第四单元　民族团结与祖国统一 课件 2024-2025学年统编版八年级历史下册

部编历史八下第四单元复习 《第四单元　民族团结与祖国统一》 执教人： 李义方 学科： 初中历史 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 绘轴忆历史 第一部分 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 一、绘轴忆历史 中国现代史上的制度创新。→大概念·制度创新 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 制表汇历史 第二部分 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 二、制表汇历史 类别 经济特区 民族自治区 特别行政区 定义 国家划出特定区域，实行特殊经济政策以和管理体制促进发展的地区 在国家统一领导下，少数民族聚居并实行区域自治的地区 “一国两制”下，直辖于中央政府、享有高度自治权的地方行政区域 目的 吸引_________，发展经济，推进改革 保障________权益，促进地区发展，巩固团结统一 解决港澳台问题，实现祖国_______，保持繁荣稳定 范围 制度 社会主义制度为主， 兼顾民族特色 自治程度 经济政策自主权较大 在政治、经济、文化 等方面有自治权 高度自治 （除外交、国防外） 时间 1980年起（首批） 新中国成立初期陆续设立 1997年（香港）、1999年（澳门） 外资、技术 少数民族 和平统一 深圳、珠海等经济特区 内蒙古自治区、西藏自治区等 香港特别行政区、澳门特别行政区 社会主义制度 （经济政策灵活） 资本主义制度 （长期不变） 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 中共十八大以来，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线，实现了党在民族工作理论和实践上的重大创新。这一理论（ ） A．体现了因地制宜的民族政策 B．推动中华民族伟大复兴进程 C．成为西部大开发的理论依据 D．促进了少数民族文化的传承 素养提升 B 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 由广州、深圳携手港澳共同打造、建设的世界级城市群“粤港澳大湾区”，近年被赋予了全新定位即“新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地”。粤港澳大湾区的建设（ ） A．有助于“一国两制”实践行稳致远 B．有利于推动中外经济与文化交流 C．体现了港人治港、高度自治的方针 D．反映了祖国统一大业的不可阻挡 素养提升 A 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 二、制表汇历史 比较项目 港澳问题 台湾问题 形成原因 _____、葡萄牙通过不平等条约强占 1949年______退往台湾后，台湾海峡长期隔绝了台湾与祖国大陆 大致情况 尚未解决 社会制度 回归后保持资本主义制度长期不变 若回归，也保持资本主义制度，可保留军队 影响因素 英、葡等原殖民国家相关遗留问题，现外部干涉受反制 美国等外部势力常干涉，阻碍中国统一 英国 国民党 香港1997年回归，澳门1999年回归 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 两岸关系发展历程证明：台湾是中国一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何人任何势力都无法改变的！……祖国必须统一，也必然统一。……两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势，共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。 ——习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话 根据材料，概括习近平对解决台湾问题的态度。请你为实现祖国统一写一条宣传标语。 态度：祖国统一大业终将实现。 宣传标语：血浓于水，两岸和平统一是两岸人民的共同心愿；两岸同胞一家亲，和平统一心连心。(言之有理即可) 素养提升 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 课堂小结 民族团结与祖国统一 民族团结 祖国统一 民族区域自治制度 澳门回归 香港回归 对台方针：和平统一，一国两制 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 趁热打铁 （2022-2023）根据国务院《全国年节及纪念日放假办法》的规定，各少数民族自治区将开斋节、古尔邦节、肉孜节、壮族三月三等少数民族传统节日定为假日。这体现了国家（ ） A．探寻传统节日的起源 B．重视少数民族文化传承 C．实施西部大开发战略 D．丰富人民文体娱乐方式 B 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 趁热打铁 “就在 21 世纪的钟声即将敲响之前，从中华大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料描述的事件是（ ） A．西藏和平解放 B．九二共识达成 C．香港回归祖国 D．澳门回归祖国 D 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 趁热打铁 图 2 是 1987 年台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲，与亲人团聚时的情景。与此相关的历史背景是（ ） A．台湾当局被迫调整“三不”政策 B．海协会和海基会达成“九二共识” C．海峡两岸实现“三通” D．习近平同马英九会晤 A 带你穿越古今·礼仪坊云课堂·看尽沧海桑田 $$