3.4基因通常是有遗传效应的DNA片段导学案-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

必修二·第三章《基因的本质》 学历案 第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段 学历案 班级： 姓名： 1、 导学 （1） 学习目标 1.通过分析材料案例,概括基因与DNA的关系,归纳基因通常是有遗传效应的DNA片段。(生命观念、科学思维) 2.运用结构与功能观,理解DNA分子的多样性和特异性,培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力。(科学思维、科学探究) 3.通过模型与建模,理解DNA、基因和染色体的关系。(生命观念、科学思维) （2） 学习重、难点 1.理解DNA分子的多样性和特异性 2.理解DNA、基因和染色体的关系。 2、 自学 （一）根据教材P57“思考·讨论”自主完成右图内容： （二）根据教材P58~59自主完成以下内容： 1.遗传信息:遗传信息蕴藏在 的排列顺序之中。DNA的多样性是指 排列顺序千变万化；每个DNA分子的特异性是指 。 2.DNA分子的结构特性:(1)稳定性;(2) ;(3) 。 3. 的多样性和特异性→生物体多样性和特异性的物质基础。 4.基因的本质:基因通常是 片段。对于RNA病毒而言，基因是 。 3、 探学 [活动探究一] 下图甲表示果蝇某一条染色体上的几个基因,图乙表示 物质或结构的从属关系。请据图分析并回答下列问题 1.图甲体现了基因与染色体之间的什么关系?基因都在染色体上吗? 2.一条染色体上有几个DNA分子?一个DNA分子中有很多个基因,这些基因是否连续排列? 3.若图乙表示的是染色体、基因、DNA、脱氧核苷酸之间的关系,则a、b、c、d分别是什么? [活动探究二] 1.观察右图，思考DNA的外侧和内侧各有什么特点? 这说明是 成分决定了DNA之间的差异? 2.如果是100个碱基对组成1个基因，可能组合成多少种基因?由此可以得出遗传信息蕴藏在哪？构成DNA多样性的原因是什么？ 3.假设人类基因组中第1号染色体上第1个基因由17个碱基对随机排列构成,那么你与你同桌相比,这个基因的脱氧核苷酸序列完全相同的概率为多少?这说明了遗传信息的什么特点? 4.生物体多样性和特异性的直接原因是什么?根本原因是什么? [活动探究三] 结合模式图完成下面内容，从以下两方面理解“基因”： 1.图示字母分别代表什么？D、E、F、H之间有什么数量关系？ 2.真核生物中，H是F的唯一载体吗？ 4、 评学 1.下图为细菌的遗传物质结构模式图，下列说法正确的是（　　） A．①是由蛋白质构成的 B．①是细胞核里的一条染色体 C．一个细菌里只有一个基因 D．基因是包含遗传信息的DNA片段 2.番茄是雌雄同株的，番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性。R基因和r基因的本质区别是（  ） A．在同源染色体上的位置不同 B．基因内部碱基配对方式不同 C．遗传时遵循的遗传规律不同 D．基因内部的碱基排序不同 3.基因主要位于染色体上，下图为基因和染色体关系的示意图，有关表述错误的是（  ） A．染色体是基因的主要载体 B．复制的两个基因随染色单体分开而分离 C．染色体是由一条DNA上的基因组成的 D．基因和染色体的行为存在平行关系 5、 省学 基因、染色体、蛋白质和性状的关系 — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $$