七下第四单元 生活在法治社会(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)

2025-05-16
| 2份
| 42页
| 2749人阅读
| 79人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元生活在法治社会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 60.90 MB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-23
作者 烧脑的课件
品牌系列 -
审核时间 2025-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52152058.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

师傅,咱们这个车好像已经超载了,这要是被抓到的话,要扣不少分。扣分那得有驾照才能扣分。是吧?没驾照也敢开车。没事,酒壮怂人胆。中午喝了一斤二锅头,没问题的,告诉你。师傅,你为什么不去考一张驾照?两千多度的近视眼,右腿还是假肢,你叫我怎么?师傅你停车,我要下车,下什么车?刹车都坏了,大家抓得紧的下等多。 放松一下 视频中涉及到哪些违法行为? 1 《道德与法治》七年级下册 第四单元 生活在法治社会 擎法律之炬,锚民生之舟,正言行之冠 2 第一部分 框架梳理 明晰脉络 3 单元框架梳理 真题演练 突破考点 第二部分 5 法律护航:生活何以被法律温柔包裹 事件背景 国内某头部出行平台被曝擅自收集用户行程轨迹、家庭住址等敏感地理信息16亿条,未经脱敏直接用于商业分析,甚至存在数据泄露风险,引发公众对“数字监控”的恐慌。 结局 通过罚款、下架等强制措施,重塑平台与用户间的数据权责关系,确立“最小必要”原则(《数据安全法》第32条) 用户起诉后获得“一键注销数据”功能,APP新增“行程信息脱敏开关”(法律指引企业优化服务) 刑事判决震慑“数据黑产”,案发后行业数据泄露事件环比下降43%(公安部2023年报) 10亿元赔偿金专项用于公益诉讼,推动建立国家级隐私保护热线(12377) 倒逼企业投入320亿元升级数据安全系统,带动网络安全产业规模年增长29% 结合上述材料,通过事件结局谈谈你对法律作用的认识? 规范与保障生活 调整社会关系 维护社会秩序 保护公共利益 促进社会发展 单元框架梳理 法律保护社会公共利益 ①以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ②努力健全法律制度,不断完善法律。 ③法律的生命在于实施 补充法律对个人作用:我们的生活离不开法律的规范与保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。(蓝字) ① ② 7 真题演练 1.(南通模拟改编)江苏泰州某小区住户家中着火,一辆私家车违规停放在消防通道上,致使消防车无法通行,物业数十次致电该私家车车主请求挪车,电话均未接通。后因火情严重,小区业主齐力掀翻占用消防通道的私家车为消防车让行,但也造成了该私家车一定程度的损毁。事后,私家车车主报了警。 法律链接   《中华人民共和国消防法》第二十八条规定:任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。 对此事件理解正确的是( ) A.私家车车主的财产权受到了侵犯,他可以向小区业主索赔并获赔 B.私家车车主违规停车占用消防通道是刑事违法行为 C.法律保护社会公共利益,小区业主不承担法律责任 D.对于违规停放的私家车,只能由警方进行现场处理 C 真题演练 强化训练 1 (2024·湖北三模改编)行人违反交通安全法规是造成交通事故的重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定,对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。对此认识正确的是(  ) ①闯红灯应采取说服教育 ②有利于保障社会的有序运行 ③我国法律体系十分完备 ④法律规范全体社会成员行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 强化训练 2(教材素材)某小区业主刘某在装修时,私自拆掉屋内的承重墙,导致楼栋墙壁出现裂痕,200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据相关法律规定,一方面会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护,制订墙体恢复方案,另一方面对刘某进行立案调查,追究其法律责任。