精品解析：2025年重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校中考二模历史试题

重庆实验外国语学校 初三历史第二次诊断考试 （满分50分，与道德与法治学科共用90分钟） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 中国制陶技术历史悠久，下列图片所示文物可以印证（ ） A. 地理环境决定文化差异 B. 中华文明多元一体特征 C. 区域文化间的交流互鉴 D. 不同文明之间的差异性 【答案】B 【解析】 【详解】据图片信息可知，这些彩陶分别出土于甘肃、河南、山西不同地区，但是在制陶技术和风格上有一定相似性，反映出不同区域的文化存在联系，体现了中华文明起源和发展过程中，各地区文化既具有自身特色又相互关联，呈现多元一体的特征，B项正确；地理环境对文化有一定影响，但不是“决定”文化差异，文化差异受多种因素如历史、政治、经济等综合作用，排除A项；仅从出土文物图片，难以直接看出区域文化之间有交流互鉴的明显证据，比如没有体现出技术、图案等方面相互借鉴的内容，排除C项；图片展示的是中国不同地区出土的彩陶，重点体现的是中国内部不同区域文化的相关情况，并非不同文明之间的差异性，排除D项。故选B项。 2. 春秋战国时期，某学派主张“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”提出这一主张的是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”意思是，用政令来治理百姓，用刑法来整顿他 们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心，结合所学知识可知，孔子是春秋后期鲁国人，是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，主张“为政以德”，可知提出这一主张的是儒家，A项正确；道家主张“无为而治”，与“道之以德，齐之以礼，有耻且格”不符，排除B项；墨家主张“兼爱”、“非攻”，与“道之以德，齐之以礼，有耻且格”不符，排除C项；法家主张改革，提倡法治，与“道之以德，齐之以礼，有耻且格”不符，排除D项。故选A项。 3. 下图是北周时期传入中国的“鎏金银壶”，出土于宁夏固原市。经考证，这件器物的制造地是中亚的巴克特里亚，是典型的希腊、罗马风格制品。壶身图像表现的是古希腊神话中“特洛伊战争”的故事。由此可知北周时期（ ） A. 手工业技艺水平的高超 B. 固原是中西交流的中心 C. 欧亚大陆存在文化交流 D. 海陆丝绸之路畅通无阻 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“北周时期传入中国的‘鎏金银壶’，出土于宁夏固原市。经考证，这件器物的制造地是中亚的巴克特里亚，是典型的希腊、罗马风格制品。壶身图像表现的是古希腊神话中‘特洛伊战争’的故事。”可知，该银壶具有希腊、罗马风格，且经考证产自中亚巴克特里亚地区。北周时期该器物已传入中国，说明当时经过丝绸之路等途径，中西之间不仅有商贸往来，更有跨欧亚大陆的文化交流，C项正确；题干主要强调的是器物的来源和风格特点，而非手工业技艺水平，排除A项；虽然固原出土了这件器物，但题干并未提供足够的信息证明固原是中西交流的中心，排除B项；题干主要强调的是器物的来源和风格特点，并未提及海陆丝绸之路的交通情况，排除D项。故选C项。 4. 某学校开展“词韵史话”活动，以下三首词（节选）共同反映了宋朝（ ） 《江城子·密州出猎》 苏轼 会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。 《夏日绝句》 李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营……沙场秋点兵。 A. 经济繁荣促进文化多元 B. 忧患意识激发家国情怀 C. 科举完善推动文人治国 D. 市民生活推动词风变革 【答案】B 【解析】 【详解】据题干三首词（节选）和所学知识可知：苏轼“西北望，射天狼”表达抵御外敌、保卫国家的决心；李清照借项羽不肯过江东，讽刺南宋统治者偏安一隅，体现对国家命运的忧虑；辛弃疾 “醉里挑灯看剑”等词句，抒发渴望杀敌报国、收复失地的壮志。这些都反映出宋朝文人面对外部威胁等情况时的忧患意识，进而激发了家国情怀，B选项正确。题干中三首词未体现经济繁荣以及文化多元相关内容，主要表达的是情感和志向，并非围绕经济对文化的促进，排除A项。三首词中没有涉及科举制度以及文人治国相关信息，排除C项。题干未提及市民生活以及词风变革方面内容，主要是词人表达自身情感与抱负，排除D项。故选B项。 5. 艾伊外同学在复习历史时整理了如下一组图片，旨在研究明清时期（ ） 雅克萨自卫反击战中的神威无敌大将军炮 清政府册封并赐予达赖、班禅的金印 赤崁楼 新疆伊犁将军府 A. 君主专制的强化 B. 统一多民族国家巩固和发展 C. 经济繁荣与发展 D. 民族关系的发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料图片“雅克萨自卫反击战中神威无敌大将军炮”等信息和所学可知，材料图片反映的是清代加强对边疆地区的管理与控制以及维护国家主权的表现，因此体现了统一多民族国家的巩固和发展，B项正确；题干材料主要反映的是统一多民族国家的巩固和发展，与君主专制的 强化无关，排除A项；题干材料主要反映的是统一多民族国家的巩固和发展，没有涉及经济繁荣与发展的相关情况，排除C项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期，排除D项。故选B项。 6. 孙中山评价洋务运动“育人才则有同文、水师诸学堂；裕财源则辟煤金之矿、立纺织制造之局；兴商务则招商轮船、开平铁路。”终因“徒袭人之皮毛，而不顾已之命脉，所以犹不能与欧洲颉颃”。材料主要说明洋务运动（ ） A. 片面发展军事工业，忽视了民用经济 B. 