精品解析：2024-2025学年河南省郑州市二七区大象版五年级下册期中考试科学试卷

五年级科学学科随堂练 （分值：100分 时间：60分钟） 一、选择题（选择题为单项选择，每题2分，共60分） 1. 春游要带一样重的东西，窄背带和宽背带书包，选哪个背着更舒服？（ ） A. 一样舒服 B. 窄背带书包舒服 C. 宽背带书包舒服 【答案】C 【解析】 【详解】宽背带书包的背带与肩膀接触面积更大。当书包重量相同时，宽背带能将重量分散到更大的面积上，从而减少对肩膀单位面积上的压力，背起来更轻松、更舒服。窄背带则因接触面积小，更容易勒疼肩膀。故选C。 2. 美丽的家乡郑州，夜晚星光闪烁。灯火辉煌。在下列选项中，（ ）就属于光源，扮靓了城市的夜空。 A. 皎洁明亮的月亮 B. 缠绕着二七纪念塔的彩灯 C. 倒映着灯光的贾鲁河 【答案】B 【解析】 【详解】自身能发光的物体叫光源。光源分为天然光源和人造光源。缠绕着二七纪念塔的彩灯自身能发光，属于光源；皎洁明亮的月亮自身不能发光，能反射太阳的光，不属于光源；倒映着灯光的贾鲁河自身不能发光，能反射光，不属于光源。 3. 响应“双碳”目标，照明技术也在不断革新。回顾历程，以下哪种照明技术发展排序是正确的呢？（ ）。 A. 油灯→荧光灯→白炽灯→LED灯 B. 油灯→白炽灯→LED灯→荧光灯 C. 油灯→白炽灯→荧光灯→LED灯 【答案】C 【解析】 【详解】照明技术发展顺序为：①油灯：人类最早使用火把、油灯等照明，属于传统光源。②白炽灯：19世纪末由爱迪生改良并推广，通过电流加热灯丝发光。③荧光灯：20世纪中期普及，利用气体放电激发荧光粉发光，比白炽灯更节能。④LED灯：21世纪逐渐成为主流，基于半导体发光原理，能耗最低且寿命长。故选C。 4. 木匠师傅为了检查用木刨刨出来的木板是否直，常用的方法是：闭着一只眼睛，用另一只眼睛沿着棱的长度方向看去，这样做是利用了（ ）。 A. 眼睛的测量功能 B. 光沿直线传播原理 C. 光的反射原理 【答案】B 【解析】 【详解】木工师傅用一只眼睛沿着棱的长度方向看过去，能看到另一端，就说明木板的棱是直的，这是利用光的直线传播原理。 5. 我们到电影院观影时会发现，里面的白色幕布比我们的黑板还要粗糙，其目的是为了增加（ ），才能满足所有观众的观影需求。 A. 光的镜面反射 B. 光的漫反射 C. 影子的清晰度 【答案】B 【解析】 【详解】光的发射分为镜面反射和漫反射，镜面反射会将太阳光平行反射，反射光线方向一致；漫反射的反射光线向各个方向。我们到电影院观影时会发现，里面的白色幕布比我们的黑板还要粗糙，其目的是为了增加光的漫反射，才能满足所有观众的观影需求。 6. 在生活里，光的反射应用十分广泛。以下关于光的反射在实际场景中应用的描述，存在错误的是（ ）。 A. 反射的光也是以直线的形式传播的 B. “凿壁偷光”是利用了光的反射原理 C. 教室的墙壁涂成白色，是利用白色光反光能力强 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据光的传播规律，光在同种均匀介质中沿直线传播，即使光线发生反射，反射后的光线仍然沿直线传播。选项不符合题意； B．“凿壁偷光”这个成语描述的是古代一位勤奋好学的学子，家境贫寒，夜晚无灯读书，便在墙上凿开一个小洞，借用邻居家透过来的光线读书。这个现象实际上是利用了光的直线传播原理，而不是光的反射原理。光线从邻居家通过小洞直线传播到学子的房间。选项符合题意； C．白色物体能反射所有波长的可见光，反射能力强，所以教室的墙壁涂成白色可以使光线更均匀地反射，提高教室内的亮度，有利于学生看清黑板上的内容。选项不符合题意； 故选B。 7. 我们能从各个方向看到讲台上的讲桌，产生这种现象的原因是（ ）。 A. 讲桌发出的光向四面八方传播 B. 光照射到讲桌上发生了镜面反射 C. 光照射到讲桌上发生了漫反射 【答案】C 【解析】 【详解】我们能从各个方向看到讲台上的讲桌，是因为光照射到讲桌上发生了漫反射。漫反射是指光线照射到粗糙表面时，反射光线向各个方向散射，使得从不同方向都能看到物体。镜面反射则是光线照射到光滑表面时，反射光线按照一定的方向反射，只有在特定角度才能看到反射光。讲桌表面通常是粗糙的，因此发生的是漫反射。 故选：C 8. 小明在家做了一个赤橙黄绿蓝靛紫的七彩陀螺，并放在电动机上让陀螺快速旋转，陀螺的颜色发生了神奇的变化，你认为七彩陀螺旋转后会变成（ ）色。 A. 白 B. 红 C. 紫 【答案】A 【解析】 【详解】当七彩陀螺快速旋转时，由于视觉暂留效应，各种颜色的光混合在一起，人眼会看到白色。这是因为赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光混合后会形成白光。 