选择性必修3 第二单元 第七课 学会归纳与类比推理-【创新教程】2026年高考政治总复习大一轮课件PPT

第七课　学会归纳与类比推理 选择性必修3 逻辑与思维 第二单元 遵循逻辑思维规则 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 提升 关键能力 03 透视 核心考点 02 复盘 必备知识 01 课时作业 04 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 透视 核心考点 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 选择性必修3·逻辑与思维 第二单元 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 思想政治 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5．归纳推理时，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 [纠正]　在完全归纳推理中，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 6．求同求异并用法是求同法和求异法的相继运用。 [纠正]　求同求异并用法不是求同法和求异法的相继运用，它是通过两次类似求同法，然后再用类似求异法得出结论。 ►[情境思考] 购买火柴时，我们应该用哪种归纳推理方法验证火柴的可用性？ [提示]　运用不完全归纳推理的方法。 核心考点一　归纳推理 1．归纳推理 (1)含义：以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论。 (2)类型：归纳推理可以分为完全归纳推理和不完全归纳推理。 完全归纳推理 不完全归纳推理 区 别 前提 某类认识中的全部对象 某类认识中的部分对象 结论范围 未超出前提的范围 超出了前提的范围 结论与前提的联系 必然的 或然的 联系 二者都是由特殊到一般的推理，前提的一般性程度较小，结论的一般性程度较大 拓展整合　　不完全归纳推理有两种类型 简单枚举归纳推理 科学归纳推理 根据不同 经验观察 经验观察＋科学分析 前提事实数量的多少对推出结论的意义不同 前提数量越多结论越可靠 前提的典型性重于数量多少 两者结论的可靠性程度也有所不同 可靠性要低于科学归纳推理 可靠性高 (3)方法 ①保证完全归纳推理的结论真实可靠的两个条件：断定个别对象情况的每个前提都是真实的，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 ②提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法：寻找因果联系 特点 要求或注意对象 典例 求同法 “异 中 求 同” 多观察该现象出现的不同场合，排除与被研究对象无因果联系的相同情况 1953年，法国某农场一万只鸡和羊吃了发霉的饲料，在几个月内得重病死了。后来，用这种饲料喂牛、马、猪等动物，又发生了同样的结果。1963年，有人又用发了霉的饲料喂山羊、水獭，也都纷纷得重病而死。后来，科学家化验发现，发霉的饲料内含金黄色葡萄球菌，葡萄球菌是致死物质 求异法 “同 中 求 异” 两种场合有无其他的差异情况，两种场合唯一不同的情况，是被研究现象出现的全部原因还是部分原因 有人把一定数量的白薯种分为两部分，一部分先用温水浸过，另一部分则不经过这道程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比未经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同，此人由此得出结论：用温水浸白薯种是白薯增产的原因 求同求异并用法 “既 求 同 也 求 异” 不是求同、求异简单相加，也不是二者相继运用 有一天，某校发生了近百名学生腹泻的情况。经调查发现，发生腹泻的学生中午都在食堂一楼用餐，同时发现一楼的消毒柜坏了；在其他地方用餐的学生都没发生腹泻，其他地方的消毒柜都正常使用。所以使用未经消毒的餐具是发生腹泻的原因 共变法 “求 量 的 变 化” 只在单一原因和单一结果的情况下才能有效地应用，否则不可靠 我国科学家发现，当太阳上的黑子大量出现时，长江流域的雨量就多；当太阳上的黑子出现不那么多时，长江流域的雨量就不那么多；当太阳上的黑子出现很少时，长江流域的雨量也就少 剩余法 “从 余 果 求 余 因” 必须在判明了考察对象的一部分原因的基础上应用 居里夫人发现，沥青铀矿石的放射性强度是该矿石中含铀量放射性强度的许多倍。她推测：在沥青铀矿石中还有未知的放射性元素。她从沥青铀矿石中提炼沉淀物，从沉淀物中发现了两种比铀的放射性更强的元素——钋和镭 2.