下列对此案例点评正确的是(  ) ①刘某砸的是自家的墙,与他人无关 ②法律保护了小区居民的公共利益 ③刘某没有履行法律规定的义务 ④这启示我们要牢固树立安全意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 《民法典》的颁布实施 颁布:2020年5月28日,《中华人民共和国民法典》正式通过,这是新中国成立以来第一部以"法典"命名的法律,被称为"社会生活的百科全书"。 实施 深圳某科技公司因违反民法典第1034条非法收集人脸信息,被判处赔偿用户损失,成为数据时代规范企业行为的典型案例。 杭州互联网法院依据民法典绿色原则(第9条),判决某企业支付生态环境修复费用500万元,强化生态环境保护。 广州法院运用民法典"离婚冷静期"制度,2022年成功调和27%的离婚诉讼案件,维护家庭社会单元稳定。 “同仁堂”商标遭某药企仿冒,非法获利超2000万元(2022年)。 裁判:法院适用民法典第123条、商标法,判令被告停止侵权并赔偿500万元。 民法典实施两年内,全国法院审结相关案件317万件,涉及标的额4.3万亿元,其中人格权纠纷案件同比上升112%,体现法律对社会文明进程的深度参与。 法律导航:你我必须掌握的生存法典 结合上述材料,谈谈蕴含了民法典的哪些知识? 法律保护知识产权、优化营商环境 肖像权 民法典规定的基本原则 人身权,保障人民合法权益 促进社会发展 单元框架梳理 规定了人们从事民事活动的基本原则  法律保护生命权和健康权 法律保护知识产权  意义:保障人民群众合法权益、营商环境、社会和谐 ③ 11 真题演练 1. [2024·河南中考改编] 《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了( ) 第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。 B A. 民法典高度重视家庭家教家风建设 B. 民法典体现法治与德治相结合的理念 C. 道德只有依靠法律的规定才会有人遵守 D. 民法典是中国特色社会主义法律体系的核心 真题演练 2.(保定校级一模改编)浙江海盐的周女士报警反映,其为孩子网购的一本儿童读本纸张粗糙、印刷模糊且有股刺鼻的味道,孩子看久了会头晕。警方调查后发现,该图书为非法出版物。经嘉兴市南湖区人民法院审理后,以侵犯著作权罪分别判处被告人刘某甲等4人有期徒刑四年四个月至二年八个月不等,以销售侵权复制品罪分别判处姜某甲等3人有期徒刑二年八个月至二年四个月不等,并各处罚金共计80万元。我们可以从中了解到(  ) ①劣质盗版书籍会损害读者的健康权 ②要学会运用法律武器维护自己的财产权 ③任何违法行为都会受到刑罚处罚 ④公民的知识产权受法律保护 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ D 真题演练 3.对下列材料解读正确的有(   )   选项 材料 解读  ① 小西无故绊倒小东,使其因摔跤骨折,小东说:“同学之间磕磕碰碰是难免的。” 小西侵犯了小东同学的生命权、健康权等权利,属于民事违法行为   ② 甲与乙签订房屋买卖合同,乙却拒绝过 户。甲诉至法院,法院判决乙履行合同义 务,强制其协助甲完成房产过户。 法律保护合同当事人合法权益     ③ 我国出台了《知识产权强国建设纲要 (2021—2035年)》和《“十四五”国家 知识产权保护和运用规划》。  我国加强知识产权保护,可以杜绝侵权行为     ④ 魏女士离婚后再婚,且丈夫有儿子,她在中华遗嘱库订立遗嘱,把所有财产留给亲生子女  法律保护魏女士丈夫的孩子的继承权 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ A 真题演练 4.(2024·内江一模)某石料加工厂将建筑垃圾打碎、筛选、再加工成石粉等产品,在生产过程中没有采取任何防尘防控措施,造成扬尘、噪声等污染,严重扰民。可见,该石料加工厂(  ) ①违反了民法典确立的诚信原则 ②侵犯了周边居民的财产权 ③违反了民法典确立的绿色原则 ④侵犯了周边居民的健康权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 法律实践:远离违法犯罪的修炼指南 某跨国电信诈骗集团在东南亚设立窝点,通过伪造公检法网站、虚拟投资平台等手段,3年内骗取中国境内受害者2.3亿元,导致多名老人因财产损失自杀。 司法裁判 主犯陈某:以诈骗罪、非法利用信息网络罪判处无期徒刑,没收个人全部财产; 受害者张女士:识破冒充“疾控人员”的诈骗话术后,假意配合并暗中录音,通过微信定位共享协助警方捣毁本地洗钱窝点 银行职员*:发现老人异常转账时,以“系统故障”拖延时间并报警,拦截资金368万元(有勇有谋的“止损”策略)。 犯罪预防举措 校园专项行动:当地法院联合教育局开展“反诈少年团”活动,组织学生:模拟法庭审判诈骗案件; 编写《网络行为合规清单》,明确“不出租社交账号”等底线; 社区矫正:对情节轻微的未成年参与人(“卡农”)实施“法治积分制”,完成40小时反诈宣传可减免处罚(正向行为引导)。 思考:上述材料体现了哪些教材知识? 