故选：A 9. 雨后，天空中有时会出现彩虹，形成彩虹的原因是（ ）。 A. 天空中的小水珠把太阳光分解成多种颜色的光形成的 B. 空气反射了太阳光 C. 小水珠发出不同颜色的光形成的 【答案】A 【解析】 【详解】彩虹是由于太阳光通过空气中的小水珠时发生折射、反射和再次折射，最终把太阳光分解成多种颜色的光形成的。因此，正确答案是A。 10. 其实，早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”小科根据书中的记载制造彩虹。据此完成下面小题。 （1）小科想看到人工彩虹，他应该选择（ ）。 A. 方法一 B. 方法二 C. 都可以 （2）小科能看到人工彩虹的主要原因是光的（ ）。 A. 色散 B. 直线传播 C. 反射 【答案】（1）B （2）A 【解析】 【小问1详解】 要看到人工彩虹需“背对太阳”朝前方喷洒水，使阳光透过水滴时发生色散，形成彩虹。面对阳光喷水阳光无法穿过水雾，无法形成彩虹。故小科应选择方法二。故选B。 【小问2详解】 彩虹形成是因为阳光进入水滴后，首先发生折射（光线方向改变），随后在水滴内壁反射，最后再次折射出水滴。这一现象称为光的色散。故选A。 11. 下列现象属于光的反射现象的是（ ）。 A. 小孔成像 B. 雨后出现彩虹 C. 湖中出现倒影 【答案】C 【解析】 【详解】A．小孔成像是光的直线传播现象。光通过小孔后，在另一侧形成倒立的实像，例如树荫下的圆形光斑是太阳的像。与反射无关。A选项不符合题意。 B．彩虹是光的折射现象。阳光进入水滴后发生折射，在水滴内壁反射一次，再折射出水滴时分散成不同颜色的光。B选项不符合题意。 C．平静的湖面像平面镜一样，能将物体的光线发生镜面反射，形成与物体等大的虚像（倒影）。这属于典型的光的反射现象。C选项符合题意。 故选C。 12. 在工农业生产中，人们经常利用电磁铁搬运较重的铁质物品。为了让铁质物品从电磁铁上掉落进卡车车厢里，科学的方法是（ ）。 A. 让工人用手拽下来 B. 减小电磁铁线圈中的电流 C. 切断电磁铁的电源 【答案】C 【解析】 【详解】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。为了让铁制物品从电磁铁上掉落进卡车车厢里，科学的方法是切断电磁铁的电源，使电磁铁对铁的吸引力消失。 13. 下列不能改变电磁铁磁性强弱的是（ ）。 A. 改变导电线圈中电流的大小 B. 改变导电线圈的匝数 C. 改变导电线圈中电流的方向 【答案】C 【解析】 【详解】电磁铁磁性强弱可以控制，改变导电线圈中电流的大小、改变导电线圈的匝数都能改变电磁铁磁性强弱，改变导电线圈中电流的方向影响电磁铁的南北极，不影响磁性强弱。 14. 奇奇组装了一个简易的电动机，如下图所示，如果将图中标注的磁铁拿走，会发生的现象是（　　）。 A. 电动机的“转子”停止转动 B. 电动机的“转子”会继续转动 C. 电动机的“转子”转动速度明显变慢 【答案】A 【解析】 【详解】小电动机的转子相当于是一个电磁铁，通电后有磁性。磁铁和电磁铁的相互作用，推动转子转动；如果将图中标注的磁铁拿走，直接给转子通电，转子不转动。 15. 下列物品中，不是利用电动机工作的是（ ）。 A. 扫地机器人 B. 电动汽车 C. 自行车 【答案】C 【解析】 【详解】电动机是把电能转换成机械能的一种设备。下列物品中利用电动机工作的有扫地机器人和电动汽车。自行车是利用人力工作的。 16. 奇奇安装好简易电动机后，他若想让电机转速加快，可以采用的方法是（ ）。 A. 将一节电池增加到两节 B. 对调电池正负极 C. 对调磁体南北极 【答案】A 【解析】 【详解】电动机转动的快慢主要与线圈中电流大小及磁场强度有关，电流越大，磁场强度越强，转动越快。将一节电池增加两节到电池，电流强度增加，会加快电机转速。对调电池正负极、磁铁南北极会影响转动方向，不影响转动速度。 17. 日常生活中，电动机的身影无处不在。它的应用极大便利了我们的生活，下列关于电动机在生活中的运用，说法正确的是（ ）。 A. 大部分电动玩具依靠电工作，不需要用到电动机 B. 扫地机器人比较先进，没有用到电动机 C. 电风扇是由电能转化为机械能，进而驱动转轴带动扇叶不断转动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．电动玩具需要电动机将电能转化为机械能才能工作，例如玩具车、遥控飞机等内部都装有电动机。A选项错误。 B．扫地机器人通过电动机驱动轮子移动、刷子旋转以及吸尘装置工作，电动机是其核心部件之一。B选项错误。 C．电风扇的电动机将电能转化为机械能，带动转轴和扇叶转动，符合电动机的基本工作原理。C选项正确。 故选C。 18. 炎炎夏日，当你开启电风扇享受清凉时，电风扇此刻正发生的能量转化是（ ）。 A. 光能转化电能 B. 电能转化风能 C. 电能转化声能 【答案】B 【解析】 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。电风扇发生能量的转化是电能转化风能。故选B。 19. 随着环保理念深入人心，垃圾焚烧发电成为处理垃圾的重要方式。在这一过程中，发生的能量转化是（ ）。 A. 化学能→热能→动能→电能 B. 太阳的光能→热能→电能 C. 电能→太阳能→动能 【答案】A 【解析】 【详解】垃圾焚烧发电过程中，垃圾中的可燃物燃烧时，内部的化学能转化为热能；热能通过锅炉加热水产生蒸汽，蒸汽推动汽轮机转动，将热能转化为机械能（动能）；汽轮机带动发电机运转，将动能转化为电能。故选A。 20. 能源是一种重要的资源，电能在现代社会的生产生活中必不可少。我国使用的电能大部分是（ ），这种发电方式使用的原材料主要是煤炭。 A. 火电 B. 水电 C. 核电 【答案】A 【解析】 【详解】我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电（煤燃烧发出的电）。我国使用的电能大部分是火电，这种发电方式使用的原材料主要是煤炭。 21. 风能是一种清洁无公害的可再生能源，利用风力发电非常环保。“十三五”期间河南省新能源实现了跨越式发展，风电装机年均增速约80%。某市想要建造一个风力发电厂，现向广大市民征求选址意见，下图是该市三个区域一年中的风速变化情况。你建议将风力发电厂的地址选择在（ ）区域。 A. A B. B C. C 【答案】B 【解析】 【详解】某城市想建造一个风力发电厂，现向广大市民征求选址意见。如图是该市三个区域在一年中的风速变化情况。读图可以看出，图中A区域一年中风速变化大，春季、冬季风速较大，夏秋季节风速较小；B区域常年风速较大，季节变化小，风力稳定；C区域风速较小，季节变化较大。由此判断，图中A、B、C三个区域中，最适合建设风力发电厂的区域是B区域，理由是该区域常年风速较大，风力稳定。 22. 如图是“祝融号”火星车，它搭载的太阳能电池板为火星车提供动力。其能量转化过程为（ ）。 A. 太阳能→电能→动能 B. 太阳能→动能→电能 C. 太阳能→电能→光能 【答案】A 【解析】 【详解】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。“祝融号”火星车，它搭载了太阳能电池板，为火星车提供动力。其能量转化过程为太阳能电池板把太阳能转化为电能，电能转化为动能驱动火星车运动，A符合题意。 23. 能量无处不在，不断地从一个物体传递给另一个物体，从一种形式转化为另一种形式。你认为下面关于能量的说法错误的是（ ）。 A. 植物通过光合作用能将太阳的光能转化为化学能 B. 所有用电器在工作时都是把电能转化为了动能 C. 可燃冰和干热岩都是新能源，发展前景广阔 【答案】B 【解析】 【详解】能量无处不在。太阳不停地散发着光能和热能，生物体内有化学能，运动的物体具有动能……如果没有能量，世界就不会运转，生命也不复存在。伴随着物体的运动、生物的活动、物质的变化、机器的运转，能量也在不断地从一个物体传递给另一个物体，从一种形式转化为另一种形式。 A、植物通过光合作用能将太阳的光能转化为化学能。A的说法正确。 B、所有用电器在工作时都是把电能转化为了其他形式的能量，不一定是动能，例如电能将电能转化为光能和热能。B的说法错误。 C、可燃冰和干热岩都是新能源，发展前景广阔。C的说法正确。 24. 在众多天文馆与科技馆中，有这样一种特殊装置，它能为地球自转提供有力证明，这个装置是（ ）。 A. 伽利略单摆 B. 傅科摆 C. 哥白尼摆 【答案】B 【解析】 【详解】日心说发表300年后，傅科利用傅科摆证明了地球在自转。他发现：随着时间的推移，地面上刻度盘的方向与摆的方向发生的偏移，由于摆的方向能保持不变，所以只能说明地球在自己转动。傅科摆作为地球自转的证据，已为世界所公认。故选B。 25. 探索地球奥秘，了解地轴尤为重要。下列关于地轴的说法不正确的是（ ）。 A. 地轴为假想轴，贯穿地球的南北两极 B. 地轴始终指向北极星附近 C. 地轴是地球公转所围绕的轴，是一个真实存在的轴 【答案】C 【解析】 【详解】A．地轴是人们为了研究地球方便而假想存在的一根轴，它并不是真实存在的，但我们可以假想它贯穿地球的南北两极。选项不符合题意； B．地轴的空间指向在宇宙空间中保持不变，始终指向北极星附近。地球的地轴指向北极星，这就使得地球在自转过程中能够保持自转轴的稳定。选项不符合题意； C．地轴并不是地球公转所围绕的轴，地球公转是围绕太阳进行的。而且，地轴是一根假想的轴，并不是真实存在的。选项符合题意； 故选C。 26. 日与夜无尽轮转，这场浪漫是地球自转的杰作，那你知道自转一圈要多久吗？（ ）。 A. 一年 B. 一月 C. 一天 【答案】C 【解析】 【详解】地球的转动分为自转和公转，地球自转一圈所需要的时间是24小时，即是一天，故选C。 27. 下列现象哪个不是由于地球自转引起的？（ ） A. 昼夜交替 B. 四季交替 C. 太阳东升西落 【答案】B 【解析】 【详解】A．地球自转使不同地区轮流朝向太阳，形成昼夜交替。A选项不符合题意。 B．四季交替由地球公转引起。地球公转时，地轴倾斜导致不同季节太阳直射点变化，从而形成四季。B选项符合题意。 C．太阳东升西落是因为地球自转，且方向为自西向东，因此人们看到太阳从东方升起、西方落下。C选项不符合题意。 故选B。 28. 小组成员围成圆圈，模拟地球自转时，按照______方向转动，才能看到“上海比拉萨先看到日出” 。 A. 自东向西 B. 自西向东 C. 以上都可以用 【答案】B 【解析】 【详解】地球绕着地轴不停的旋转，较地球的自转；地球绕着太阳不停的旋转，较地球的公转；地球自转和公转的方向一致，都是自西向东的。小组成员围成圆圈，模拟地球自转时，按照自西向东方向转动，才能看到“上海比拉萨先看到日出” 。 29. 我国东西横跨五个时区(相邻两个时区相差一个小时)，当最东端乌苏里江的渔民在黎明中唱响渔歌时，最西端帕米尔高原上的边防战士可能在（ ）。 A. 升国旗 B. 睡午觉 C. 深夜巡逻 【答案】C 【解析】 【详解】人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线，又被称为本初子午线。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时，最东端乌苏里江的时间比最西端帕米尔高原上时间早5个小时，所以当最东端乌苏里江的渔民在黎明中唱响渔歌时，最西端帕米尔高原上的边防战士可能在深夜巡逻。 二、综合题（每空2分，共40分） 30. 奇奇想要探究光的传播规律，设计如图所示的实验，请与他一起来探究吧。 实验材料：1个手电筒，3张相同位置打圆孔的卡纸，1张纸屏幕。 实验步骤： （1）把三张20*15厘米的卡纸的中心位置打一个直径为10厘米的小孔，用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上；卡纸之间的间隔为10厘来，保持所有的小孔在一条直线上。 （2）在最后一张卡纸之后10厘来处直立一张纸屏幕，使卡纸和纸屏幕成一条直线。 （3）用手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射，让光线照射进小孔，观察纸屏幕上有无光。 （4）向右移动第二张带圆孔的卡纸，使三张卡纸的圆孔不在同一条直线上。用手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射，让光线照射进小孔，观察纸屏幕上有无光点。（如图乙） （1）如图甲，三张卡纸的圆孔在同一条直线上，当手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射时，在最后的纸屏幕上_______（会/不会）出现光斑。如图乙，奇奇按照步骤4进行实验操作，观祭到在最后纸屏幕_______（会/不会）出现光斑。 （2）请在图甲中画出光的传播路线。 （3）奇奇通过以上实验得出结论：______________________。 （4）下列哪种现象不能利用本实验原理来解释的是（ ）。 A. 汽车盲区 B. 月食现象 C. 雨后出现彩虹 【答案】（1） ①. 会 ②. 不会 （2） （3）光在空气中沿直线传播 （4）C 【解析】 【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。反射光线遵循反射定律，折射光线遵循折射定律。 【小问1详解】 三张卡纸的圆孔在同一条直线上，当手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射时，在最后的纸屏幕上会出现光斑。这是因为光在空气中沿直线传播，当三张卡纸的圆孔在同一条直线上时，光线可以穿过所有的小孔，最终照射到纸屏幕上，形成光斑。 奇奇按照步骤4进行实验操作，观察到在最后纸屏幕不会出现光斑。这是因为当三张卡纸的圆孔不在同一条直线上时，光线无法穿过所有的小孔，因此无法照射到纸屏幕上，也就不会形成光斑。 