水中浸没时受到的浮力为_________N； (2)在图丙中画出金属块受到的浮力 F浮和底面浸入水中的深度 h的大致图像； (3)小聚觉得浮力的大小与物体的密度应该也有关联，他将金属块浸没在烧杯时的水面标记 为 O点，将金属块从水中取出，记录此时压力传感器的示数 F1，选用与金属块形状相同的 木块，将木块逐渐浸没到水中，烧杯中在水面会上升到_________（选填“O点之上”“O点” 或“O 点之下”）时，记录此时压力传感器的示数 F2，小聚计算出木块在水中受到的浮力 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 第 4 页 共 6 页 2025.5 _________金属块受到的浮力。（“大于”、“小于”、“相等”） 12．（4分）如图甲是小龙在学校举行的物理创新大赛上制作的电子秤原理图，其中 E为电 源（电压为 3V的干电池组），A是电流表（电子秤示数表盘），R0是一个 6Ω的定值电阻，R 是一根长为 8cm阻值均匀的电阻丝，金属滑片Р可在 R上滑动，其余电阻忽略不计，c是一 根弹簧，其所受压力 F与压缩量 L 的关系如图乙所示（塑料盘的重力不计，g取 10N/kg）。 制作时，调整弹簧的位置，使之在没有重物时滑片Р刚好在电阻丝的 a端。 （1）没有重物时，电子秤示数表盘零刻度应标在电流表表盘的_________处； （2）质量为 4kg 的重物放入塑料盘中时，电流表指针在 0.3A处，整个电阻丝 R的阻值为 _________Ω； （3）从理论上来看，该电子秤设计方案的不足是示数表盘_________ ； （4）电池用久了，由于电源电压减小会使测量不准确，为了校准电子秤可将电路进一步改 进，以下改进方案中最佳的是_________。 A．增加一节干电池 B．用一个阻值较小的电阻替换 R0 C．将电路中 R0更换成一个阻值合适的滑动变阻器 13．（6分）深圳市聚龙科学中学军训文艺表演中，观看纪录片，解放军在一次夺岛演习中， 出动了 05型履带式水陆两栖突击车。该车总质量为 28.5t，同时，该车装配有输出功率 1.2 ×106W的发动机，机动性能卓越（g取 10N/kg）。 (1)该车在平面沙滩上行进时，两条履带与沙滩的总接触面积为 5m2，求该车对沙滩的压强； (2)该车在水面漂浮时，它排开水的体积是多少？ （ρ水取 1.2×103kg/m3） (3)该车在水上最快的速度可达 25km/h，若该车以 21.6km/h的速度在水面上匀速行进 10.8km 时，若发动机的输出功率全部用于做机械功，则发动机做了多少功？求该车在水面上匀速行 进时受到的阻力为多少？ 14．（8分）小龙家买了一个三挡位的多功能电热锅，电热锅加热板部分的简化电路如图甲 所示，R1、R2是定值电阻，可通过旋转开关实现高、中、低挡位切换。电烤炉的相关参数 如表格所示，问： 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 第 5 页 共 6 页 2025.5 (1)电热锅 R1、R2的电阻阻值是多少？ (2)若在用电高峰期，电热锅在中温挡单独工作 30min 时使图乙中的电能表表盘转动 972r， 则家庭电路的实际电压为多少？ (3)在额定电压下，电热锅高温挡的功率是多少？ 15．（6分）阅读短文，回答问题。 某一空气净化器工作过程如图甲所示：空气进入净化器，空气里的灰尘由于钨丝放电而带上 正电，经过负电格栅板时被吸附，此后经活性炭进一步净化，在不同挡位工作时的参数如下 表所示。净化空气量是指 1h净化空气的体积；净化效率等于净化前后空气中有害气体浓度 的差与净化前有害气体浓度的百分比。 工作挡位 待机 1挡 2挡 3挡 4挡 5挡 6挡 功率（W） 0.9 23 45 75 103 121 148 净化空气量（m3/h） ﹣ 120 240 360 500 760 (1)我们看到空气中尘土飞扬的现象_________（选填“不属于”或“属于”）扩散现象，空气净 化器负电格栅板吸附灰尘的原理是利用_________； (2)单独使用该净化器 20min，规格为 2400imp/（kW·h）的电能表指示灯闪烁 36次，则该空 气净化器在_________挡位工作，一间 80m3的房间在该挡位下进行净化，需要消耗电能 ________J，才能完成工作； (3)利用气敏电阻可以检测空气质量，如图乙所示为检测电路，定值电阻 R0＝10Ω，电源电 压恒为 28V；如图丙所示为气敏电阻阻值随空气中有害气体浓度β的变化曲线，现用此电路 检测该型号净化器的净化效率，净化器启动前，检测电路中电流表的示数为 0.7A，此时空 气中有害气体浓度是_________μg/m3。净化器正常使用 30min后，检测电路的电流变为 0.1A， 则该空气净化器的实际净化效率为_________%。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 第 6 页 共 6 页 2025.5 16．（7 分）悬索桥（图甲）是建桥工程上的壮观景色，它的主要承重构件是悬索，它主要 承受拉力，小明观察了悬索桥后，想知道两个拉力产生的作用效果与互成的角度有什么关系， 于是她进行了下面的探究。 任务一：了解桥梁建筑和力平衡的关联 (1)悬索桥，也被称为吊桥（suspension bridge），是一种桥梁类型，其主要特点是桥身通过两 条或几条缆索是吊在空中。这种缆索通常被锚固于两岸的索塔上，并通过吊杆将桥面吊起。 在悬索桥中，吊杆起到将垂直载荷传递给缆索的作用，而加劲梁则主要负责承受风荷载和其 他横向水平力。索塔是是悬索桥的一个重要支撑构件，它主要以受压状态工作。为了减小由 于荷载引起的挠度和振动，通常在桥面和吊杆之间设置加劲梁，并与缆索形成一个组合体系， 从而提高桥梁的整体稳定性和安全性。因此，悬索形状、材料的选用以及如何有效地分配力 和承担重量，以达到安全可靠的承载能力。 如图乙，用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的橡皮筋，依据拉力与弹簧的伸长量 成正比，当每次把橡皮筋拉到相同位置时，可以认为这两个拉力产生的作用效果_________。 任务二：分析桥梁建筑的受力及力平衡的情况 (2)按照设计方案，小明用两个大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了实验，将实验结果记 录如下表：（拉力 F是拉橡皮筋到达预定位置的力） 角度/° 0 30 45 60 90 120 拉力 F1/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力 F2/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力 F3/N 4 ①分析上表可知，两个拉力 F1与 F2产生的作用效果与互成的角度有关，即当作用效果相同 时，互成的角度越大，两个拉力_________（选填“越大”或“越小”）。 ②在上表中，当两个拉力互成角度为 0°时，拉力 F1与 F2之和与拉力 F的大小_________， 当两个拉力相等且互成 180°时，此时 F1与 F2是一对_________力，橡皮筋保持静止状态。 (3)以上实验中一个力 F和 F1与 F2两个力产生的作用效果相同，物理中把 F叫做 F1与 F2的 合力，F1、F2叫做 F的分力，有人说合力一定比任意一个分力大，根据上表数据你判断这种 说法是的_________，请根据表格中的具体数据，举例说明_________。 (4)根据实验结果，请你提出在家正确的安装晾衣架承重钢丝（图丙）的建议：_________。 通过查阅资料及分析，学生可以深入了解世界知名桥梁建筑的历史、人文内涵及结构特点， 更加深刻地了解物理学在建筑中的重要作用。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 第 1 页 共 4 页 2025.5 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 说明：1. 答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签 字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 4 页。考试时间 40 分钟，满分 45分。 3. 