第1练 环境及其功能 《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练的第1练，内容涵盖课题一环境及其功能中如核心概念和等重点知识 《环境学基础》(化学工业出版社第二版)第1练 项目一 环境及环境问题 课题一 环境及其功能 一、单项选择题 1.以下关于“环境”的定义，正确的是（ ） A. 环境仅指人类周围的自然要素 B. 环境是围绕某一中心事物的外部条件、社会因素的总和 C. 环境不包括人类创造的社会文化要素 D. 环境的功能只包括提供资源 【答案】 B 【解析】 正确选项：教材中明确“环境”是围绕某一中心事物（如人类）的外部条件、自然和社会因素的总和，故B正确。 错误选项：A错在“仅指自然要素”，忽略了社会环境；C错在排除社会文化要素；D错在缩小了环境功能。 2.环境的功能特性不包括（ ） A. 多样性 B. 整体性 C. 有限性 D. 独立性 【答案】 D 【解析】 正确选项：教材指出环境具有整体性、多样性、有限性等功能特性，而“独立性”与环境的整体性相矛盾，故D错误。 错误选项：A、B、C均为教材明确列出的功能特性。 3.下列哪项是环境问题产生的主要原因？（ ） A. 火山喷发 B. 人类过度开发资源 C. 动物迁徙 D. 植物光合作用 【答案】 B 【解析】 正确选项：教材强调环境问题主要由人类活动（如资源过度开发）导致，故B正确。 错误选项：A、C、D均为自然现象，与环境问题无直接因果关系。 二、判断题 4.判断题：社会环境属于环境分类中的一部分。（ ） 【答案】 √ 【解析】 教材明确环境分为自然环境和社会环境，故正确。 5.判断题：环境的功能包括提供资源、净化废物、维持生态平衡等。（ ） 【答案】 √ 【解析】 教材列举环境功能时提到资源供应、废物处理、生态平衡，故正确。 三、填空题 6.环境的功能特性包括______、______、______和______。 【答案】 整体性、多样性、有限性、不可逆性 【解析】 教材原文：环境的功能特性需从整体性、多样性、有限性、不可逆性等方面理解。 7.人类与环境的关系是______和______的统一。 【答案】 对立、统一 【解析】 教材强调人类既依赖环境，又可能破坏环境，体现对立统一关系。 四、简答题 8.简述环境的功能特性及其重要性。 【答案】 功能特性：整体性（各要素相互关联）、多样性（功能多维度）、有限性（资源容量有限）、不可逆性（破坏后难以恢复）。 重要性：理解这些特性有助于科学利用环境资源，避免过度开发，实现可持续发展。 【解析】 需结合教材中功能特性的定义及实际案例（如森林砍伐导致水土流失）说明重要性。 9.举例说明环境问题与人类活动的关系。 【答案】 关系：人类活动（如工业污染、滥伐森林）直接导致环境问题（如空气污染、生物多样性减少）。 例子：化石燃料过度使用→温室气体增加→全球变暖。 【解析】 需引用教材中“人类活动是环境问题主因”的结论，并用具体实例佐证。 五、表格题 10.请根据环境功能的分类，将下列具体示例填入表格对应位置（每空填1个字母）： A.森林吸收二氧化碳 B.河流提供灌溉水源 C.湿地调节气候 D.土壤分解动植物遗体 E.珊瑚礁为鱼类提供栖息地 环境功能类型 具体示例（填字母） 该功能对人类的意义 调节功能 维持生态平衡，保障生存条件 资源供给功能 提供生产生活所需的物质基础 生命支持功能 为生物生存提供必要空间和营养循环 【答案】 环境功能类型 具体示例（填字母） 该功能对人类的意义 调节功能 C 维持生态平衡，保障生存条件 资源供给功能 B 提供生产生活所需的物质基础 生命支持功能 E 为生物生存提供必要空间和营养循环 【解析】 调节功能对应C（湿地调节气候），因为湿地通过蓄水、蒸发等过程影响局部气候，体现自然环境对生态系统的调节作用。 资源供给功能对应B（河流提供灌溉水源），直接为农业生产提供必需的水资源，属于典型的物质供给。 生命支持功能选择E（珊瑚礁栖息地），因珊瑚礁生态系统支撑海洋生物多样性，符合"空间和营养循环"的定义。 注：A（森林）属于调节功能，D（土壤分解）属于生命支持功能，但本题每个类型仅需1个示例，故未填入。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练的第1练，内容涵盖课题一环境及其功能中如核心概念和等重点知识 《环境学基础》(化学工业出版社第二版)第1练 项目一 环境及环境问题 课题一 环境及其功能 一、单项选择题 1. 以下关于“环境”的定义，正确的是（ ） A. 环境仅指人类周围的自然要素 B. 环境是围绕某一中心事物的外部条件、社会因素的总和 C. 环境不包括人类创造的社会文化要素 D. 环境的功能只包括提供资源 2. 环境的功能特性不包括（ ） A. 多样性 B. 整体性 C. 有限性 D. 独立性 3. 下列哪项是环境问题产生的主要原因？（ ） A. 火山喷发 B. 人类过度开发资源 C. 动物迁徙 D. 植物光合作用 二、判断题 4. 判断题：社会环境属于环境分类中的一部分。（ ） 5. 判断题：环境的功能包括提供资源、净化废物、维持生态平衡等。（ ） 三、填空题 6. 环境的功能特性包括______、______、______和______。 7. 人类与环境的关系是______和______的统一。 四、简答题 8. 简述环境的功能特性及其重要性。 9. 举例说明环境问题与人类活动的关系。 5、 表格题 10.请根据环境功能的分类，将下列具体示例填入表格对应位置（每空填1个字母）： A.森林吸收二氧化碳 B.河流提供灌溉水源 C.湿地调节气候 D.土壤分解动植物遗体 E.珊瑚礁为鱼类提供栖息地 环境功能类型 具体示例（填字母） 该功能对人类的意义 调节功能 维持生态平衡，保障生存条件 资源供给功能 提供生产生活所需的物质基础 生命支持功能 为生物生存提供必要空间和营养循环 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$