归纳推理和演绎推理 比较 归纳推理 演绎推理 思维进程 从个别到一般 从一般到个别 对前提真实性的要求 大前提、小前提必须为真 不要求大前提、小前提必须为真 结论所断定的知识范围 除了完全归纳推理，结论都超出了前提所断定的知识范围 没有超出前提所断定的知识范围 前提与结论间的联系程度 除了完全归纳推理前提与结论间的联系是必然的以外，前提和结论间的联系都是或然的，也就是说，前提真实，推理形式也正确，但不能必然推出真实的结论 前提与结论间的联系是必然的，也就是说，前提真实，推理形式正确，结论就必然是真的 (2025·八省联考四川卷)为了“让中国碗盛满中国粮”，我国科学家长期致力于提高水稻产量研究。科学家在试验中，将100块水稻试验田分为两组，甲组采用非杂交方法种植，乙组采用杂交方法种植。多次试验结果表明，乙组水稻产量普遍高于甲组。科学家由此认为，采取杂交方法提高水稻产量是可行的。科学家应用了(　　) ①求异法　②求同求异并用法　③演绎推理 ④归纳推理 A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④ 解析：B　[科学家在试验中，将100块水稻试验田分为两组，甲组采用非杂交方法种植，乙组采用杂交方法种植。多次试验结果表明，乙组水稻产量普遍高于甲组。科学家由此认为，采取杂交方法提高水稻产量是可行的。科学家应用了求异法和归纳推理，①④符合题意。 材料中没有涉及求同求异并用法，②不符合题意。材料中没有涉及演绎推理，③不符合题意。] 核心考点二　类比推理 1．提高类比推理的可靠程度 数量 类比的根据越多越好 质量 作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高 性质 前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性 2.演绎推理、归纳推理、类比推理 演绎推理 从一般性前提推出个别性结论 必然推理 归纳 推理 从个别性或特殊性知识推出一般性的结论 完全归纳推理是必然推理；不完全归纳推理是或然推理 类比推理 从一般到一般或从个别到个别 或然推理 　(2025·天津红桥模拟)著名地质学家李四光在对我国地质结构进行了长期调查后发现，东北松辽平原和华北平原的地质结构跟中亚的亚细亚平原非常相似，都是沉降带地质结构，由于亚细亚平原蕴含着大量的石油，因此，李四光推断松辽平原和华北平原也应该蕴藏着大量的石油。后来，大庆油田、胜利油田、华北油田陆续被发现，验证了李四光的推断。由此可见(　　) ①不完全归纳推理得出的结论具有或然性　②类比推理在科学技术创新中具有前锋作用　③事物属性之间的联系是类比推理的客观依据　④从个别性前提得出一般性结论的演绎推理是必然推理 A．①②　　B．③④　　C．②③　　D．①④ 解析：C　[归纳推理是一种由个别到一般的推理方法，李四光运用的是从特殊到特殊的推理方法，不是不完全归纳推理，①排除。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程，是从特殊到特殊的推理方法。李四光根据东北松辽平原和华北平原的地质结构与中亚细亚的地质结构极其相似，推断出松辽平原和华北平原也应该蕴藏着大量的石油，属于类比推理，说明类比推理在科学技术创新中具有前锋作用，②正确。类比推理 是根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程，是从特殊到特殊的推理方法。李四光推断油田就是根据这一特点，因此，事物属性之间的联系是类比推理的客观依据，③正确。以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论，这种推理形式叫作归纳推理，归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理，不完全归纳推理属于或然推理，④错误。] 考点 考题 归纳推理 2023·浙江6月卷·T32 类比推理 2024·湖南卷·T15 2023·北京卷·T18 2023·浙江1月卷·T29 [考向1]　归纳推理 1．(2025·浙江金华模拟)“瑞雪兆丰年”“吃了端午粽，还要冻三冻”……农谚是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结，对农民的生产生活有重要的指导作用。上述农谚(　　) ①体现了思维的概括性和能动性　②运用了不完全归纳推理的方法　③经历了从思维抽象到思维具体的认识过程　④属于理性认识，正确揭示了事物的本质和规律 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 解析：A　[“瑞雪兆丰年”“吃了端午粽，还要冻三冻”……农谚是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结，上述农谚体现了思维的概括性和能动性，思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。思维能够提炼加工感性材料，形成对客观实际的认识，①正确。如果归纳推理的前提不涉及认识的全部对象，而只涉及其部分对象，这样的推理就叫做完全归纳推理。“瑞雪兆丰年”“吃了端午粽，还要冻三冻” 农谚运用了不完全归纳推理的方法，②正确。“瑞雪兆丰年”“吃了端午粽，还要冻三冻”……农谚是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结，对农民的生产生活有重要的指导作用。