作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目答案标 号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择 题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草 稿纸上，其答案一律无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 出题人：一路颗粒 审题人：一路颗粒 编题日期：2025.4.21 审题日期：2025.4.22 一、单选题（每小题只有一个选项正确，每小题 1.5分，共计 15分） 1.化学是一门研究物质变化的学科,下列主要发生化学变化的是（ ） A.铜水铸成尊 B.海水晒盐 C.葡萄酿酒 D.活字印刷 2.霰,又称雪丸或软雹,是高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒,多在下雪前或下雪时出 现，霰形成的过程中（ ） A.分子种类改变 B.分子质量改变 C.分子间隔改变 D.分子大小改变 3.卡磁炉因其便捷性在户外野餐等活动中被广泛使用。卡磁炉通过电子打火装置点燃炉头处 的燃气从而产生火焰。下列说法正确的是（ ） A.卡磁炉使用的燃气属于可燃物 B.电子打火装置能降低燃气的着火点 C.关闭燃气阀门灭火的原理是隔绝氧气 D.卡磁炉可在密闭环境中长时间使用 4.活动小组在进行跨学科实践活动时,了解了微型空气质量“检测站”的结构如图,下列说法 正确的是（ ） A.风速的大小对空气质量的变化无影响 B.PM2.5是指粒径为 0.25毫米的细颗粒物 C.空气质量指数数值越大,空气质量越好 D.若检测到二氧化硫超标,可能会导致酸雨 5.化学用语是学习化学的工具。下列表述正确的是（ ） A.SO2表示一个硫原子和两个氧原子 B.H2SO3的名称为硫酸 C.NaHSO4中硫元素的化合价表示为+6 D.SO2与氢氧化钠反应的化学方程式为 SO2+2NaOH= Na2SO4+ H2O 6.CO2制备高附加值乙烯等物质对全球碳资源的利用与循环至关重要。在催化剂催化的条件 下 CO2和氢气反应的微观反应示意图如图,相关说法正确 的是（ ） A.该反应催化剂只有铁钴合金 B.该反应的生成物只 C2H4 C.反应前后分子的种类不变 D.参加反应的两种反应物的分子个数比为 1:3 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 第 2 页 共 4 页 2025.5 7.下列实验不能达到实验目的的是（ ） 选项 A B C D 实验装置 实验目的 探究二氧化碳 配制 100 g溶质质量 分数为 20%的 NaCl 溶液 检验氢气 证明酸和碱能 发生反应 8.如图为硝酸钾的溶解与结实验,下列说法正确的是（ ） A.图 1加热后,固体继续溶解,溶液质量逐渐增大 B.图 1中最终所得溶液一定为硝酸钾的饱和溶液 C.图 2结晶过程中,溶质质量逐渐增大 D.上述实验说明溶液是否饱和与温度无关 9.化学兴趣小组按图 1装置验证质量守恒定律(已知:食盐水可加快铁粉生锈的速率,且铁生锈 放热)。图 2描述实验过程中锥形瓶内相关量的变化,其中正确的是（ ） 10.甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知甲的浓溶液可作干燥 剂,乙溶液为初中常见的有色溶液。转化关系如图(“------”表示相互反应,“→”表示一步转 化,涉及的反应均为初中化学常见反应)。下列说法错误的是（ ） A.丁可能是黑色固体 B.戊可能是碱,也可能是单质 C.甲→丙过程中溶液质量增加 D.上述反应只涉及了两种基本反应类型 二、非选择题(本大题共 4小题，除标注外，化学方程式 1.5分，其余每空 1分，共 30分) 11.(7分)根据图文回答下列问题。 (1)中国科学院院士张青莲教授主持测定的铟、铱、锑、铕、铈、铒等儿种元素的相对原子 质量数据被确认为国际标准。 ①如图为铟元素在元素周期表中的相关信息。由图可知铟元素的相对原子质量为 114.8;铟元 素属于_______ (填“金属”或“非金属”)元素。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 第 3 页 共 4 页 2025.5 ②已知碳-12 原子的质量约为 1.993×10-26 kg,某原子的质量为 2.324×10-26 kg,则该原子的相 对原子质量是_______ (精确到 0.1)。 (2)某便携应急求生净水器(生命吸管)如上图所示。 ①椰壳活性炭能够去除水中异味的原因是__________________________________________。 该净水器中没有用到的净水方法是_______(填序号)。 a. 过滤 b. 吸附 c. 消毒 d. 蒸馏 ②该净水器从 A 端进水的好处是______________ ;经净化得到的水是_______（填“混合物” 或“纯净物”） ③爱护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法有利于保护水资源的是_______ (填序号)。 a. 生活污水任意排放 b. 工业度水处理达标后排放 c. 农业灌溉采用喷灌或滴灌 d. 合理规划并建设污水处理厂 12.（9分）兴趣小组的同学开展“碳还原氧化铜”的探究活动。 资料：碳与氧化铜反应得到的固体中可能含有少量的红色氧化亚铜(Cu2O)固体，Cu2O 能与稀 硫酸发生反应：Cu2O+H2SO4=====CuSO4+H2O+Cu。 实验一：反应物碳的选择 同学们利用刚烘干的活性炭粉末、木炭粉末分别与氧化铜粉末进行反应（如图 1，玻璃丝可 使固体粉末铺匀），实验中可能会有一氧化碳产生，同学们用传感器检测，数据如图 2、图 3 （cm3/m3表示有毒气体浓度，数值越大，有毒气体浓度越高）。 (1)实验前必须检查图 1装置的气密性，操作方法为______________________。 (2)结合碳还原氧化铜的反应条件，分析图 1中金属网罩的作用是______________________。 气球的作用为___________________________________________________________________。 (3)球形干燥管始终浸没在液面以下的原因是_________________________________。 (4)对比图 2、图 3中活性炭粉末和木炭粉末分别与氧化铜反应过程中产生一氧化碳的情况， 在确保实验现象明显的基础上，应尽量减少一氧化碳的产故应择的反应物碳为___________。 实验二：反应物质量对实验的影响 碳与氧化铜的质量比不同，产生的实验现象也不同。同学们利用实验一最终选择的反应物按 图 1装置进行实验，针对不同反应物质量比出现的实验现象记录如表 1： 表 1 碳与氧化铜不同质量比的实验记录 (5)分析上述实验结果，可得出该反应中碳与氧化铜的最佳质量比为__________。 (6)理论上碳与氧化铜充分反应的质量比约为 1：13.3，但实验中碳的用量比理论上要多，原 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 第 4 页 共 4 页 2025.5 因可能是______________________________________________________________________。 实验三：碳与氧化铜反应后的固体成分 (7)将图 1实验中的试管冷却后，观察到黑色固体全部变为红色。取 3.6g红色固体于试管中， 滴加足量稀硫酸，充分反应，观察到____________________，时，再将试管中的物质过滤， 将滤渣洗涤、干燥、称量，若称得滤渣的质量为 m g，当__________（填 m 的范围）时， 则红色固体是 Cu和 Cu2O的混合物。 13.（6.5分）燃煤电厂锅炉燃烧产生的大量气体（NO、SO2、CO2等）直接排放会造成环境 问题，必须处理后排放，处理流程如图，回答下列问题。 (1)煤属于____________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 (2)燃煤锅炉废气需要脱硝、脱硫处理再排放，否则可能造成的环境污染是____________ (3)脱硝时在催化剂和加热的条件下，氨气与废气中的一氧化氮反应，生成空气中含量最多 的气体和另一种物质，写出该反应的化学方程式_______________________。 (4)通过布袋，可以除去烟气中的粉尘，该方法在化学上叫____________。 (5)石灰石浆从脱硫塔顶部喷淋，废气从塔底部通人，这样做的目的是____________。 (6)除碳塔除去的是二氧化碳，从经济角度出发，除碳塔排出的液体可加入____________（填 化学式），重新生成氢氧化钠，促进其循环使用。 14.（7.5分)“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平的理想和追求。 (1)常见农作物最适宜生长的土壤 pH范围如下。 (1)适宜茶树生长的土壤酸性比适宜水稻生长的土壤酸性_________（填“强”或“弱”）。 (2)《天工开物》记载了许多与化学有关的内容，讲述了水稻等作物的栽培方法。由水稻加 工而成的大米中富含的营养物质是，种植水稻需施用硝酸钾，硝酸钾属于_________（填“氮 肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。 (3)利用化学方程式进行计算。大米中的营养物质可在人体中转化为葡萄糖（C6H12O6），葡 萄 糖 酶 在 酶 的 催 化 作 用 下 与 氧 气 反 应 生 成 二 氧 化 碳 和 水 ， 其 原 理 为 。同时提供人体所需的能量，9g葡萄糖完全转化成二氧 化碳和水需要氧气的质量是多少？ 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷解析版 第 1 页 共 8 页 2025.5 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 说明：1. 答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签 字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 4 页。考试时间 40 分钟，满分 45分。 3. 作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目答案标 号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择 题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草 稿纸上，其答案一律无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 出题人：一路颗粒 审题人：一路颗粒 编题日期：2025.4.21 审题日期：2025.4.22 一、单选题（每小题只有一个选项正确，每小题 1.5分，共计 15分） 快速对答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A D C C C A C D 1.化学是一门研究物质变化的学科,下列主要发生化学变化的是（ ） A.铜水铸成尊 B.海水晒盐 C.葡萄酿酒 D.活字印刷 1.【答案】C 【解析】化学变化的本质是有新物质生成，物理变化则没有新物质生成，仅涉及物质的形状、 状态等改变。 A.铜水铸成尊铜由液态变为固态，只是状态变化，无新物质生成，属于物理变化。 B.海水蒸发后析出食盐晶体，是水分蒸发、溶质结晶的过程，无新物质生成，属于物理变化。 C.葡萄中的糖类在微生物作用下发酵生成酒精（乙醇），有新物质生成，属于化学变化。 D.活字印刷通过油墨将文字印在纸上，仅涉及物质的位置转移和形状复制，无新物质生成， 属于物理变化。 2.霰,又称雪丸或软雹,是高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒,多在下雪前或下雪时出 现，霰形成的过程中（ ） A.分子种类改变 B.分子质量改变 C.分子间隔改变 D.分子大小改变 2.【答案】C 【解析】霰的形成是高空中的水蒸气（气态）遇冷凝结成小冰粒（固态）的过程，属于物质 状态的变化。 A.水蒸气和冰均由水分子（H₂ O）构成，物质种类未变，分子种类也不变。A 错误。 B.分子种类不变，单个水分子的质量恒定，不随状态变化而改变。B 错误。 C.气态变为固态时，分子间的间隔显著减小（气体分子间隔大，固体分子间隔小），这是状 态变化的本质原因。C 正确。 D.分子的大小由物质本身性质决定，状态变化不会改变分子的体积或尺寸。D 错误。 3.卡磁炉因其便捷性在户外野餐等活动中被广泛使用。卡磁炉通过电子打火装置点燃炉头处 的燃气从而产生火焰。下列说法正确的是（ ） 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷解析版 第 2 页 共 8 页 2025.5 A.卡磁炉使用的燃气属于可燃物 B.电子打火装置能降低燃气的着火点 C.关闭燃气阀门灭火的原理是隔绝氧气 D.卡磁炉可在密闭环境中长时间使用 3.【答案】A 【解析】卡磁炉使用的燃气具有可燃性,属于可燃物,A 正确;电子打火装置能提高温度至燃 气的着火点,着火点是物质的固有属性,一般不可改变,B 错误;关闭燃气阀门灭火的原理是 清除可燃物,C 错误;卡磁炉在密闭环境中长时间使用时,由于不断消耗氧气,使氧气含量降 低,燃气燃烧会产生一氧化碳等有毒气体和热量,且长时间在密闭环境中无法逸散易引发爆 炸,故不可在密闭环境中长时间使用,D 错误。 4.活动小组在进行跨学科实践活动时,了解了微型空气质量“检测站”的结构如图,下列说法 正确的是（ ） A.风速的大小对空气质量的变化无影响 B.PM2.5是指粒径为 0.25毫米的细颗粒物 C.空气质量指数数值越大,空气质量越好 D.若检测到二氧化硫超标,可能会导致酸雨 4.【答案】D 【解析】通常风速越大,越有利于空气中污染物质的扩散,有利于改善空气质量,而长时间的 静风会抑制污染物质的扩散,使近地面层的污染物质增加,导致空气质量明显下降,故风速的 大小对空气质量的变化有影响,A 错误;PM2.5是指粒径小于等于 2.5 微米的细颗粒物,B 错误; 空气质量指数数值越大,空气质量越差,C 错误;二氧化硫属于气体污染物,二氧化硫和空气 中的氧气和水蒸气反应生成酸性物质,可能会导致酸雨,D 正确。 5.化学用语是学习化学的工具。下列表述正确的是（ ） A.SO2表示一个硫原子和两个氧原子 B.H2SO3的名称为硫酸 C.NaHSO4中硫元素的化合价表示为+6 D.SO2与氢氧化钠反应的化学方程式为 SO2+2NaOH= Na2SO4+ H2O 5.【答案】C 【解析】SO2表示二氧化硫这种物质或二氧化硫由硫元素和氧元素组成或一个二氧化硫分子 或一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成，A错误;H2SO3的名称为亚硫酸,B错误; 根据化合物中各元素正负化合价的代数和为 0,可计算出 NaHSO4中硫元素的化合价为+6,标 注在化学式中硫元素的正上方,C 正确;二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,反应的 化学方程式为 SO2+2NaOH= Na2SO3+ H2O,D 错误。 6.CO2制备高附加值乙烯等物质对全球碳资源的利用与循环至关重要。在催化剂催化的条件 下 CO2和氢气反应的微观反应示意图如图,相关说法正确 的是（ ） A.该反应催化剂只有铁钴合金 B.该反应的生成物只 C2H4 C.反应前后分子的种类不变 D.参加反应的两种反应物的分子个数比为 1:3 6.【答案】C 【解析】分析图示信息,可得出方程式 该催化剂除了铁钴合金外还 有石墨烯,A错误;根据化学方程式可知,生成物为C2H4和H2O,B错误;根据质量守恒定律可知, 化学反应前后,分子的种类一定改变,C错误;参加反应的两种反应物CO2和H2的分子个数比为 2:6=1:3,D 正确。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷解析版 第 3 页 共 8 页 2025.5 7.下列实验不能达到实验目的的是（ ） 选项 A B C D 实验装置 实验目的 探究二氧化碳 配制 100 g溶质质量 分数为 20%的 NaCl 溶液 检验氢气 证明酸和碱能 发生反应 7.【答案】C 【解析】分析图示实验,干花不变色、湿花变红,说明二氧化碳能与水反应生成酸性物质,A 能 达到实验目的;配制 100g 溶质质量分数为 20%的 NaCl 溶液,需要加入 NaCl 固体的质量为 100g×20%=20g,则需要加入水的质量为 100g-20g=80g,其体积为 80 1g/mL =80mL,B 能达到实验 目的;检验氢气纯度的方法:用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近酒精灯火焰,移开 拇指,如果发出尖锐爆鸣声,表明氢气不纯,如果声音很小,表示氢气较纯,C 能达到实验目的; 滴加酚酞溶液后溶液显红色,说明溶液显碱性,即反应后的溶液中仍含有氢氧化钠,根据上述 信息无法确定酸和碱发生反应,D 不能达到实验目的。 8.如图为硝酸钾的溶解与结实验,下列说法正确的是（ ） A.图 1加热后,固体继续溶解,溶液质量逐渐增大 B.图 1中最终所得溶液一定为硝酸钾的饱和溶液 C.图 2结晶过程中,溶质质量逐渐增大 D.上述实验说明溶液是否饱和与温度无关 8.【答案】A 【解析】硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，图 1 加热后,固体继续溶解,溶液中的溶质硝酸 钾质量增大,溶液质量逐渐增大,A正确;图1加热一段时间后若观察到无固体剩余,无法确定 该温度下的溶液是否能继续溶解硝酸钾,因此无法确定溶液是否饱和,B 错误;图 2 结晶过程 中析出硝酸钾,溶质质量逐渐减小,C 错误;对比上述图 1、图 2 实验说明溶液是否饱和与温度 有关,D 错误。 9.化学兴趣小组按图 1装置验证质量守恒定律(已知:食盐水可加快铁粉生锈的速率,且铁生锈 放热)。图 2描述实验过程中锥形瓶内相关量的变化,其中正确的是（ ） 9.【答案】C 【解析】铁与氧气、食盐水同时作用导致铁粉生锈,随着反应的进行，氧气质量逐渐减少,直 至被消耗完,A错误;随着反应的进行,铁与氧气、水反应生成铁锈,固体质量逐渐增大,直到反 应停止,最初固体质量为铁粉质量不为零,B 错误;根据质量守恒定律,化学反应前后各元素种 类、质量均不变,因此随着反应进行,铁元素质量不变,C正确;铁生锈过程中放热,随着反应进 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷解析版 第 4 页 共 8 页 2025.5 行,温度升高,反应结束后,温度逐渐恢复至室温,D错误。 【类型通法】 曲线类题目的解题方法可总结如下: ①阅读题干,明晰原理。若涉及化学反应,写出反应的化学方程式; ②读图,明确坐标图中横、纵坐标的含义及曲线的走势; ③分析曲线中的特殊点,如起点、拐点及终点,找到解题突破口,细致作答。 10.甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知甲的浓溶液可作干燥 剂,乙溶液为初中常见的有色溶液。转化关系如图(“------”表示相互反应,“→”表示一步转 化,涉及的反应均为初中化学常见反应)。下列说法错误的是（ ） A.丁可能是黑色固体 B.戊可能是碱,也可能是单质 C.甲→丙过程中溶液质量增加 D.上述反应只涉及了两种基本反应类型 10.【答案】D 【解题思路】 【解析】根据上述分析可知,丁可以为黑色固体氧化铜,A正确;戊只能为碱,B错误;甲(硫酸) →丙(氢气)为酸和氢前金属单质发生的置换反应,根据化学方程式可知溶液质量一定增加,C 正确;甲(硫酸)→丙(氢气)为置换反应,甲(硫酸→乙(盐)为置换反应或复分解反应,甲(硫酸)----- 戊(碱)为复分解反应,甲(硫酸)-----丁(金属氧化物)为复分解反应,乙(盐)-----戊(碱)为复分解反 应,丙(氢气)-----丁(金属氧化物)为置换反应,丁(金属氧化物)→乙(盐)为复分解反应,故上述反 应只涉及了复分解反应和置换反应,D正确。 二、非选择题(本大题共 4小题，除标注外，化学方程式 1.5分，其余每空 1分，共 30分) 11.(7分)根据图文回答下列问题。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷解析版 第 5 页 共 8 页 2025.5 (1)中国科学院院士张青莲教授主持测定的铟、铱、锑、铕、铈、铒等儿种元素的相对原子 质量数据被确认为国际标准。 ①如图为铟元素在元素周期表中的相关信息。由图可知铟元素的相对原子质量为 114.8;铟元 素属于金属 (填“金属”或“非金属”)元素。 ②已知碳-12 原子的质量约为 1.993×10-26 kg,某原子的质量为 2.324×10-26 kg,则该原子的相 对原子质量是 14.0 (精确到 0.1)。 (2)某便携应急求生净水器(生命吸管)如上图所示。 ①椰壳活性炭能够去除水中异味的原因是活性炭疏松多孔,具有吸附性。该净水器中没有用 到的净水方法是 d(填序号)。 a. 过滤 b. 吸附 c. 消毒 d. 蒸馏 ②该净水器从 A 端进水的好处是能充分对水进行净化;经净化得到的水是混合物 （填“混 合物”或“纯净物”） ③爱护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法有利于保护水资源的是 bcd(填序号)。 a. 生活污水任意排放 b. 工业度水处理达标后排放 c. 农业灌溉采用喷灌或滴灌 d. 合理规划并建设污水处理厂 11.【答案】(1)①属 ②14.0 (2)①活性炭疏松多孔,具有吸附性 d ②能充分对水进行净化 混合物 ③bcd 【解析】(1)①根据元素周期表中一小格的信息可知,铟元素的相对原子质量为 114.8;铟有 金字旁,属于金属元素。②根据相对原子质量的计算方法可知， 14.0。 (2) ①活性炭疏松多孔,具有吸附性,因此可去除水中的异味。超滤膜、PP 棉的作用是过滤, 椰壳活性炭的作用是吸附色素和异味,抗菌颗粒的作用是杀菌消毒,该净水器中没有用到的 净水方法是蒸馏。 ②分析图示信息,水从 A 端进人后经过过滤、吸附、杀菌消毒,能充分对水进行净化。图示净 水器无法除去部分可溶性杂质,经净化得到的水是混合物。 ③生活污水任意排放会污染水资源,a 错误;工业废水处理达标后排放有利于保护水资源,b 正确;农业灌溉采用喷灌或滴灌有利于节约用水,c 正确;合理规划并建设污水处理厂有利于 减少水资源污染,d 正确。 12.（9分）兴趣小组的同学开展“碳还原氧化铜”的探究活动。 资料：碳与氧化铜反应得到的固体中可能含有少量的红色氧化亚铜(Cu2O)固体，Cu2O 能与稀 硫酸发生反应：Cu2O+H2SO4=====CuSO4+H2O+Cu。 实验一：反应物碳的选择 同学们利用刚烘干的活性炭粉末、木炭粉末分别与氧化铜粉末进行反应（如图 1，玻璃丝可 使固体粉末铺匀），实验中可能会有一氧化碳产生，同学们用传感器检测，数据如图 2、图 3（cm3/m3表示有毒气体浓度，数值越大，有毒气体浓度越高）。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 解析版 第 6 页 共 8 页 2025.5 (1)实验前必须检查图 1装置的气密性，操作方法为连接装置，微热试管，观察到气球膨胀， 停止加热一段时间后气球恢复原状，说明装置气密性良好。 (2)结合碳还原氧化铜的反应条件，分析图 1中金属网罩的作用是集中火焰。 气球的作用为提高温度收集尾气和缓冲气压（合理即可）。 (3)球形干燥管始终浸没在液面以下的原因是防止生成的铜再次被氧化（合理即可）。 (4)对比图 2、图 3中活性炭粉末和木炭粉末分别与氧化铜反应过程中产生一氧化碳的情况， 在确保实验现象明显的基础上，应尽量减少一氧化碳的产故应择的反应物碳为活性炭粉末。 实验二：反应物质量对实验的影响 碳与氧化铜的质量比不同，产生的实验现象也不同。同学们利用实验一最终选择的反应物按 图 1装置进行实验，针对不同反应物质量比出现的实验现象记录如表 1： 表 1 碳与氧化铜不同质量比的实验记录 (5)分析上述实验结果，可得出该反应中碳与氧化铜的最佳质量比为 1：10.6。 (6)理论上碳与氧化铜充分反应的质量比约为 1：13.3，但实验中碳的用量比理论上要多，原 因可能是碳会与空气中的氧气反应（或生成的二氧化碳在高温条件下会与碳反应）。 实验三：碳与氧化铜反应后的固体成分 (7)将图 1实验中的试管冷却后，观察到黑色固体全部变为红色。取 3.6g红色固体于试管中， 滴加足量稀硫酸，充分反应，观察到红色固体部分溶解，溶液变蓝 ，时，再将试管中的物 质过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，若称得滤渣的质量为 m g，当 1.6<m<3.6（填 m的范围） 时，则红色固体是 Cu和 Cu2O的混合物。 12.【答案】(1)连接装置，微热试管，观察到气球膨胀，停止加热一段时间后气球恢复原状， 说明装置气密性良好 (2)集中火焰 提高温度收集尾气和缓冲气压（合理即可） (3)防止生成的铜再次被氧化（合理即可） (4)活性炭粉末 (5)1：10.6 (6)碳会与空气中的氧气反应（或生成的二氧化碳在高温条件下会与碳反应） (7)红色固体部分溶解，溶液变蓝 1.6<m<3.6 【解析】(1)连接装置，微热试管，观察到气球膨胀，停止加热一段时间后气球恢复原状， 说明装置气密性良好。 (2)酒精灯火焰处加金属网罩，其作用是集中火焰，提高温度。一氧化碳有毒，逸散到空气 中会造成空气污染，气球的作用是收集尾气、缓冲气压等。 (3)根据实验目的分析，球形干燥管始终浸没在液面以下是为了防止生成的铜再次被氧化， 也可以使 CO2与澄清石灰水充分接触，反应现象更明显等。 (4)分析图 2、图 3 信息，使用活性炭粉末进行实验时，产生一氧化碳量少，因此应选择的 反应物为活性炭粉末。 (5)分析表格内容，实验结果为“亮红色金属光泽”为最佳结果，此时碳与氧化铜的最佳质 量比为 1:10.6。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 解析版 第 7 页 共 8 页 2025.5 (6)碳会与空气中的氧气反应或生成的二氧化碳在高温条件下也会与碳反应，均会导致实际 实验中碳的用量偏大。 (7)由结论可知，红色固体是铜和氧化亚铜的混合物，根据资料可知，氧化亚铜能与稀硫酸 反应生成硫酸铜、水和铜，铜和稀硫酸不反应，取 3.6g 红色固体于试管中，滴加足量稀硫 酸，充分反应，观察到的现象为红色固体部分溶解，溶液变蓝。采用极值法分析，假设红色 固体全部是铜，则所得滤渣为铜，即 m=3.6，假设红色固体全部是氧化亚铜，氧化亚铜与稀 硫酸反应时氧化亚铜、铜的质量比为 144：64,据此计算，3.6g 氧化亚铜完全反应生成铜的 质量为 1.6g，此时 m=1.6,故当 1.6<m<3.6 时，红色固体是铜和氧化亚铜的混合物。 13.（6.5分）燃煤电厂锅炉燃烧产生的大量气体（NO、SO2、CO2等）直接排放会造成环境 问题，必须处理后排放，处理流程如图，回答下列问题。 (1)煤属于不可再生 （填“可再生”或“不可再生”）能源。 (2)燃煤锅炉废气需要脱硝、脱硫处理再排放，否则可能造成的环境污染是酸雨。 (3)脱硝时在催化剂和加热的条件下，氨气与废气中的一氧化氮反应，生成空气中含量最多 的气体和另一种物质，写出该反应的化学方程式 4NH3+6NO5 N2+6H2O。 (4)通过布袋，可以除去烟气中的粉尘，该方法在化学上叫过滤。 (5)石灰石浆从脱硫塔顶部喷淋，废气从塔底部通人，这样做的目的是使反应物充分接触， 反应更彻底。 (6)除碳塔除去的是二氧化碳，从经济角度出发，除碳塔排出的液体可加入 Ca(OH)2（填化学 式），重新生成氢氧化钠，促进其循环使用。 13.【答案】(1)不可再生 (2)酸雨 (3)4NH3+6NO5 N2+6H2O (4)过滤 (5)使反应物充分接触，反应更彻底 (6)Ca(OH)2 【解析】(1)煤属于化石能源，属于不可再生能源。 (2)脱硝、脱硫可除去废气中的一氧化氮、二氧化硫等，直接排放可能会造成酸雨。 (3)根据化学反应前后各元素种类不变可知，该反应为氨气与一氧化氮在催化剂和加热条件 下反应生成氮气和水，据此写出反应的化学方程式。 (4)通过布袋除去烟气中的粉尘，该方法在化学上叫过滤。 (5)石灰石浆从脱硫塔顶部喷淋，废气从塔底部通人，可使反应物充分接触，反应更彻底。 (6)分析流程图信息，除碳塔中二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，从经济角度出发， 可选用氢氧化钙与碳酸钠反应来重新生成氢氧化钠，促进其循环使用。 14.（7.5分)“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平的理想和追求。 (1)常见农作物最适宜生长的土壤 pH范围如下。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 化学试卷 解析版 第 8 页 共 8 页 2025.5 (1)适宜茶树生长的土壤酸性比适宜水稻生长的土壤酸性强（填“强”或“弱”）。 (2)《天工开物》记载了许多与化学有关的内容，讲述了水稻等作物的栽培方法。由水稻加 工而成的大米中富含的营养物质是，种植水稻需施用硝酸钾，硝酸钾属于糖类复合肥（填“氮 肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。 (3)利用化学方程式进行计算。大米中的营养物质可在人体中转化为葡萄糖（C6H12O6），葡 萄 糖 酶 在 酶 的 催 化 作 用 下 与 氧 气 反 应 生 成 二 氧 化 碳 和 水 ， 其 原 理 为 。同时提供人体所需的能量，9g葡萄糖完全转化成二氧 化碳和水需要氧气的质量是多少？ 14.【答案】(1)强 (2)糖类复合肥 【解析】(1)pH<7,显酸性,且 pH 越小,酸性越强，pH=7,显中性，pH>7,显碱性,且 pH 越大, 碱性越强。据此分析表格数据，适宜茶树生长的土壤酸性比适宜水稻生长的土壤酸性强。 （2）大米中富含的营养物质是糖类。硝酸钾中含有植物生长所需营养元素氮、磷、钾中的 钾、氮两种元素，属于复合肥。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 1 页 共 12 页 2025.5 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 说明：1. 答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签 字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 6 页。考试时间 60 分钟，满分 63分。 3. 作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案 标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选 择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或 草稿纸上，其答案一律无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 出题人：一路颗粒 审题人：一路颗粒 编题日期：2025.4.4 审题日期：2025.4.7 一、单选题（每小题只有一个选项正确，每小题 2分，共计 12分） 1．深圳市聚龙科学中学学生在网上查询到“望舒之辇”是清华大学载人月球车的设计方案， 灵感来源于中国古代传说中的月亮女神望舒，同时融入了秦始皇陵铜车马的关键元素，体现 了中国文化的博大精深和中国哲学思想的深邃。下列说法 中正确的是（ ） A．航天员看到同伴是因为发生了光的反射 B．皎洁的月亮是光源 C．“望舒之辇”在月球地面上的影子是由光的反射形成的 D．“望舒之辇”与地球联系，依靠的是超声波 1．【答案】A 【详解】A．航天员看到同伴，是由于光的反射形成的，故 A 正确； B．月亮自身不能发光，是反射太阳的光，不属于光源，故 B 错误； C．“望舒之辇”在地面上的影子是光的直线传播形成的，故 C错误； D．超声波不能在真空中传播，电磁波能够传递信息，且电磁波能在真空中传播，所以“望 舒之辇”是利用电磁波与地面指挥中心联系的，故 D错误。 2．如图所示是深圳市聚龙科学中学学生上课开展游戏活动手影游戏，下列选项关于影子的 形成原因，分析正确的是（ ） A．是光的反射形成 B．是光的折射形成 C．是光的色散形成 D．是光的直线传播形成 2．【答案】D 【详解】手影游戏是灯光在传播的过程中遇到手（不透明的物体），在手后光没有照射到的 地方形成与手相似的影子，故影子是由于光的直线传播形成的；故 ABC 错误，D正确。 3．中国传统文化博大精深，深圳市聚龙科学中学开展弘扬传统文化活动，邀请了传统民间 艺人会制作一种如图所示的“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，再 慢慢晾干变硬。关于“糖画”的制作过程，下列说法正确的是（ ） A．糖先熔化后凝固 B．糖的内能一直增加 C．糖的温度一直升高 D．凝固的糖没有内能 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 2 页 共 12 页 2025.5 3．【答案】A 【详解】A．把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，糖由固态变成液态是熔化， 再慢慢晾干变硬，糖由液态变成固态是凝固，故 A 正确； B．糖熔化时吸收热量，内能增加；糖凝固时放出热量，内能减少，故 B 错误； C．糖熔化时吸收热量温度升高；糖凝固时放出热量温度降低，故 C 错误； D．一切物体都具有内能，凝固的糖具有内能，故 D 错误。 4．编钟是我国瑰宝。如图，敲M 处发出的声音音调比敲 N处的高，比敲 P处的低。根据 上述实验，以下说法合理的是（ ） A．编钟发出声音的频率与其质量、被敲击的位置有关 B．若敲击 Q处，编钟每秒振动的次数与敲 N处时相同 C．若敲击 Q处，编钟的振幅一定比敲 N处时大 D．若敲击 Q处，编钟的响度一定比敲 N处时小 4．【答案】A 【详解】A．