《应用文写作基础》项目9 传播应用文（演讲稿） 45分钟专题训练（原卷版+解析版）

湖南省对口招生考试《应用文写作基础》45分钟专题训练专辑，共34份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固文秘类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加文秘类高考的学生。与本专辑配套的还有湖南省对口招生考试《秘书实务》《文书拟写与档案管理》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《应用文写作基础》 项目9：传播应用文（演讲稿） 时间：45分钟总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）​ 1.演讲稿是（ ）​ A.供演讲者在演讲前准备的文稿​ B.供读者阅读的文学作品​ C.随意表达想法的记录​ D.仅用于学术报告的材料​ 【答案】A​ 【解析】文中明确指出“演讲稿又称演说词，它是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿”，A选项符合定义，B、C、D选项错误。​ 2.演讲稿根据表达方式不同，不包括（ ）​ A.议论型演讲稿​ B.叙事型演讲稿​ C.说明型演讲稿​ D.抒情型演讲稿​ 【答案】C​ 【解析】演讲稿一般分为议论型、叙事型、抒情型三种，文中未提及说明型演讲稿，C选项符合题意。​ 3.演讲稿最突出的特点是（ ）​ A.结构的简明性​ B.内容的鼓动性​ C.说理的逻辑性​ D.语言的通俗性​ 【答案】B​ 【解析】演讲稿内容必须具有鼓动性，才能使听众思想震动、情绪激昂，相比其他特点，内容的鼓动性最为突出，B选项正确。​ 4.“把青春献给人民的教育事业”属于（ ）类型的演讲稿标题​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ 【答案】A​ 【解析】提要型标题直接概括演讲的主要内容，“把青春献给人民的教育事业”符合这一特点，A选项正确。5.演讲者对听众的称谓应（ ）​ A.随意使用​ B.自然、亲切、得体​ C.正式严肃​ D.华丽夸张​ 【答案】B​ 【解析】文中提到“演讲者对听众的称谓应自然、亲切、得体，以拉近与听众的情感距离”，B选项正确。​ 6.以下属于议论文论证结构方式，且适用于议论型演讲稿主体的是（ ）​ A.时间顺序式​ B.空间顺序式​ C.总分式​ D.故事串联式​ 【答案】C​ 【解析】议论型演讲稿主体可采用议论文的论证结构方式，如总分式、并列式等，C选项符合要求，A、B、D选项不属于议论文常见论证结构。​ 7.能引起听众关注，为演讲定下基调的是演讲稿的（ ）​ A.标题​ B.称谓​ C.开场白​ D.主体​ 【答案】C​ 【解析】开场白的主要作用是点明主旨、引起听众关注、营造气氛并定下基调，C选项正确。​ 8.“谁来保卫新世纪的中国？”属于（ ）类型的演讲稿标题​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ 【答案】D​ 【解析】该标题通过提问的方式引起思考，属于设问型标题，D选项正确。​ 9.抒情型演讲稿的主体可按（ ）安排结构​ A.事件发展过程​ B.事物类别​ C.感情变化线索​ D.逻辑推理顺序​ 【答案】C​ 【解析】抒情性演讲稿的主体可按感情变化的线索来安排纵向式结构，C选项正确。​ 10.较短的演讲，高潮宜安排在（ ）​ A.开头​ B.中间​ C.结尾​ D.任意位置​ 【答案】C​ 【解析】文中指出“较短的演讲宜将高潮安排在结尾”，C选项正确。​ 11.叙事型演讲稿主体按事件发展过程安排的结构是（ ）​ A.纵向式结构​ B.横向式结构​ C.总分总结构​ D.对比式结构​ 【答案】A​ 【解析】叙事型演讲稿主体按事件发展过程安排的是纵向式结构，A选项正确。​ 12.好的演讲稿结尾不具备的作用是（ ）​ A.揭示主题​ B.鼓起激情​ C.