实现了“自强”、“求富”的既定目标 C. 因顽固派阻挠和列强压迫而彻底失败 D. 取得一些成就，但未能挽救民族危机 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识，“育人才则有同文、水师诸学堂；裕财源则辟煤金之矿、立纺织制造之局；兴商务则招商轮船、开平铁路”表明洋务运动在教育、经济等方面取得一定成就；“终因‘徒袭人之皮毛，而不顾己之命脉，所以犹不能与欧洲颉颃’”说明其未触及根本，不能挽救民族危机，D项正确；洋务运动不仅发展军事工业，也创办民用工业，并非片面发展军事工业忽视民用经济，排除A项；洋务运动在甲午战败后破产，没有实现“自强”“求富”既定目标，排除B项；材料未提及“顽固派阻挠”“列强压迫”等失败原因，仅从洋务运动自身局限性分析，排除C项。故选D项。 7. 下表是佳士得拍卖行的拍卖清单，此清单（ ） 日期 拍卖品描述 1861.7 来自军官们的两批物品：一批8件；一批23件。其中包括“中国皇帝的大国玺” 1862.6 来自圆明园的3件珐琅制品，“一个大香炉……曾是皇帝书房里的炉子”。 1864.7 36件标明来圆明园的物品。 A. 对研究战争性质具有重要史料价值 B. 完整再现英法军队战争期间的暴行 C. 可以说明英法发动战争根本诉求 D. 能够佐证八国联军占领北京的史实 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干表格信息“1861.7”“来自军官们的两批物品：一批8件；一批23件。其中包括‘中国皇帝的大国玺’”“1862.6”“来自圆明园的3件珐琅制品”“36件来自圆明园的物品”等信息并结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，1860年10月，英法联军对北京西北郊的著名皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后放火烧毁，所以此清单的拍卖品直接反映了战争期间列强的劫掠行为，对研究战争性质具有重要史料价值，A项正确；拍卖清单作为列强劫掠的直接证据，可证明战争的侵略性质，说明对圆明园进行了劫掠，但不能“完整再现”英法军队战争期间的暴行，排除B项；英法发动战争的根本诉求是进一步扩大中国市场，扩大侵略权益，但拍卖清单无法直接说明，排除C项；八国联军占领北京的时间是1900年，与题干表格中的时间“1861.7”等不符，排除D项。故选A项。 8. 艾伊外同学在复习完八上“资产阶级民主革命与中华民国的建立”后，梳理了下图所示的线索。该线索反映的实质是（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 专制与民主的较量 C. 封建专制制度宣告终结 D. 革命政党内部纷争 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图和所学可知，袁世凯窃取革命果实后，实行独裁专制统治，在“宋教仁案”后废除《中华民国临时约法》、颁布《中华民国约法》、复辟帝制均是袁世凯独裁专制的体现，而二次革命、护国战争、护法运动均是孙中山领导的反对北洋军阀独裁专制统治、维护民主共和的活动。因此，该示意图反映了专制与民主的较量，B项正确；辛亥革命推翻封建专制，建立民主共和制度，并推动民主共和观念的传播，与题干信息不符，排除A项；封建专制制度宣告终结是革命的结果之一，但并非实质，排除C项；示意图中的事件体现的是资产阶级革命派与北洋军阀之间的斗争较量，体现不出革命政党内部纷争，排除D项。故选B项。 9. 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述揭示了历史本质的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》记载的内容十分广泛 B. 《十二铜表法》维护了奴隶主阶级利益 C. 种姓制度之下各等级之间贵贱分明 D. 封君与封臣的关系具有一定的契约性 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“揭示了历史本质的是”和所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，它从根本上是为了维护奴隶主阶级的统治秩序和经济利益，揭示了法律背后的阶级属性这一历史本质，即维护了奴隶主阶级利益，B项正确；“《汉谟拉比法典》记载的内容十分广泛” 只是在陈述法典在内容方面呈现出的表象，没有深入到法典的本质层面，比如其维护奴隶主阶级统治等本质属性，排除A项；“种姓制度之下的各等级之间贵贱分明” 仅仅是在描述种姓制度下不同等级之间外在的等级差异表现，没有触及到种姓制度这种社会等级划分背后的政治、经济根源等本质问题，不符合题意，排除C项；“封君与封臣的关系具有一定的契约性” 是在阐述封君封臣关系在形式上的一个特征，没有深入到这种关系背后的经济基础（如封建庄园经济等）以及其对封建统治秩序构建等本质层面，不符合题意，排除D项。故选B项。 10. 下表为意大利城市威尼斯和佛罗伦萨在1600-1609年、1640-1649年期间毛纺布年均产量（单位：匹），表格中的变化主要源于（ ） 时间（年） 威尼斯 佛罗伦萨 1600-1609 22430 15000 1640-1649 11450 3000 A. 英国工业革命的开展 B. 文艺复兴运动的兴起 C. 奥斯曼帝国阻挠贸易 D. 欧洲贸易中心转移 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息，可知意大利城市威尼斯和佛罗伦萨在1600-1609年、1640-1649年期间毛纺布年均产量急剧下降，结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲贸易中心发生转移，由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的威尼斯和佛罗伦萨在新航路开辟后有所衰落，D项正确；英国工业革命始于18世纪60年代，以棉纺织业的技术革新为始，与“1600-1609年、1640-1649年”时间不符，排除A项；文艺复兴运动，是指发生在14世纪到16世纪欧洲的一场思想解放文化运动，与“1600-1609年、1640-1649年”时间不符，排除B项；奥斯曼帝国阻滞的是东西贸易商路，与意大利城市威尼斯和佛罗伦萨毛纺布年均产量急剧下降联系不符，排除C项。