河南省三门峡市渑池县2024-2025学年七年级下学期期中学情监测道德与法治试卷

2024-2025学年七年级道法下期中试卷答案 1.D【分析】本题考察正确面对青春期生理心理变及情绪变化，健康成长。A.不嘲弄他人生理变化。是成长的表现，正确；B.遇到问题能主动调整自己，寻求他人帮助。也是成长的表现；C.主动控制情绪，冷静处理问题。是成熟的表现；D.期待自己能独立自主，又希望他人能支持尊重自己，是青春期独立与依赖心里的表现。与适应成年人的角色做准备不一致。故选D。 2.A【分析】本题考查青春期的心理变化。①③：进入青春期，我们的心理会发生变化。如希望妈妈多一些理解、多一些支持，但不要干涉我；我有心里话不愿意对别人说，但我希望有人理解我等，故①③符合题意；②④：身高、体重、嗓音、肺活量等的变化属于生理变化，故②④不符合题意；故本题选A。 3.B【分析】本题考察未成年人保护。①某校要求如果有女学生在男教师办公室，办公室门必须打开。这样既保护了女学生，也是在保护男教师。对双方都是有利的，与材料一致；②晓美接到同班男同学为她过生日邀请，欣然单独前往。青少年要增强自我保护的意识，应该做到保持警惕，不随便单独接受异性的邀请，该选项错误；③小兰回家时候被异性尾随，她迅速来回穿越马路，试图甩掉对方。保护自己，方法要恰当，来回穿越马路比较危险，该选项错误；④小兰到晓美家写作业，晓美想让小兰晚上跟自己作伴，小兰婉拒了。青少年不要擅自在外留宿，正确。故选B。 4.A【分析】本题考查青春期生理变化的影响。分析题文可知，瞪着眼睛假装午睡，说明学生精力旺盛,属于生理变化影响；不愿听妈妈话去加衣服，要自己决定，说明独立意识增强，属于心理变化表现；快问快答说明中学生思维敏捷，属于生理变化影响；能思考自己优点，缺点，说明中学生认知能力在不断提高，属于心理变化表现。①③与设问一致，故选A。 5.C【分析】本题考查青春期的矛盾心理。①小勇干啥事都有股“初生牛犊不怕虎”的气势 ，只体现了小勇的勇敢，没有“怯懦”，不属于矛盾心理，排除；②晓美不想妈妈干涉自己穿衣打扮，又想让妈妈陪自己逛街，体现了晓美“独立与依赖”的心理，与题干一致，正确；③小方日常寡言少语，但和知心朋友在一起就会敞开心扉、毫无保留，体现了小方“闭锁与开放”的心理，正确；④圆圆无论做什么事都对自己充满信心，体现的是圆圆的自信，与题干无关，排除。故选C。 6.C【分析】本题考察与异性交往。①小芬和小刚的交往方式是正确的，因为他们注意不影响大家。说法错误，他们的交往没有注意方式、场合、时间和频率等，容易造成误解，排除；②小芬和小刚没有做到广泛交友，不利于他们的成长。说法正确，单独交往，过于密切，脱离集体，符合题意；③小雯做到了与异性同学的正常交往。热情大方，又要掌握分 寸，符合题意；④小雅与异性同学交往非常注意保护自己。不敢与同学正常交往，过于敏感，不利于自己的成长。错误，排除。故选C。 7.C【分析】本题考察勇敢面对性骚扰。面对性骚扰不知所措，一味躲避是缺乏自我保护意识和能力的表现，会纵容侵害行为的发生，给自己带来伤害。①③错误；当侵害行为发生时，要敢于并善于保护自己，严厉且坚定地呵斥对方，寻求帮助，及时制止侵害行为②④正确。故选C。 8.A【分析】本题考查调控情绪。A：某中学举办心理辅导活动，旨在帮助学生舒缓心情，释放压力，学会调控情绪，促进学生身心健康发展，故A说法正确；B：喜怒哀惧是人的基本情绪，不可能全去掉，故B说法错误；C：负面情绪、烦恼是不可避免的，要学会正确面对，故C说法错误；D：与该学校举办的活动无关，故D不符合题意；故本题选A。 9.D【分析】本题考查合理表达情绪，表达情绪要顾及他人感受，用合理的方式表达。①愤怒不已，摔门而去。只顾发泄自己的情绪，伤害妈妈好心，错误；②谢谢妈妈，我要在刷题中成长。“在刷题中成长”认知错误；③妈妈，老师都给我们减负了，你怎么给我加压呀 ， ④谢谢妈妈关心，我会努力学习的，礼物换下吧。③④心平气和和妈妈沟通，表明自己观点，明确自己需求，也关照妈妈感受，正确。故选D。 10.A【分析】本题考察品味美好情感，①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。写的是友情；②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，写的爱国之情。故选A。 