社会危害性显著 刑事违法性为,主刑+附加刑 面对违法行为,敢于斗争,善于斗争 认清危害 杜绝不良行为 单元框架梳理 具有严重社会危害性  要善于斗争,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争 明辨是非,杜绝不良行为 重点区分:违法三种行为 民事:欠债不还、赔偿,合同,民法典 行政:扰乱社会治安、谎报险情、破坏公共设施、殴打他人、闯红灯(交警、拘留、罚款)治安管理处罚法 刑事=犯罪=严重违法行为 主刑 主刑(管拘有无死) +附加刑(罚剥没驱) 增强自控力,严于律己,防患于未然。 依法自律,增强法治观念,做自觉遵纪守法的人。 17 真题演练 1. [2024·武汉中考] 学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官 作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年, 并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的有( ) A ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 真题演练 2. [2024·烟台中考] 为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班 开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的 是( ) D A. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品,被终身禁止进入此熊 猫基地参观 B. 李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上 C. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕 D. 王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王 某见利眼红,私自毁约 真题演练 3.(泰州二模改编)在某中学附近,一群学生在放学途中发现有人在非法销售疑似违禁药品,他们立即向学校老师和公安机关报告了此情况。当地警方根据学生的描述和所提供的线索,成功抓获了非法销售药品的嫌疑人。由此可知( ) A.青少年要敢于并善于同违法犯罪作斗争 B.青年学生已成为我国禁毒工作的主力军 C.民事违法行为应当承担相应的民事责任 D.学校和公安机关应当不断加大执法力度 A 真题演练  4.关于刑罚的种类,下列图示正确的是(  ) D 真题演练 5.【提高法治意识 预防违法犯罪】 “法治意识”是学生发展成长必须培养的核心素养之一。请结合材料并运用所学知识回答下列问题。 材料一   某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据如下图所示。 通过材料一图表中的数据,我们能得出哪些结论? 真题演练 (1)通过材料一图表中的数据,我们能得出哪些结论? ①在押少年犯过往多数存在打架、旷课、赌博、去网吧等不良行为。 ②很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。 【犯罪零容忍】 材料二:社团成员小清向大家分享了一则案情: 2024年10月31日,长沙市中级人民法院依法对刘某峰案一审公开宣判。 犯罪 事实 被告人刘某峰在湘雅二医院工作期间,为牟取额外手术费用,单独或伙同被告人罗某灯夸大患者病情、虚构患者病征,给6名不具备相关手术指征的患者实施手术,致5人重伤、九级伤残,1人轻伤;利用职务便利,在引进医药产品上为他人提供帮助,收受贿赂66万余元。刘某峰利用主持或参与手术的工作便利,收受医药产品销售人员回扣358万余元,非法侵占价值193万余元的手术耗材 人民 法院 判决 被告人刘某峰构成故意伤害罪、受贿罪、非国家工作人员受贿罪、职务侵占罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑十七年,并处罚金四十二万元 请你判断刘某峰是何违法行为,请联系材料说出理由。 刑事违法行为 ①犯罪是具有严重社会危害性的行为。刘某峰作为一名医生,其违法行为侵犯了患者的生命权和健康权,其受贿行为对公共财产造成损失,具有严重社会危害性。 ②犯罪是具有刑事违法性的行为。刘某峰犯故意伤害罪、受贿罪等,其行为触犯了刑法,具有刑事违法性。 ③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刘某峰受到了有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 请你判断刘某峰是何违法行为,请联系材料说出理由。 辨析易混 夯实易错 第三部分 26 三大违法行为(图表归纳) 违法类别 违反的法律 承担的责任 危害程度 实例 民事违法行为 《民法典》 民事责任 较轻 如欠债不还、捡到他人手机占为己有、没有依法履行合同义务的行为(个人-赔偿) 行政违法行为 《治安管理处罚法》 行政处分或 行政处罚 较轻 如扰乱社会治安的行为、谎报险情、破坏铁路网、殴打他人、闯红灯(交警、拘留、罚款) 刑事违法行为(犯罪) 《刑法》 刑罚处罚 主型+附加刑 严重 如故意杀人、抢劫、故意伤害致人重伤(有期徒刑...) 