11.3 严于律己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第十一课 远离违法犯罪 1.增强法治观念，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人。 2.树立法律意识，做尊法学法守法用法的人。 学习目标： 情境一： 安某嫌下楼扔垃圾费劲,把垃圾从楼上扔了下去，砸到了人。 情境二： 黄某拨打火警电话，想看看消防人员是否会来，结果消防车真来了! 情境三： 袁某借了吴某的钱一直不还，吴某把他关了几天让他还钱。 思考：如何避免上述情境中的违法行为的发生？ 生活观察 远离违法犯罪要增强是非观念，严于律己，依法办事. 　　作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 【刑事责任年龄】 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 《中华人民共和国刑法》第十七条 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。 今年最高检工作报告中提到 2024年检察机关起诉未成年人犯罪5.7万人，核准追诉初中生杀害同学埋尸案等低龄未成年人严重暴力犯罪34人。 这向社会释放明确信号,即低龄不是“免罪金牌”！ 计算犯罪成本 ②请你分别从受害者及其家人、犯罪分子自身的人生之路、社会影响等方面说说邯郸初中生案犯罪分子的行为有何危害？ 对受害者而言，在年仅13岁的时候就永远失去了生命； 对受害者家庭而言，是难以愈合的悲痛与情感创伤； 对犯罪分子而言，是失去自由的人生轨迹的彻底颠覆； 对社会而言，更是造成了恶劣的影响... 3.有人说：“年龄小的人与犯罪无关，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚”，你认同吗？ 不认同。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 B.我们认清危害，增强法治观念。 道法 问题：1.查阅《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，说说以上行为哪些属于不良行为，哪些属于严重不良行为。 2.不良行为和严重不良行为有什么区别？ 不良行为严重影响我们的学习和生活。拒绝不良行为，要从了解不良行为开始。 道法 （2）明辨是非，杜绝不良行为。 很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。 原因： 法律规定： 预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 课堂笔记 如何做到严于律己？ A.我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，自觉遵纪守法的人。 B.认清危害，增强法治观念。 C.明辨是非，杜绝不良行为。 D.我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 道法 ⊙查找身边存在的不良行为，分析不良行为产生的原因，并针对不良行为制订预防措施。 道法 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十一条 未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。 课堂总结： 在成长的道路上，我们也会面临各种诱惑与挑战。有些同学可能觉得，偶尔的小违规、小错误无伤大雅，比如抄袭作业、考试作弊、欺负同学、破坏公物……这些看似不起眼的不良行为，实则是法治观念淡薄的体现，更是滑向违法犯罪深渊的危险开端。同学们，你们是祖国的未来、民族的希望，让我们一起以法为帆，树立法治观念，杜绝不良行为，驶向光明的未来！ 思维导图 + 严于律己 作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 认清危害，增强法治观念。 明辨是非，杜绝不良行为。 优先答这两点 1．(2025・全国七年级下)(2025・全国课后作业) 2024年一季度全国法院判处未成年人罪犯1.2万人，占罪犯总数的3.12%，同比上升1.12个百分点，重刑率8.5%。最高人民法院强调:审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。对此解读正确的 是( ) ①应做到小错不断大错不犯 ②未成年人不再变法律的特殊保护 ③年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ④增强法治观念，远离犯罪“雷区” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 道法 2．(2025・全国七年级下)罗某非法捕获野生画眉鸟16只，被人民法院依法判处有期徒刑一年二个月，缓刑一年六个月，并处罚金人民币一万元。这警示我们( ) ①认清犯罪危害，远离违法犯罪 ②法不可违，法律是最刚性的社会规则 ③珍惜美好生活，不犯任何错误 ④树立法治意识，依法规范自身行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 道法 随堂练习 + 3.(2023湖南常德中考改编)在学习完《远离违法犯罪》一课后,同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是(　    ) A.雨晨:违章停车被罚款,属于刑罚中的附加刑 B.淑雯:预防违法犯罪需要防微杜渐,杜绝不良行为 C.博轩:校园欺凌具有社会危害性,都属于犯罪行为 D.子涵:违法一定犯罪，但犯罪不一定违法 解析：违章停车属于行政违法行为,罚款属于行政处罚,故A错误。预防违法犯罪要求我们防微杜渐,杜绝不良行为,B正确。校园欺凌具有社会危害性,但要根据具体情况分析,只有具有严重社会危害性的行为才属于犯罪,故C错误。犯罪一定违法，违法不一定犯罪，D错误。 B 随堂练习 + 4.(2024山东烟台中考)所谓小微违法行为,一般指情节轻微,不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为,下列认识正确的是(　    ) ①虽是违法行为,但危害不大,以“小”视之即可 ②既违背道德,也违反法律,同样要承担法律责任 ③我们应依法自律,遵纪守法,防患于未然 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险, 不容小觑 A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④ 解析：小微违法行为也是违法行为,也会有社会危害性,造成的危害不容小觑,①错误。②③④认识正确。 D $$