河北省邯郸市六校联考2024-2025学年高二下学期期中考试生物试题

期中考试高二生物参考答案 第 1 页 共 2 页 2024-2025 学年第二学期期中考试 高二生物（人教版）参考答案及评分标准 内容与范围：选必 3 第一章～第三章 第 2节 选择题（单选题为 1-13 小题，每题 2 分，共 26 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求，14-18 题为多选题，有两个或两个以上选项符合题目要求，少选得 1 分，多选 或错选不得分。） 三、非选择题（共 5 题，共 59 分） 19.（共 12分，除标注外，每空 2分） (1) 甲醇（1分）高压蒸汽（湿热）（1分） (2) 50（1分） (3) d（1分） (4) 营养和氧气 无 40 (5)单细胞蛋白 20．（共 12分，除标注外，每空 2分） (1)脱分化（1分）细胞分裂素和生长素（1分）过高会造成渗透压过高细胞失水死亡 (2)人参（种子胚） (3)血清（1分） 维持培养液的 pH（1分） 给药后肿瘤体积/给药前肿瘤的体积 5-FU 和 Rg3 均能抑制肿瘤生长，5-FU和 Rg3 联合给 药效果更好 21．（共 12分，除标注外，每空 1分） (1)分化程度高 (2)动物细胞培养 无菌：对培养液和所有培养用具进行灭菌处理、在无菌环境下进行操作、添加适量抗生素； （2分） 无毒：定期更换培养液（2分） (3)去核 (4)胚胎移植 相同生理 免疫排斥 (5)Kd4d的 mRNA既能提高融合细胞发育成囊胚的成功率，又能提高囊胚中内细胞团的形成 率（2分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D C B A C B B B A 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D C D D ABC AD BCD ABD BCD 期中考试高二生物参考答案 第 2 页 共 2 页 22．（共 11分，除标注外，每空 2分） (1)逆转录酶（1分）低温下，引物能与相应互补 DNA序列结合（引物通过碱基互补配对与单 链 DNA结合） (2) 30 (3) 3 启动子和终止子(4)S蛋白基因 转录mRNA 翻译 S蛋白 23.（共 12分，除标注外，每空 2分） (1)XmaⅠ、BclⅠ RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出 mRNA (2)a链（1分）B（1分）A（1分） (3)含有氨苄青霉素、不含组氨酸 沉淀物（1分） (4)诱导 HBsAg 基因表达，为酵母菌提供碳源 期中考试 高二生物 第 1页，共 10页 2024-2025 学年第二学期期中考试 高二生物（人教版）试题 内容与范围：选必 3 第一章～第三章 第 2节 全卷满分：100 分 考试时间：75 分钟 注意事项： 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用 2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔 迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交 一、选择题（本题共 13 小题，每题 2 分，共 26 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求。） 1．葡萄酒的制作离不开酵母菌。下列说法错误的是（ ） A．无氧条件下酵母菌能存活但不能大量繁殖 B．自然发酵制作葡萄酒时起主要作用的菌是野生酵母菌 C．葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的 D．制作过程中随着发酵的进行发酵液中糖含量增加 2．下列操作能达到灭菌目的的是（ ） A．用免洗酒精凝胶擦手 B．制作泡菜前用开水烫洗容器 C．在火焰上灼烧接种环 D．防疫期间用石炭酸喷洒教室 3．“白菜-甘蓝”的培养过程如图所示，下列有关说法错误的是（ ） A．杂种细胞与愈伤组织细胞中遗传物质相同 B．诱导原生质体的融合可用 PEG或灭活的病毒 C．获取原生质体可用纤维素酶和果胶酶处理体细胞 D．