敲 M 处发出的声音音调比敲 N 处的高，比敲 P 处的低，说明编钟发出声音的频 率与其质量、被敲击的位置有关，故 A符合题意； B．敲 M 处发出的声音音调比敲 P处的低，即敲 M 处编钟每秒振动的次数比敲 P处的少，说 明编钟发出声音的音调与被敲击的位置有关，同一编钟敲击的位置不同，编钟振动的频率不 同，故敲击 Q 处，编钟每秒振动的次数与敲 N 处时不同，故 B不符合题意； CD．编钟的振幅和响度与敲击的力度有关，与敲击的位置无关，故 CD 不符合题意。 5．某款门锁可以通过密码或人脸识别两种方式解锁。当轻触门锁时开关 S3闭合，灯泡发光 照亮人脸进行识别，人脸识别成功后开关 S2会闭合，电动机M工作，开锁成功，当人脸识 别失败时也可以输入密码解锁，当密码输入正确时开关 S1会闭合，电动机M工作，开锁成 功。下列电路设计符合要求的是（ ） A． B． C． D． 5．【答案】B 【详解】AD．仅闭合 S3，灯不亮，电动机也不工作，故 AD 不符合题意； B．仅闭合 S3，灯亮，S1、S2并联，闭合任意一个电动机开始工作，故 B 符合题意； C．仅闭合 S3，灯亮，S1、S2串联，两开关同时闭合，电动机才能开始工作，故 C 不符合题 意。 6．中国空间站，多项核心技术领先世界，龙龙作为一名中学生，也是一个航天迷，他整理 了关于空间站的知识笔记，其中有错误的一项是（ ） A．在太空中没有空气，声音不能传播，宇航员之间在空间站内 交流是通过电磁波来实现的 B．外层空间是黑暗的是因为那里缺少灰尘来反射光 C．在空间站里失重状态下，不能够使用的仪器有：天平、密度 计等，但温度计、刻度尺、放大镜仍能使用 D．返回舱返回时，由于与空气剧烈摩擦会产生大量的热 6．【答案】A 【详解】A．声音的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质，在太空中没有空气，声音不 能传播，但空间站内不是真空，宇航员之间在空间站内交流不是通过电磁波来实现的，故 A 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 3 页 共 12 页 2025.5 错误，符合题意； B．外层空间是黑暗的，因为外层空间相当于真空，那里缺少灰尘来反射光，故 B正确，不 符合题意； C．在空间站里失重状态下，不能够使用的仪器有：天平、密度计等，因为使用过程中利用 重力，但温度计、刻度尺、放大镜的使用过程与重力无关，仍能使用，故 C 正确，不符合题 意； D．返回舱返回时，由于与空气剧烈摩擦会产生大量的热，机械能转化为内能，使内能增加， 故 D 正确，不符合题意。 二、非选择题:(共 10题，共 51分) 7.（3分）聚龙科创小组的同学们自制了“针孔”照相机，在外套简的一端蒙上带孔的黑纸（图 -1），在内套筒（略小）的一端蒙上塑料薄膜当光屏（图-2），把内套筒装入外套筒中（图-3）。 使用“针孔”照相机时，小孔对着明亮的室外（选填“明亮的室外”或“较暗的室内”），在光屏 上成的是物体倒立（选填“正立”或“倒立”）的实像，把内套筒远离小孔，看到的像变大（选 填“变大”、“变小”或“不变”）。 7．【答案】明亮的室外 倒立 变大 【详解】[1][2][3]使用针孔照相机时，小应孔对着较亮的光源使成像清晰，所以应对着明 亮的室外，塑料薄膜在暗室内，让光线通过小孔进入筒内，在塑料薄膜上形成倒立的实像； 把内套筒远离小孔，像距变大，根据数学知识可知，看到的像变大。 8．（3分）在聚龙科创物理课上，物理老师用透明密闭的硬塑料盒正方体自 制了如图所示的实验器材，在硬塑料板的上下左右四个面的中心处，挖出大 小相同的圆孔，并在孔表面分别蒙上相同的橡皮膜 a、c、b、d，并密封保证 不漏气。抓住手柄将此塑料盒竖直浸没到水中后并保持静止，可通过现象“探 究液体内部的压强”特点。 （1）通过观察橡皮膜 c（填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。 （2）支持“同种液体，同一深度，各个方向的压强大小相等”的实验现象是： 橡皮膜 b、d形变程度相同。 （3）若增大浸没的深度，该塑料盒受到的浮力变小（变大 / 变小 / 不变）。 8．【答案】c b、d形变程度相同 变小 【详解】（1）[1]橡皮膜 c 下方有水，会受到向上的压强，故观察 c。 （2）[2]根据题意，需要找同深度而受压强的方向不同的橡皮膜，由图可知为 b、d，所以 观察到的现象是 b、d形变程度相同，说明同种液体，同一深度，各个方向的压强大小相等。 （3）[3]不断增大塑料盒浸没后的深度，压强增大，橡皮膜发生形变变大，向内凹陷越多， 则盒子体积变小，即排开水的体积变小，根据 F gV 浮 排 = 可知浮力变小。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 4 页 共 12 页 2025.5 9．（3分）为了向建设宜居城市做贡献，聚龙科创实验 小组的同学们设计了有害气体监测设备，其原理如图 甲所示。电源电压恒定，R0为定值电阻，R为可以感 知气体污染指数的可变电阻，其阻值随污染指数变化 的关系如图乙所示，气体监测器的示数随有害气体污 染指数的增大而增大。气体监测器由电路图中电流表 （电流表/电压表）改装而成。污染指数增大，电压表 示数与电流表示数的比值减小（增大/减小/不变，下同），电路消耗的总功率将增大。 9．【答案】电流表 减小 增大 【详解】[1]由甲图知，定值电阻与可变电阻串联，电压表测可变电阻的电压，电流表测电 路中的电流。由图乙可知，污染指数越大，可变电阻的阻值越小，电路电流越大，电流表示 数越大。由欧姆定律可知，定值电阻 R0两端电压变大，则电压表的示数变小。因为气体监 测器的示数随有害气体污染指数的增大而增大，气体监测器由电路图中电流表改装而成。 [2]电压表测可变电阻的电压，电流表测电路中的电流，电压表示数与电流表示数的比值是 可变电阻的阻值，污染指数增大，可变电阻的阻值减小，则电压表示数与电流表示数的比值 减小。 [3]根据电路消耗的总功率 2U P R  可知，电源电压不变，污染指数增大，可变电阻的阻值减 小，电路总电阻减小，电路消耗的总功率将变大。 10．（7分）小明探究液体压强与哪些因素有关，实验操作如题图所示。 （1）实验时，通过观察 U形管左右液面的高度差来比较液体内部压强的大小，这种实验探 究方法是转换法，本实验用到的 U形管压强计不是（填“是”或“不是”）连通器，探头上的橡 皮膜应该用薄（选填“薄”或“厚”）一些较好； （2）实验前，小明检查压强计发现 U 形管两边的液面有高度差，应进行的操作是 B （填字母）， 操作完成后，U形管两边的液面相平，如图甲所示； A．从 U形管中倒出适量水 B．取下软管重新安装 C．向 U形管中加入适量水 （3）比较图乙、丙两图，可得出的结论是：同种液体中，深度越深，液体压强越大； （4）比较图丙丁两个图，可得出的结论是：液体内部，同一深度，往各个方向的压强大小 相等； （5）保持液体压强计的探头深度不变，分别用水和盐水做实验，可得出结论：在同一深度， 液体密度越大，压强越大。 10．【答案】转换法 不是 薄 B 越大 丙丁 越大 【详解】（1）[1]压强用 U 形管液面的高度差来表示，这种方法叫做转换法。U 形管左右液 面的高度差越大，液体内部压强越大。 [2]连通器是上端开口、下端连通的仪器，该压强计上端没有两端都开口，故不是连通器。 [3]探头上的橡皮膜受液体压强后发生形变，从而是液柱上升，橡皮膜薄一点，实验现象更 明显，故选薄一些较好。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 5 页 共 12 页 2025.5 （2）[4]一开始 U 形管有高度差，说明是装置内气体压强大于外界大气压，为使 U 形管两边 的液面相平，接下来的操作应该是取下软管重新安装。 故选 B。 （3）[5]乙丙两图可以看出液体相同，深度越深，U形管液面的高度差越大，说明液体压强 越大。可得出的结论是：同种液体中，深度越深，液体压强越大。 （4）[6]比较丙丁两图，深度相同，液体密度相同，橡皮膜方向不同，U 形管液面高度差相 同，即压强相同，故可以得到结论：液体内部，同一深度，往各个方向的压强大小相等。 （5）[7]深度不变，分别用水和盐水做实验，液体密度不同，通过 U 形管液面高度差可以看 出在同一深度，液体密度越大，压强越大。 11．（4分）在“研究浮力的影响因素”的实验中，小聚利用实心金属块，压力传感器，烧杯， 细线等实验器材，设计并进行了实验，压力传感器可以显示其上方压力的大小。