故选D项。 11. 借助思维导图来整合史实、梳理线索是学习历史的有效方法。从下面思维导图中可得出（ ） A. 生产力对生产关系决定作用 B. 经济基础决定上层建筑 C. 生产关系对生产力的反作用 D. 工业化国家的社会变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新”“内燃机、电气、汽车、飞机”“垄断资本主义产生”和所学知识可知，俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新，这些事件都属于对生产关系的调整。之后出现了内燃机、电气、汽车、飞机等生产力发展成果，最终导致垄断资本主义（生产关系的变化）产生。这体现了生产力发展到一定阶段，促使生产关系发生变革，即生产力对生产关系的决定作用，A项正确；经济基础决定上层建筑，强调的是经济基础对政治、法律制度等上层建筑的决定作用，材料未涉及上层建筑相关内容，排除B项；材料体现的是生产关系调整后，生产力发展进而促使生产关系再次变化，重点在生产力对生产关系的作用，而非生产关系对生产力的反作用，排除C项；工业化国家的社会变化主要涉及人口增长和大众教育、城市化以及环境污染和贫富分化加剧，材料没有涉及，排除D项。故选A项。 12. 一战期间，法国将全国工矿业、交通运输业置于国家管制之下；英国政府通过《国土保卫法》，赋予政府征用土地、管控企业等权力；德国成立“战时工业委员会”。材料中的措施表明（ ） A. 西欧各国效仿苏联经济模式 B. 战争推动了国际格局的演变 C. 战争推动政府职能发生变化 D. 西欧各国立法取消自由贸易 【答案】C 【解析】 【详解】据题干可知，法国将工矿、交通置于国家管制下，英国赋予政府征地、管控企业权力，德国成立相关工业管理机构，这些都体现了在战争影响下，政府加强了对经济等领域的干预和管理，说明战争推动政府职能发生变化，C项正确；苏联经济模式即斯大林模式，形成于 20 世纪 30 年代 ，一战时间是 1914 - 1918 年，此时苏联经济模式尚未形成，不存在西欧各国效仿的情况，排除A项；材料主要阐述的是一战期间各国在国内对经济等方面的管控措施，未涉及国际格局演变相关内容，排除B项；材料主要阐述的是一战期间各国在国内对经济等方面的管控措施，没有任何信息表明西欧各国立法取消自由贸易，排除D项。故选C项。 13. 为研究西方现代化和中国式现代化的实现路径，某同学用表格梳理了西方现代化和中国式现代化过程中的重大事件。从下列表格中可以得出的结论是（ ） 西方现代化 中国式现代化 角度一 市场经济体制 社会主义市场经济体制 角度二 欧洲三大工人运动 全面建成小康社会 角度三 殖民争霸战争；三角贸易 提出和平共处五项原则；推动构建人类命运共同体 角度四 工业革命、第二次工业革命 一五计划、“两弹一星” A. 西方的现代化与中国式现代化之间相互借鉴 B. 都是使绝大多数人获得了最大利益的现代化 C. 都强调了科技和教育在现代化中的重要作用 D. 中国式现代化是对西方现代化的超越与创新 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干表格“西方现代化和中国式现代化过程中的重大事件”对比分析可知，中国在市场经济基础上融入社会主义特色，体现制度创新；西方通过工人运动解决社会矛盾，中国通过系统性民生工程实现共同富裕，路径差异显著；西方依靠殖民扩张，中国倡导和平发展，理念和手段截然不同；西方通过技术革命自然演进，中国通过国家战略推动跨越式发展，模式存在本质差异。可见，表格通过多维度对比，凸显中国在现代化路径上对西方模式的批判性超越和自主创新，D项正确；表格未体现双向借鉴，且两者路径差异显著，排除A项；西方殖民扩张和工人运动反映利益分配矛盾，与“多数人利益”不符，排除B项；表格虽提及工业革命和“两弹一星”等科技事件，但未提及教育，且非核心对比点，排除C项。故选D项。 14. 研读历史地图是学习历史的重要方式。观察下边两幅地图，可以得出的是（ ） 第二次世界大战前的非洲地图 非洲独立进程图(截至1990年) A. 民族民主运动不断取得胜利 B. 社会主义运动正在蓬勃发展 C. 帝国主义殖民扩张不断加剧 D. 和平主义思潮逐渐风靡全球 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片信息“第二次世界大战前的非洲地图”，“ 非洲独立进程图(截至1990年)”，可知，二战前非洲国家被各个国家殖民掠夺，战后各个国家纷纷独立，结合所学知识可知，观察两幅地图，可以得出的是非洲民族民主运动不断取得胜利，A项正确；社会主义运动正在蓬勃发展，是指社会主义国家的建立与发展，与非洲的史实不符，排除B项；非洲独立意识的觉醒是在20世纪初，排除B项；帝国主义殖民扩张不断加剧，说法错误，因为二战后西方殖民帝国在非洲不断崩溃，排除C项；和平主义思潮逐渐风靡全球，涉及世界性的和平，图片内容没有涉及，图片内容反映的是非洲民族民主运动不断取得胜利，排除D项。故选A项。 15. 随着2023年10月新一轮巴以冲突爆发以来，联合国安理会多次进行关于加沙局势的决议草案投票，但美国均对前三轮决议草案行使一票否决，在此期间已有超过1.2万人在冲突中丧生。材料表明（ ） A. 经济全球化的发展受挫 B. 国际格局新秩序受到了挑战 C. 世界多极化趋势的发展 D. 