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、并依法应当受到刑罚处罚的行为。 最本质特征 易错易混 1.我国法律体系十分完备。 (x) 2.民法典是中国特色社会主义法律体系的核心 (x) 3.任何违法行为都会受到刑罚处罚 4.只有犯罪才需要承担法律责任。 (x) 5.不良行为必然发展为违法犯罪。 (x) 理由:我国法律体系不断完善。 理由:宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。 理由:刑事违法行为才会受到刑罚处罚 理由:无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。 理由:不良行为若不及时加以改正,任其发展下去,很有可能发展为违法犯罪。 A.刘某在公交车上与他人打闹,影响车辆正常行驶 B. 刘某从事拐骗、贩卖儿童的活动,多地流窜作案 C.刘某与张某签订了供货合同,刘某无故延迟交货 D.刘某捡到苏某手表,却说手表弄丢了不愿意归还 真题演练 (中考新形式 · 推导题) 小万在网上看到了一则案例并做了如下整理: 结 果:刘某违反了 治安管理处罚法 A 真题演练 [教材P85 探究与分享改编]方某遗失了装有重要文件的 公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的 赵某找到方某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用…… 1. 【变式1】对此,下列理解正确的有( ) C ①赵某拾金不昧并归还失主,依法行使了财产处分权 ②通过媒体悬赏寻物对发布人方某具有法律约束力 ③赵某索要酬金的行为属于法律上的“不当得利” ④方某拒绝支付酬金,赵某可要求其承担违约责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 真题演练 2.【变式2】【学法】阅读下面民法典中的部分条文。 ★第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人 应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 ★第三百一十七条 权利人领取遗失物时,应当向拾得人或 者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。 权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履 行义务。 …… 民法典的上述规定让你明白了所学的哪些道理?(4分) 真题演练 民法典的上述规定让你明白了所学的哪些道理?(4分) 民法典保障公民的财产权,遵循民法典规定的诚信基本原则。 我们要传承守诚信的核心思想理念; 我们要践行诚信的社会主义核心价值观;等等。 真题演练 [教材 P94—95探究与分享] 情境一:张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的 言论。 情境二:某造纸厂偷偷把造纸废液排放到沙漠里。 真题演练 1. 【变式1】上述情境中的违法行为造成的危害有( ) A ①侵犯他人合法权利,污染网络环境 ②破坏生态环境,影响可持续发展 ③严重危害我国的国土安全 ④侵害他人的知识产权,不利于创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 真题演练 [教材 P97探究与分享]15岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式, 多次强行向几名中学生索要财物,一年内共索得三千余元。 1. 【变式1】15岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式,多次强行 向几名中学生索要财物。最终,法院以敲诈勒索罪判处林某有期徒刑六 个月,缓刑一年六个月。此案件中,林某的行为 ( ) D A. 属于刑事违法行为,须承担民事责任 B. 属于行政违法行为,须承担行政责任 C. 属于民事违法行为,须承担民事责任 D. 属于犯罪行为,须承担刑事责任 真题演练 2. 【变式2】同学们对该案例发表了自己的看法,其中说法 正确的有( ) B ①自觉学法,以法律来指导和约束自己的行为 ②强行向他人要钱,必须承担刑事责任 ③实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 ④校园欺凌行为都是犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 真题演练 3.【变式3】据调查发现,绝大部分未成年人在犯罪前就已沾 染上许多恶习。