如图甲所示， 将一空烧杯放在压力传感器上，压力传感器的示数为 1N，然后将金属块通过细线缓慢放入 装有适量水的烧杯（该烧杯足够高）中直至沉底，如图乙所示，压力传感器的示数 F 与金 属块底面浸入水中的深度 h的对应数据，如下表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6 h/cm 0 2 4 6 8 10 F/N 3 3.25 3.5 3.75 3.75 3.75 (1)若金属块沉底时，细线处于松弛状态，压力传感器的示数为 7N，则金属块的重力为 4_N，金属块完全在水中浸没时受到的浮力为 0.75N； (2)在图丙中画出金属块受到的浮力 F浮和底面浸入水中的深度 h的大致图像； (3)小聚觉得浮力的大小与物体的密度应该也有关联，他将金属块浸没在烧杯时的水面标记 为 O点，将金属块从水中取出，记录此时压力传感器的示数 F1，选用与金属块形状相同的 木块，将木块逐渐浸没到水中，烧杯中在水面会上升到 O点以下（选填“O点之上”“O 点” 或“O 点之下”）时，记录此时压力传感器的示数 F2，小聚计算出木块在水中受到的浮力 等于金属块受到的浮力。（“大于”、“小于”、“相等”） 11．【答案】(1) 4 0.75 (2) (3) O点以下 等于 【详解】（1）[1]金属块沉底时，细线处于松弛状态，压力传感器的示数为 7N，说明细线不 受拉力，则金属块、水及烧杯的总重力为 7N，而由表格可知底面浸入水中的深度为 0 时， 压力传感器的示数为 3N，则金属块与水总重力为 3N，则金属块的重力为 4N。 [2]分析题目可知，金属块受到的浮力=压力传感器增加的示数；由表格数据可知，当 h=6cm 后，压力传感器的示数不发生变化，说明金属块已经浸没在水中，浮力不变，所以压力传感 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 6 页 共 12 页 2025.5 器的示数不变。金属块完全在水中浸没时受到的浮力为 3.75N-3N=0.75NF 浮 （2）分析题目可知，金属块受到的浮力=压力传感器增加的示数，分别计算出各个入水深度 下的浮力大小 5 3.25N-3N=0.25N 3.5N-3N=0.5N 3.75N-3N=0.75N 3.75N-3N=0.75N 3.75N-3N=0.75N F F F F F      浮1 浮2 浮3 浮4 浮 在坐标图中进行描点连线，如图所示 （3）[1]将金属块从水中取出，金属块会带走小部分水，用与金属块形状相同的木块，将木 块逐渐浸没到水中，两次排开水的体积时相等的，但水的体积变小了，所以烧杯中在水面会 上升到 O 点以下。 [2]根据 F gV浮 液 排 ，两次排开水的体积时相等，所以木块在水中受到的浮力等于金属块受 到的浮力。 12．（4分）如图甲是小龙在学校举行的物理创新大赛上制作的电子秤原理图，其中 E为电 源（电压为 3V的干电池组），A是电流表（电子秤示数表盘），R0是一个 6Ω的定值电阻，R 是一根长为 8cm阻值均匀的电阻丝，金属滑片Р可在 R上滑动，其余电阻忽略不计，c是一 根弹簧，其所受压力 F与压缩量 L 的关系如图乙所示（塑料盘的重力不计，g取 10N/kg）。 制作时，调整弹簧的位置，使之在没有重物时滑片Р刚好在电阻丝的 a端。 （1）没有重物时，电子秤示数表盘零刻度应标在电流表表盘的 0.5A处； （2）质量为 4kg 的重物放入塑料盘中时，电流表指针在 0.3A处，整个电阻丝 R的阻值为 8 Ω； （3）从理论上来看，该电子秤设计方案的不足是示数表盘刻度不均匀 ； （4）电池用久了，由于电源电压减小会使测量不准确，为了校准电子秤可将电路进一步改 进，以下改进方案中最佳的是 C。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 7 页 共 12 页 2025.5 A．增加一节干电池 B．用一个阻值较小的电阻替换 R0 C．将电路中 R0更换成一个阻值合适的滑动变阻器 12．【答案】0.5A 8 刻度不均匀 C 【详解】（1）[1]当没有重物时，滑片在 a 端，电路中只有 R0接入电路，电源电压为 3V，此 时电路中的电流为 1 0 3V 0.5A 6Ω UI R    所以没有重物时，电子秤示数表盘零刻度应标在电流表表盘的 0.5A 处。 （2）[2]电路总电阻为 3V 10Ω 0.3A UR I    电阻丝接入电路中的电阻为 R'=R 总-R0=10Ω-6Ω=4Ω 重物对称盘的压力为 F=G=mg=4kg×10N/kg=40N 由乙图可知此时，弹簧的压缩量为 4 厘米，所以电阻丝有 4 厘米的长度接入电路，即 4Ω 1Ω / 4 cm cm  。电阻丝总长度为 8厘米，则整个电阻丝的电阻为 1Ω/cm×8cm=8Ω。 （3）[3]电路中的电流，电流与电阻 R 不成正比也不成反比。I 不能随电阻 R 的变化而均匀 变化，故该方案最大的不足是表盘刻度不均匀。 （4）[4]电池用久了由于电源电压减小，在电路中电阻不变的情况下，电流表示数减小，为 了校准电子秤需要将定值电阻更换为一个滑动变阻器以便对电子秤随时进行校准。故 AB 不 符合题意，C 符合题意。 13．（6分）深圳市聚龙科学中学军训文艺表演中，观看纪录片，解放军在一次夺岛演习中， 出动了 05型履带式水陆两栖突击车。该车总质量为 28.5t，同时，该车装配有输出功率 1.2 ×106W的发动机，机动性能卓越（g取 10N/kg）。 (1)该车在平面沙滩上行进时，两条履带与沙滩的总接触面积为 5m2，求该车对沙滩的压强； (2)该车在水面漂浮时，它排开水的体积是多少？ （ρ水取 1.2×103kg/m3） (3)该车在水上最快的速度可达 25km/h，若该车以 21.6km/h的速度在水面上匀速行进 10.8km 时，若发动机的输出功率全部用于做机械功，则发动机做了多少功？求该车在水面上匀速行 进时受到的阻力为多少？ 13．【答案】(1) 45.7 10 Pa (2) 328.5m (3) 92.16 10 J ， 52 10 N 【详解】（1）该车对沙滩的压力 3 528.5 10 kg 10N / kg 2.85 10 NF G mg      压 该车对沙滩的压强 5 4 2 2.85 10 N 5.7 10 Pa 5m F p S     压 （2）该车在水面漂浮时，所受浮力 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 8 页 共 12 页 2025.5 52.85 10 NF G mg   浮 它排开水的体积 5 3 3 3 2.85 10 N 28.5m 1 10 kg / m 10N / kg F V g       浮 排 水 （3）该车以 21.6km/h的速度在水面上匀速行进 10.8km，所用时间 10.8km 0.5h 1800s 21.6km / h st v     发动机做的功 6 91.2 10 W 1800s 2.16 10 JW Pt      匀速行进时受到的阻力 9 5 3 2.16 10 J 2 10 N 10.8 10 m Wf F s        14．（8分）小龙家买了一个三挡位的多功能电热锅，电热锅加热板部分的简化电路如图甲 所示，R1、R2是定值电阻，可通过旋转开关实现高、中、低挡位切换。电烤炉的相关参数 如表格所示，问： (1)电热锅 R1、R2的电阻阻值是多少？ (2)若在用电高峰期，电热锅在中温挡单独工作 30min 时使图乙中的电能表表盘转动 972r， 则家庭电路的实际电压为多少？ (3)在额定电压下，电热锅高温挡的功率是多少？ 14．【答案】(1)60.5Ω，60.5Ω (2)198V (3)1600W 【详解】（1）由图甲可知，旋转开关接 2时，只有 1R接入电路，根据 2U P R  可知，为中温 挡，故 1 R 的电阻为 2 2 1 (220V) 60.5Ω 800W UR R    中 旋转开关接 1时， 1R与 2R 串联，阻值最大，根据 2U P R  可知，功率最小，为低温挡，故 2R 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 9 页 共 12 页 2025.5 的电阻为 2 2 2 1 (220V) 60.5Ω 60.5Ω 400W UR R P      低 （2）电热锅在中温挡单独工作 30min消耗的电能为 6 6972 3.6 10 J 1.1664 10 J 3000 W      此时中温挡的实际功率为 61.1664 10 J 648W 30 60s WP t     实 家庭电路的实际电压为 1 648W 60.5Ω 198VU P R    实 实 （3）由图甲可知，旋转开关接 3时， 1R与 2R 并联，阻值最小，功率最大，为高温挡，在额 定电压下，电热锅高温挡的功率为 2 2 2 2 1 2 (220V) (220V) 1600W 60.5Ω 60.5Ω U UP R R     高 15．