11.C【分析】本题考察正确维护国家民族尊严。A.对待外国友人，既要热情友好，又要不卑不亢。是自尊自信的表现，但与题干主旨无关；B.不做有损国格、人格的事情。材料中没有体现，排除；C.我们要用行动维护自尊，维护国家的尊严。与梁帆表现一致，正确；D.自信让人乐观坚定 。与题干无关，排除。故选C。 12.D【分析】本题考察自信的来源，从材料可以看出，本题讲的是自信源于祖国的快速发展，繁荣富强A.源于我们在成长过程中积累的实力。内容正确，但与材料不一致，排除；B.源于在和他人交往中获得的肯定。同A，与材料无关；C.源于凭空想象，要从内心深处增强。“凭空想象”说法错误，排除；D.源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。与题干一致，正确。故选D。 13.D【分析】本题考查做自尊的人，学会尊重他人的具体做法。A．对别人的小议论，一笑置之。说明心态平和、豁达，是维护自己人格尊严的表现，不是尊重他人的具体做法；B．积极参加班级学雷锋活动。是参加公益活动，提升自己的表现，不是尊重他人的具体做法；C．学习好各科知识，充实自己 。也是提升自己的表现，不是尊重他人的具体做法 D．不嘲笑衣着简朴的同学。尊重他人生活习惯，与题干一致，正确。故选D。 14.B【分析】本题考察自强，越王勾践卧薪尝胆讲是自强故事。A.天生我材必有用，讲自信，排除；B.天行健，君子以自强不息，讲自强，正确；C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，讲爱国，排除； D.团结就是力量。讲团结，排除。故选B。 15.A【分析】本题考察对核心思想理念的理解。①苟日新，日日新，又日新----革故鼎新。体现了革故鼎新、与时俱进的思想，正确；②春生夏长，秋收冬藏----珍惜粮食。体现了道法自然、天人合一的思想，珍惜粮食说法错误，排除；③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行----实事求是 。体现了脚踏实地、实事求是的思想，正确；④治国有常，而利民为本----依法治国。体现了惠民利民、安民富民的思想，依法治国说法错误，排除。故选A。 16.B【分析】本题考查如何传承核心思想理念A．“仁者爱人”送给了学校 ，学校是教育部门，“爱人”正合适，正确；B．“民唯邦本，本固邦宁”送给了农业银行。“民唯邦本，本固邦宁”讲的是人民在国家中的地位和作用，送给政府比较合适，送银行不合适，排除；C．“人而无信不可知其也”送给了商店。商店要诚信经营，送的合适，正确；D．“以至公无私之心，行正大光明之事”送给了法院。法院维护正义，这个送的也合适，正确。故选B。 17.A【分析】本题考查克服自卑，①你主要是对自己自卑。是对小敏的正确分析；②你虽然能正确地认识自己，但做的不好。小敏言行是自卑的表现，说明她没有正确认识自己。选项说法错误，排除；③你需要学会自我尊重，接纳自己的缺点，发挥自己的优点。自卑的人要实事求是看待自己，不能轻视自己，选项说法正确；④我热情邀请，你无情拒绝，这是不尊重我。小敏是自卑，不是不尊重同桌，说法错误，排除。故选A。 18.（6分）(1)生理方面，觉得自己身材不够好，脸上长痘痘（1分）；要悦纳自己的生理变化，认识到这是青春期正常的现象。可以通过合理饮食、适当运动等方式改善身体状况。（2分，生理问题加一解决建议即可，不要求多） (2)心理方面，性格变得内向，烦躁不安，讨厌自己，（1分）。多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；向父母、老师、朋友等求助，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力，如画画、听音乐等；学习自我调节，比如写日记，记录自己的心情和想法，成为自己的“心理保健医生”；对于学习成绩下滑，要分析原因，制定合理的学习计划，提高学习成绩。（2分，心理问题加任一建议即可） 19.（10分）小强的观点是错误的，自信的青春充满力量，我们要充满信心，但不能骄傲自大。（2分，判断并简述即可。或片面。肯定自信的青春有力量，指出“一定”过于绝对，自信不等于自负也行） 自信让人乐观坚定，有利于激发青春的活力，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。