必修1 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才-【创新教程】2026年高考政治总复习大一轮课件PPT

第四课 只有坚持和发展中国特色社会 主义才能实现中华民族伟大复兴 必修1 中国特色社会主义 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 提升 关键能力 03 透视 核心考点 02 复盘 必备知识 01 培育 学科素养 04 课时作业 05 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 透视 核心考点 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 提升 关键能力 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 培育 学科素养 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 必修1·中国特色社会主义 第四课 课标要求 1.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 2．明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 ►[模块融合]　习近平新时代中国特色社会主义思想 [必修2第1课]　习近平经济思想 [必修3第2课]　中国共产党的指导思想 [必修3第3课]　新时代坚持和加强党的全面领导 [必修3第7课]　习近平法治思想 [必修4第1课]　马克思主义中国化时代化的重大理论成果 [必修4第9课]　文化自信 ►[观点辨析] 1．(2024·浙江1月卷，3①)中国是一个社会主义现代化国家。 [纠正]　到二〇三五年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2．(2023·湖南卷·1②)中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段。 [纠正]　当前，我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 3．(2023·广东卷·1④)中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路。 [纠正]　中国式现代化为广大发展中国家实现现代化提供了借鉴和参考，而不是发展中国家的必由之路。 4．(2023·广东卷·1②)实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想。 [纠正]　实现共产主义是中国共产党不懈奋斗的最高理想。 5．(2023·浙江1月卷·9C)中国梦是每个中国人梦想的总和。 [纠正]　中国梦表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 1．实现中华民族伟大复兴的四次伟大飞跃 (1)新民主主义革命时期：建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 (2)社会主义革命和建设时期：实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 (4)中国特色社会主义进入新时代：创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2．近代以来我国社会主要矛盾的变化 时间 社会主要矛盾 新民主主义革命时期 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 社会主义过渡时期 无产阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾 党的八大 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 十一届六中全会 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 新时代 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 3.我国的基本国情和要求 (1)国情：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。 (2)要求 解决矛盾 我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步 坚持路线 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线 4.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 必 要 性 ①中国特色社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际 ②新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗 要 求 ①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进 ②不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，书写历史新篇章 1．(2025·云南楚雄模拟)时代总是在继承的基础上发展的，同时也是中国现代化从量变到质变的过程。明确中国特色社会主义进入新时代，这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上，作出的一项关系全局的重大战略考量。对此认识正确的是(　　) ①新时代同改革开放以来的发展历程一脉相承　②新时代要紧紧围绕社会主义初级阶段这个主题 ③我们要坚持中国特色社会主义这个党和国家的生命线　④这一战略考量体现了我党把握社会历史规律的高度自信 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 解析：B　[时代总是在继承的基础上发展的，同时也是中国现代化从量变到质变的过程，这说明新时代同改革开放以来的发展历程一脉相承，①符合题意。新时代要紧紧围绕中国特色社会主义这个主题，社会主义初级阶段是我国基本国情，②错误。党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，③错误。明确中国特色社会主义进入新时代，这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上，作出的一项关系全局的重大战略考量，可见这一战略考量体现了我党把握社会历史规律的高度自信，④符合题意。] 2．(2025·安徽合肥模拟)改革开放以来，安徽发展实现总量居中、人均靠后向总量靠前、人均居中的历史性跨越，在国家发展全局中的战略地位进一步凸显。江淮儿女奋楫笃行，加快打造“三地一区”，建设“七个强省”，在新征程上继续创造新辉煌。由此可见(　　) ①基于对前途命运的把握，改革开放从根本上改变了安徽发展方向　②人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉　③在改革开放纵深推进中，安徽迎来从站起来到富起来的伟大飞跃　④新时代新征程上的安徽正以更加昂扬的姿态走好高质量发展道路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：D　[新中国的成立改变了中国社会的发展方向，也从根本上改变了安徽的发展方向，①错误。材料中指出江淮儿女奋楫笃行，加快打造“三地一区”，推动当地经济发展，这表明人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉，②正确。材料强调的是改革开放解放和发展了社会生产力，实现了安徽从站起来到富起来的伟大飞跃，而不是迎来了，③排除。材料中指出江淮儿女奋楫笃行，在新征程上继续创造新辉煌，这表明新时代新征程上的安徽正以更加昂扬的姿态走好高质量发展道路，致力于推进社会主义现代化的发展，④正确。] 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 1．