上述农谚经历了从感性具体到思维抽象的认识过程，③错误。理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识，包括概念、判断和推理三种形式。“瑞雪兆丰年”“吃了端午粽，还要冻三冻”不属于理性认识，④错误。] [考向2]　类比推理 2．(2024·湖南卷·15)受蝙蝠飞翔的启发，中国人在公元前500年就制作了会飞的竹蜻蜓。古代科学家通过研究竹蜻蜓，提出了关于旋翼的制造原理。后来苏州巧匠根据这一原理，发明了一种飞车，通过脚踩踏板驱动转动机构来带动螺旋桨转动，让飞车离地一尺多高。竹蜻蜓传入欧洲后，为研制现代螺旋桨、直升机提供了灵感。由此可见(　　) ①从蝙蝠到竹蜻蜓运用了模拟方法　②从竹蜻蜓到飞车运用了比较推理　③从竹蜻蜓到直升机运用了类比推理　④从竹蜻蜓到直升机运用的推理内在逻辑是必然推理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 技能方法 区分相近概念：类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理，比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理 解析：A　[受蝙蝠飞翔的启发，中国人制作出会飞的竹蜻蜓，这一过程模仿了生物的构造及功能，运用了模拟的方法，①正确。竹蜻蜓传入欧洲后，为研制现代螺旋桨、直升机提供了灵感，这一过程运用了类比推理，但类比推理是或然推理，不是必然推理，③正确，④错误。比较是一种简单的认识方法，不是推理，②说法错误。] 大题在线 　　[2023·北京卷·18(节选)]阅读材料，完成下列要求。 为体验中轴线的可及之美，某学校设计了一系列研学线路，其中“中轴线古树之旅”考察了分布在故宫、景山等10处区域的古树名木，既能亲近自然又能感受历史，获得了全校好评。 一位学生也希望设计一条“好评”线路，于是①对照“中轴线古树之旅” 规划了一条“中轴线骑行之旅”，②从永定门出发，骑车一路向北，途经正阳门、故宫、景山、万宁桥、钟楼。③指导老师建议，应将交通的便捷性和沿途的安全风险考虑在内，才能有效提升体验感。 运用《逻辑与思维》的知识，识别材料中学生所运用的推理类型，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。 解题流程 [Step1]　审设问定方向 知识限定 《逻辑与思维》 事件限定 推理类型 角度限定 措施 [Step2]　审材料链知识 信息① 类比推理 信息② 类比推理的可靠程度 信息③ 前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性 [Step3]　分条目组答案 对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅”运用了类比推理。对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅”，从永定门出发， 骑车一路向北，途经正阳门、故宫、景山、万宁桥、钟楼。这说明类比的根据越多越好，前提中确认对象的相同或相似属性越多越好，作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度越高。为了更好地找出相似属性，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性，指导老师建议，应将交通的便捷性和沿途的安全风险考虑在内，找出与之排斥的属性，更好地提升体验感。 [拓展整合]　类比的根据越多越好。作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。 ►[多维溯源] 1．进行归纳推理的方法 答题要素　完全归纳推理＋不完全归纳推理 (1)根据具体情形，选择运用完全归纳推理或不完全归纳推理。 (2)保证完全归纳推理的结论真实可靠，必须具备两个条件：断定个别对象情况的每个前提都是真实的，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 (3)提高不完全归纳推理结论的可靠程度：需要运用求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法等在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。 2．类比推理的方法 答题要素　思维方法＋思维角度＋类比根据 (1)从思维方法的角度看，模拟方法是一种类比推理方法。 (2)从思维的角度说，类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致对象某种功能的条件方面进行类比。 (3)类比的根据越多越好，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。 ►[强化训练] 　(2025·甘肃酒泉模拟)阅读材料，完成下列要求。 从淄博烧烤到天水麻辣烫，以美食为起点，带动一座城市“出圈”现象再现，引发了许多思考。在这些现象级消费的背后，蕴含着怎样的产业故事和城市脉动？ 