（6分）阅读短文，回答问题。 某一空气净化器工作过程如图甲所示：空气进入净化器，空气里的灰尘由于钨丝放电而带上 正电，经过负电格栅板时被吸附，此后经活性炭进一步净化，在不同挡位工作时的参数如下 表所示。净化空气量是指 1h净化空气的体积；净化效率等于净化前后空气中有害气体浓度 的差与净化前有害气体浓度的百分比。 工作挡位 待机 1挡 2挡 3挡 4挡 5挡 6挡 功率（W） 0.9 23 45 75 103 121 148 净化空气量（m3/h） ﹣ 120 240 360 500 760 (1)我们看到空气中尘土飞扬的现象不属于（选填“不属于”或“属于”）扩散现象，空气净化器 负电格栅板吸附灰尘的原理是利用异种电荷互相吸引； (2)单独使用该净化器 20min，规格为 2400imp/（kW·h）的电能表指示灯闪烁 36次，则该空 气净化器在 2 挡位工作，一间 80m3 的房间在该挡位下进行净化，需要消耗电能 5.4×104J，才能完成工作； (3)利用气敏电阻可以检测空气质量，如图乙所示为检测电路，定值电阻 R0＝10Ω，电源电 压恒为 28V；如图丙所示为气敏电阻阻值随空气中有害气体浓度β的变化曲线，现用此电路 检测该型号净化器的净化效率，净化器启动前，检测电路中电流表的示数为 0.7A，此时空 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 10 页 共 12 页 2025.5 气中有害气体浓度是 2.0μg/m3。净化器正常使用 30min 后，检测电路的电流变为 0.1A，则 该空气净化器的实际净化效率为 95%。 15．【答案】(1)不属于 异种电荷互相吸引 (2)2 5.4×104 (3)2.0 95 【详解】（1）[1][2]空气中尘土飞扬属于机械运动，不是扩散现象；由净化原理图知道，空 气里的灰尘由于钨丝放电而带上正电，因为异种电荷相互吸引，所以负电格栅板能吸附灰尘。 （2）[1]电能表指示灯闪烁 36次，净化器消耗的电能 6 436imp 0.015kW h 0.015 3.6 10 J=5.4 10 J 2400imp/kW h W         工作时间 t=20min=1200s 则净化器消耗的电功率 4 45W 0 5.4 10 0 s J 12 WP t     查表知道，功率为 45W时，该空气净化器在 2挡位工作； [2]在 2挡位下净化一间 80m3的房间需要用时 3 3 80m 1= h 240m /h 3 t  消耗的电能为 3 4145 10 kW h 0.015kW h 5.4 10 J 3 W Pt           （3）[1][2]由电路图知道，R0、R串联，检测电路中电流表的示数为 I=0.7A，由欧姆定律知 道，电路的总电阻 28V =40Ω 0.7A UR I   总 根据串联电路电阻特点知道，气敏电阻的阻值 0 40Ω-10Ω=30ΩR R R  总 由图丙知道，气敏电阻阻值为 30Ω时，此时空气中有害气体浓度是 3 1 2.0μg/m  当检测电路的电流变为 I′=0.1A，此时电路总电阻 28V =280Ω 0.1A UR I    总 根据串联电路电阻特点知道，气敏电阻的阻值 0 280Ω-10Ω=270ΩR R R    总 由图丙知道，气敏电阻阻值为 270Ω时，此时空气中有害气体浓度是 3 2 0.1μg/m  由题意知道，净化效率等于净化前后空气中有害气体浓度的差与净化前有害气体浓度的百分 比，则该空气净化器的实际净化效率 3 3 1 2 3 1 2.0μg/m 0.1μg/m100% 100% 95% 2.0μg/m           深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 11 页 共 12 页 2025.5 16．（7 分）悬索桥（图甲）是建桥工程上的壮观景色，它的主要承重构件是悬索，它主要 承受拉力，小明观察了悬索桥后，想知道两个拉力产生的作用效果与互成的角度有什么关系， 于是她进行了下面的探究。 任务一：了解桥梁建筑和力平衡的关联 (1)悬索桥，也被称为吊桥（suspension bridge），是一种桥梁类型，其主要特点是桥身通过两 条或几条缆索是吊在空中。这种缆索通常被锚固于两岸的索塔上，并通过吊杆将桥面吊起。 在悬索桥中，吊杆起到将垂直载荷传递给缆索的作用，而加劲梁则主要负责承受风荷载和其 他横向水平力。索塔是是悬索桥的一个重要支撑构件，它主要以受压状态工作。为了减小由 于荷载引起的挠度和振动，通常在桥面和吊杆之间设置加劲梁，并与缆索形成一个组合体系， 从而提高桥梁的整体稳定性和安全性。因此，悬索形状、材料的选用以及如何有效地分配力 和承担重量，以达到安全可靠的承载能力。 如图乙，用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的橡皮筋，依据拉力与弹簧的伸长量 成正比，当每次把橡皮筋拉到相同位置时，可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。 任务二：分析桥梁建筑的受力及力平衡的情况 (2)按照设计方案，小明用两个大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了实验，将实验结果记 录如下表：（拉力 F是拉橡皮筋到达预定位置的力） 角度/° 0 30 45 60 90 120 拉力 F1/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力 F2/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力 F3/N 4 ①分析上表可知，两个拉力 F1与 F2产生的作用效果与互成的角度有关，即当作用效果相同 时，互成的角度越大，两个拉力越大（选填“越大”或“越小”）。 ②在上表中，当两个拉力互成角度为 0°时，拉力 F1与 F2之和与拉力 F的大小相等，当两个 拉力相等且互成 180°时，此时 F1与 F2是一对平衡力，橡皮筋保持静止状态。 (3)以上实验中一个力 F和 F1与 F2两个力产生的作用效果相同，物理中把 F叫做 F1与 F2的 合力，F1、F2叫做 F的分力，有人说合力一定比任意一个分力大，根据上表数据你判断这种 说法是的错误 ，请根据表格中的具体数据，举例说明当角度为 120°时，分力的大小与合力 的大小是相同的。 (4)根据实验结果，请你提出在家正确的安装晾衣架承重钢丝（图丙）的建议：考虑到两根 钢丝的承重能力，夹角不宜过大。 通过查阅资料及分析，学生可以深入了解世界知名桥梁建筑的历史、人文内涵及结构特点， 更加深刻地了解物理学在建筑中的重要作用。 深圳市 2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 物理试卷 解析版 第 12 页 共 12 页 2025.5 16．【答案】(1)相同 (2) 越大 相等 平衡 (3) 错误 当角度为 120°时，分力的大小与合力的大小是相同的 (4)考虑到两根钢丝的承重能力，夹角不宜过大 【详解】（1）当每次把橡皮筋拉到相同位置时，可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。 这是因为拉力与弹簧的伸长量成正比，所以拉到相同位置意味着橡皮筋的形变相同，即两个 拉力产生的总效果（包括大小和方向）是一致的。 （2）[1]从表中可以看出，随着角度的增大，拉力 1F和 2F 逐渐增大。例如，当角度为 0°时， 1F和 2F 均为 2N；当角度为 120°时， 1F和 2F 均为 4N。这说明当两个拉力的夹角增大时，为 了达到相同的作用效果，所需的拉力也越大。 [2][3]在上表中，当两个拉力互成角度为 0°时，拉力 1F与 2F 之和与拉力 F的大小相等。这是 因为当两个拉力方向相同时，它们直接相加得到合力 F 。而当两个拉力相等且互成 180°时， 此时 1 F 与 2F 是一对平衡力，橡皮筋保持静止状态。这是因为两个大小相等、方向相反的力 作用在同一物体上，使物体保持平衡。 （3）[1][2]关于合力与分力的关系，有人说合力一定比任意一个分力大，这种说法是不正确 的。根据上表数据，当两个拉力互成角度为 120°时，合力 F 为 4N，而每个分力 1F和 2F 也都 是 4N，此时合力等于分力。因此，合力不一定比任意一个分力大。 （4）根据实验结果可知，当合力大小不变时，两个分力的夹角越大，两个分力也越大，所 以安装图丙所示的晾衣架时，要考虑到两条钢丝的承拉能力，其夹角不宜过大。