第一部分 第六章 第3讲 第1课时 陆地地域分异规律-【创新教程】2026年高考地理总复习大一轮课件PPT(湘教版)

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第3讲 自然环境的地域差异性 第1课时 陆地地域分异规律 第一部分 自然地理 第六章 自然环境的整体性与差异性 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 复盘 必备知识 聚焦 关键能力 01 02 课时冲关 03 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 聚焦 关键能力 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第六章 自然环境的整体性与差异性 高考总复习 地理(XJ) 课程标准 核心素养(教师用书独具) 运用图表并结合实例,分析自然环境的地域分异规律。 1.结合具体案例理解自然环境的地域差异。结合世界陆地自然带的分布图说出不同地域分异的规律。(区域认知) 2.通过案例能够分析不同尺度地域分异的影响因素及形成原因。(地理实践力、综合思维) 3.结合地理环境的差异性是客观存在的,在生产生活中树立因地制宜的思想。(人地协调观) [自主盘点] 1.地域分异的表现 (1)地域分异。地球表层的 差异性 表现为大小不等、内部具有一定 相似性 的一系列地域单元,并由此产生各地域单元自然条件的差异。 (2)地域分异规律。表现出一定的 有序性 和普遍性。 各自然带之间是否有明确的界线?请分析原因。 提示:不是。自然带之间的界线是模糊的,并不存在明确的界线。由于不同自然区域间的水热条件具有过渡性特征,自然带之间也相应地具有过渡性的特征。 2.地域分异规律 地域分异 地理要素和环境整体特征表现 基础因素 纬度地带性分异规律 沿纬度延伸,随 纬度 变化 热量 干湿度地带性分异规律 沿经线延伸,沿 经度方向 变化  水分  垂直分异规律 沿等高线延伸,从山麓到山顶垂直更迭 热量和水分 地方性分异规律 有序性和重复性规律 — 为什么干湿度地带性分异规律在中纬度地区表现明显,而在低纬度和高纬度地区表现不明显? 提示:中纬度地区大陆开阔,大陆西岸受来自海洋的西风影响,大陆东岸受来自海洋的夏季风影响,降水从沿海到内陆逐渐减少,导致由沿海到内陆的水分差异,从而形成自然景观和自然带从沿海到内陆、由森林带到草原带再到荒漠带的依次更替。高纬度地区气温低,蒸发量少,相对湿度大,东西方向上水分条件差异小;低纬度地区因地处赤道低气压带,降水普遍较多,水分条件的东西差异很小。 3.主要陆地自然带 (1)划分依据: 植物群落 的特征。 (2)影响因素:受制于 热量和水分 条件。 (3)类型 类型 分布 特征 森林自然带  湿润和半湿润 地区 生产量最大的陆地自然带 草原自然带 半湿润、半干旱的 内陆 地区 自然带植物以 草本 植物为主 荒漠自然带  干旱 地区 降水稀少,气温变化剧烈,日较差大,多生长 旱生 植物 自然带即气候带或植被带,植被带即自然带。这种说法正确吗? 提示:不正确。植被是自然带最明显的标志,自然带的名称多用植被带的名称来命名,但是自然带不等同于植被带或气候带,如热带雨林是指热带雨林带的典型植被,后边加一个“带”字则代表自然带的名称,二者不可混淆;热带荒漠带的典型气候为热带沙漠气候,植被是热带荒漠。 4.自然环境差异性与因地制宜 (1)依据:自然地理条件和地方分异状况。 (2)要求:因地制宜部署 农业生产 ,明确土地利用方式,确定农作物 种植种类 。 (3)目的:确保农业生产顺利进行以及生态环境的 良性循环 ,避免土地退化和环境恶化。 [图文拓展] 1.自然地带、气候带与典型植被的区别 植被是自然地带最明显的标志,因此自然地带多以植被名称命名,表现为“温度带+植被类型+带”的形式,如热带雨林带。热带雨林是热带雨林带的典型植被,后边加个“带”字,则代表自然地带的名称,二者不可混淆。 2.草甸和草原的区别 (1)草甸一般属于非地带性植被,可出现在不同植被带内,草层高而茂密,种类繁多,植物在不同季节开花,典型的有高山草甸。 (2)草原属于半湿润和半干旱条件下的地带性植被,以旱生草本植物占优势,主要有典型草原、草甸草原和荒漠草原等类型。 3.纬度地带性分异规律的判断 ①看更替方向:南北方向。 ②看延伸方向:多东西方向(受地形影响,南、北美洲西海岸南北延伸)。 ③看自然带变化:常绿阔叶林→落叶阔叶林→针叶林→苔原→冰原。 ④看主导因素:热量。 4.干湿度地带性分异规律的判断 ①看更替方向:东西方向。 ②看延伸方向:多南北方向。 ③看自然带变化:森林→草原→荒漠。 ④看主导因素:水分。 考点 陆地水平地域分异规律 [真题精研] (2022·浙江6月选考)如图为世界某区域陆地自然带分布示意图。据此,完成(1)~(2)题。 (1)图示①②③④自然带分布体现的地域分异规律是(  ) A.垂直分异规律 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律 D.干湿度地带分异规律 (2)图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆,其影响因素是(  ) A.纬度 洋流    B.地形 洋流 C.纬度 大气环流 D.地形 大气环流 ◆[审答流程] 图表信息 ①图示地区的经纬度,水域的分布。 ②温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带的分布。 ③图中①②③④自然带分布呈现东西向延伸,南北向更替,随纬度的变化而变化。①是亚寒带针叶林带,②是温带落叶阔叶林带,③是温带草原带,④是温带荒漠带。位于30°E~45°E附近,50°N~55°N附近。 [解析] 第(1)题,本题主要考查地域分异规律。读图可知,①②③④自然带大致呈东西方向延伸、南北方向变化,体现的是纬度地带分异规律。第(2)题,本题主要考查影响植被分布的因素。图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆,是因为该地区降水量较大,适宜森林生长。根据图示地区纬度范围可知,该地区受盛行西风的影响;图示大部分地区位于东欧平原,东欧平原西部为波德平原,利于西风挟带的暖湿气流深入内陆。 [答案] (1)C (2)D [核心突破] 1.水平地域分异规律的判断方法 (1)在分析纬度地带性分异规律时可按以下思路进行。 (2)在分析干湿度地带性分异规律时可按以下思路进行。 2.陆地自然带与气候带的对应关系 任何一个自然地带都与所处区域的气候有一定的相关性。世界陆地上的自然地带与气候的对应关系如图所示: 3.自然环境差异性与因地制宜 认识自然环境的差异性,对指导农业生产、改善生态环境等具有重要的实践意义。其原因和意义如下图所示: 4.陆地水平地域分异规律 受热量和水分条件的影响所形成的陆地自然带在水平方向上虽存在地域分异,但又呈现出明显的规律性,如下表所示: 地域分异规律 由赤道到两极的地域分异规律 从沿海向内陆的地域分异规律 影响因素 主导因素 热量(太阳辐射) 水分(海陆位置) 重要因素 水分 热量 成因总结 太阳辐射由赤道向两极递减,即以热量为基础 水分条件沿经度变化的方向变化,即以水分为基础 分布特征 延伸方向 纬线方向(东西方向) 经线方向(南北方向) 更替方向 纬度变化方向(南北方向) 经度变化方向(东西方向) 图示 典型地区 低纬度和高纬度地区 中纬度地区 典型案例 沿20°E非洲大陆自赤道向南、北自然带的变化:热带雨林带—热带草原带—热带荒漠带—亚热带常绿硬叶林带 中纬度(40°N~60°N)亚欧大陆从沿海向内陆的自然带变化:温带落叶阔叶林带—温带草原带—温带荒漠带 [学以致用] (2025·辽宁高中协作体期中联考)如图为世界某区域自然带分布示意图。据此,完成1~2题。 1.图中②自然带是(  ) A.苔原带 B.亚寒带针叶林带 C.温带草原带 D.温带落叶阔叶林带 2.导致图中②、③、④自然带差异的主要影响因素是(  ) A.热量  B.降水 C.地形  D.光照 解析:1.D 2.B [第1题,本题主要考查世界主要陆地自然带的分布。读图可知,图中②自然带向西侧延伸至45°N~60°N的大陆西岸,多温带海洋性气候区,故②自然带为温带落叶阔叶林带,D正确。第2题,本题主要考查自然带差异的主导因素。根据所学知识可知,图中②③④自然带分别为温带落叶阔叶林带、温带草原带和温带荒漠带,降水差异是导致这三个自然带分异的主要原因,B正确。] (2025·河北唐山模拟)如图所示我国某区域受人类活动影响很小,主要分布有荒漠、草原、高山草甸、垫状植被和冰雪等自然景观,在自然条件适宜的地点存在斑点状分布的云杉。据此,完成3~4题。 3.图示区域自然景观分布呈现(  ) A.由低纬向高纬带状分异规律 B.地方性分异规律 C.由沿海向内陆带状分异规律 D.垂直分异规律 4.图示区域草原及高山草甸表土中普遍含有云杉花粉,这些花粉最可能由(  ) A.极地东风搬运而来 B.山谷上升气流搬运而来 C.东南季风搬运而来 D.高空下沉气流搬运而来 解析:3.D 4.B [第3题,由图示可知,该区域自然景观为荒漠—草原—高山草甸—垫状植被—冰雪,且自然景观呈现出水平方向延伸,垂直方向更替的特点,属于垂直分异规律,D正确;该区域所跨经纬度较小,排除A、C;没有体现出自然带的缺失或改变等地方性分异规律的特征,排除B。 第4题,根据图中经纬度可判断,该区域位于新疆地区, 正常情况下,北坡受西风影响 应该形成带状的云杉林 ,但是这里没有形成带状,只是斑点状的,说明应该是南坡, 水分条件达不到;一般在草原带上部、草甸带下部形成云杉带,但是呈斑点状分布,说明个别地区能达到云杉生长条件,南坡整体水分条件不好,草原带面积较大,说明草原带内水分条件还算可以,存在斑点云杉,所以云杉花粉应该是山谷上升气流从下向上的风搬运而来的,B正确,D错误;极地东风、东南季风对该地区影响小,A、C错误。] $$

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