冗长拖沓​ D.发人深省​ 【答案】C​ 【解析】好的结尾能揭示主题、鼓起激情、发人深省，而不是冗长拖沓，C选项符合题意。​ 13.“扬起生命的风帆”属于（ ）类型的演讲稿标题​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ 【答案】B​ 【解析】该标题运用比喻手法，属于象征、比喻型标题，B选项正确。​ 14.演讲稿语言的要求不包括（ ）​ A.通俗化​ B.口语化​ C.晦涩难懂​ D.形象生动​ 【答案】C​ 【解析】演讲稿语言既要通俗化、口语化，又要形象生动，C选项“晦涩难懂”不符合要求。​ 15.以讲述人物感人事迹引发听众情感共鸣来掀起高潮的方式，属于（ ）​ A.哲理分析式​ B.排比鼓动式​ C.情感共鸣式​ D.数据论证式​ 【答案】C​ 【解析】通过讲述人物感人事迹使听众情感共鸣来掀起高潮，属于情感共鸣式，C选项正确。​ 16.议论型演讲稿说理必须具有（ ）​ A.趣味性​ B.逻辑性​ C.随意性​ D.夸张性​ 【答案】B​ 【解析】文中提到议论型演讲稿说理必须具有逻辑性，才能使听众信服，B选项正确。​ 17.下列开场白方式中，能迅速吸引听众注意力的是（ ）​ A.提问式​ B.平铺直叙式​ C.缓慢叙述式​ D.重复啰嗦式​ 【答案】A​ 【解析】提问式开场白能引发听众思考，迅速吸引注意力，B、C、D选项方式难以达到此效果。​ 18.叙事型演讲稿主体按事物类别、属性不同安排的结构是（ ）​ A.纵向式结构​ B.横向式结构​ C.层进式结构​ D.总分式结构​ 【答案】B​ 【解析】叙事型演讲稿主体按事物类别、属性不同安排的是横向式结构，B选项正确。​ 19.警句型标题的特点是（ ）​ A.直接概括内容​ B.运用比喻象征​ C.提出疑问​ D.表达深刻道理或警示语句​ 【答案】D​ 【解析】警句型标题表达深刻道理或警示语句，如“天下兴亡，匹夫有责”，D选项正确。​ 20.演讲稿结构层次应（ ）​ A.错综复杂​ B.简明清晰​ C.模糊混乱​ D.随意安排​ 【答案】B​ 【解析】演讲稿结构层次应力求简明清晰，否则会给听众带来理解困难，B选项正确。 2、 多项选择题（共10题，每题2分，共20分）​ 21.演讲稿的类型有（ ）​ A.议论型演讲稿​ B.叙事型演讲稿​ C.抒情型演讲稿​ D.说明型演讲稿​ E.描写型演讲稿​ 【答案】ABC​ 【解析】演讲稿根据表达方式不同，一般分为议论型、叙事型、抒情型，文中未提及说明型和描写型，D、E选项错误。​ 22.演讲稿的特点包括（ ）​ A.结构的简明性​ B.内容的鼓动性​ C.说理的逻辑性（针对议论型）​ D.语言的通俗性和形象性​ E.篇幅的冗长性​ 【答案】ABCD​ 【解析】演讲稿特点是结构简明性、内容鼓动性、说理逻辑性（议论型）、语言通俗形象性，篇幅并非要求冗长，E选项错误。​ 23.演讲稿标题的类型有（ ）​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ E.抒情型​ 【答案】ABCDE​ 【解析】文中列举了演讲稿标题的多种类型，包括提要型、象征比喻型、警句型、设问型、抒情型，ABCDE选项均正确。​ 24.演讲稿的开场白方式有（ ）​ A.提问式​ B.悬念式​ C.揭示主题式​ D.警句式​ E.故事式​ 【答案】ABCDE​ 【解析】演讲稿开场白主要有提问式、悬念式、揭示主题式、警句式、故事式等，ABCDE选项均正确。​ 25.议论型演讲稿主体可采用的论证结构方式有（ ）​ A.总分式​ B.并列式​ C.对照式​ D.层进式​ E.时间顺序式​ 【答案】ABCD​ 【解析】议论型演讲稿主体可采用议论文的论证结构方式，如总分式、并列式、对照式、层进式，时间顺序式不属于议论文常见论证结构，E选项错误。​ 26.设计演讲高潮的方式有（ ）​ A.哲理分析​ B.排比鼓动​ C.情感共鸣​ D.华丽辞藻堆砌​ E.数据罗列​ 【答案】ABC​ 【解析】设计高潮可通过哲理分析、排比鼓动、情感共鸣等方式，华丽辞藻堆砌和数据罗列不能有效掀起高潮，D、E选项错误。