但自信并不意味着自以为是，好高骛远，自信表现为能够实事求是地看待自己，从容应对学习和生活中的各种问题。（4分，自信重要性2分，自信不等于自负2分） 青春的我们要相信自己，自信自强找准定位，扬长避短，专注当下，积极行 动，勇于探索，增强底气，在解决问题中展现实力、提升能力。（3分，明确表达青春的我们应该怎么做，意思对就可以，不要求背写） （8分） 20.(1)（4分，一方面2分）①男生女生拥有各自的性别优势。男生力量大、耐力好，女生心思细腻、放事细致；②有利于男生女生发现对方的优势，相互取长补短，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。（答出男女优势；相互学习，进步即可） (2)（4分，一点2分）①不要过于担心，你遇到的问题是青春成长中出现的正常现象，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验；②异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。(给分点：正常现象；正确处理） （3）例答：（2分）情感词语：爱国情感。 （5分）情感故事：我参加了学校的升旗仪式，看着五星红旗缓缓升起，全校师生跟唱国歌，庄严注视着鲜艳的五星红旗，我由衷地感到震撼，作为中国人，我感到无比的骄傲和自豪。（给分点：人物，事件，情感感受） 21.（4分）（1）提高参与者的文化素养和审美水平；增强参与者对传统文化的认同感和传承意识。（其他与题干对应有理答案也可） （2）（4分，一类人员1分）人员：书法爱好者、绘画作者、故事分享者、朗诵者、戏曲演员、主持人、讲解人员、志愿者等。 （3）仁爱精神：（2分）在公益活动中，众多志愿者关爱弱势群体，为他们提供帮助和支持。（具体事例更好） 和谐共生：（2分）倡导绿色发展，注重生态环境保护，追求人与自然的和谐共处。（具体事例更好） 收获：（3分）参与者对核心思想理念有了更深入的理解和认识；提升了团队协作能力和组织能力（任意一条即可） 反思：（3分）反思活动中存在的不足之处，如时间安排不够紧凑；互动环节不够活跃等；为今后类似活动提供经验教训。（任意一条即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级道德与法治试卷 第 1 页 共 8 页 2024―2025 学年下学期期中学情监测 七年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共 6页，分为选择题和非选择题，闭卷 100 分，考试时间 60 分钟。 一、选择题：（17 小题，每小题 3 分，共 51 分。下列每小题的四个选项中， 只有一项是最符合题意的） 1. 不知不觉间，我们跨入青春期的大门，我们开始为适应成年人的角色做准备， 以下不属于“准备”的选项是 A.不嘲弄他人生理变化 B.遇到问题能主动调整自己，寻求他人帮助 C.主动控制情绪，冷静处理问题 D.期待自己能独立自主，又希望他人能支持尊重自己 2.青春期的我们会有多个方面的变化和成长。下列能够体现青春期心理变化的有 ①小丞说：希望妈妈多一些理解、多一些支持，但不要干涉我 ②小艾说：我的身高、体重增长得很快呀，嗓音也出现了变化 ③小尤说：我有心里话不愿意对别人说，但我希望有人理解我 ④小京说：我的肺活量比小学提升了很多，身体明显变强壮了 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次将“性教育”纳入其中，提 出学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、 性骚扰的自我保护意识和能力。以下选项符合该法精神的是 ①某校要求如果有女学生在男教师办公室，办公室门必须打开 ②晓美接到同班男同学为她过生日邀请，欣然单独前往 ③小兰回家时候被异性尾随，她迅速来回穿越马路，试图借此甩掉对方 ④小兰到晓美家写作业，晓美想让小兰晚上跟自己作伴，小兰婉拒了 得分 1-17 题 18 题 19 题 20 题 21 题 总分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 选项 七年级道德与法治试卷 第 2 页 共 8 页 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.