愈伤组织形成白菜-甘蓝幼苗需添加一定量的植物激素 4．研究表明，髓系细胞触发受体 2（TREM2）是一种免疫抑制受体，在肿瘤免疫逃逸中发挥 重要作用。因此，TREM2抗体药物有望提高肿瘤免疫疗法的疗效。下图为 TREM2单克隆抗 体的制备流程图，下列说法正确的是（ ） 期中考试 高二生物 第 2页，共 10页 A．步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射 TREM2蛋白和分泌 TREM2抗体的杂交瘤细胞 B．经步骤②诱导后融合的细胞既能分泌 TREM2抗体又可无限增殖 C．步骤③和④的培养孔中均含有 TREM2蛋白，依据的原理都是抗原一抗体杂交 D．步骤⑥和植物组织培养均需使用二氧化碳培养箱进行大规模培养 5．下列有关哺乳动物的受精卵形成过程的叙述正确的是（ ） ①获能精子与卵子相遇时释放多种酶 ②获能精子与卵子相遇时释放的酶可溶解透明带、卵细胞膜 ③卵子与精子结合前已完成减数分裂Ⅱ ④精子和卵子的细胞核经过相关生理过程，分别形成雄原核和雌原核 ⑤精子触及卵细胞膜的瞬间，透明带迅速发生生理反应，阻止后来的精子进入透明带 A．①②⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．②④⑤ 6．下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是（ ） A．动物排出的卵子成熟程度都一样，都需要在输卵管内进一步成熟，到MⅡ期时，才具备 与精子受精的能力 B．受精卵在输卵管内进行卵裂时，细胞数量增加，但胚胎总体积并不增加 C．受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的，孵化后进入囊胚期 D．胚胎发育至原肠胚时期即开始了细胞分化，随后发育形成三个胚层 7．下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，有关叙述正确的是（ ） A．后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定 B．过程①需要提供 95%空气和 5%CO2的混合气体 C．过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理 D．过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植 8．如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a~h为操作过程。下列说法正确的是（ ） 期中考试 高二生物 第 3页，共 10页 A．A、B、C牛均为雄性 B．图中 d、f均代表胚胎移植，它是胚胎工程的最终技术环节 C．c要注意将桑葚胚的内细胞团均等分割 D．图中涉及体外受精、动物细胞核移植、胚胎分割、胚胎移植等多项技术 9．下列有关“DNA粗提取与鉴定”、“DNA 片段的扩增及电泳鉴定”实验的叙述中，错误的是 （ ） A．可将提取到的白色丝状物直接与二苯胺试剂充分混匀，沸水浴加热后变蓝 B．PCR反应体系中需加入耐高温的 DNA聚合酶，该酶可在延伸过程中起作用 C．琼脂糖溶液混合的核酸染料与 DNA分子结合，便于在紫外灯下观察 D．DNA的粗提取与鉴定实验中可利用 DNA 不溶于酒精而某些蛋白质溶于酒精来粗提 DNA 10．下图表示 PCR 过程中某个阶段反应体系的情况，①②③④表示相关物质，L、R 表示方 向。下列叙述正确的是（ ） A．②链从 L 到 R 的方向为 3′→5′，①②链均可作为子链合成的模板 B．PCR 过程需要通过解旋酶断开氢键，且为边解旋边复制 C．以 1 个 DNA 为模板经 3 次循环需消耗 8 个引物③ D．物质③的 5′端添加了某序列，至少需经 2 次循环才可获得该序列的双链产物 11．光敏色素基因在调节作物生长发育中具有重要作用。为探讨玉米中光敏色素基因 A（含大 约 256个碱基对）在棉花种质资源创制中的利用价值，研究人员将 A基因转入到棉花中，对 棉花受体细胞进行检测，并通过电泳技术分析结果。该过程所用质粒与含光敏色素基因的 DNA 上相关限制酶的酶切位点分别如图甲、乙所示，电泳检测结果如图丙。下列相关叙述正确的 是（ ） A．