中国梦 内容 实现中华民族伟大复兴 本质 国家富强、民族振兴、人民幸福 实现 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福 与个人梦的关系 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦 与世界梦的关系 中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通 2．伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 内涵 实质 伟大梦想 实现中华民族伟大复兴 目标 伟大斗争 应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 动力 伟大工程 深入推进党的建设 保证 伟大事业 推进中国特色社会主义 路径 3.新时代“两步走”战略的科学依据 阶段 时段 目标 第一个阶段 从二○二○年到二○三五年 基本实现社会主义现代化 第二个阶段 从二○三五年到本世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 4.九个领域的要求 (1)牢牢把握坚持和加强党的全面领导。 (2)坚持中国特色社会主义道路。 (3)坚持以人民为中心的发展思想。 (4)坚持深化改革开放。 (5)坚持发扬斗争精神等重大原则。 (6)增强忧患意识。 (7)坚持底线思维。 (8)做到居安思危、未雨绸缪。 (9)准备接受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。 5．新时代的历史机遇 民族 是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇 四位 是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇 人民 是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇 党 是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇 6.一个责任 (1)原因 横向 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 纵向 中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 (2)要求：要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ 1．(2025·安徽马鞍山模拟)在二○二四年新年贺词中，习近平主席深情礼赞：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”这启示我们(　　) ①平凡的人才是中国梦的创造者和享有者　②人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠　③人民是中国梦的主体，中国梦归根到底是人民的梦　④国家和民族的伟大梦想需要融入个人的人生理想之中 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 解析：C　[人民是中国梦的创造者和享有者，①排除。个人的人生理想需要融入国家和民族的伟大梦想之中，④排除。习近平主席深情礼赞：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”这启示我们人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠，人民是中国梦的主体，中国梦归根到底是人民的梦，②③正确。] 2．(2025·湖北襄阳模拟)某校政治学习小组对于“国家现代化的实施路径与世界影响”进行了资料搜集和学习。阅读材料，完成下面小题。 　　从新中国成立后提出建设“四个现代化”，到改革开放后提出现代化建设“三步走”战略，再到全面建成小康社会，一代又一代中国共产党人带领中国人民独立自主开辟道路，向着实现现代化的目标砥砺前行。 从“现代化的迟到国”到“世界现代化的增长极”，我们成功地以中国式现代化让中华文明再次站到人类文明进步的前沿，深刻影响了现代化的世界版图，对破解人类社会发展难题、推进人类现代化进程具有重要意义。 对以上搜集的资料认识正确的是(　　) ①中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路　②我国始终坚持在中国特色社会主义事业的探索中持续地推进现代化进程 ③中国式现代化是党在理论和实践上又一创新突破，创造人类文明新形态　④中国式现代化为广大发展中国家谋求民族独立和国家富强开辟新的路径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：B　[新中国成立以来的成就证明中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，①正确。改革开放后，在中国共产党的领导下开辟了中国特色社会主义道路，②不符合题意。“我们成功地以中国式现代化让中华文明再次站到人类文明进步的前沿，对破解人类社会发展难题、推进人类现代化进程具有重要意义”，这说明中国式现代化是党在理论和实践上又一创新突破，创造人类文明新形态，③正确。材料未强调中国式现代化为广大发展中国家谋求民族独立和国家富强开辟新的路径，④不符合题意。] 核心考点三　习近平新时代中国特色社会主义思想 1．习近平新时代中国特色社会主义思想的创立 时代产物 是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 守正创新 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 全球视野 正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的 源于实践 正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的 内外进程 正是在成功推进和拓展中国式现代化、推进人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 实践思考 正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索，砥砺前行中创立并不断丰富发展的 植根党建 正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 (1)涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。 (2)思想层面：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。 3．马克思主义中国化时代化的三次飞跃 [模块链接]　其他模块关于马克思主义中国化时代化理论成果的必备知识 必修2 习近平经济思想 必修3 党的指导思想、习近平法治思想 必修4 马克思主义中国化时代化的重大理论成果、习近平文化思想 1．(2025·湖南衡阳模拟)继我们党提出习近平强军思想、习近平经济思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想、习近平法治思想以来，2023年10月，全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想。下列选项中对习近平文化思想理解正确的是(　　) ①习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论　②习近平文化思想推动了中华优秀传统文化的创新性发展　③习近平文化思想科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题　④习近平文化思想完善了习近平新时代中国特色社会主义思想 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 解析：B　[习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论，使习近平新时代中国特色社会主义思想得到进一步完善，也标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，①④正确。