（培优整合卷）三年级数学下册（5-6）单元 重难点 整理汇编 提升卷（北师大版）

三年级数学下册（5-6）单元培优提升试卷 时间： 70分钟 满分： 100分 学校: __________姓名__________班级： __________考号： __________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题(每空1分；共22分) 1．边长　 　米的正方形，面积是1平方米；边长1厘米的正方形，面积是　 　。 2．如图，一块长方形钢板，长截掉4分米，宽截掉1分米后，变成了一块正方形钢板，面积比原来减少了49平方分米。原来长方形钢板的面积是　 　平方分米。 3． 一个长8分米、宽50厘米的长方形，从长方形中剪掉一个最大的正方形，这个正方形的面积是　 　平方分米；剩下的图形是　 　形，它的面积 是　 　平方分米。 4．下列图形的面积各是多少？(每个小方格的面积都是1 cm2) 图①的面积是　 　平方厘米，图②的面积是　 　平方厘米；图①的面积比图②　 　(填“小”或“大”)。 5．在横线上填上合适的数。 5米=　 　厘米 3平方分米=　 　平方厘米 5平方米=　 　平方分米 800平方分米=　 　平方米 6．一堆小棒有24根，小新先拿了这堆小棒的，他拿了　 　根；接着小宇拿了剩下小棒的，他拿了　 　根。 7．院子里来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的　 　，后来跑掉了1只母鸡，这时母鸡占这群鸡的　 　。 8．有8支铅笔(如图)，奖给小冬3支，小芳5支。小冬得到这些铅笔的　 　，小芳得到这些铅笔的　 　。 9．一个生日蛋糕，吃了它的，表示把这块蛋糕平均分成　 　份，吃了其中的　 　份，还剩下 　 　。 二、判断题(共6题；共6分) 10．把1个蛋糕分成4份，每份是它的。 (　　) 11．1个加上2个是3个，就是。 (　　) 12． 和 的阴影部分面积一样大。 (　　) 13．周长相等的长方形，面积也一定相等。 （　　） 14．面积相等的两个长方形，其周长一定相等。 (　　) 15．如果一个正方形的边长扩大到原来的4倍，那么面积就扩大到原来的16倍。 (　　) 三、单选题(共6题；共12分) 16．一张长方形纸的面积是24平方分米，它的长和宽不可能是（　　）。 A．7分米和4分米 B．8分米和3分米 C．12分米和2分米 17．下图是一张长方形纸被撕去一部分后的样子，原来长方形纸的面积至少是(　　)平方厘米。(每个小方格的面积为1平方厘米) A．20 B．27 C．36 18．从一个正方形里剪去一个三角形(如图)，现在的图形与原图形相比，下面说法正确的是(　　)。 A．面积变小，周长变小 B．面积不变，周长不变 C．面积变小，周长变大 D．面积变小，周长不变 19．下图中白纸条露出的长度占整张白纸条长度的，黑纸条露出的长度占整张黑纸条长度的，(　　)的总长度更长。 A．白色 B．蓝色 C．一样长 20．妈妈买了15个桃子，丁丁吃了这些桃子的，丁丁吃了(　　)个桃子。 A．15 B．5 C．3 21．10厘米的和15厘米的相比较，(　　)。 A．10厘米的更长些 B．15厘米的更长些 C．它们一样长 四、计算题(共2题；共24分) 22．（12分）计算题。 ＋＝ ＋＝ −＝ ＋＝ −＝ −＝ −＝ −＝ ＋(　　)＝ －(　　)＝ (　　)－＝ 1－(　　)＝ 23．（12分）填一填 （1）先用分数表示出阴影部分，再比较大小。 （2） 图形 长 宽 周长 面积 长方形 17分米 10分米 　 　 　 　 　 　 21分米 90分米 　 　 正方形 　 　 100厘米 　 　 12分米 　 　 　 　 五、操作题(共2题；共12分) 24．（6分）分一分，再计算。 （1）这些熊猫的是多少？ （2）这些草莓的是多少？ 25．（6分）学校买来28米长的护栏准备围建一个长方形的校园劳动实践基地，彤彤设计出一个方案(图①)，嘉禾设计出一个方案(图②)。 （1）　 　设计的劳动实践基地面积大。 （2）学校想用这28米的护栏围出一个面积更大的长方形劳动实践基地，你能设计一个比彤彤和嘉禾设计的劳动实践基地面积都大的方案吗？画一画，算一算。(可以和嘉禾一样利用围墙，围墙足够长) 六、解决问题(共5题；共24分) 26．（4分）一块长方形菜地长20米，宽12米。如果每平方米种4株辣椒，一共能种多少株？ 27．（4分）在一块长8厘米、宽6厘米的长方形木板中，割下一块边长为5厘米的正方形木板，剩下部分的面积是多少？ 28．（4分）妈妈买回一些苹果，小明把这些苹果的送给了幼儿园的小朋友，把余下苹果的留给了奶奶，再把送给奶奶后余下苹果的留给了妈妈，这时还有5个留给自己，妈妈一共买回来多少个苹果？ 29．（4分）一个长方形花园，长12米，宽8米。现在用它面积的来栽种牡丹，一共要栽种多大的面积？ 30．（8分）如图，某公司办公区是一个大房间，它被分割成四个功能区域。(单位：米) （1）办公室的面积是　 　平方分米。 （2）现要在茶水间铺上防滑砖，有两种设计方案。 方案一：用边长2分米的正方形砖，每块6元。 方案二：用长3分米、宽2分米的长方形砖，每块8元。 哪种方案更便宜？便宜多少钱？ 参考答案 1．1；1平方厘米 2．130 3．25；长方；15 4．8；9；小 5．500；300；500；8 6．4；5 7．； 8．； 9．10；3； 10．错误 11．正确 12．正确 13．错误 14．错误 15．正确 16．A 17．C 18．C 19．A 20．C 21．B 22． ＋＝ ＋＝1 −＝ ＋＝ −＝ −＝ −＝ −＝ ＋＝ －＝ －＝ 1－＝ 23．（1） （2）54；170；24；504；25；625；48；144 24．（1）解：15÷5×2＝6(个) （2）解： 16÷8×3＝6(个) 25．（1）嘉禾 （2）解： 10×9=90(平方米) 答：劳动实践基地面积最大的是90平方米。 26．960株 27．解：8×6-5×5 =48-25 =23(平方厘米) 答：剩下部分的面积是23平方厘米。 28．解：5×2＝10(个) 10×2＝20(个) 20×2＝40(个) 答：妈妈一共买回来40个苹果。 29．解：12×8＝96(平方米) 96÷4×3＝72(平方米) 答：一共要栽种72平方米。 30．（1）800 （2）解：3米=30分米 2米=20分米 30×20=600(平方分米) 方案一：600÷(2×2)×6 =600÷4×6 =150×6 =900(元) 方案二：600÷(3×2)×8 =600÷6×8 =100×8 =800(元) 900>800， 900-800=100(元) 答：方案二更便宜，便宜100元。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$