​ 27.叙事型演讲稿主体的结构方式有（ ）​ A.按事件发展过程的纵向式结构​ B.按事物类别、属性的横向式结构​ C.按感情变化线索的纵向式结构​ D.按逻辑推理顺序的结构​ E.按空间位置变化的结构​ 【答案】AB​ 【解析】叙事型演讲稿主体可按事件发展过程安排纵向式结构，也可按事物类别、属性安排横向式结构，C选项是抒情型演讲稿结构，D、E选项文中未提及。​ 28.演讲稿的语言要求是（ ）​ A.通俗化​ B.口语化​ C.形象生动​ D.富有美感​ E.晦涩深奥​ 【答案】ABCD​ 【解析】演讲稿语言要通俗化、口语化、形象生动且富有美感，E选项晦涩深奥不符合要求。​ 29.好的演讲稿结尾应具备的作用有（ ）​ A.揭示主题​ B.鼓起激情​ C.发人深省​ D.耐人寻味​ E.草草结束​ 【答案】ABCD​ 【解析】好的结尾能揭示主题、鼓起激情、发人深省、耐人寻味，草草结束不是好结尾的特点，E选项错误。30.演讲者对听众的称谓作用有（ ）​ A.拉近与听众情感距离​ B.唤起听众注意​ C.体现演讲者身份​ D.决定演讲内容​ E.影响演讲风格​ 【答案】AB​ 【解析】称谓的作用是拉近与听众情感距离、唤起听众注意，不能决定演讲内容，对演讲风格有一定影响但不是主要作用，C、D、E选项错误。 三、改错题（共10题，每题2分，共20分）​ 31.演讲稿就是供人阅读的文章。​ 【答案】错误。演讲稿是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿，主要用于口头表达，并非供人阅读的文章。​ 【解析】混淆了演讲稿的用途，演讲稿重点在于演讲时使用，而非阅读。​ 32.演讲稿只有议论型和叙事型两种类型。​ 【答案】错误。演讲稿根据表达方式不同，一般可分为议论型演讲稿、叙事型演讲稿、抒情型演讲稿三种。 【解析】对演讲稿类型表述不完整。​ 33.演讲稿的结构越复杂越好，能体现内容丰富。​ 【答案】错误。演讲稿的结构层次不宜错综复杂，应力求简明清晰，否则会给听众带来理解上的困难。​ 【解析】与演讲稿结构特点相悖。​ 34.抒情型演讲稿不需要有感情变化线索。​ 【答案】错误。抒情性演讲稿的主体可按感情变化的线索来安排纵向式结构，感情变化线索是其重要结构依据。​ 【解析】忽视了抒情型演讲稿的结构特点。​ 35.演讲稿语言可以晦涩难懂，显示演讲者水平。​ 【答案】错误。演讲稿的语言既要通俗化、口语化，让人一听就懂，又要形象生动，富有美感，晦涩难懂不符合要求。​ 【解析】违背演讲稿语言表达要求。​ 36.议论型演讲稿不需要说理的逻辑性。​ 【答案】错误。议论型演讲稿说理必须具有逻辑性，这样才能使听众信服。​ 【解析】忽略了议论型演讲稿的关键特点。​ 37.演讲稿的高潮只能出现在结尾。​ 【答案】错误。高潮的位置和出现的次数并不是固定的，较短的演讲宜将高潮安排在结尾，较长的演讲宜在主体部分出现几次高潮，甚至到结尾处仍会出现一次高潮。​ 【解析】对演讲高潮的安排理解片面。​ 38.叙事型演讲稿主体只能按事件发展过程安排结构。​ 【答案】错误。叙事型演讲稿的主体，可按事件发展的过程安排纵向式结构，也可按事物的类别、属性的不同安排横向式结构。​ 【解析】对叙事型演讲稿结构方式认识不全面。​ 39.警句型标题就是提出问题的标题。​ 【答案】错误。警句型标题表达深刻道理或警示语句，设问型标题才是提出疑问的标题。​ 【解析】混淆了警句型标题和设问型标题的特点。​ 40.演讲者对听众的称谓不用考虑听众感受。​ 【答案】错误。演讲者对听众的称谓应自然、亲切、得体，以拉近与听众的情感距离，唤起听众的注意，需要考虑听众感受。​ 【解析】未理解称谓的作用和要求。 四、案例分析题（共1题，每题10分，共10分） 41.分析以下演讲稿案例，回答问题： 奋斗的青春最美丽​ 亲爱的同学们：​ 大家好！今天我想和大家谈谈青春。青春是什么？青春是生命中最灿烂的时光，是充满梦想与激情的岁月。​ 回首历史，无数青年在青春岁月里为了理想和信念，挥洒汗水，甚至献出生命。