习近平文化思想对推动中华优秀传统文化的创新性发展具有重大指导意义，但习近平文化思想本身没有推动中华优秀传统文化的创新性发展，②排除。习近平文化思想深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题，邓小平理论科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，③排除。] 2．(2025·辽宁大连模拟改编)2024年12月召开的中央经济工作会议强调，做好明年经济工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。这是基于习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①是实践探索与理论指导相统一的科学理论 ②对社会主义建设规律的认识达到了新高度 ③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循 ④为实现中华民族伟大复兴提供了具体方案 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：C　[习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持理论指导和实践探索辩证统一，“实践探索与理论指导相统一的科学理论”说法错误，①排除。材料中指出做好明年经济工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，这是基于习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义建设规律的认识达到了新高度，其为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，②③正确。习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中华民族伟大复兴提供了科学指引，但没有提供具体方案，④排除。] 考点 考题 中国特色社会主义新时代 2024·山东卷·T19 2023·湖南卷·T3 中国梦 2024·山东卷·T1 2024·山东卷·T19 2023·广东卷·T1 2023·山东卷·T1 2023·山东卷·T20 2023·辽宁卷·T1 2023·辽宁卷·T2 2023·浙江1月卷·T17 2023·浙江1月卷·T9 2023·浙江1月卷·T18 习近平新时代中国特色社会主义思想 2024·山东卷·T1 2024·山东卷·T19 2024·新课标卷·T16 2024·浙江1月卷·T3 2023·山东卷·T1 2023·辽宁卷·T1 2023·新课标卷·T13 2023·广东卷·T2 2023·浙江6月卷·T9 [考向1]　中国特色社会主义新时代 1．(2023·广东卷·1)1956年，党的八大提出尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国；1987年，党的十三大提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；2017年，党的十九大提出把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；2022年，党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。从这一探索历程可见(　　) ①实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命 ②实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想 ③中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑 ④中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ 解析：A　[从1956—2022年，从中国共产党对于中国式现代化的探索历程可见，实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命；在不同阶段所提出的现代化，既有共性的特点，也有不同的表现，说明中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑，①③符合题意。中国共产党不懈奋斗的最高理想是实现共产主义，②说法错误。中国式现代化为广大发展中国家实现现代化提供了借鉴和参考，而不是发展中国家的必由之路，④说法错误。故本题选A。] [考向2]　中华民族伟大复兴的中国梦 2．(2024·山东卷·1)新中国成立后，毛泽东同志提出，“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下，习近平总书记指出，“只要是对全人类有益的事情，中国就应该义不容辞地做，并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是(　　) ①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验　②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定　③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景　④吸收借鉴人类文明优秀成果，中国才能更好地赢得未来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解题流程 排错 排异 正选 吸收借鉴外来优秀成果是赢得未来的有利而非必要条件 毛泽东和习近平均未提及尊重他国人民自主权问题 材料强调为世界作出贡献，体现了中国人胸怀天下的独特思维和实践 解析：A　[毛泽东和习近平的话都强调中国对世界的贡献，坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验，中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，为世界贡献了中国智慧和中国方案，①③符合题意。材料强调中国对世界的贡献，没有涉及人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定，不涉及吸收借鉴人类文明优秀成果，中国才能更好地赢得未来，②④排除。] [考向3]　习近平新时代中国特色社会主义思想 3．(2023·新课标卷·13)党的二十大报告强调，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”(　　) ①是新时代继续推进理论创新的科学方法 ②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答 ④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点　 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：B　[“六个必须坚持”是新时代继续推进理论创新的科学方法，是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点，①④符合题意。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。②夸大了“六个必须坚持”的地位和作用，排除。习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答，③与题意不符。故本题选B。] 4．(2023·广东卷·2)党的二十大审议通过了《中国共产党章程(修正案)》，把党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章，以更好反映以习近平同志为核心的党中央推进党的理论创新、实践创新、制度创新成果。