大国利益阻碍国际协调合作 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“随着2023年10月新一轮巴以冲突爆发以来……一票否决，在此期间已有超过1.2万人在冲突中丧生”可知，在巴以冲突期间，联合国安理会多次进行关于加沙局势的决议草案投票，但美国均对前三轮决议草案行使一票否决，导致在此期间已有超过1.2万人在冲突中丧生，这明确表明了大国利益，特别是美国的利益，对国际协调合作构成了阻碍，D项正确；经济全球化主要指的是商品、服务、资本、技术、信息等在全球范围内流动和配置，而材料描述的是巴以冲突和联合国安理会的决议草案投票情况，与经济全球化的发展受挫没有直接关系，排除A项；国际格局新秩序是指在国际关系中，各国之间的力量对比和相互关系所形成的一种新的、相对稳定的国际秩序。虽然巴以冲突和安理会的决议草案投票可能对国际关系产生一定影响，但材料中并没有明确提到国际格局新秩序受到了挑战，排除B项；世界多极化趋势是指世界政治、经济、文化等领域中，多个大国或地区势力并存，相互竞争和合作，形成一种多极化的格局。然而，材料中主要描述的是美国对安理会决议草案的一票否决，以及由此导致的冲突中大量人员丧生，并没有明确提到世界多极化趋势的发展，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西汉朝廷对农业生产采取一系列保护性措施，以发展经济，巩固统治。汉景帝多次发布“劝课农桑”的诏令，形成全国性的重农环境。汉景帝在兴修水利以提高抵御自然灾害能力的同时，改革赋税制度，使农民乐于从事农业生产……西汉中期以来，随着冶铁技术的进步，铁犁和牛耕法、代田法等得到推广。设立常平仓制度、均输漕运制度用以稳定农产品价格，不致“谷贱伤农，谷贵伤民”，从而使“民不益赋，而天下用饶”。 ————摘编自陆宜新《试论汉代农业政策》 材料二 20世纪以来，西方国家促进乡村发展的政策并没有逆转乡村人口外流的趋势，城乡差距依然存在。在西方，大型农场排挤小农场和农业高度依赖补贴的现象普遍存在。促进小农户的发展政策也没能阻止乡村的空心化和老龄化。乡村虽然获得了经济发展，但很多也失去了粮食安全。西方的乡村振兴，实际上是福利社会对社会贫富差距、生产过剩性危机等问题的综合回应。 ———摘编自王晓毅、阿妮尔《全球视野下的中国特色乡村振兴：制度优势与行动路径》 材料三 新中国成立后，国家通过土地改革和开展互助合作，促进农业生产发展。20世纪70年代后期进入农村改革时期实行分田到户，紧接着国家又通过开放乡村地方市场，允许乡村发展非农产业和建立市场化的农产品流通，促进了乡村经济发展。国家在乡村的投入大幅度增加，乡村的基础设施建设和公共服务水平迅速提高。党的十八大以来，国家通过实施精准扶贫战略，彻底解决了农村绝对贫困问题，进而又实施了建成小康社会后的全面乡村振兴战略。 ———摘编自王晓毅、阿妮尔《全球视野下的中国特色乡村振兴：制度优势与行动路径》 （1）根据材料一，归纳西汉时期国家重视农业生产的表现。并结合所学知识分析西汉重农政策形成的原因。 （2）根据材料二，概括20世纪以来西方国家在促进乡村发展方面面临的困境。 （3）根据材料三，概括新中国成立后在不同时期推动农村发展采取的具体政策。 相比材料二中“西方乡村发展的困境”，中国在乡村振兴方面有哪些优势？ （4）综上，谈谈你的认识。 【答案】（1）表现：发布“劝谏农桑”的诏令，营造全国性重农环境；兴修水利，提高粮食产量；改革赋税制度，激励农民生产；推广铁犁、牛耕法、代田法等农业技术；设立常平仓制度，稳定农产品价格。 原因：农业是封建经济的支柱，保障粮食生产可稳定国家财政收入；巩固统治，西汉初年经济凋敝，恢复农业是巩固政权的基础；粮食充足可减少饥荒，避免社会动荡；技术进步推动，铁器普及和耕作技术改进，为政策实施提供物质条件。 （2）困境：乡村人口持续外流，城乡差距难以缩小；小农场耕作普遍，农业效率低下且依赖高补贴；乡村空心化、老龄化严重；粮食安全问题凸显（部分乡村失去粮食生产能力）；政策难以应对贫富差距和生产过剩危机。 （3）具体政策：新中国成立初期：土地改革、农业互助合作；20世纪70年代后期：农村改革（如家庭联产承包责任制）、开放乡村市场、发展非农产业； 党的十八大以来：精准扶贫、全面建成小康社会、全面乡村振兴战略。 优势：制度优势：政府主导的顶层设计，政策连续性强；土地公有制：便于统筹规划，避免土地碎片化；精准扶贫：靶向解决贫困问题，缩小城乡差距；产业融合：发展非农产业，增强乡村经济活力。 （4）认识：农业始终是国家发展的根基，从古至今，重视农业和乡村发展对国家稳定和繁荣至关重要；乡村发展政策需契合本国国情，不能盲目照搬他国模式，要探索适合自身发展的道路；中国在乡村振兴方面充分展现了社会主义制度的优越性，能够有效解决乡村发展中的问题，实现城乡协调发展。 【解析】 【小问1详解】 据材料一和所学知识可知，由“汉景帝多次发布‘劝课农桑’的诏令，形成全国性的重农环境”可得出，“劝课农桑” 是政府通过行政指令，引导全社会重视农业生产。在古代，农业是国家的经济命脉，政府通过这种方式从思想和舆论上强调农业的重要性，让各级官员和百姓都重视农业生产活动；由“汉景帝在兴修水利以提高抵御自然灾害能力的同时，改革赋税制度，使农民乐于从事农业生产……”可得出，水利对于农业至关重要，良好的水利设施可以保证农田的灌溉和排水。比如在干旱时能及时灌溉，洪涝时能有效排水，从而保障农作物的生长环境，进而提高粮食产量。西汉时期改革赋税制度，减轻农民的赋税负担，使农民在从事农业生产时能获得更多的收益。这样一来，农民从事农业生产的积极性就会提高，愿意投入更多的时间和精力在土地上；由“西汉中期以来，随着冶铁技术的进步，铁犁和牛耕法、代田法等得到推广”可得出，铁犁和牛耕的推广，大大提高了农业生产的效率，使农民能够开垦更多的土地，进行更精细的耕作。代田法这种先进的耕作方法，通过合理的土地轮作和耕种方式，提高了土地的利用率和农作物产量；由“设立常平仓制度、均输漕运制度用以稳定农产品价格”可得出，常平仓制度是在丰收时，政府以合理价格收购粮食储存起来；在灾年或粮食短缺时，再以合理价格出售粮食。这样可以避免因粮食产量波动导致价格大幅涨跌，保护农民和消费者的利益，稳定农业生产秩序。 原因：据所学知识可知，在封建时代，国家的财政收入很大一部分来自农业税。