五四运动中，青年学生们为了国家的独立和民族的尊严，勇敢地走上街头，高呼口号，与反动势力抗争。他们用青春的热血，点燃了民族觉醒的火炬。再看现在，也有许多青年在各自的岗位上发光发热。在科研领域，年轻的科学家们日夜钻研，攻克一个又一个技术难题，为我国科技进步贡献力量；在教育战线，青年教师们用爱心和耐心，培育着祖国的未来花朵；在体育赛场上，青年运动员们奋力拼搏，为祖国赢得荣誉。​ 青春不是用来挥霍的，而是用来奋斗的。只有奋斗的青春，才能让我们在回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。同学们，让我们珍惜青春时光，勇敢追逐梦想，用奋斗书写属于我们的精彩人生！因为，奋斗的青春最美丽！ 问题：​ 1.这篇演讲稿属于哪种类型？​ 2.分析这篇演讲稿体现了演讲稿的哪些特点？ 3.从结构和语言方面，评价这篇演讲稿的优劣。 【答案及解析】​​ 这篇演讲稿属于议论型演讲稿。它围绕“奋斗的青春最美丽”这一观点，通过历史事例和现实情况进行论证，表达观点和看法。​ 体现的特点：1.结构的简明性：整体结构清晰，开头点明主题，中间通过历史和现实事例论证，结尾总结呼吁，层次分明。2.内容的鼓动性：通过讲述青年奋斗的事例，鼓励同学们珍惜青春、努力奋斗，具有鼓动性。3.说理的逻辑性：从历史到现实，逐步阐述青春与奋斗的关系，逻辑较为清晰。4.语言的通俗性和形象性：语言通俗易懂，如“青春是生命中最灿烂的时光”；同时运用比喻等手法，使语言形象生动，如“点燃了民族觉醒的火炬”。​ 结构方面：优点：结构完整，层次分明，采用总分总的结构，便于听众理解。缺点：主体部分事例的衔接稍显生硬，缺乏过渡语句，使内容连贯性不足。​ 语言方面：优点：语言通俗流畅，运用了一些修辞手法，增强了感染力。缺点：语言的表现力和感染力还有提升空间，部分表述较为平淡，缺乏更强烈的情感冲击。 五、工作实务题（共1题，每题10分，共10分） 42.学校将举办“弘扬传统文化，争做时代新人”主题演讲比赛，请撰写一篇演讲稿，要求符合演讲稿的特点和写作要求，字数800-1000字。 【答案及解析】​ 传承传统文化，绽放时代光彩​ 尊敬的老师、亲爱的同学们：​ 大家好！今天，我演讲的题目是《传承传统文化，绽放时代光彩》。​ 当我们沉醉于现代科技带来的便捷与新奇时，可曾想过，在岁月的长河中，中华民族的传统文化如同璀璨星辰，闪耀着独特而迷人的光芒。它是我们民族的根与魂，承载着先辈们的智慧与情感，是我们每一个中华儿女的精神家园。​ 从 “关关雎鸠，在河之洲” 的《诗经》，到 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 的楚辞；从唐诗宋词的绚丽多彩，到明清小说的丰富多彩，中华文学的瑰宝如繁星满天。李白的豪放洒脱、杜甫的沉郁顿挫、苏轼的豁达乐观，每一首诗词都是一个时代的缩影，都蕴含着深刻的人生哲理和情感表达。这些经典之作，不仅是语言艺术的巅峰，更是我们了解历史、感悟人生的重要窗口。​ 传统艺术同样魅力非凡。精美的书法作品，一笔一划间尽显风骨神韵；优雅的国画，寥寥几笔便勾勒出山水的灵动与花鸟的生机；还有那婉转悠扬的戏曲，生旦净丑，唱念做打，演绎着人间的悲欢离合。它们以独特的艺术形式，展现着中华民族的审美情趣和文化底蕴。​ 然而，在时代的浪潮中，传统文化正面临着诸多挑战。快餐文化的盛行，让很多人不再愿意静下心来品读经典名著；西方文化的冲击，使得一些传统习俗和技艺逐渐被遗忘。曾经热闹非凡的皮影戏表演，如今鲜有人问津；精美的传统刺绣工艺，因缺乏传承者而面临失传的危机。如果我们再不重视传统文化的传承，这些珍贵的文化遗产终将消失在历史的尘埃中。但令人欣慰的是，如今越来越多的人意识到了传统文化的重要性，开始积极投身于传统文化的传承与弘扬之中。故宫博物院通过数字化技术，让古老的文物 “活” 了起来，吸引了无数年轻人的关注；汉服文化的兴起，让传统服饰重新走进人们的视野，成为一种时尚潮流；还有许多非遗传承人，他们坚守匠心，将传统技艺代代相传，让传统文化焕发出新的生机。​ 作为新时代的青年，我们肩负着传承和弘扬传统文化的重任。