为构建正确连接的表达载体，应选用 BamHI和 HindⅢ这两种限制酶 B．PCR扩增目的基因过程中每次循环都要经历一次升温和两次降温 C．表达载体导入受体细胞后，可用含四环素的选择培养基进行初步筛选 D．由图丙电泳结果可知，1、2、3、4号转基因棉花均培育成功 期中考试 高二生物 第 4页，共 10页 12．农杆菌能感染双子叶植物而通常不感染单子叶植物，是因为受伤的双子叶植物能分泌某 些酚类物质诱导Ti质粒中的Vir基因区段表达，该表达产物能诱导Ti质粒产生一条新的T-DNA 单链分子。此单链分子可进入植物细胞并整合到染色体。下列相关叙述错误的是（ ） A．可以通过在伤口施加相关酚类物质而使单子叶植物也成为农杆菌易感植物 B．农杆菌感染宿主细胞的原理与肺炎双球菌转化实验的原理类似 C．使用农杆菌转化法时，目的基因应插入 Ti质粒的 T-DNA中 D．合成新的 T-DNA单链需要的 DNA连接酶与限制酶，均在宿主细胞内合成 13．DNA测序时，先将待测单链 DNA 模板、引物、有关酶、4种脱氧核苷三磷酸（dNTP，N 代表 A、T、C、G，能提供能量并作为 DNA复制的原料）均加入 4个试管中，再分别加入一 定量的含放射性同位素标记的 ddNTP（ddGTP、ddATP、ddCTP、ddTTP）。不同于 dNTP的 是，ddNTP的五碳糖的 3位不含羟基。在 DNA合成时 ddNTP随机与 dNTP竞争核苷酸链延 长位点，并终止 DNA的延伸，从而形成不同长度的一系列终止处带有放射性同位素标记的 DNA链。下图是 DNA测序时得到含放射性标记的子代 DNA的电泳图谱。下列相关说法错误 的是（ ） A．反应体系中的引物为单链，DNA聚合酶从引物的 3'端连接脱氧核苷酸 B．ddNTP终止子链延伸，其原理可能是其五碳糖的 3'位不含羟基，无法连接新的脱氧核 苷酸 C．由图可知，加入 ddCTP的一组中形成了 3种长度的子链 D．图中子代 DNA的碱基序列是 5'-GATCCGAAT-3' 二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或 多项是符合题目要求的，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有错选的得 0 分。 14．某种物质 A（一种含有 C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细 菌能降解 A。研究人员按照如图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解 A的细菌菌株。图中 ③将M中的菌液稀释一定倍数后，取 0.1mL涂布到平板上，初步估测摇瓶M中 1mL菌液中 细菌数为 2.4×108个。下列说法错误的是（ ） 期中考试 高二生物 第 5页，共 10页 A．实验时，淤泥及盛有培养基的摇瓶通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌 B．③接种方法为稀释涂布平板法，涂布时用涂布器蘸取菌液均匀涂布于平板上 C．一定是分解菌分解能力不同导致的 D．若乙平板上菌落数平均为 240个，则菌液稀释倍数为 105 15．抗体药物偶联物（ADC）是采用特定技术将具有生物活性的小分子药物连接到单克隆抗 体上，实现对肿瘤细胞精准的选择性杀伤。ADC的结构及其发挥作用的机理如下图，有关叙 述正确的是（ ） A．ADC实现精准杀伤肿瘤细胞的基础是抗体与抗原特异性结合 B．该肿瘤细胞死亡是在 ADC诱导下细胞程序性被动死亡的过程 C．将特定抗原注射到小鼠体内，可以从小鼠血清中获得单克隆抗体 D．对特定抗原筛选出的杂交瘤细胞进行克隆化培养可获得单克隆抗体 16．从牛卵巢采集卵母细胞进行体外成熟培养，探究高温对卵母细胞成熟的影响，结果如图 所示。下列相关叙述错误的有（ ） A．选取发育状态一致的卵母细胞进行培养 B．体外培养卵母细胞时通常加入湿热灭菌后的血清 C．对采集的卵母细胞传代培养以产生大量卵细胞 D．体外培养时高温提高了卵母细胞发育的成熟率 期中考试 高二生物 第 6页，共 10页 17．线粒体脑肌病是由线粒体 DNA 异常而引起的人类遗传病，“三亲婴儿”技术的应用可避免 该遗传病基因传递给子代，培育过程如下图，下列相关叙述正确的是（ ） A．该过程涉及细胞核移植、体外受精、胚胎移植等技术 B．