7.2 做中华人文精神的弘扬者【基础+提升+拓展】（分层练习）【后附答案解析】-【优学课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步教学高效精品课件+分层练习（统编版2024）

七下7.2《做中华人文精神的弘扬者》

同步练习

               

一 、基础知识填空：

1.中华民族推崇“____________，道并行而不相悖”，主张“____________”，提倡人与人、____________。

2.我们应当正确运用求同存异、____________的方法，为促进社会和谐贡献力量。

3.我们要____________，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，____________的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。

 

 

                        

 

二、选择题

1．（2025·山东菏泽·一模）新时代好少年梁恩语，热心公益重担当，连续三年带领志愿服务团队参加“守望母亲河”环保志愿服务，她把发现的环保问题加以科创研究，在农村“生活污水”水生植物净化系统研究等方面取得一定成果。她的行为有利于（   ）

①促进社会和谐发展

②弘扬中华人文精神

③必须学会自我保护

④获得丰厚物质回报

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

2．（2025·江苏扬州·一模）60多年来，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。传承雷锋精神，需要我们（   ）

A．体味情感，满足所有需求 B．行己有耻，达到完美境界

C．止于至善，端正自身言行 D．弘扬美德，不计一切后果

3．（2025·山东临沂·一模）下列说法能体现下面漫画寓意的有（   ）

①学会诚实守信 ②珍视和守护生命

③增强自我保护意识 ④提高驾驶技术水平

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

4．（2025·广东汕头·模拟预测）2024年12月15日，广东省文明办发布了2024年广东“新时代好少年”先进事迹。这些“新时代好少年”中有的热心于公益，有的是科创小达人，有的身处逆境依然自强不息，有的积极传播革命先进事迹、弘扬中华优秀传统文化……发布这些“新时代好少年”的先进事迹有利于青少年（   ）

A．敢于竞争，超越他人 B．见贤思齐，完善自我

C．标新立异，与众不同 D．积极担当，寻求认可

5．（2025·广东阳江·二模）小治得知自己的造血干细胞与一名5岁的血液病患儿配型成功，他没有任何犹豫，积极配合采集干细胞，救治患儿。他说：“人命大于天，我一定捐！”他的言行展现了（   ）

A．止于至善的人生境界 B．敬业奉献的道德操守

C．行己有耻的品德修养 D．追求名利的个人选择

6．（2025·广东清远·一模）放学后，七年级的小红同学提着一桶垃圾去倒，刚走过篮球场时，飞过一个篮球把她的垃圾桶打翻了，垃圾洒倒一地，她没有指责打篮球的同学而是回去拿扫把把地打扫得干干净净。小红的行为体现了（   ）

A．行己有耻的心理品质 B．知错能改的思想意识

C．止于至善的精神追求 D．见贤思齐的行为习惯

7．（2025·福建三明·一模）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列行为能体现“止于至善”的是（   ）

①主动帮助学习困难的同学         ②积极回答问题展现自我风采

③利用课余参加志愿者活动         ④遵守秩序保证活动顺利进行

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．（2025·江苏连云港·一模）“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永

不言弃的精神状态。下列古语不能体现追求这一境界的是（   ）

A．羞恶之心，义之端也

B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为

C．见贤思齐焉，见不贤而内自省

D．日省其身，有则改之，无则加勉

9．（2025·湖南娄底·一模）习近平总书记指出：“止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”下列行为能体现“止于至善”的有（   ）

①小冬周末去富强社区做防诈宣传志愿者

②小楠独自在家时利用搜题软件完成作业

③放学后小溪主动清扫操场上散落的垃圾

④回家路上小李主动扶起倒地的共享单车

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．（2025·河南驻马店·二模）为了庆祝中华人民共和国成立75周年，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，2024年9月29日，习近平主席为王永志、王振义、李振声、黄宗德颁发共和国勋章，为许振超等人颁发国家荣誉称号。国家开展此类表彰活动（   ）

A．传承和弘扬了以改革创新为核心的伟大民族精神

B．为推进中国式现代化和民族复兴提供了物质基础

C．有利于传承源远流长博大精深的中华优秀传统文化

D．有利于推动全社会见贤思齐，崇尚模范，争做先锋

11．（2025·辽宁葫芦岛·一模）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列做法能体现“止于至善”的是（   ）

A．小亮为了取得好成绩，考试作弊

B．小敏和同学发生矛盾后，总是指责对方

C．小刚只关注学习成绩，认为其他事情都不重要

D．小宁每天都反思一下自己的言行，争取每天都有所进步

12．（2025·河南安阳·二模）为了进一步提升校园文明程度，营造友爱互助、积极向上的和谐校园氛围，学校准备精心策划并开展“和谐校园行动”主题系列活动。以下行为契合“和谐校园行动”主题要求的是（   ）

①小李主动利用课余时间帮助学习困难的同学讲解难题——互助彰显和谐

②在运动会上小王为受伤的同学送去创可贴——关爱传递和谐

③小张在学校食堂就餐时,找朋友插队打饭——便捷体现和谐