我们可以从自身做起，多阅读经典书籍，感受传统文化的魅力；积极参与传统节日活动，了解节日背后的文化内涵；学习传统技艺，如书法、剪纸等，让传统文化在我们手中得以延续。同时，我们还要善于利用现代科技手段和传播平台，让传统文化走出国门，走向世界，让更多的人领略到中华文化的博大精深。​ 同学们，传统文化是我们的宝贵财富，它不仅属于过去，更属于现在和未来。让我们携手共进，传承传统文化，在新时代的舞台上绽放出属于我们的光彩，让中华民族的文化之花永远盛开！​ 谢谢大家！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省对口招生考试《应用文写作基础》45分钟专题训练专辑，共34份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固文秘类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加文秘类高考的学生。与本专辑配套的还有湖南省对口招生考试《秘书实务》《文书拟写与档案管理》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《应用文写作基础》 项目9：传播应用文（演讲稿） 时间：45分钟总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）​ 1.演讲稿是（ ）​ A.供演讲者在演讲前准备的文稿​ B.供读者阅读的文学作品​ C.随意表达想法的记录​ D.仅用于学术报告的材料​ 2.演讲稿根据表达方式不同，不包括（ ）​ A.议论型演讲稿​ B.叙事型演讲稿​ C.说明型演讲稿​ D.抒情型演讲稿​ 3.演讲稿最突出的特点是（ ）​ A.结构的简明性​ B.内容的鼓动性​ C.说理的逻辑性​ D.语言的通俗性​ 4.“把青春献给人民的教育事业”属于（ ）类型的演讲稿标题​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ 5.演讲者对听众的称谓应（ ）​ A.随意使用​ B.自然、亲切、得体​ C.正式严肃​ D.华丽夸张​ 6.以下属于议论文论证结构方式，且适用于议论型演讲稿主体的是（ ）​ A.时间顺序式​ B.空间顺序式​ C.总分式​ D.故事串联式​ 7.能引起听众关注，为演讲定下基调的是演讲稿的（ ）​ A.标题​ B.称谓​ C.开场白​ D.主体​ 8.“谁来保卫新世纪的中国？”属于（ ）类型的演讲稿标题​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ 9.抒情型演讲稿的主体可按（ ）安排结构​ A.事件发展过程​ B.事物类别​ C.感情变化线索​ D.逻辑推理顺序​ 10.较短的演讲，高潮宜安排在（ ）​ A.开头​ B.中间​ C.结尾​ D.任意位置​ 11.叙事型演讲稿主体按事件发展过程安排的结构是（ ）​ A.纵向式结构​ B.横向式结构​ C.总分总结构​ D.对比式结构​ 12.好的演讲稿结尾不具备的作用是（ ）​ A.揭示主题​ B.鼓起激情​ C.冗长拖沓​ D.发人深省​​ 13.“扬起生命的风帆”属于（ ）类型的演讲稿标题​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ 14.演讲稿语言的要求不包括（ ）​ A.通俗化​ B.口语化​ C.晦涩难懂​ D.形象生动​ 15.以讲述人物感人事迹引发听众情感共鸣来掀起高潮的方式，属于（ ）​ A.哲理分析式​ B.排比鼓动式​ C.情感共鸣式​ D.数据论证式​ 16.议论型演讲稿说理必须具有（ ）​ A.趣味性​ B.逻辑性​ C.随意性​ D.夸张性​ 17.下列开场白方式中，能迅速吸引听众注意力的是（ ）​ A.提问式​ B.平铺直叙式​ C.缓慢叙述式​ D.重复啰嗦式​ 18.叙事型演讲稿主体按事物类别、属性不同安排的结构是（ ）​ A.纵向式结构​ B.横向式结构​ C.层进式结构​ D.总分式结构​ 19.警句型标题的特点是（ ）​ A.直接概括内容​ B.运用比喻象征​ C.提出疑问​ D.表达深刻道理或警示语句​ 20.演讲稿结构层次应（ ）​ A.错综复杂​ B.简明清晰​ C.模糊混乱​ D.随意安排​ 2、 多项选择题（共10题，每题2分，共20分）​ 21.演讲稿的类型有（ ）​ A.议论型演讲稿​ B.叙事型演讲稿​ C.抒情型演讲稿​ D.说明型演讲稿​ E.描写型演讲稿​ 22.演讲稿的特点包括（ ）​ A.结构的简明性​ B.内容的鼓动性​ C.说理的逻辑性（针对议论型）​ D.语言的通俗性和形象性​ E.篇幅的冗长性​ 23.演讲稿标题的类型有（ ）​ A.提要型​ B.象征、比喻型​ C.警句型​ D.设问型​ E.抒情型​ 24.演讲稿的开场白方式有（ ）​ A.提问式​ B.悬念式​ C.揭示主题式​ D.警句式​ E.故事式​ 25.议论型演讲稿主体可采用的论证结构方式有（ ）​ A.总分式​ B.并列式​ C.对照式​ D.层进式​ E.时间顺序式​ 26.设计演讲高潮的方式有（ ）​ A.哲理分析​ B.排比鼓动​ C.情感共鸣​ D.华丽辞藻堆砌​ E.数据罗列​ 27.叙事型演讲稿主体的结构方式有（ ）​ A.按事件发展过程的纵向式结构​ B.按事物类别、属性的横向式结构​ C.按感情变化线索的纵向式结构​ D.按逻辑推理顺序的结构​ E.按空间位置变化的结构​ 28.演讲稿的语言要求是（ ）​ A.通俗化​ B.口语化​ C.形象生动​ D.富有美感​ E.晦涩深奥​ 29.好的演讲稿结尾应具备的作用有（ ）​ A.揭示主题​ B.鼓起激情​ C.发人深省​ D.耐人寻味​ E.草草结束​ 30.演讲者对听众的称谓作用有（ ）​ A.拉近与听众情感距离​ B.唤起听众注意​ C.体现演讲者身份​ D.决定演讲内容​ E.影响演讲风格​ 三、改错题（共10题，每题2分，共20分）​ 31.演讲稿就是供人阅读的文章。​ 32.演讲稿只有议论型和叙事型两种类型。​ 33.演讲稿的结构越复杂越好，能体现内容丰富。​ ​ 34.抒情型演讲稿不需要有感情变化线索。​ 35.演讲稿语言可以晦涩难懂，显示演讲者水平。​ ​ 36.议论型演讲稿不需要说理的逻辑性。​ 37.演讲稿的高潮只能出现在结尾。​ ​ 38.叙事型演讲稿主体只能按事件发展过程安排结构。​ ​ 39.警句型标题就是提出问题的标题。​ 40.演讲者对听众的称谓不用考虑听众感受。​ 四、案例分析题（共1题，每题10分，共10分） 41.分析以下演讲稿案例，回答问题： 奋斗的青春最美丽​ 亲爱的同学们：​ 大家好！今天我想和大家谈谈青春。青春是什么？青春是生命中最灿烂的时光，是充满梦想与激情的岁月。​ 回首历史，无数青年在青春岁月里为了理想和信念，挥洒汗水，甚至献出生命。五四运动中，青年学生们为了国家的独立和民族的尊严，勇敢地走上街头，高呼口号，与反动势力抗争。他们用青春的热血，点燃了民族觉醒的火炬。再看现在，也有许多青年在各自的岗位上发光发热。在科研领域，年轻的科学家们日夜钻研，攻克一个又一个技术难题，为我国科技进步贡献力量；在教育战线，青年教师们用爱心和耐心，培育着祖国的未来花朵；在体育赛场上，青年运动员们奋力拼搏，为祖国赢得荣誉。​ 青春不是用来挥霍的，而是用来奋斗的。只有奋斗的青春，才能让我们在回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。同学们，让我们珍惜青春时光，勇敢追逐梦想，用奋斗书写属于我们的精彩人生！因为，奋斗的青春最美丽！ 问题：​ 1.这篇演讲稿属于哪种类型？​ 2.分析这篇演讲稿体现了演讲稿的哪些特点？ 3.从结构和语言方面，评价这篇演讲稿的优劣。 五、工作实务题（共1题，每题10分，共10分） 42.学校将举办“弘扬传统文化，争做时代新人”主题演讲比赛，请撰写一篇演讲稿，要求符合演讲稿的特点和写作要求，字数800-1000字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$