【小问2详解】 光的传播路线是从手电筒出发，穿过第一张卡纸的小孔，然后直线传播穿过第二张和第三张卡纸的小孔，最终照射到纸屏幕上。 【小问3详解】 奇奇通过以上实验得出结论：光在空气中沿直线传播。这是光的一个基本性质，也是许多光学现象的基础。 【小问4详解】 汽车盲区和月食现象都可以利用光在空气中沿直线传播的原理来解释，而雨后出现彩虹是光的折射和色散现象，与光的直线传播原理不同。故选C。 31. 众所周知，光是人类生存不可或缺的物质。光不仅给我们带来了光明，而且也推动了世界、科学技术的高速发展。我们生活的世界处处都与奇妙的光现象密不可分。请根据光的相关知识，完成下面各题： 实验探究。 下面是制作潜望镜的步骤。 ①把两面小镜子按照一定的角度（平行状态）固定在纸盒两端，并使镜面相对。 ②在接近盒子上部割开一个方洞，作为进光口。 ③把一只牛奶盒（或者其他长方体纸盒）的顶部纸板割去。 ④在方洞对面、盒子的另一端接近底部处割开另一个方洞，作为瞭望口。 （1）写出正确的制作顺序：（ ）。（填写序号） （2）潜望镜中的这两面镜子是（ ）。 A. 放大镜 B. 平面镜 C. 哈哈镜 （3）潜望镜中的这两面镜子固定的角度最好是（ ）。 A. 90° B. 10° C. 45° （4）在下图中用箭头画出光的传播路线，并描述士兵在水下用潜望镜是怎样看到水面上的情况的，以及这利用了什么原理。 【答案】（1）③②④① （2）B （3）C （4） 光线从水面上的物体反射进入潜望镜的上方洞口，经过第一面45°角的平面镜反射，再经过第二面45°角的平面镜反射，最终从下方洞口进入士兵的眼睛。士兵在水下用潜望镜看到水面上的情况是利用了光的反射原理。 【解析】 【详解】(1)制作潜望镜的正确顺序是先准备好纸盒（③），然后割开进光口（②），接着割开瞭望口（④）。最后固定两面小镜子（①）， (2)潜望镜中的两面镜子是平面镜，因为平面镜能保持光线的反射方向不变，适合用于潜望镜。 (3)潜望镜中的两面镜子固定的角度最好是45°，这样光线可以经过两次反射后进入观察者的眼睛。 (4)士兵在水下用潜望镜看到水面上的情况是利用了光的反射原理。光线从水面上的物体反射进入潜望镜，通过两面45°角的平面镜反射，最终进入士兵的眼睛，使士兵能够看到水面上的情况。 32. 探探对小区地下车库车辆出入自动道闸很感兴趣，查阅了相关资料后得知，自动道闸又称挡车器，由减速箱、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆支架、闸杆等部分组成。现在广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站来管理车辆的出入。请你结合所学知识帮助探探解决一些问题。 （1）探探在网上查到了自动道闸系统的简易电路图（如下图），发现车辆出入道闸中的电磁铁是由________和________组成的，这个装置能将________转换成磁能。 （2）当车牌被车辆识别系统识别之后，开关处于________（填“闭合”或“断开”）状态，栏杆就会自动抬起。 （3）探探对自动道闸系统中电磁铁的作用很感兴趣，于是计划制作电磁铁继续研究： ①在导线两头留出10厘米——15厘米做出引线。 ②将电磁铁两端的引线与电池两端连接。 ③用有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50圈——100圈。 ④固定导线两头，以免松开。 请你帮忙将上面的制作过程进行排序，正确的步骤是：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）（填写序号） （4）探探在制作电磁铁后，想要和探究小组一起研究影响电磁铁磁力大小的因素有哪些，于是设计了如下3个装置甲乙丙，当用该装置吸引大头针数量来表示电磁铁磁力大小时，由于粗心大意，他们忘记了对实验装置进行编号，请你帮助他们把“甲乙丙”填到相应表格的横线上。 实验装置 吸引大头针的数量（单位：个） 第一次 第二次 第三次 平均 ________ 41 42 40 41 ________ 22 23 21 22 ________ 10 10 10 10 （5）由以上表格中的数据进行分析，可以得出哪些结论？请填写在下面横线上。 ________________ （6）车辆出入自动道闸系统是利用了（ ）的原理。 A. 改变电流强度能够改变电磁铁磁性大小 B. 增加线圈圈数可以增强电磁铁磁性 C. 电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失 【答案】（1） ①. 铁芯 ②. 线圈 ③. 