仔细阅图，能体现青春期生理变化影响的图片有 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ 5.以下选项，能体现青少年“独立依赖”“勇敢怯懦”“闭锁开放”矛盾心理的 是 ①小勇干啥事都有股“初生牛犊不怕虎”的气势 ②晓美不想妈妈干涉自己穿衣打扮，又想让妈妈陪自己逛街 ③小方日常寡言少语，但和知心朋友在一起就会敞开心扉、毫无保留 ④圆圆无论做什么事都对自己充满信心 A.①③ B．①④ C．②③ D.②④ 6.小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体 活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。 小雯的朋友很多，女生喜欢跟她聊天，男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思和 男生说话，当班级有活动要与男生沟通时，她都要请小雯帮忙。 对以上同学交往评价正确的是 ①小芬和小刚的交往方式是正确的，因为他们注意不影响大家 ②小芬和小刚没有做到广泛交友，不利于他们的成长 ③小雯做到了与异性同学的正常交往 ④小雅与异性同学交往非常注意保护自己 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕， 遇到这种情况，正确的应对是 ①他挤我就躲 ②大声呵斥：你想干什么？再这样我就报警！ ③大脑空白，不知所措 ④叔叔阿姨，有人欺负我们 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷 第 3 页 共 8 页 8.启明中学在周五举办了心理疏导漫画、手抄报比赛活动，参赛同学的作品用多 种多样方式来鼓励大家舒缓心情，释放压力。校园小记者想报道这一活动，最适合的 标题是 A.心理健康人开朗，管理情绪贵有章 B.忘记烦恼人欢笑，喜怒哀惧全去掉 C.消极情绪不可要，心平气和没烦恼 D．人际关系处理好，幸福生活压力少 9.你觉得漫画中儿子正确的反应应该是 ①愤怒不已，摔门而去 ②谢谢妈妈，我要在刷题中成长 ③妈妈，老师都给我们减负了，你怎么给我加压呀 ④谢谢妈妈关心，我会努力学习的，礼物换下好不好 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 10.积极的情感体验，源于我们对生活，学习的热爱，小强根据自己的情感体验 把下面四句古诗分为两类，你觉得正确的是 ①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A. ①③ ②④ B．①④ ②③ C．②③ ①④ 11.上海初一学生梁帆参加了在荷兰举行的“世界儿童为和平、为未来”活动。 她发现在悬挂参与国国旗的旗杆上，没有中国国旗，就向组委会提出要求。她的这一 合理要求得到组委会的认可。梁帆的举动说明了什么？ A.对待外国友人，既要热情友好，又要不卑不亢 B.不做有损国格、人格的事情 C.我们要用行动维护自尊，维护国家的尊严 D.自信让人乐观坚定 七年级道德与法治试卷 第 4 页 共 8 页 12.作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。 我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，让我们的发展基础日益厚实， 拥有了更为充足的平视世界的底气，使我们有坚定的民族自信心、强大的民族自豪感。 这说明我们的自信 A.源于我们在成长过程中积累的实力 B.源于在和他人交往中获得的肯定 C.源于凭空想象，要从内心深处增强 D.源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 13.学习了《做自尊的人》一课后，小强给自己制定了一份提升自尊计划书，你 觉得空白项应该填写的内容是 A.对别人的小议论，一笑置之 B.积极参加班级学雷锋活动 C.学习好各科知识，充实自己 D.不嘲笑衣着简朴的同学 14.卧薪尝胆的故事：春秋时期，越王勾践被吴王夫差打败，成为吴国的阶下囚。 