Unit 7保护动物作文范文-2024-2025学年人教版英语八年级下册

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5 [转换]Unit7 What’s the highest mountain in the world?

 

[Section B   Writing 3a-3b]

【单元写作目标】谈论濒危动物与环境保护。

  1. 正确使用形容词和副词的比较级和最高级,使用a lot/much/a little/many times等修饰比较级;
  2. 描述濒危动物特征、现状、濒危原因及保护措施;使用正确过渡词或句,把握完整框架和逻辑。

【语言积累】I.描述动物(如名称、外形、习性、重要性等)

  1. 熊猫黑白相间,它们如此可爱以至于它们是中国的象征。

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  1. 成年熊猫约150厘米高,重约100公斤。它们比幼年熊猫高很多,而且比幼年熊猫重很多倍。

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  1. 成年熊猫每天花12小时以上吃大约10公斤竹子。它们能活到20至30年。

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  1. 鲸鱼住在海洋里。它们能跳出水面歌唱。

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II.濒危现状与原因

  1. (现状)现在熊猫濒危了。科学家说现在有少于2000只熊猫住在森林里。

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  1. 人类砍伐如此多的森林以至于污染了环境。因为其他人类活动而导致更多的问题,野生动物找不到足够的食物,也失去了家园。

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  1. 人类为了鲸鱼肉、鲸鱼脂肪和油而捕捉鲸鱼。

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  1. 大熊猫怀的宝宝不多。更糟糕的是,熊猫宝宝经常死于疾病,活不长。

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III.保护措施(个人、社会、政府等方面)

  1. 我们应该参与帮助拯救濒危野生动物,比如张贴关于濒危野生动物保护的海报。(take a part in...)

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  1. 科学家们应该做研究以更好地了解它们的习性。

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  1. 我们应该建立环保组织来教人们关于濒危动物的知识,并教育人们关于拯救濒危野生动物的重要性。(environmental groups)

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  1. 政府应该建立关于濒危动物保护的法规,比如停止向海里投放垃圾。

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Sayings: *Protecting the environment is every man's responsibility.——Hugo / *No trade, no killing.page number 0

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