电能 （2）闭合 （3） ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ④ （4） ①. 丙 ②. 乙 ③. 甲 （5）线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；通过电磁铁的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强 （6）C 【解析】 【分析】电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。 【小问1详解】 电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。 【小问2详解】 开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。当开关处于打开状态时，电路就断开了。所以当车牌被自动系统识别后，开关处于闭合状态，电路连通，栏杆就会自动抬起。 【小问3详解】 制作电磁铁是一个复杂的过程，其制作过程为：用有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50圈到100圈；在导线两头留出10厘米到15厘米做引线；将电磁铁两端的引线与电池两端连接并固定，以免松开。因此，对电磁铁制作过程进行排序，正确的顺序是③①②④。 【小问4详解】 电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池节数有关，增加线圈匝数或增加电池数量都会使电磁铁磁力增强。从表中电磁铁吸引大头针的数量多少可以判断，吸引大头针数量最多的电磁铁是电池数量最多、线圈匝数最多的丙装置，吸引大头针数量最少的电磁铁是电池数量最少、线圈匝数最少的甲装置，数量中等的是乙装置。 【小问5详解】 根据表格数据，我们可以得出：电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池节数有关。线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；通过电磁铁的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。 【小问6详解】 电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。车辆出入自动道闸是利用了电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失的原理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级科学学科随堂练 （分值：100分 时间：60分钟） 一、选择题（选择题为单项选择，每题2分，共60分） 1. 春游要带一样重的东西，窄背带和宽背带书包，选哪个背着更舒服？（ ） A. 一样舒服 B. 窄背带书包舒服 C. 宽背带书包舒服 2. 美丽的家乡郑州，夜晚星光闪烁。灯火辉煌。在下列选项中，（ ）就属于光源，扮靓了城市的夜空。 A. 皎洁明亮的月亮 B. 缠绕着二七纪念塔的彩灯 C. 倒映着灯光的贾鲁河 3. 响应“双碳”目标，照明技术也在不断革新。回顾历程，以下哪种照明技术发展排序是正确的呢？（ ）。 A. 油灯→荧光灯→白炽灯→LED灯 B. 油灯→白炽灯→LED灯→荧光灯 C. 油灯→白炽灯→荧光灯→LED灯 4. 木匠师傅为了检查用木刨刨出来的木板是否直，常用的方法是：闭着一只眼睛，用另一只眼睛沿着棱的长度方向看去，这样做是利用了（ ）。 A. 眼睛的测量功能 B. 光沿直线传播原理 C. 光的反射原理 5. 我们到电影院观影时会发现，里面的白色幕布比我们的黑板还要粗糙，其目的是为了增加（ ），才能满足所有观众的观影需求。 A. 光的镜面反射 B. 光的漫反射 C. 影子的清晰度 6. 在生活里，光的反射应用十分广泛。以下关于光的反射在实际场景中应用的描述，存在错误的是（ ）。 A. 反射的光也是以直线的形式传播的 B. “凿壁偷光”是利用了光的反射原理 C. 教室的墙壁涂成白色，是利用白色光反光能力强 7. 我们能从各个方向看到讲台上的讲桌，产生这种现象的原因是（ ）。 A. 讲桌发出的光向四面八方传播 B. 光照射到讲桌上发生了镜面反射 C. 光照射到讲桌上发生了漫反射 8. 小明在家做了一个赤橙黄绿蓝靛紫的七彩陀螺，并放在电动机上让陀螺快速旋转，陀螺的颜色发生了神奇的变化，你认为七彩陀螺旋转后会变成（ ）色。 A. 白 B. 红 C. 紫 9. 雨后，天空中有时会出现彩虹，形成彩虹的原因是（ ）。 A. 