他每天睡在柴火上，吃饭前都要先尝尝苦胆，经过长期的准备与努力，勾践终于成功 复仇，击败吴国。下列名言警句与这句话蕴含的道理一致的是 A.天生我材必有用 B.天行健，君子以自强不息 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.团结就是力量 15.以下是小新对校园文化长廊蕴含核心思想理念的解读，正确的是 ①苟日新，日日新，又日新----革故鼎新 ②春生夏长，秋收冬藏----珍惜粮食 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行----实事求是 ④治国有常，而利民为本----依法治国 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 16.学校组织了一次“做核心思想理念传承者”的宣传活动，七二班同学收到了 书法老师给他们的书法宣传作品，在给各单位赠送作品的时候，有一幅送错了地方， 你觉的是哪幅？ A.“仁者爱人”送给了学校 B.“民唯邦本，本固邦宁”送给了农业银行 C.“人而无信不可知其也”送给了商店 七年级道德与法治试卷 第 5 页 共 8 页 D.“以至公无私之心，行正大光明之事”送给了法院 17.小敏所在班级要举行一次演讲比赛，同桌鼓励她参赛，可是小敏无论如何也 不肯答应。她觉得自己口才并不怎么样，个子也矮了一点，貌不惊人，无法胜任。以 下是同桌对小敏的分析，正确的是 ①你主要是对自己自卑 ②你虽然能正确地认识自己，但做的不好 ③你需要学会自我尊重，接纳自己的缺点，发挥自己的优点 ④我热情邀请，你无情拒绝，这是不尊重我 A. ①③ B.①② C.②③ D.①④ 二、非选择题(4小题共 49分) 18.（6 分）读图为笑笑解决这些烦恼提出合理化建议。 七年级道德与法治试卷 第 6 页 共 8 页 19.(10 分)“以热爱之名 向极限出发”笃忠中学的“校园吉尼斯”活动开展的 热火朝天，同学们纷纷报名，参与挑战。小军跃跃欲试，又担心自己能力有限，就不 想参加了；小丽也想试一试，但又害怕失败。小强劝他们说：“自信的青春有力量， 相信自己就一定能成功” 结合所学知识，请对小强的话进行辨别与分析 20.（15 分）【男生女生，携手同行】 情境一 七年级（1）班举行红色研学活动，班主任安排男生负责搬水、领取盒饭、 打扫营地卫生，女生负责拍照、录像、整理研学资料…… （1）请你结合所学知识，谈谈班主任这样安排的理由。（4分） 情境二 “树洞”的匿名留言。 在学校社团，我结识了一位品学兼优又多才多艺的男生。和他交往让我受益颇多， 但因为性别不同，同学们总用异样的眼光打量我俩，我只好和他断绝了来往。他对此 很疑惑，我却没有勇气再面对他了。我该怎么办呢？ （2）作为这位同学的“知心人”，你会如何回复留言？（4分） 七年级道德与法治试卷 第 7 页 共 8 页 情景三 讲情感故事 情感词语 情感故事 责任感 周日，我到公园玩，公园里绿树成荫，百花齐放，我看见一些人乱 扔垃圾，还有人走进花坛，手捧摘下的鲜花拍照。我自己随身拿着塑料 袋，有垃圾就放到里面，如果看到有人乱扔垃圾，我会对他进行规劝。 （3）结合实际，仿照上例写出一个积极的情感词语和相应的情感故事。（7分， 情感故事不超 100 字） 21.（18 分）中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，表现形式多样。我们 可以通过书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等多种形式，正确理解和把握核心思 想理念，古为今用，守正创新，努力提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。 你们小组正在为学校“传承经典，弘扬核心思想理念” 文化展活动做设计，请你参 与。 七年级道德与法治试卷 第 8 页 共 8 页 （1）在活动宣传语中要提到活动目的，请你说说。（4分） （2）本次活动展示形式有书法作品展、绘画展览、故事分享会、诗歌朗诵、戏 曲表演等，你觉得邀请哪些人员参加活动合适，请写出四类人员。（4分） （3）观察发现，核心思想理念在今天的社会生活中有哪些具体体现，请补充？ （4分） 仁爱精神： 和谐共生： （4）最后，你来总结活动收获与反思。（6分）