这一修改(　　) ①全面具体地总结了十八大以来党和国家各项事业的伟大成就　②为更好坚持和发展中国特色社会主义提供了制度保障和法律依据　③更加彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力　④适应形势和任务的发展变化，有利于更好发挥党章的规范和指导作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：D　[《中国共产党章程(修正案)》，把党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章，以更好反映以习近平同志为核心的党中央推进党的理论创新、实践创新、制度创新成果。这一修改适应形势和任务的发展变化，彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，有利于更好发挥党章的规范和指导作用，③④符合题意。本题强调把习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章，没有涉及总结十八大以来党和国家各项事业的伟大成就，排除①。《中国共产党章程(修正案)》不能提供制度保障和法律依据，排除②。故本题选D。] 大题在线 (2024·山东卷·19)挺膺担当、逐梦未来。 ◆一代代奋进为中华。 ①一本《共产党宣言》，一场伟大的革命，将真理的力量注入中华民族 的血脉。百余年来，②中国共产党高举真理的旗帜，持续推进“中华之崛起”的历史进程。新时代，③真理被赋予了更为鲜明的时代特色 和中国气象，中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。 结合材料，综合运用所学知识，以“④真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 解题流程 [Step1]　审设问定方向 知识限定 所学知识 事件限定 真理之光与理想之光交相辉映 角度限定 撰写短评 [Step2]　审材料链知识 信息① 理论引领中国革命 信息② 理论指导中国革命与建设 信息③ 理论推动新时代发展 信息④ 理论与革命、建设互相促进 [Step3]　分条目组答案 真理之光照亮复兴之路 真理的光芒，穿越历史时空，照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本指导思想。一百多年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，并把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，指引和带领中国人民取得新民主主义革命胜利，建立了新中国；完成了社会 主义改造，建立起社会主义制度；推进改革开放，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 走进新时代，汇聚磅礴伟力，开启新征程。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我们党坚持和发展中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化。并在深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的过程中，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华民族伟大复兴的真理之光。 [技能方法]　科学分解设问中的事件限定：如本题事件限定为“真理之光与理想之光交相辉映”。 可分解为“真理之光”“理想之光”“交相辉映”三个组成部分，对于前两者要思考在革命和建设中有过哪些“真理”“理想”，对于后者要思考真理是如何指导追求理想之路的、在追求理想之路上是如何推动真理发展的。 ►[多维溯源] 1．在新时代，我们应如何更好发展 答题要素　主要矛盾＋基本路线＋中国特色社会主义＋接续奋斗 (1)我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 (2)要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 (3)新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。 (4)坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 2．实现中国梦的要求 答题要素　中国梦的本质＋人民的梦＋国家的梦＋民族的梦＋同世界人民的梦想息息相通＋主要矛盾＋基本路线＋四个伟大＋两步走＋抓住机遇＋青年责任＋指导思想 (1)实现国家富强、民族振兴、人民幸福，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，中国要同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 (2)在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 (3)要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 (4)坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 (5)实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、必须深入推进党的建设新的伟大工程、必须推进中国特色社会主义伟大事业。 (6)必须坚持中国共产党坚强领导，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，必须继续推进马克思主义中国化时代化，必须坚持和发展中国特色社会主义，必须加快国防和军队现代化，必须不断推动构建人类命运共同体，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须加强中华儿女大团结，必须不断推进党的建设新的伟大工程。 (7)分两步走建成社会主义现代化强国。 (8)要抓住大有可为的历史机遇。只有紧紧抓住这个大有可为的历史机遇，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，才能不负时代的要求、历史的期待。 (9)我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ (10)坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导。 3．在实践中推动理论的时代化发展 答题要素　马列主义＋毛泽东思想＋中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想) (1)中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。 (2)马克思主义始终站在时代的前沿，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，指引着人民改造世界的行动。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 (3)在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，经过艰苦探索，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 (4)以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义。 (5)以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 (6)以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，形成了科学发展观，成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 (7)以习近平同志为主要代表的中国共产党人， 创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入新时代。 4．习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 答题要素　金钥匙＋灵魂＋涵盖各个领域＋“十个明确”＋“十四个坚持”＋“十三个方面成就” (1)为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。 (2)解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。 (3)涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。 (4)主要内容是“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。 ►[强化训练] 以习近平同志为核心的党中央全面加强党的领导，深入推进全面从严治党，找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，我们党要担负起新的历史任务，必须以勇于自我革命精神进一步加强自身建设。新时代全面从严治党取得显著成效，但还远未到大功告成的时候，必须把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，永远吹冲锋号。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，以“永远吹冲锋号”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 解析：有效信息①：全面从严治党、自我革命，可联系中国共产党的领导核心地位、不断进行伟大自我革命、始终走在时代前列。有效信息②：以习近平同志为核心的党中央全面加强党的领导、我们党要担负起新的历史任务、进一步加强自身建设，可联系贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、推进党的建设新的伟大工程、实现中华民族伟大复兴。 答案：示例：党的十八大以来，我们党坚持以强烈的历史使命感和深沉的忧患意识，不断进行伟大自我革命，使党在革命性锻造中不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心。中国特色社会主义进入新时代，要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，永远吹响冲锋号；要增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进行伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 总议题：为什么中华民族的伟大复兴已进入不可逆转的历史进程 ◆[情境鉴读]　中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举改革开放旗帜，凝心聚力、奋发进取，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗！实现中华民族伟大复兴是近代以来中 华民族最伟大的梦想，也是中国共产党人与生俱来的历史使命。当前，我们正阔步走在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的新征程上。要坚持和加强党的全面领导，这是根本保证；要坚持以人民为中心的发展思想，这是价值追求；要坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，这是基本路径；要坚持立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展，这是重要遵循。我们坚信，只要我们坚定信心、团结一致、迎难而上、不懈奋斗，就一定能在新时代中国特色社 会主义伟大征程上续写新篇章，为人类文明进步和世界现代化作出更多新的中国贡献。2024年12月召开的中央经济工作会议要求，以高质量发展的实际成效全面推进强国建设、民族复兴伟业。 ◆[视角拓展] 议题1　(因果分析类)　 为什么说实现中华民族伟大复兴是中国共产党的历史使命。 [提示]　中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 议题2　(辨析分析类)　有人认为：“只要我们坚定信心，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦”。对此，你是如何认识的。 [提示]　实现伟大的中国梦，需要坚定信心。但更需要进行伟大斗争、深入推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业。新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 议题3　(模块融合类)　实现伟大的中国梦，需要坚持党的全面领导。请运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》的知识对此加以分析。 [提示]　前进道路上，我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入新时代，实现第一个百年奋斗目标，开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国全民族人民的利益所系、命运所系。 议题4　(短文撰写类)　推进中华民族伟大复兴，使命光荣、强国有我。请据此撰写一篇200字左右的倡议书。 [提示]　青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ 命题尝试：请你结合《哲学与文化》的知识，命制一道体现蕴含试题。◆[热点演练] 1．(2025·贵州贵阳模拟)1919年，青年毛泽东在《湘江评论》创刊词中写道：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会；我们不说，谁说？我们不干，谁干？”这启示新时代青年要(　　) ①坚定理想信念，把人生理想融入国家梦想　②立足革命精神，实现中华民族的伟大复兴　③锤炼过硬本领，成为国家最可靠的主心骨　④勇担时代责任，在奋斗与奉献中成就人生 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ 解析：B　[中国特色社会主义进入新时代，新时代的青年要坚定理想信念，勇担时代责任，把人生理想融入国家梦想，在奋斗与奉献中成就人生，①④正确。立足社会实践，实现中华民族的伟大复兴，②错误。中国共产党是中国人民最可靠的主心骨，③错误。] 2．(2025·山东潍坊模拟)阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“古今中外的历史都告诉我们，世界上没有一个民族能够亦步亦趋走别人的道路实现自己的发展振兴，也没有一种一成不变的道路可以引导所有民族实现发展振兴；一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的道路的民族。” 在中国这样一个有着五千多年文明史、十四亿多人口的大国推进民族复兴，没有可以奉为金科玉律的教科书，也不可能仅凭想象或别国经验设定出道路的标准化版本。从浴血奋斗闯出革命之路到自力更生铺就建设探索之路，从敢闯敢试开启改革开放之路到砥砺奋进擘画强国富民之路……建设中国特色社会主义，我们的道路越走越宽广、越走越坚定。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，以“建设中国特色社会主义，我们越走越坚定”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 解析：本题属于开放类主观题，要求撰写一篇短评，主题限定为“建设中国特色社会主义，我们越走越坚定”，考查的范围是《中国特色社会主义》的知识，考生可从中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果、也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。要坚定“四个自信”、要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义角度分析阐释，言之有理即可。 答案：答案示例：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，符合人类社会发展的基本规律，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。 新征程上，我们要把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 $$