2024-2025学年高三上学期《新目标 新希望 新规划》主题班会课件

新目标 新希望 新规划 科类 本科一批 本科二批 专科批 文史 理工 河北省 年普通高校录取控制分数线 高校提档线 文科 理科 见文件夹内word文档，请大家选用 为什么要上大学？ 小时候，我就经常在想，等我长大了是上清华呢还是上北大呢？现在发现我想多了。 当然了，相信还有好多同学有这样的质疑 为什么要上大学？ 有些人觉得大学生活很精彩很难忘， 也有很多人觉得大学对自身提高不大， 可上可不上。 那么我们上大学的原因是什么呢？或者说： 上不上大学有什么区别呢？ 安身之所 是卧眠七尺还是 身居广厦 都看你每天的努力 你总有一天会独立 现在揣梦想 明天享生活 同学聚会 不是为了攀比 也不是为了面子 考上大学 真的可能是你一生的分水岭 衣着品味 知识所带给你的 不只是物质条件的 富足 还有看不见的 比如， 品味 舌尖上的差距 真的不是夸张 你的大学决定你的 眼界 你的环境决定 你的味觉 城市环境 毕业的学校不同 你将会分配 到 不一样的城市 环境如此 也可能如此 你的选择呢？ 生活习惯 这仅仅关乎金钱 吗？ 不是 是对生活的选择 周末小聚 我们讨论的 不是大扎啤酒和 星巴克咖啡 哪个更好喝！ 而是闲暇相聚时 你的一言一行 你的心态 你可能会说 我不上大学 给人打工 也能吃喝不愁 可是 你却少了打卡下班 与朋友品茶聊天 那种闲适 养育之恩 父母十几年含辛茹苦的 养育之恩 当然不是半砖片瓦 就能报答 而你如果 有孝心 又有能力 你可以让他们生活的安逸 会让他们觉得 有你一生无憾 回家之路 很多人会觉得 将骑自行车和开豪车比较 是炫富、是卖弄 但如果有一天刮风 下雨 那么 你有更好的选择不更好吗？ 你的工作 面朝黄土背朝天的父母 希望你考上好大学 离开农地 改变命运 能幸福体面地生活着 这不仅仅是光脚和 穿鞋的改变 你的视野 有『放眼世界』的梦想吗？ 你的努力 决定了你能走多远 决定你了的视野有多辽阔 也决定了你的世界有多大 你的同学 你的大学同学及朋友 将会是你人生当中的宝贵财富 你的同学是谁 有助于你的平台有多高 有多大 你的见识 上了大学 你增长了很多见识 认识了来自五湖四海、南腔北调的同学 你的眼界开阔了，视野开阔了，心胸开阔了 未来之路也开阔了 你的孩子 你上不上大学 会影响你的子孙后代 只有不断的学习 才能和孩子一起成长 因为孩子 你也应该成为一个更优秀的自己 改变自己 上了大学 你对自己的了解逐渐真实 你不再狂妄自大 也不再妄自菲薄 这就是成熟 梦中的大学是这样的 南开大学 哈尔滨工业大学 为什么要上名牌的大学？ 让我们来看看大家怎么说---视频 见文件夹 这么美丽的大学，你心动了吗？ 但是目前的现状是： 有的学生心思不在学习上， 课上是否神游物外， 课下是否神采奕奕， 聊天是否不离游戏， 睡前是否不舍手机， 考后是否才知后悔…… 那我们如何才能圆梦？ 首先要改掉不良的学习习惯： 看看自己坐姿是否端正？ 想想自己上课是否多动笔？ 每当自己学不进去时， 看到其他同学都在埋头苦读， 我们怎能松懈！ 1.立即行动。改掉坏习惯 ： 坏习惯会让自己自食恶果 我们一定要趁早改掉坏习惯 2.坚持：习惯是可以改掉的，只要不断地重复 行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。 我应该怎么做？？？ 习惯的形成大致分三个阶段 第一阶段 。1-7天左右 此阶段的特征是 “刻意、不自然”。你 需要十分可以提醒 自己改变，而你也会 觉得有些不自然， 不舒服。 第二阶段 。7-21天左右 不要放弃第一阶段的 努力，继续重复。 此阶段的特征的“刻意、 自然”。你已经比较 自然、舒服了。但是 一不留意，你还是会恢 复 到从前。因此，你还 需要可以提醒自己改变。 第三阶段 。21-90天左右 此阶段的特征是 “不 刻意、自然”，其实， 这就是习惯。一旦跨 入此阶段，一个人已 经完成了自我改造， 这项习惯已经成为 你生命中的一个有机 的组成部分，它会 自然而然地不停为 你“效劳” 了解了习惯形成的三个阶段之后，我们来看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯 ?? 写名言名句贴在桌上警惕自己 请老师同学督促自己 每天/每周定下一个目标，时刻检查自己 18年我们要超越——今天比昨天好 超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些，多稳定一些，也多收获一些。我们多去实践那些“一些”，而不是等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越成为习惯，你会发现，你离第一天开始学会超越，已经“一飞冲天”了很长一段距离。 工夫和功夫 提高复习效率，保证复习质量，是很多同学头疼的问题，在埋头复习的时候，还应该处理好几个关系： 听明白和想明白 “听明白”只能说你被别人说服了，而“想明白”是自己说服自己，是真正弄明白，想明白更是对基础知识和基本技能进行加工、浓缩、提炼、升华，形成综合能力的关键。所以，课上要积极思考，课下要及时再想一想。 做题和写题 　同学们每天都忙于做题，但往往只重数量却忽视了质量，只关注会做不会做、结果对不对，却忽视了其他更加重要的，比如书写、思路的总结。 多向内找自己的缺点，检查自己的思想行为并加以改正，这是修身之道 。每堂课坚持积极回答三个问题，如果我们能做到我们只需： 星星之火，可以燎原 我是否依旧对自己充满信心？ 我是否依旧努力做你该做的事情？ 我是否依旧以极大热情对待考前复习？ 我是否依旧对前途充满信心？ 我是否依旧拥有积极的心态？ 千万次问—— 调查项目 影响很小 影响较小 影响中等 影响较大 影响很大 重要性排名 考场心态 2 6 20 72 1 考前心态 7.8 23.5 68.9 2 学习方法 6 38 56 3 学习基础 1.9 5.9 45 47 4 学习态度 1.9 19.6 19.6 58.8 5 努力学习 5.9 13.7 25.5 54.9 6 临场发挥 5.9 15.6 33.3 45 7 复习方法 1.9 19.6 41.9 37.2 8 思维能力 3.9 15.6 43.1 37.2 8 老师指导 7.8 17.6 35.3 39.2 10 自学能力 5.9 19.6 47 27.4 11 父母教育 5.9 7.8 19.6 25.5 41.9 12 考试策略技巧 3.9 17.6 27.5 35.3 15.6 13 班级学习氛围 5.9 7.8 29.4 37.2 19.6 15 想象能力 3.9 5.9 41.2 33.3 15.6 16 记忆能力 1.5 7.8 51 29.4 9.8 17 考前营养 19.6 17.6 29.4 29.4 3.9 18 考试居住环境 17.6 19.6 33.3 23.5 5.8 18 同学帮助 15.6 29.4 27.4 19.6 7.8 20 身体健康 5.9 9.8 27.4 33.3 23.5 24 全 国 部 分 高 考 状 元 的 调 查 [%] 本学期目标规划 具体到本学期我们应该注意那些问题呢？ 1.学考----（12.6—12.8） 2.期末邯郸市联考 3.本学期结束，我们的高中生活就进行了一半，那么你希望你能站在一个什么样的位置 4.本学期容易形成两极分化，做好每一天，为高三打下好的基础 小活动： 吾日三省吾身 【学生自我管理的辅导】 明确合理目标 分解目标 制定计划 ◣ 时间管理 制定计划的技巧：留有余地、安排上最好前紧后松、重视时间的边角余料、重视薄弱学科；不制定庞大的计划。 合理安排学习、运动和休息时间 执行计划的技巧：从今天开始执行。 每周目标 每学期目标 高中毕业目标 ◣ 目标管理 【学生自我管理的辅导】 ◣ 环境管理 安静学习、休息的环境； 物理环境、人际环境、心理环境。 ◣ 情绪管理 情绪稳定、踏实、积极、乐观； 关注情绪、发现问题、调控情绪。 行为习惯自查 好习惯 坐姿端正 认真听讲 零抬头率 坏习惯 1 2 3 一周学习计划 语文 　 数学 　 英语 　 物理/政治 　 化学/地理 　 生物/历史 　 自我提升 　 年级将以周为单位进行检查，优秀班级给予奖励 最后送给大家六问、六思： 1.我今天的目标是什么 2.我今天的核心目标是什么 3.我今天最重要的事情是什么 4.我今天准备学到哪些新东西 5.我昨天在哪些方面还做得不够好 6.我如何今天才能做得更好 清晨六问 1.我今天是否完成了小目标 2.我今天是否接近了大目标 3.我今天又学到了哪些新东西 4.我今天有哪些方面还做得不够好 5.我如何才能做得更好 6.我明天的目标是什么 静夜六思: $$