从著名旅游城市的“5A”景区，到一顿烧烤、一碗麻辣烫，消费者开启旅行的触动点越来越小，但背后凝结的情绪价值越来越重。2024年3月份，天水市累积接待游客464万人次，实现旅游综合收入27亿元，较上年分别同比增长64.8%和67.2%。 要想守住来之不易的流量，树标准、打品牌同样关键。据介绍，甘肃正加快推进“天水麻辣烫”地方标准建设，以规范促进行业可持续发展为目标，组织起草《天水麻辣烫经营规范》地方标准。同时，加快推进“天水麻辣烫”集体商标注册申请，积极引导食品安全状况好、群众美誉度高的经营主体申请注册商标，大力推动“天水麻辣烫”品牌效应和附加值双提升。 “泼天富贵”能不能接住？这对于尚未接待过大规模游客的城市来说，考验的是如何在挖掘城市特色文化的基础上文化托底，平衡游客聚集量和城市公共服务水平，让小城市的热情通过口碑传播建立自身的独特IP。对于一个非传统旅游热门地的“小众”城市来说，需要最大限度挖掘出能够留住游客的文旅特色，才能让游客们感觉“不虚此行”。用好淄博、哈尔滨的成功经验，打响天水麻辣烫的品牌，我们期待，麻辣烫这个小小的支点，能撬动甘肃文旅的大杠杆。 (1)结合材料，运用认识论的知识，阐述甘肃加快推进“天水麻辣烫”地方标准建设的合理性。 (2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明“小众”城市文旅发展为何需要文化托底。 (3)对于一个非传统旅游热门地的“小众”城市来说我们该如何借鉴“淄博烧烤”和“天水麻辣烫”的经验？结合材料，运用《逻辑与思维》中的“探求因果联系的方法”提出合理化建议。 解析：第(1)问，关键词①：随着“天水麻辣烫”行业的发展，需要制定标准，可联系实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力。关键词②：推进“天水麻辣烫”地方标准建设，以规范促进行业可持续发展为目标；积极引导食品安全状况好、群众美誉度高的经营主体申请注册商标，大力推动“天水麻辣烫”品牌效应和附加值双提升，可联系实践是认识的目的和检验认识真理性的唯一标准。关键词③：以美食为起点，带动一座城市“出圈”现象再现，引发了许多思考；要想守住来之不易的流量，树标准、打品牌同样关键，可联系感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识。 第(2)问，关键词①：在挖掘城市特色文化的基础上文化托底，平衡游客聚集量，能够留住游客，可联系文化与经济相互交融。挖掘城市特色文化有利于促进当地文化与旅游业深度融合。关键词②：需要最大限度挖掘出能够留住游客的文旅特色，才能让游客们感觉“不虚此行”，可联系文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。挖掘城市特色文化有利于为游客提供丰富的精神食粮，满足人们美好生活需要。关键词③：平衡游客聚集量和城市公共服务水平，打响天水麻辣烫的品牌，可联系建设文化强市，需要推动文化事业和文化产业发展。打造品牌，提升文化产品质量，提高城市公共文化服务水平，才能最大限度地留住游客。 第(3)问，关键词①：需要最大限度挖掘出能够留住游客的文旅特色，用好淄博、哈尔滨的成功经验，打响天水麻辣烫的品牌，可联系运用求同求异并用法。既认识同又辨别异。关键词②：“小众”城市来说我们该如何借鉴“淄博烧烤”和“天水麻辣烫”的经验，可联系运用共变法。 答案：(1)①实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力，是认识的目的和检验认识真理性的唯一标准。随着“天水麻辣烫”行业的发展，需要制定标准，以规范促进行业可持续发展，积极引导食品安全状况好、群众美誉度高的产品，满足广大游客美好需求；科学制定地方标准，推动“天水麻辣烫”品牌效应和附加值双提升。②感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识。天水麻辣烫以美食为起点，带动一座城市“出圈”，要想守住来之不易的流量，需要推进“天水麻辣烫”地方标准建设。 (2)①文化与经济相互交融。挖掘城市特色文化有利于促进当地文化与旅游业深度融合，推出系列精品旅游。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。挖掘城市特色文化有利于为游客提供丰富的精神食粮，提升旅游品质，满足人们美好生活需要。③建设文化强市，需要推动文化事业和文化产业发展。打造品牌，提升文化产品质量，提高城市公共文化服务水平，才能最大限度地留住游客，让游客们感觉“不虚此行”。 (3)①运用求同求异并用法。既认识同又辨别异。非传统旅游热门地的“小众”城市如甘肃天水一样，把恢复和扩大消费摆在优先位置，我们可以充分借鉴“淄博烧烤”和“天水麻辣烫”经验，政府搭台，以民为重，紧抓热点，迅速决策；商家诚信实在，注重质量；人民热情好客。政府、商家、人民又要根据自身的实际情况做出具体举措以激发本地更大的发展动能。②运用共变法。“小众”城市在充分借鉴“淄博烧烤”和“天水麻辣烫”经验基础上，从本地实际出发，深入挖掘本地的独特资源，发展特色经济，以激发本地更大的发展动能。 $$