只有保障粮食生产稳定，农民有能力缴纳赋税，国家财政才能充实，进而维持国家机器的正常运转，如维持军队、政府机构的开支等；西汉初期，经历了长期的战乱，社会经济遭到严重破坏。农业生产停滞，百姓生活困苦。恢复和发展农业，能让百姓安居乐业，减少社会不稳定因素，从而巩固新生的西汉政权；粮食是百姓生存的基本物资，一旦粮食短缺就容易引发饥荒。饥荒会导致百姓流离失所，甚至引发农民起义等社会动荡。所以保障粮食充足，是维护社会稳定的重要前提；冶铁技术的进步，使得铁农具能够大量生产并推广。先进的铁农具和牛耕技术、代田法等耕作技术的出现，让农业生产效率大幅提升成为可能，也为政府重农政策的有效实施提供了物质和技术上的保障。 【小问2详解】 困境：据材料二和所学知识可知，20世纪以来，西方国家工业化和城市化快速发展，城市提供了更多的就业机会、更好的生活条件和公共服务。相比之下，乡村的就业机会有限，基础设施和公共服务相对落后，导致乡村人口不断流向城市，城乡差距不仅没有缩小，反而持续存在；西方国家小农场经营分散，难以实现规模化和专业化生产，导致农业生产效率低下。为了维持小农场的生存，政府往往给予高额补贴，但这不是长久之计。同时，大型农场凭借规模优势和先进技术，不断挤压小农场的生存空间，使得农业生产结构出现失衡，不利于农业的可持续发展；由于大量年轻劳动力流向城市，乡村留下来的大多是老年人和儿童，乡村人口结构失衡。这种空心化和老龄化现象，使得乡村缺乏发展的活力和创新能力，很多乡村的公共事务和农业生产都面临人力不足的困境 ；在追求经济发展的过程中，一些西方国家的乡村过度发展非农业产业，或者由于农业生产结构失衡等原因，导致部分乡村的粮食生产能力下降甚至丧失。一旦遇到全球性粮食危机或其他突发事件，这些乡村甚至整个国家的粮食供应就会面临风险；西方国家促进乡村发展的政策，主要侧重于经济发展方面，但对于乡村内部贫富差距扩大以及生产过剩等深层次矛盾，缺乏有效的解决措施。这些矛盾长期积累，影响了乡村的社会稳定和可持续发展 。 【小问3详解】 具体政策：据材料三和所学知识可知，新中国成立初期，封建土地所有制严重束缚了农村生产力的发展。土地改革废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，使广大农民获得了土地。农民成为土地的主人，生产积极性被极大地调动起来，解放了农村生产力，为农业生产的恢复和发展奠定了基础；在土地改革后，为了解决农民个体生产中面临的资金、技术、劳动力等方面的困难，国家引导农民开展互助合作运动。通过互助合作，农民可以相互帮助、交流经验、共享资源，实现农业生产的组织化和规模化，提高农业生产效率；20世纪70年代后期，家庭联产承包责任制改变了过去人民公社时期高度集中的经营管理体制，实行分田到户，农民获得了生产经营自主权。农民可以根据市场需求和自身实际情况安排生产，多劳多得，极大地激发了农民的生产积极性，促进了农村经济的快速发展；开放乡村地方市场，打破了农村经济的封闭状态，促进了农产品的流通和商品交换。同时，允许乡村发展非农产业，如乡镇企业等，拓宽了农民的就业渠道和增收途径，推动了农村产业结构的多元化，使农村经济更具活力；党的十八大以来，针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。通过精准扶贫，我国彻底解决了农村绝对贫困问题，提高了贫困地区农民的生活水平，为全面建成小康社会奠定了坚实基础。在此基础上，全面推进乡村振兴战略，推动农村经济、社会、文化、生态等全面发展 。 优势：据所学知识可知，中国实行社会主义制度，政府能够从全局和长远角度出发，制定并实施有利于乡村发展的政策。从土地改革到农村改革，再到乡村振兴战略，政策具有很强的连续性和系统性，能够持续不断地推动乡村发展；我国实行土地公有制，国家和集体对土地拥有所有权。这使得在乡村发展过程中，可以根据整体规划对土地进行合理调配和利用，避免了土地的无序分割和碎片化，有利于农业的规模化、现代化经营和乡村基础设施的统一建设；精准扶贫能够精准识别贫困对象，针对不同的贫困原因采取个性化的帮扶措施，有效解决贫困问题，提高农民收入水平，进而缩小城乡差距。这是中国在乡村发展方面的一项重要创新举措；鼓励乡村发展非农产业，推动了农村一二三产业融合发展。通过产业融合，延长了农业产业链，增加了农产品附加值，创造了更多的就业机会和增收渠道，使乡村经济更具活力和竞争力。 【小问4详解】 认识：据所学知识可知，无论在古代以农业为主导的社会，还是在现代工业和服务业高度发达的时代，农业都是人类生存和发展的基础。只有农业稳定发展，才能保障粮食安全，为其他产业提供原材料和劳动力，进而维持社会稳定，促进国家繁荣；不同国家的历史、文化、社会制度、资源禀赋等存在差异，西方国家在乡村发展中面临的问题和采取的措施，不一定适用于中国。中国根据自身国情，探索出了一条具有中国特色的乡村发展道路，从土地改革到乡村振兴，都是基于中国的实际情况制定政策，取得了良好的效果；社会主义制度能够集中力量办大事，在乡村振兴过程中，国家可以集中资源进行基础设施建设、公共服务供给、产业扶持等。同时，社会主义制度以人民为中心，注重公平和共同富裕，能够有效解决乡村发展中的贫困、贫富差距等问题，实现城乡协调发展。 17. 迈进新征程、奋进新时代需要从历史中汲取精神力量。请所学知识完成以下探究任务 任务一 【星火启航——革命精神溯源】 下图为某校师生设计的暑假研学路线。 任务二 【雾都星火——烽火铁血铸魂】 景点 抗战遗址名称 《新华日报》旧址 重庆大轰炸遗址 国泰戏院 简介 位于渝中区，是抗战时期中国共产党在国统区公开发行的机关报旧址。 位于渝中区，纪念“六五大隧道窒息惨案”遇难同胞。 位于渝中区，是抗战时期戏剧宣传的主要阵地。 任务三 【破浪前行——建设伟力解码】 （1）请结合所学知识，将A、B两处补充完整。并谈谈设计这条研学路线的目的。 （2）根据上图并结合所学知识，判断以下表述。你认为正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。 A秋收起义后，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。 B中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗战取得胜利的决定性因素。 （3）为更好的展示母城渝中的历史韵味，邀请你作为志愿者导游。请从上表中任选一处景点，说明其历史价值。 （4）重庆还是一座历史文化名城。重庆文旅局计划推出一条“宋元风云·巴渝遗韵”线路，串联大足（昌州）、合川（合州）等地。请为这条线路设计一句宣传标语。 （5）不同时代有不同时代的楷模，他们的精神影响着一代又一代中国人。请从下图精神谱系里选择正确答案填写在左图对应时期的方框内。并从“过渡时期”或“改革开放新时期”中任选一个精神用史实说明其内涵。 【答案】（1）A：开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；B：遵义会议。 （2）A：错误；B：正确。 （3）示例：重庆大轰炸遗址。历史价值：重庆大轰炸遗址是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争中的重要事件之一‌，记录了日本军国主义的残暴罪行，也见证了重庆市民团结一致、“愈炸愈强”的抗战精神‌。 （4）宣传语：醉美重庆，文化圣地。 （5）①；抗美援朝精神；②：小岗村精神。 示例：抗美援朝精神。内涵：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。 【解析】 【小问1详解】 补充：根据材料A处“井冈山”并结合所学知识可知，井冈山革命根据地建立，标志着中国革命的中心工作从城市转移到农村，开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；根据材料B处“中国共产党历史上生死攸关的转折点”可知，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。故A：开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；B：遵义会议。 【小问2详解】 A：结合所学知识可知，1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即“八七会议”，确定实行土地革命和武装起义的方针，决定在秋收时节发动武装起义。在会上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。故题干错误。B：结合所学知识可知，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。故题干正确。 【小问3详解】 示例：选重庆大轰炸遗址。历史价值：结合所学重庆大轰炸的知识，‌重庆大轰炸遗址纪念的是在1938年至1944年间，侵华日军对重庆及其周边城市进行的无差别轰炸中的遇难者‌。这场轰炸造成了大量的人员伤亡和财产损失，是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争中的重要事件之一‌，记录了日本军国主义的残暴罪行，也见证了重庆市民团结一致、“愈炸愈强”的抗战精神‌。 【小问4详解】 宣传语：根据题干信息“重庆文旅局计划推出一条‘宋元风云·巴渝遗韵’线路，串联大足（昌州）、合川（合州）等地”可知，重庆保留了宋元时期的许多文化遗迹，因此可提炼出宣传语：醉美重庆，文化圣地。 【小问5详解】 ①；根据材料“过渡时期”并结合所学知识可知，过渡时期是从1949年到1956年，诞生了抗美援朝（1950—1953年）精神；②：根据材料“改革开放新时期、特区精神、载人航天精神”可知，1978 年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。 后来人们把小岗村的这种敢为人先的精神称为小岗村精神。 示例：选抗美援朝精神。内涵：结合所学抗美援朝的知识可知，抗美援朝精神，是马克思列宁主义、毛泽东思想同正义战争伟大实践相结合的产物，是人民军队宗旨、本色和作风的体现，是中华民族不畏强暴、敢于斗争的历史传统的弘扬，是中国人民极其宝贵的精神财富，其主要内涵是：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。 18. 阅读材料，完成任务。 著名社会学家费孝通先生就文明交流互鉴的必要性提出“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。 各美其美 尊重自己民族长期形成的独特文明和文化的同时，都形成了自己独特的智慧，对世界文明都有自己独特的贡献。 美人之美 尊重其他民族长期形成的文明传统，承认世界文明和文化的多样性，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文明的繁荣。 根据上述并结合所学，就如何实现“美美与共，天下大同”自拟一个你想要论述的观点，从中外历史中各举一例加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】示例： 观点：文化交流能够促进共同发展。 论述：不同的风土人情和地理环境，孕育出各具特色的历史文明，每种文化都有各自的魅力，而且正是由于不同的文明互相交流、借鉴、碰撞，不断地取长补短，兼收并蓄，世界文明才呈现出多姿多彩的样子。古往今来，无数的事例也证明了这一切。唐朝和尚鉴真，不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。阿拉伯商人通过陆海丝绸之路，将中国的造纸术、指南针、火药和印度的棉花、食糖等传入欧洲，同时将阿拉伯的天文、数学知识带到东方，促进了世界文明的发展。 总之，不同文明之间要相互尊重、和谐共处，加强交流才能促进共同发展。 【解析】 【详解】根据材料“尊重自己民族长期形成的独特文明和文化的同时，都形成了自己独特的智慧，对世界文明都有自己独特的贡献”“尊重其他民族长期形成的文明传统，承认世界文明和文化的多样性，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文明的繁荣”可知，不同文明有自己的独特性，但也要认识到世界文明和文化的多样性，加强文化交流能够促进世界文明的繁荣。根据材料信息并结合所学，就如何实现“美美与共，天下大同”可拟定出一个观点，如“文化交流能够促进共同发展”，再选择中国历史中的鉴真东渡、外国历史中东西方文化交流使者阿拉伯人等相关史实，对“文化交流能够促进共同发展”观点进行论述说明，如： 示例： 观点：文化交流能够促进共同发展。 论述：不同的风土人情和地理环境，孕育出各具特色的历史文明，每种文化都有各自的魅力，而且正是由于不同的文明互相交流、借鉴、碰撞，不断地取长补短，兼收并蓄，世界文明才呈现出多姿多彩的样子。古往今来，无数的事例也证明了这一切。唐朝和尚鉴真，不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。阿拉伯商人通过陆海丝绸之路，将中国的造纸术、指南针、火药和印度的棉花、食糖等传入欧洲，同时将阿拉伯的天文、数学知识带到东方，促进了世界文明的发展。总之，不同文明之间要相互尊重、和谐共处，加强交流才能促进共同发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆实验外国语学校 初三历史第二次诊断考试 （满分50分，与道德与法治学科共用90分钟） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 中国制陶技术历史悠久，下列图片所示文物可以印证（ ） A. 地理环境决定文化差异 B. 中华文明多元一体特征 C. 区域文化间的交流互鉴 D. 不同文明之间的差异性 2. 春秋战国时期，某学派主张“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”提出这一主张的是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 3. 下图是北周时期传入中国的“鎏金银壶”，出土于宁夏固原市。经考证，这件器物的制造地是中亚的巴克特里亚，是典型的希腊、罗马风格制品。壶身图像表现的是古希腊神话中“特洛伊战争”的故事。由此可知北周时期（ ） A. 手工业技艺水平的高超 B. 固原是中西交流的中心 C. 欧亚大陆存在文化交流 D. 海陆丝绸之路畅通无阻 4 某学校开展“词韵史话”活动，以下三首词（节选）共同反映了宋朝（ ） 《江城子·密州出猎》 苏轼 会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。 《夏日绝句》 李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营……沙场秋点兵。 A. 经济繁荣促进文化多元 B. 忧患意识激发家国情怀 C 科举完善推动文人治国 D. 市民生活推动词风变革 5. 艾伊外同学在复习历史时整理了如下一组图片，旨在研究明清时期（ ） 雅克萨自卫反击战中的神威无敌大将军炮 清政府册封并赐予达赖、班禅的金印 赤崁楼 新疆伊犁将军府 A. 君主专制的强化 B. 统一多民族国家巩固和发展 C. 经济繁荣与发展 D. 民族关系发展和社会变化 6. 孙中山评价洋务运动“育人才则有同文、水师诸学堂；裕财源则辟煤金之矿、立纺织制造之局；兴商务则招商轮船、开平铁路。”终因“徒袭人之皮毛，而不顾已之命脉，所以犹不能与欧洲颉颃”。材料主要说明洋务运动（ ） A. 片面发展军事工业，忽视了民用经济 B. 实现了“自强”、“求富”的既定目标 C. 因顽固派阻挠和列强压迫而彻底失败 D. 取得一些成就，但未能挽救民族危机 7. 下表是佳士得拍卖行的拍卖清单，此清单（ ） 日期 拍卖品描述 1861.7 来自军官们的两批物品：一批8件；一批23件。其中包括“中国皇帝的大国玺” 18626 来自圆明园的3件珐琅制品，“一个大香炉……曾是皇帝书房里的炉子”。 1864.7 36件标明来圆明园的物品。 A. 对研究战争性质具有重要史料价值 B. 完整再现英法军队战争期间的暴行 C. 可以说明英法发动战争的根本诉求 D. 能够佐证八国联军占领北京的史实 8. 艾伊外同学在复习完八上“资产阶级民主革命与中华民国建立”后，梳理了下图所示的线索。该线索反映的实质是（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 专制与民主的较量 C. 封建专制制度宣告终结 D. 革命政党内部纷争 9. 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述揭示了历史本质的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》记载的内容十分广泛 B. 《十二铜表法》维护了奴隶主阶级利益 C. 种姓制度之下的各等级之间贵贱分明 D. 封君与封臣的关系具有一定的契约性 10. 下表为意大利城市威尼斯和佛罗伦萨在1600-1609年、1640-1649年期间毛纺布年均产量（单位：匹），表格中的变化主要源于（ ） 时间（年） 威尼斯 佛罗伦萨 1600-1609 22430 15000 1640-1649 11450 3000 A. 英国工业革命的开展 B. 文艺复兴运动的兴起 C. 奥斯曼帝国阻挠贸易 D. 欧洲贸易中心的转移 11. 借助思维导图来整合史实、梳理线索是学习历史的有效方法。从下面思维导图中可得出（ ） A. 生产力对生产关系决定作用 B. 经济基础决定上层建筑 C. 生产关系对生产力的反作用 D. 工业化国家的社会变化 12. 一战期间，法国将全国工矿业、交通运输业置于国家管制之下；英国政府通过《国土保卫法》，赋予政府征用土地、管控企业等权力；德国成立“战时工业委员会”。材料中的措施表明（ ） A. 西欧各国效仿苏联经济模式 B. 战争推动了国际格局的演变 C. 战争推动政府职能发生变化 D. 西欧各国立法取消自由贸易 13. 为研究西方现代化和中国式现代化的实现路径，某同学用表格梳理了西方现代化和中国式现代化过程中的重大事件。从下列表格中可以得出的结论是（ ） 西方现代化 中国式现代化 角度一 市场经济体制 社会主义市场经济体制 角度二 欧洲三大工人运动 全面建成小康社会 角度三 殖民争霸战争；三角贸易 提出和平共处五项原则；推动构建人类命运共同体 角度四 工业革命、第二次工业革命 一五计划、“两弹一星” A. 西方的现代化与中国式现代化之间相互借鉴 B. 都是使绝大多数人获得了最大利益的现代化 C. 都强调了科技和教育在现代化中的重要作用 D. 中国式现代化是对西方现代化的超越与创新 14. 研读历史地图是学习历史的重要方式。观察下边两幅地图，可以得出的是（ ） 第二次世界大战前的非洲地图 非洲独立进程图(截至1990年) A. 民族民主运动不断取得胜利 B. 社会主义运动正在蓬勃发展 C. 帝国主义殖民扩张不断加剧 D. 和平主义思潮逐渐风靡全球 15. 随着2023年10月新一轮巴以冲突爆发以来，联合国安理会多次进行关于加沙局势的决议草案投票，但美国均对前三轮决议草案行使一票否决，在此期间已有超过1.2万人在冲突中丧生。材料表明（ ） A. 经济全球化的发展受挫 B. 国际格局新秩序受到了挑战 C. 世界多极化趋势的发展 D. 大国利益阻碍国际协调合作 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西汉朝廷对农业生产采取一系列保护性措施，以发展经济，巩固统治。汉景帝多次发布“劝课农桑”的诏令，形成全国性的重农环境。汉景帝在兴修水利以提高抵御自然灾害能力的同时，改革赋税制度，使农民乐于从事农业生产……西汉中期以来，随着冶铁技术的进步，铁犁和牛耕法、代田法等得到推广。设立常平仓制度、均输漕运制度用以稳定农产品价格，不致“谷贱伤农，谷贵伤民”，从而使“民不益赋，而天下用饶”。 ————摘编自陆宜新《试论汉代农业政策》 材料二 20世纪以来，西方国家促进乡村发展的政策并没有逆转乡村人口外流的趋势，城乡差距依然存在。在西方，大型农场排挤小农场和农业高度依赖补贴的现象普遍存在。促进小农户的发展政策也没能阻止乡村的空心化和老龄化。乡村虽然获得了经济发展，但很多也失去了粮食安全。西方的乡村振兴，实际上是福利社会对社会贫富差距、生产过剩性危机等问题的综合回应。 ———摘编自王晓毅、阿妮尔《全球视野下的中国特色乡村振兴：制度优势与行动路径》 材料三 新中国成立后，国家通过土地改革和开展互助合作，促进农业生产发展。20世纪70年代后期进入农村改革时期实行分田到户，紧接着国家又通过开放乡村地方市场，允许乡村发展非农产业和建立市场化的农产品流通，促进了乡村经济发展。国家在乡村的投入大幅度增加，乡村的基础设施建设和公共服务水平迅速提高。党的十八大以来，国家通过实施精准扶贫战略，彻底解决了农村绝对贫困问题，进而又实施了建成小康社会后的全面乡村振兴战略。 ———摘编自王晓毅、阿妮尔《全球视野下的中国特色乡村振兴：制度优势与行动路径》 （1）根据材料一，归纳西汉时期国家重视农业生产的表现。并结合所学知识分析西汉重农政策形成的原因。 （2）根据材料二，概括20世纪以来西方国家在促进乡村发展方面面临的困境。 （3）根据材料三，概括新中国成立后在不同时期推动农村发展采取的具体政策。 相比材料二中“西方乡村发展的困境”，中国在乡村振兴方面有哪些优势？ （4）综上，谈谈你的认识。 17. 迈进新征程、奋进新时代需要从历史中汲取精神力量。请所学知识完成以下探究任务 任务一 【星火启航——革命精神溯源】 下图为某校师生设计的暑假研学路线。 任务二 【雾都星火——烽火铁血铸魂】 景点 抗战遗址名称 《新华日报》旧址 重庆大轰炸遗址 国泰戏院 简介 位于渝中区，是抗战时期中国共产党在国统区公开发行的机关报旧址。 位于渝中区，纪念“六五大隧道窒息惨案”遇难同胞。 位于渝中区，是抗战时期戏剧宣传的主要阵地。 任务三 【破浪前行——建设伟力解码】 （1）请结合所学知识，将A、B两处补充完整。并谈谈设计这条研学路线的目的。 （2）根据上图并结合所学知识，判断以下表述。你认为正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。 A秋收起义后，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。 B中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗战取得胜利的决定性因素。 （3）为更好的展示母城渝中的历史韵味，邀请你作为志愿者导游。请从上表中任选一处景点，说明其历史价值。 （4）重庆还是一座历史文化名城。重庆文旅局计划推出一条“宋元风云·巴渝遗韵”线路，串联大足（昌州）、合川（合州）等地。请为这条线路设计一句宣传标语。 （5）不同时代有不同时代的楷模，他们的精神影响着一代又一代中国人。请从下图精神谱系里选择正确答案填写在左图对应时期的方框内。并从“过渡时期”或“改革开放新时期”中任选一个精神用史实说明其内涵。 18. 阅读材料，完成任务。 著名社会学家费孝通先生就文明交流互鉴的必要性提出“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。 各美其美 尊重自己民族长期形成的独特文明和文化的同时，都形成了自己独特的智慧，对世界文明都有自己独特的贡献。 美人之美 尊重其他民族长期形成的文明传统，承认世界文明和文化的多样性，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文明的繁荣。 根据上述并结合所学，就如何实现“美美与共，天下大同”自拟一个你想要论述的观点，从中外历史中各举一例加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 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