四川省江油中学2024-2025学年高三上学期（补习分部）9月月考物理试题

江油中学2022级分部第一学月考试 物理参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C C C C D AB BD CD 11．(1)B (2) 丁 220V (3)0.233 (4)0.75 (5)偏大 【详解】（1）A．该实验中不需要测量细线上拉力的大小，因此不需要弹簧测力计，故A错误； B．该实验需要用刻度尺测量打点计时器所打出纸带上点迹之间的距离，故B正确； C．该实验不需要测量小车的质量，因此不需要天平，故C错误； D．打点计时器具有计时功能，因此不需要秒表，故D错误。 故选B。 （2）[1]图丙为电磁打点计时器，丁为电火花打点计时器，通过实验装置可知该实验用的是电火花打点计时器，故选丁。 [2]电火花打点计时器使用的是220V的交流电。 （3）该实验用平均速度代替瞬时速度，可知打C点时的速度为 其中 ， 代入解得 （4）根据逐差相等可得加速度 其中 代入解得 （5）如果当时电网中交变电流的频率小于，则可知两个计数点之间的实际时间将大于，而根据加速度的计算公式可知，所用时间偏小，则计算得到的加速度偏大。 12．(1)55 (2)1.90 (3)B (4)D (5)A 【详解】（1）由胡克定律可得 由图甲可得该弹簧的劲度系数为 （2）图乙中弹簧测力计的分度值为，其读数为。 （3）“验证力的平行四边形定则”实验采用的科学方法是等效替代法。故选B。 （4）A．两个弹簧测力计的示数应适当大些，但不一定要相等，故A错误； B．两个弹簧测力计之间的夹角应适当大些，不一定取90°，故B错误； C．橡皮条对结点的拉力与两细绳套的拉力的合力平衡，而两细绳套的拉力不一定相等，所以橡皮条与两绳套夹角的角平分线不一定在一条直线上，故C错误； D．同一次实验中，为了保证两分力的作用效果不变，结点O的位置不变，故D正确。 （5）A．为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故A正确； B．用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数应适当大一些，但不是两弹簧测力计示数之差要大一些，故B错误； C．为了更加准确记录力的方向，标记同一细绳方向的两点要远一些，故C错误。 13．10分 【详解】（1）由题可知 ------------------------------2分 结合变速直线运动规律可得，相邻的相等时间内位移差为定值，即 解得--------------------------------------------------1分 ------------------------------------------1分 --------------------------2分 （2）由（1）可知，该过程的加速度 -----------------------------------------------------1分 （3）根据匀变速直线运动规律可得 -----------------------------------------3分 14．12分 【详解】（1） 设小球所受的支持力为F，绳子的拉力为T，则有 --------------------------------------4分 解得 ------------------------------------------------------2分 （2） 以小球和斜面组成的整体为研究对象，则有 f=Tsin 30°--------------------------------------------------2分 解得 方向水平向左。---------------------------1分 （3） 要能够把小球拉离斜面，当所用的拉力与绳子垂直斜向左上方时，根据平衡条件可得拉力的最小值为 Fmin=mgsin 30°------------------2分 解得 -----------------------------------------------------1分 15．16分 【详解】（1）小球B刚着地时，小球A、B的速度大小相等，2分 -----------------------------------------------2分 解得 -------------------------------------------------------2分 （2） 小球B着地反弹后，相对小球A做匀速直线运动---------2分 运动时间为 ---------------------------------------------4分 对B球，由运动学公式有 ----------------------------------------------2分 解得 --------------------------------------------------------------2分 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江油中学2022级分部第一学月考试 物理试题 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题，每小题4分，只有一项符合题目要求；第8～10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．河北保定修建了一座令人惊叹的桥梁，这座重达8万余吨的转体斜拉桥实现了原地旋转、自转合龙，且误差不到1毫米，看起来就像是空中芭蕾。假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角都是53°，每根钢索中的拉力都是，已知，则它们对塔柱形成的合力是（    ） A． B． C． D． 2．如图所示，某人沿着倾角为45°的楼梯从一楼A位置走到了二楼B位置，如果楼梯间的宽度为L，则人的位移大小和路程分别为（　　） A．2L，L B．2L， C．L，2L D．L， 3．明朝谢肇淛的《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺塔倾侧，议欲正之，非万缗不可。一游僧见之，曰：无烦也，我能正之。”，游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形，底边长为D，高为H，现在木楔背上加一力F，方向水平向左，如图所示，木楔两侧产生推力FN为（　　） A．F B．2F C．F D．F 4．如图所示，木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的弹簧被压缩了1cm，弹簧的劲度系数为400N/m ，系统置于水平地面上静止不动（可认为木块与水平地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。现用的水平拉力作用在木块B上，此时木块A、B所受摩擦力分别记为和，弹簧弹力大小为，则（　　） A． B．的方向水平向左 C． D． 5．下列情境中关于球所受弹力的描述，正确的是（　　） A．甲图，反弹出去的排球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力 B．乙图，竖直细线悬挂的小球静止在斜面上，受到沿细线向上的拉力与斜面的摩擦力 C．丙图，静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力 D．丁图，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 6．如图1所示，可视为质点的甲、乙两人沿间的两条光滑道a和b同时从M点自由滑向N点，其速率v随时间t变化的图像如图2所示，图中和均为已知量，则（　　） A．甲的位移比乙大 B．甲的路程为 C．甲的平均速度大小为 D．在N点甲、乙速度相同 7．如图所示为导航地图APP软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，29分钟和15.1公里，下列说法正确的是（　　） A．29分钟表示的是某个时刻 B．15.1公里表示此次行程位移的大小 C．根据这两个数据，我们可以算出此次行程平均速度的大小 D．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看成质点 8．某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的图像如图所示。下列对他的运动情况分析正确的是（　　） A．0~10s加速度向下，10~15s加速度向上 B．0~10s、10~15s内运动员都在做加速度逐渐减小的变速运动 C．0~15s内加速度方向不变 D．0~10s内加速度逐渐增大，10~15s内加速度逐渐减小 9．如图所示，表面光滑的物块A在水平力F的作用下静止在倾角为的斜面B上，斜面B静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．物块A受到的重力大小为 B．物块A受到的支持力大小为 C．斜面B受到物块A的压力大小为 D．斜面B受到地面的摩擦力大小等于F 10．如图，用轻绳在天花板上悬挂一物体，在作用下，物体保持静止且轻绳与竖直方向夹角为。若保持物体位置不变，将由水平方向逆时针缓慢转至竖直方向，下列说法正确的是（    ） A．绳子拉力一直增大 B．一直增大 C．先减小后增大 D．若物体质量为，则开始时 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11、（8分，最后2空2分，其余空1分）某探究小组的同学利用如图甲所示的装置“探究小车速度随时间变化的规律”，图乙是某次实验获取的一段纸带。已知打点计时器所用交流电的频率为，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。 (1)除了图甲中标出的器材外，还需要_____________。 A．弹簧测力计 B．刻度尺 C．天平 D．秒表 (2)本次实验选择的打点计时器是图 （选填“丙”或“丁”）中的计时器，该计时器的工作电压大小为 。 (3)在打出C点时小车的速度大小为 （保留3位有效数字）。 (4)小车的加速度大小为 （保留2位有效数字）。 (5)如果当时电网中交变电流的频率小于。而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比 （选填：“偏大”“偏小”或“不变”）。 12、（8分，前3空各2分，后2空各1分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一个弹簧测力计。 (1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数。他通过实验得到如图甲所示的弹力大小F 与弹簧形变量x的关系图像，由此图像求得该弹簧的劲度系数 N/m（保留两位有效数字）。 (2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，其读数为 N； (3)本实验采用的科学方法是 。  （请将答案填图在答题卡上） A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．理想模型法 (4)将弹簧也换成弹簧测力计，下列项操作有必要的是 。 A．两个弹簧测力计的示数必须相等 B．两个弹簧测力计之间的夹角必须取90° C．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上 D．同一次实验中，结点O的位置不变 (5)对减小实验误差有益的做法是 。 A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行 B．用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大 C．标记同一细绳方向的两点要近一些 13、（10分）如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中AB和BC间的距离分别为4m和6m，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等，均为2s。求： (1)B点的速度和A点的速度？ (2)该过程的加速度； (3)OA段的距离是多少？ 14、（12分）如图所示小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量为m，斜面倾角α=30°，悬线与竖直方向的夹角θ=30°，光滑斜面的质量为M=3m，置于粗糙水平面上，重力加速度为g。 （1）当斜面体静止时，求悬线对小球的拉力大小； （2）当斜面体静止时，求地面对斜面的摩擦力的大小和方向； （3）若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小拉力的大小和方向。 15、（16分）如图所示，可视为质点的弹性小球A、B在同一竖直线上且间距，小球B距地面的度h=1.8m，两小球在外力的作用下处于静止状态，现同时由静止释放小球A、B，小球B与地面发生碰撞后反弹，之后小球A与B发生碰撞。已知小球A的质量mA=0.1kg，小球B的质量mB=0.5g，取重力加速度大小g=10m/s2，所有的碰撞均无机械能损失，不计碰撞时间。求： （1）小球B第一次着地时小球A的速度大小； （2）小球A、B第一次相碰时离地高度H。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$