卵母细胞在MⅡ期与获能后的精子受精 C．“三亲婴儿”胚胎早期发育依次经历了受精卵、囊胚、桑葚胚、原肠胚阶段 D．“三亲婴儿”的基因来自于自己的父亲、母亲和捐献者 18．融合 PCR技术采用具有互补末端的引物，形成具有重叠链的 PCR产物，通过 PCR产物 重叠链的延伸，从而将不同来源的任意 DNA片段连接起来。其原理如图所示，据图分析正确 的是（ ） A．上述过程中使用的引物 P2 和 P3的碱基需要完全互补配对 B．设计引物的目的是为了能够从其 3'端开始连接脱氧核苷酸 C．融合 PCR的第一步两条链重叠部位可互为另一条链的引物 D．进行融合 PCR的第二步时需选用的引物为 P1和 P4 三、非选择题（共 5 题，共 59 分） 19．（除标注外，每空 2分，共 12分）酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半，可作为饲料 蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低 生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养。下图所示为操作流程， 请回答下列问题： 期中考试 高二生物 第 7页，共 10页 (1) 为分离培养该酵母菌，配制培养基时应以 （1分）为唯一碳源，按照培养基配方准确 称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的 pH，及时对培养基进行分装，并进行 （1分）灭菌。 (2)取步骤②中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中，在步骤③中将温度约 ℃ （1分）的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。 (3)挑取分离平板中长出的单菌落，按步骤④所示进行划线。下列叙述不合理的是 （1分）。（单选） a．为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都必须灭菌 b．划线时应避免划破培养基表面，以免不能形成正常菌落 c．可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度，获得甲醇高耐受株 d．挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量 (4)步骤⑤中，为使酵母数量迅速增加，培养过程中需保证 的充足供应。为监测 酵母的活细胞密度，将发酵液稀释 1 000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，用 25×16型血细胞 计数板计数 5个中格中的细胞数，理论上 色细胞的个数应不少于 ，才能达到 每毫升 4×109个活细胞的预期密度。 (5)通过发酵获得的大量的酵母菌菌体，即 ，可作为饲料蛋白的来源。 20．（除标注外，每空 2分，共 12分）人参和西洋参是五加科人参属的药用植物，它们含有 的人参皂苷具有抗肿瘤等作用。科研人员选用人参和西洋参有性杂交获得的杂种胚细胞以及 人参种子胚、西洋参种子胚的愈伤组织进行悬浮细胞培养，建立其单细胞株系并对三者的部 分特性进行比较研究，下图 1是主要流程： (1)过程①称为 （1分），培养基中需使用的植物激素是 （1分）。过程④优化悬浮 细胞培养体系，最重要的条件是蔗糖浓度的筛选，蔗糖浓度过低和过高均不利于悬浮细胞的 培养，蔗糖浓度不能过高的原因是 。 (2)科研人员研究了三种愈伤组织中的人参皂苷 Re、Rg3、Rb1和M-Rb1含量，结果见图 2， 其中 Rg3 具有抗癌作用。若要获得具有抗癌作用的药物应优先选择 的愈伤组织。 期中考试 高二生物 第 8页，共 10页 (3)科研人员继续研究了 Rg3和常见的化疗药物 5-FU 对肿瘤的抑制效果： ①首先培养胃癌细胞，培养液中除了加入葡萄糖、氨基酸等必要的营养成分外，往往还需要 加入一定量的 （1分），以满足动物细胞培养的营养需要。培养条件中 5%CO2的作用是 （1分），温度为 37℃。将准备好的胃癌细胞悬浊液皮下接种小鼠裸鼠，每只裸鼠 接种 0.1mL 细胞悬浊液。接种后 2周可见背部长出肿块，证明接种成功。 ②将上述 40只裸鼠随机分为四组，生理盐水组对照组、5-FU 组、Rg3 组和 5-FU+Rg3 组（联 合给药组）。各组均采用腹腔注射给药，给药前测定肿瘤的体积，给药后每 2日测量 1次肿 瘤体积。请根据图 3写出计算肿瘤体积变化的公式： 。根据实验结果可以得出的结论 是 。 21．（除标注外，每空 1分，共 12分）我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d） 的 mRNA，经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴，流程如图所示，①—⑥ 表示过程，该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。 (1)获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植，原因是体细胞 ，恢复 其全能性较难。 (2)过程①利用 技术。操作过程中，应采取什么措施以营造无菌、无毒的环境，无菌： （2分），无毒： （2分）。（各写一条措施） (3)过程③是将成纤维细胞注入经 处理的MII卵母细胞中，使两细胞融合，形成重构胚。 (4)过程⑤利用 技术，其实质是早期胚胎在 条件下空间位置的转移。受体对移入子 宫的外来胚胎基本不发生 反应，这为胚胎存活提供了可能。 期中考试 高二生物 第 9页，共 10页 (5)研究人员在确定去甲基化酶（Kd4d）的 mRNA的作用时，做了两组实验，其中 A组用正 常培养液培养融合细胞，B组用正常培养液培养注入了 Kd4d的 mRNA的融合细胞，实验结 果如图所示。由实验结果可知 （2分）。 22．（除标注外，每空 2分，共 11分）某种 RNA病毒的抗原性和感染性与其表面的 S蛋白 （刺突糖蛋白）密切相关，现利用基因工程的方法生产相关疫苗。图甲为构建 S蛋白基因表 达载体的过程，图乙为重组质粒被相关酶切后的电泳结果。请回答下列问题： (1)①过程所使用的酶为 （1分），PCR技术中复性的目的是 。 (2)PCR过程经过 4次循环，消耗的引物的数量是 个。 (3)构建好的重组质粒长度共 2000bp，用限制酶 HindⅢ及限制酶 HindⅢ和 BamHⅠ分别对重组 质粒进行切割并电泳，结果如图乙所示，可推测 BamHⅠ在重组质粒上有 个酶切位点。 为使 S蛋白基因在受体细胞中高效表达，需要将 S蛋白基因插入重组质粒的 之间。 (4)腺病毒载体疫苗是将 S蛋白基因插入到改造后的腺病毒基因组中，该疫苗进入人体后，S 蛋白基因利用人体细胞的蛋白质表达系统指导 S蛋白的合成，其过程是 （用文 字和箭头表示）。 23．（除标注外，每空 2分，共 12分）某种能以甲醇为唯一碳源的酵母菌可作为生产抗原蛋 白的工程菌。研究人员以图 1所示质粒为载体，构建含乙型肝炎病毒表面抗原蛋白（HBsAg） 基因的重组质粒，将重组质粒导入组氨酸缺陷型大肠杆菌（在缺失组氨酸的培养基中无法生 存）中进行扩增，再经酶切后导入酵母菌，经同源重组整合到其染色体 DNA上。请回答下列 问题： 期中考试 高二生物 第 10页，共 10页 (1) 科研人员构建 HBsAg 基因表达载体时，应选用 酶对质粒进行酶切处理，并使用 E.coliDNA 连接酶将扩增后的 HBsAg 基因正确插入图 1所示质粒。启动子的作用是 。 (2)已知 HBsAg 基因的 a链的部分序列为 5 CGCTACTCATTGCTGCG CGGATGAG   CGCGTAGAT 3 。利用 PCR技术获取 HBsAg基因时，引物M与 （1分）（填“a链”或“b链”）的部分序列相同。某同学设计 了如下的 4种引物，引物M、N对应的序列分别为 （1分）、 （1分）。 A．5 GGATCCATCTACGCGCTCATCCG 3   B．5 CCCGGGCGCTACTCATTGCTGCG 3   C．5 CGCAGCAATGAGTAGCGGGGCCC 3   D．5 CGGATGAGCGCGTAGATGGATCC 3   (3)将重组载体导入大肠杆菌时，应在 的培养基上进行筛选。欲从大肠杆菌中提取 DNA， 需向含 DNA的滤液中加入预冷的酒精溶液后进行离心，取 （1分）（选填“上清液”或“沉 淀物”）即获得大肠杆菌的 DNA。 (4)转化的酵母菌在培养基上培养时，需向其中加入甲醇，目的是 。