第9练 人类社会的发展与环境 《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练
2025-05-20
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 环境学基础 |
| 教材版本 | 环境学基础化工版(第二版)全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 人类社会的发展与环境 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 人口和环境的关系 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 128 KB |
| 发布时间 | 2025-05-20 |
| 更新时间 | 2025-05-20 |
| 作者 | 小张的 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52153809.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练的第9练,内容涵盖课题一 人类社会的发展与环境中如社会发展阶段与环境问题的关系、可持续发展内涵设计等重点知识
《环境学基础》(化学工业出版社第二版)第9练
项目三 人口与环境
课题一 人类社会的发展与环境
一、单项选择题
1. 工业革命对环境的直接影响是( )
A. 农业生产污染为主
B. 工业废气、废水污染加剧
C. 信息时代电子垃圾增多
D. 原始社会资源消耗低
2. 下列哪项是“可持续发展”的核心内涵?( )
A. 仅满足当代人需求
B. 牺牲环境换取经济增长
C. 经济、社会、环境协调发展
D. 完全禁止资源开发
3. 人类社会发展的哪个阶段开始出现全球性环境问题?( )
A. 农业文明时期
B. 工业文明时期
C. 原始社会
D. 信息时代
二、判断题
4. 农业社会的主要环境问题是水土流失和土地荒漠化。( )
5. 可持续发展仅指环境保护,与经济发展无关。( )
三、填空题
6. 人类社会发展的四个阶段是原始社会、______、工业社会、______。
7. 全球性环境问题的三大特征是______、______和长期性。
四、简答题
8. 简述工业革命对自然环境的负面影响。
9. 如何理解“可持续发展是解决环境问题的根本途径”?
五、表格题
10. 请根据人类社会不同发展阶段与环境的关系,填写下表:
社会发展阶段
主要生产方式
环境问题特点
典型环境问题
原始社会
对环境影响较小
农业社会
土地荒漠化、水土流失
工业化生产
环境污染加剧
信息社会
环境问题全球化
气候变化、电子垃圾污染
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《环境学基础》(化学工业出版社第二版)一课一练的第9练,内容涵盖课题一 人类社会的发展与环境中如社会发展阶段与环境问题的关系、可持续发展内涵设计等重点知识
《环境学基础》(化学工业出版社第二版)第9练
项目三 人口与环境
课题一 人类社会的发展与环境
一、单项选择题
1. 工业革命对环境的直接影响是( )
A. 农业生产污染为主
B. 工业废气、废水污染加剧
C. 信息时代电子垃圾增多
D. 原始社会资源消耗低
【答案】 B
【解析】
正确选项:教材指出工业革命后,大规模工业生产导致污染物(如煤烟、废水)大量排放,故B正确。
错误选项:A是农业社会特征;C属于现代环境问题;D为原始社会特点,与工业革命无关。
2. 下列哪项是“可持续发展”的核心内涵?( )
A. 仅满足当代人需求
B. 牺牲环境换取经济增长
C. 经济、社会、环境协调发展
D. 完全禁止资源开发
【答案】 C
【解析】
正确选项:教材定义可持续发展为“既满足当代需求,又不损害后代满足其需求的能力”,强调三者的协调,故C正确。
错误选项:A违背代际公平;B与可持续发展理念相悖;D极端化,不符合实际。
3. 人类社会发展的哪个阶段开始出现全球性环境问题?( )
A. 农业文明时期
B. 工业文明时期
C. 原始社会
D. 信息时代
【答案】 B
【解析】
正确选项:教材指出工业革命后,环境问题(如温室效应、酸雨)逐渐全球化,故B正确。
错误选项:A的环境问题具有局部性;C、D时间不符。
二、判断题
4. 农业社会的主要环境问题是水土流失和土地荒漠化。( )
【答案】 √
【解析】
教材提到农业社会因过度开垦、灌溉不当导致土地退化,故正确。
5. 可持续发展仅指环境保护,与经济发展无关。( )
【答案】 ×
【解析】
教材强调可持续发展需平衡经济、社会与环境,故错误。
三、填空题
6. 人类社会发展的四个阶段是原始社会、______、工业社会、______。
【答案】 农业社会、信息社会
【解析】
教材按时间顺序划分社会发展阶段,需准确填写关键词。
7. 全球性环境问题的三大特征是______、______和长期性。
【答案】 广泛性、复杂性
【解析】
教材原文:全球性环境问题影响范围广、成因复杂、后果持久。
四、简答题
8. 简述工业革命对自然环境的负面影响。
【答案】
影响:① 化石燃料大量使用→温室气体排放增加;② 工业废水、废渣→水体与土壤污染;③ 森林砍伐→生物多样性减少。
【解析】
需结合教材中工业革命的具体案例(如伦敦烟雾事件)说明污染类型及后果。
9. 如何理解“可持续发展是解决环境问题的根本途径”?
【答案】
理解:① 协调资源开发与环境保护;② 通过清洁生产减少污染;③ 保障代际公平,避免透支未来资源。
【解析】
需引用教材中可持续发展的三大原则(公平性、持续性、共同性)及实践措施(如循环经济)。
五、表格题
10. 请根据人类社会不同发展阶段与环境的关系,填写下表:
社会发展阶段
主要生产方式
环境问题特点
典型环境问题
原始社会
对环境影响较小
农业社会
土地荒漠化、水土流失
工业化生产
环境污染加剧
信息社会
环境问题全球化
气候变化、电子垃圾污染
【答案】
社会发展阶段
主要生产方式
环境问题特点
典型环境问题
原始社会
采集、渔猎
对环境影响较小
局部资源枯竭(如过度捕猎)
农业社会
农耕、畜牧
生态破坏为主
土地荒漠化、水土流失
工业社会
工业化生产
环境污染加剧
大气污染、水污染
信息社会
知识经济、高科技产业
环境问题全球化
气候变化、电子垃圾污染
【解析】
原始社会:
主要生产方式:以采集、渔猎为主,依赖自然资源的直接获取。
环境问题特点:人类活动对环境影响较小,但局部可能出现资源枯竭,如某些动植物因过度捕猎而减少。
典型环境问题:教材中提到,原始社会人类对自然的依赖性强,但若某一地区人口增长过快,可能导致局部生态失衡。
农业社会:
主要生产方式:以农耕、畜牧为主,人类开始大规模改造自然(如开垦农田、修建水利)。
环境问题特点:生态破坏成为主要问题,如森林砍伐、土壤退化。
典型环境问题:教材强调农业社会的水土流失和土地荒漠化问题,如过度耕作导致土壤肥力下降。
工业社会:
主要生产方式:机器化大生产,化石能源大量使用。
环境问题特点:环境污染问题突出,如空气、水体、土壤污染。
典型环境问题:教材指出,工业革命后,工厂排放的废气、废水导致严重污染,如伦敦烟雾事件。
信息社会:
主要生产方式:以信息技术、服务业为主,经济全球化加速。
环境问题特点:环境问题超越国界,如温室气体排放影响全球气候。
典型环境问题:教材提到,电子垃圾、塑料污染等新型环境问题日益严重,同时气候变化成为全球性挑战。
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