2025·山西临汾·三模 “十四五”与“十五五”的交汇点:承过往荣光,启未来征程 审题立意指导、范文导写及拓展练习-备战2025年高考语文各地名校模考卷作文导写

| 17页
| 438人阅读
| 8人下载
精品

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

2025·山西临汾·三模 

“十四五”与“十五五”的交汇点:承过往荣光,启未来征程

审题立意指导及范文导写

审题方法技巧+审题立意+素材积累+写作提纲+范文导写+写作技法+主题拓展+练习

 

【2025·山西临汾·三模】

23.阅读下面材料,按要求写作。

2025年,“十四五”规划步入收官之年。回首这五年,我国在诸多领域成就斐然。5G商用加速数字经济腾飞,“天问一号”开启火星探测新征程,脱贫攻坚取得全面胜利……

同样,我们也面临着新的机遇与挑战。一方面,人工智能、量子信息等前沿科技蓬勃发展,为社会进步带来无限可能;另一方面,全球贸易保护主义抬头、地缘政治冲突等问题也给世界带来诸多不确定性。

站在“十四五”与“十五五”的交汇点,作为新时代青年,你从“十四五”的发展历程中获得了哪些启示?又将如何面对未来的机遇与挑战?

请结合材料内容,写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

【知识点】青年成长、任务驱动型作文、中国·世界、民族复兴

 

【一瓢淡水渔语录】同学们,写作不是靠灵感,而是靠训练。每道题都可作为一轮完整的作文训练任务。本篇文稿我将从审题、立意、选材、结构与表达技巧等方面进行一次系统、全面、细致的审题立意指导,旨在帮助你们在写作中做到:会审题、能立意、善选材、懂结构、精表达:

会审题,才能找到写作的方向;会立意,才能写出有深度的文章;

会选材,才能讲出动人的故事;会表达,才能写出打动人的文字。

当然,希望通过本次训练能够学会举一反三,只要你们用心观察、善于思考、勤于积累,就一定能写出一篇优秀的高考作文!

 

 一、审题方法与技巧

材料类型

本题属于主旋律类 + 时代思辨类 + 青年成长类

page number 0

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

  •                                      关键词:“十四五”、“成就”、“机遇”、“挑战”、“新时代青年”
  •                                      核心内容:回顾国家过去五年的发展成就,展望未来的发展趋势,强调青年一代的责任与担当。
  •                                      写作任务:谈“启示与思考”,强调观点明确、逻辑严密、情感真挚、语言规范。

考查重点:

  1. 对国家发展战略的理解能力;
  2. 对历史与未来关系的辩证分析能力;
  3. 结合时代背景表达个人价值取向的能力;
  4. 文章结构与语言表达能力。

 

(一)审题步骤与方法提示(重点)

写作的本质是思考,而思考的前提是审题。

这是一道典型的主旋律+现实思辨型作文题,具有极强的时代性、政策性和思想引导性。它不仅要求考生对国家发展有宏观认知,更要求他们能够以“新时代青年”的身份,表达出对国家发展的理解、对未来挑战的思考以及自身的责任担当。我们可以按照以下步骤进行审题:

第一步:抓关键词,明确中心

关键词

含义说明

十四五

国家五年发展规划,体现国家战略方向

成就

科技、经济、民生等多个领域的重大成果

机遇与挑战

未来发展的两面性,需理性看待

新时代青年

写作主体,强调身份认同与责任担当

总结:材料旨在引导学生站在国家发展的重要节点上,以“新时代青年”的身份,总结过去、思考未来、展望自我。


第二步:分层逐句解读材料

原句第一层:2025年,“十四五”规划步入收官之年。回首这五年,我国在诸多领域成就斐然。

 分析:时间背景设定在2025年,具有现实感;“成就斐然”是关键词,强调正面成果;

提供了多个具体案例,如“5G”、“天问一号”、“脱贫攻坚”。page number 1

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。