天空中的小水珠把太阳光分解成多种颜色的光形成的 B. 空气反射了太阳光 C. 小水珠发出不同颜色的光形成的 10. 其实，早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”小科根据书中的记载制造彩虹。据此完成下面小题。 （1）小科想看到人工彩虹，他应该选择（ ）。 A. 方法一 B. 方法二 C. 都可以 （2）小科能看到人工彩虹的主要原因是光的（ ）。 A. 色散 B. 直线传播 C. 反射 11. 下列现象属于光的反射现象的是（ ）。 A. 小孔成像 B. 雨后出现彩虹 C. 湖中出现倒影 12. 在工农业生产中，人们经常利用电磁铁搬运较重的铁质物品。为了让铁质物品从电磁铁上掉落进卡车车厢里，科学的方法是（ ）。 A. 让工人用手拽下来 B. 减小电磁铁线圈中的电流 C. 切断电磁铁的电源 13. 下列不能改变电磁铁磁性强弱的是（ ）。 A. 改变导电线圈中电流的大小 B. 改变导电线圈的匝数 C. 改变导电线圈中电流的方向 14. 奇奇组装了一个简易的电动机，如下图所示，如果将图中标注的磁铁拿走，会发生的现象是（　　）。 A. 电动机的“转子”停止转动 B. 电动机的“转子”会继续转动 C. 电动机的“转子”转动速度明显变慢 15. 下列物品中，不是利用电动机工作的是（ ）。 A. 扫地机器人 B. 电动汽车 C. 自行车 16. 奇奇安装好简易电动机后，他若想让电机转速加快，可以采用的方法是（ ）。 A. 将一节电池增加到两节 B. 对调电池正负极 C. 对调磁体南北极 17. 日常生活中，电动机的身影无处不在。它的应用极大便利了我们的生活，下列关于电动机在生活中的运用，说法正确的是（ ）。 A. 大部分电动玩具依靠电工作，不需要用到电动机 B. 扫地机器人比较先进，没有用到电动机 C. 电风扇是由电能转化为机械能，进而驱动转轴带动扇叶不断转动的 18. 炎炎夏日，当你开启电风扇享受清凉时，电风扇此刻正发生的能量转化是（ ）。 A. 光能转化电能 B. 电能转化风能 C. 电能转化声能 19. 随着环保理念深入人心，垃圾焚烧发电成为处理垃圾的重要方式。在这一过程中，发生的能量转化是（ ）。 A. 化学能→热能→动能→电能 B. 太阳的光能→热能→电能 C. 电能→太阳能→动能 20. 能源是一种重要的资源，电能在现代社会的生产生活中必不可少。我国使用的电能大部分是（ ），这种发电方式使用的原材料主要是煤炭。 A. 火电 B. 水电 C. 核电 21. 风能是一种清洁无公害的可再生能源，利用风力发电非常环保。“十三五”期间河南省新能源实现了跨越式发展，风电装机年均增速约80%。某市想要建造一个风力发电厂，现向广大市民征求选址意见，下图是该市三个区域一年中的风速变化情况。你建议将风力发电厂的地址选择在（ ）区域。 A. A B. B C. C 22. 如图是“祝融号”火星车，它搭载的太阳能电池板为火星车提供动力。其能量转化过程为（ ）。 A. 太阳能→电能→动能 B. 太阳能→动能→电能 C. 太阳能→电能→光能 23. 能量无处不在，不断地从一个物体传递给另一个物体，从一种形式转化为另一种形式。你认为下面关于能量的说法错误的是（ ）。 A. 植物通过光合作用能将太阳的光能转化为化学能 B. 所有用电器在工作时都是把电能转化为了动能 C. 可燃冰和干热岩都是新能源，发展前景广阔 24. 在众多天文馆与科技馆中，有这样一种特殊装置，它能为地球自转提供有力证明，这个装置是（ ）。 A. 伽利略单摆 B. 傅科摆 C. 哥白尼摆 25. 探索地球奥秘，了解地轴尤为重要。下列关于地轴的说法不正确的是（ ）。 A. 地轴为假想轴，贯穿地球的南北两极 B. 地轴始终指向北极星附近 C. 地轴是地球公转所围绕的轴，是一个真实存在的轴 26. 日与夜无尽轮转，这场浪漫是地球自转的杰作，那你知道自转一圈要多久吗？（ ）。 A. 一年 B. 一月 C. 一天 27. 下列现象哪个不是由于地球自转引起的？（ ） A. 昼夜交替 B. 四季交替 C. 太阳东升西落 28. 小组成员围成圆圈，模拟地球自转时，按照______方向转动，才能看到“上海比拉萨先看到日出” 。 A. 自东向西 B. 自西向东 C. 以上都可以用 29. 我国东西横跨五个时区(相邻两个时区相差一个小时)，当最东端乌苏里江的渔民在黎明中唱响渔歌时，最西端帕米尔高原上的边防战士可能在（ ）。 A. 升国旗 B. 睡午觉 C. 深夜巡逻 二、综合题（每空2分，共40分） 30. 奇奇想要探究光的传播规律，设计如图所示的实验，请与他一起来探究吧。 实验材料：1个手电筒，3张相同位置打圆孔的卡纸，1张纸屏幕。 