经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟酒的 维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法 犯罪行为;夜不归宿,携带管制刀具,强行向他人索取财物, 偷窃,故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱 发未成年人犯罪。 结合材料及所学知识,谈谈我们青少年应该如何加强自我防 范,远离犯罪。(6分) 珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉 遵纪守法的人;认清危害,增强法治观念;明辨是非,杜 绝不良行为。(6分) 链接时政 直击中考 第四部分 38 教师需知 依标命题 依标练题     课程 目标   总 目 标 知道与学生生活密切相关的法律,能够初步认识到法律对个人生活、社会秩序和 国家发展的规范和保障作用;遵守规则和法律规范,提高自我防范意识,掌握基 本的自我保护方法,预防意外伤害,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的 思维习惯和行为方式,初步具备依法参与社会生活的能力。 学段 目标 法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用;了解以民法典为 代表的、与日常生活相关的法律,理解法律是实现和维护公平正义的基本途径; 认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪。           课程 内容 主题 内容要求 教学提示         法治 教育 认识民法典对保护人身权、财产权的 意义。 认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主 要类型;认识未成年人违法犯罪行为 的危害,培育和提高自我保护的意识 和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯 罪行为。 以“民法典是社会生活的百科全书”为 议题,选取有关合同、婚姻、继承等案 例,了解在现实生活中如何维护自身民 事权利和尊重他人民事权利。 以“远离违法犯罪”为议题,以角色扮 演、情景剧等方式,了解校园暴力和不 良行为的表现形式及危害,做一个遵纪 守法的好学生。 学业 要求 能运用自己所了解的法律知识认识和评价社会生活现象,用法律维护自己作为未成年人的 权益;能以积极态度对待自己面对的各种挑战,主动承担自己力所能及的责任,具备服务 社会、奉献社会的意识和能力(P42)。 学业质 量描述 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利履行公民 义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识)(P46)。 时政链接 考点链接: 犯罪的特征 , 违法行为都要受制裁 5月5日,公安机关已对滕州一名涉醉驾肇事人员采取刑事拘留强制措施。据了解,5月4日16时05分,滕州市善国路发生一起交通事故。经查,犯罪嫌疑人蔡某某(男,29岁,滕州市人)当日午餐饮酒后,15时57分驾车接朋友一起外出购物,16时05分在善国南路自北向南超速行驶,从右侧强行超车时发生事故,造成2人当场死亡、4人经抢救无效死亡、2人受伤(无生命危险)。肇事司机蔡某某被当场控制。公安机关对蔡某某抽血检验,血液中酒精含量为129.7mg/100ml,排除毒驾。 山东滕州车祸致6人死亡,肇事司机涉醉驾,已被刑拘 40 生活在法治社会 与法同行 教师寄语: 尊法守法 法律为我们 保驾护航 感谢您的欣赏 No matter how long the rain lasts, there will be a rainbow in the end. No matter how sad you may be, believe, that happiness is waiting. 42 $$

资源预览图

七下第四单元 生活在法治社会(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)
1
七下第四单元 生活在法治社会(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)
2
七下第四单元 生活在法治社会(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)
3
七下第四单元 生活在法治社会(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)
4
七下第四单元 生活在法治社会(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)
5
七下第四单元 生活在法治社会(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。