实验步骤： （1）把三张20*15厘米的卡纸的中心位置打一个直径为10厘米的小孔，用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上；卡纸之间的间隔为10厘来，保持所有的小孔在一条直线上。 （2）在最后一张卡纸之后10厘来处直立一张纸屏幕，使卡纸和纸屏幕成一条直线。 （3）用手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射，让光线照射进小孔，观察纸屏幕上有无光。 （4）向右移动第二张带圆孔的卡纸，使三张卡纸的圆孔不在同一条直线上。用手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射，让光线照射进小孔，观察纸屏幕上有无光点。（如图乙） （1）如图甲，三张卡纸的圆孔在同一条直线上，当手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射时，在最后的纸屏幕上_______（会/不会）出现光斑。如图乙，奇奇按照步骤4进行实验操作，观祭到在最后纸屏幕_______（会/不会）出现光斑。 （2）请在图甲中画出光的传播路线。 （3）奇奇通过以上实验得出结论：______________________。 （4）下列哪种现象不能利用本实验原理来解释的是（ ）。 A. 汽车盲区 B. 月食现象 C. 雨后出现彩虹 31. 众所周知，光是人类生存不可或缺的物质。光不仅给我们带来了光明，而且也推动了世界、科学技术的高速发展。我们生活的世界处处都与奇妙的光现象密不可分。请根据光的相关知识，完成下面各题： 实验探究。 下面是制作潜望镜的步骤。 ①把两面小镜子按照一定的角度（平行状态）固定在纸盒两端，并使镜面相对。 ②在接近盒子上部割开一个方洞，作为进光口。 ③把一只牛奶盒（或者其他长方体纸盒）的顶部纸板割去。 ④在方洞对面、盒子的另一端接近底部处割开另一个方洞，作为瞭望口。 （1）写出正确的制作顺序：（ ）。（填写序号） （2）潜望镜中的这两面镜子是（ ）。 A. 放大镜 B. 平面镜 C. 哈哈镜 （3）潜望镜中的这两面镜子固定的角度最好是（ ）。 A. 90° B. 10° C. 45° （4）在下图中用箭头画出光的传播路线，并描述士兵在水下用潜望镜是怎样看到水面上的情况的，以及这利用了什么原理。 32. 探探对小区地下车库车辆出入自动道闸很感兴趣，查阅了相关资料后得知，自动道闸又称挡车器，由减速箱、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆支架、闸杆等部分组成。现在广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站来管理车辆的出入。请你结合所学知识帮助探探解决一些问题。 （1）探探在网上查到了自动道闸系统的简易电路图（如下图），发现车辆出入道闸中的电磁铁是由________和________组成的，这个装置能将________转换成磁能。 （2）当车牌被车辆识别系统识别之后，开关处于________（填“闭合”或“断开”）状态，栏杆就会自动抬起。 （3）探探对自动道闸系统中电磁铁的作用很感兴趣，于是计划制作电磁铁继续研究： ①在导线两头留出10厘米——15厘米做出引线。 ②将电磁铁两端的引线与电池两端连接。 ③用有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50圈——100圈。 ④固定导线两头，以免松开。 请你帮忙将上面的制作过程进行排序，正确的步骤是：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）（填写序号） （4）探探在制作电磁铁后，想要和探究小组一起研究影响电磁铁磁力大小的因素有哪些，于是设计了如下3个装置甲乙丙，当用该装置吸引大头针数量来表示电磁铁磁力大小时，由于粗心大意，他们忘记了对实验装置进行编号，请你帮助他们把“甲乙丙”填到相应表格的横线上。 实验装置 吸引大头针的数量（单位：个） 第一次 第二次 第三次 平均 ________ 41 42 40 41 ________ 22 23 21 22 ________ 10 10 10 10 （5）由以上表格中的数据进行分析，可以得出哪些结论？请填写在下面横线上。 ________________ （6）车辆出入自动道闸系统是利用了（ ）的原理。 A. 改变电流强度能够改变电磁铁磁性大小 B. 增加线圈圈数可以增强电磁铁磁性 C. 电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $