第一部分 第二章 第3讲 第3课时 昼夜长短的变化　四季更替和五带划分-【创新教程】2026年高考地理总复习大一轮课件PPT（湘教版）

第3课时 昼夜长短的变化 四季更替和五带划分 第一部分 自然地理 第二章　宇宙中的地球与地球运动 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 复盘 必备知识 聚焦 关键能力 01 02 培优 学科素养 03 课时冲关 04 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 聚焦 关键能力 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 培优 学科素养 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第二章 宇宙中的地球与地球运动 高考总复习 地理（XJ） 课程标准 核心素养(教师用书独具) 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.了解昼夜长短的时空变化规律，知道四季与五带的划分。(区域认知) 2．结合背景材料，学会分析昼夜长短时空变化规律的原因及对人类活动的影响。(综合思维、地理实践力) 3．联系二十四节气、日晷、圭表等中华传统文化，分析地理环境对人类活动的影响。(人地协调观) [自主盘点] 一、昼夜长短的变化 1．昼弧、夜弧 (1)划分：晨昏线(圈)将地球上的纬线圈分成两部分，位于昼半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部分叫　夜　弧。 (2)意义：昼弧和夜弧的长度，反映同纬度地区的昼夜长短。 昼弧长于夜弧 昼长夜短 昼弧等于夜弧 昼夜　等长　 昼弧短于夜弧 昼短夜长 2.昼夜长短的变化规律 (1)赤道上：全年昼夜　等长　。 (2)北半球 时间 昼夜长短 分布规律 夏半年 (自春分日至秋分日) 昼长夜短 纬度越高，昼　越长　，北极附近出现　极昼　现象 冬半年 (自秋分日至次年春分日) 昼短夜长 纬度越高，昼　越短　，北极附近出现　极夜　现象 (3)南半球：昼夜长短变化规律与北半球相反。 对北半球而言，如果黄赤交角变大，昼夜长短在一年中的变幅是变大还是变小？试说明原因。 提示：变大。黄赤交角变大，晨昏线倾斜的角度会变大，太阳直射点的范围会扩大，因此昼夜长短的变幅会变大。 二、四季的更替 (1)成因：一年中昼夜长短和正午太阳高度的时空变化造成太阳辐射的时空变化。 (2)天文四季 季节 天文特点 夏季 一年中白昼最长，正午太阳高度角最大的季节 冬季 一年中白昼最短，正午太阳高度角最小的季节 春季和秋季 　冬夏　两季的过渡季节 (3)北温带许多国家的四季：3、4、5月为　春　季，依次类推，每三个月为一个季节。 为什么四季变化最明显的地区在温带？ 提示：夏季正午太阳高度大，白昼时间长，获得太阳辐射能量多，气温较高；冬季正午太阳高度小，白昼时间短，获得太阳辐射能量少，气温较低。 [图文拓展] 1．昼夜长短的计算图示 2．天文四季 天文四季是通过昼夜长短和太阳高度来定义。在一年中，白昼最长、太阳高度最高的季节就是夏季；白昼最短、太阳高度最低的季节就是冬季；冬、夏两季的过渡季节就是春、秋两季。 3．二十四节气 4．四季与五带的联系和区别 四季和五带都是描述太阳辐射热量在地球上的分布。但四季描述的是热量在时间上的分布规律，五带描述的是热量在空间上的分布规律。 考点一　昼夜长短的变化规律 [真题精研] (2024·高考广西卷)极北之城——朗伊尔城(78°12′N,15°30′E)常住居民仅约2 000人。在极夜期间，城里居民会举办很多团体活动以应对漫长黑夜与严寒的考验。在阳光重返小城后的3月8日，当地会迎来全年最重要的、持续一周的太阳节。据此，完成(1)～(2)题。 (1)当地居民在极夜期间举办很多团体活动，主要是为了(　　) A．增加旅游收入　　 B．增进身心健康 C．减少能源消耗 D．减少户外活动 (2)太阳节首日，当地居民看到太阳升起的方位是(　　) A．正南　 B．东南 C．正东　 D．东北 ◆[审答流程] 文字 信息 ①极北之城——朗伊尔城(78°12′N,15°30′E)常住居民仅约 2 000人。指出了其位置和人口。 ②在极夜期间，城里居民会举办很多团体活动以应对漫长黑夜与严寒的考验。指出了人们的活动目的。 ③在阳光重返小城后的3月8日，当地会迎来全年最重要的、持续一周的太阳节。指出了太阳节的时间。 [解析]　第(1)题，本题主要考查自然环境对人类活动的影响。由材料可知，极北之城—朗伊尔城居民举办很多团体活动，主要是为了应对漫长黑夜与严寒的考验，这有利于活跃当地氛围，增进居民身心健康，B正确。漫长黑夜与严寒季节，自然环境恶劣，即使举办很多团体活动，也难以吸引外地游客光临，因此难以增加旅游收入，A错误；漫长黑夜与严寒季节举办很多团体活动，需要消耗大量能源用于照明和取暖，会增加能源消耗，C错误；漫长黑夜与严寒季节，因光照条件差且寒冷，城市居民的户外活动很少，不需要通过举办很多团体活动来减少户外活动，D错误。 第(2)题，本题主要考查太阳视运动的变化。春分日，3月21日前后，太阳直射赤道(纬度0°)。根据太阳直射的纬度每3个月大约移动8°，可以计算出，3月8日太阳直射约20°S。根据朗伊尔城纬度约为78°N，推出太阳直射点约位于12°S时出现极夜之后的第一次日出。3月8日不是极夜之后的第一次日出，此时太阳直射南半球，此地日出东南。 [答案]　(1)B　(2)B [核心突破] 1．昼夜长短的变化规律 (1)季节变化规律(以北半球为例)。以上可概括为： ①太阳直射赤道，全球各地昼夜平分； ②太阳直射点在哪一半球，则该半球处于夏半年，昼长夜短； ③太阳直射点向北回归线(南回归线)移，则北半球(南半球)昼渐长，夜渐短。由于大气的散射作用，实际的昼长比理论昼长要长。 (2)纬度变化规律 ①对称规律：同一纬线上各点昼夜长短相同；南北半球同纬度昼夜长短相反。 ②递增规律 夏半年 昼长夜短，且纬度越高，昼越长 冬半年 昼短夜长，且纬度越高，夜越长 北半球 夏至日 北半球的各纬度昼长达到一年中的最大值，极昼的范围也达到最大，南半球则相反 北半球 冬至日 北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，极夜的范围达到最大，南半球则相反 ③变化幅度规律：赤道全年昼夜平分；纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大；纬度越低，变化幅度越小。 2．昼夜长短计算——抓“特点” (1)根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算：昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°。 (2)根据日出或日落时间特点进行计算 地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份。 ①昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2 ②夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2 (3)根据纬度的分布特点进行计算 ①同纬度各地的昼长相等，夜长相等。 ②南、北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度地区的夜长(昼长)相等。例如，30°N的昼长等于30°S的夜长。 [学以致用] 下表所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。根据表中的数据，完成1～2题。 甲地 乙地 丙地 丁地 昼长 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分 1.四地中属于南半球的是(　　) A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 2．四地按纬度从高到低顺序排列的是(　　) A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲 解析：1.D　2.B　[第1题，12月22日(冬至日)，太阳直射南回归线，南半球各地昼长夜短，即昼长超过12小时，北半球各地昼长均小于12小时。第2题，纬度越高，昼夜长短变化幅度越大，赤道上终年昼夜平分(即各为12小时)。丙、丁两地相对来说离赤道较近，昼夜长短变化比甲、乙两地小，而且丙地更接近赤道，纬度更低。甲地昼夜长短变化幅度最大，纬度最高。] (2025·江苏南通模拟)某同学查询了我国甲、乙两城市二至日日出的北京时间，绘制了素描图。据此，完成3～5题。 3．形成甲城市二至日日出时间差异的根本因素是(　　) A．城市位置 B．自转方向 C．公转速度 D．黄赤交角 4．甲城市位于乙城市的(　　) A．西北方向 B．西南方向 C．东北方向 D．东南方向 5．冬至日，甲、乙两城市昼长相差约(　　) A．36分钟 B．48分钟 C．60分钟 D．72分钟 解析：3.D　4.B　5.D　[第3题，根据所学知识可知，日出早晚主要由昼夜长短影响，而昼夜长短变化主要由太阳直射点的南北移动导致，造成太阳直射点移动的原因是因为黄赤交角的存在。 第4题，根据两地冬夏二至日的日出时间可知，7：12为两地冬至日的日出时间，且乙地二至日日出时间变化大，即一年内昼长变化幅度大于甲地，故乙地纬度更高，甲地在乙地以南；同时冬至日两地日出时间同为北京时间7：12，两地同时看到日出，说明两地同位于晨线上，而北半球越往北昼越短，即越往北晨昏线越往东，所以越往北的地方越要靠近东才能位于晨昏线上，所以甲地在乙地西边，即甲位于乙地西南方向。 第5题，根据上题分析可知，北京时间日出时间晚的(7：12)为冬至日，早的为夏至日，而二分日日出时间为两个时间的中间，即甲地二分日日出时间为北京时间6：12，乙地二分日日出时间为北京时间5：36，所以甲地冬至日比二分日日出晚了1小时，乙地冬至日比二分日日出晚了1小时36分钟，故甲地比乙地冬至日日出早36分钟，同样日落也晚36分钟，昼长较乙地长72分钟。] 考点二　日出日落方位与昼夜长短 [真题精研] (2023·高考海南卷)对日影和太阳高度变化的观测可以判断地理位置、地方时等要素。图1为甲地某日日出至日落期间标杆的日影变化示意图，当日影朝正北方向时，标杆长度与其日影长度相等。图2为乙地同一日正午时刻的太阳高度示意图。图中时间均为北京时间。据此，完成(1)～(2)题。 (1)观测当日(　　) A．甲地昼长夜短　　 B．乙地昼短夜长 C．甲地昼长大于乙地 D．甲乙两地昼夜等长 (2)甲地位于乙地(　　) A．东南　 B．西南 C．东北　 D．西北 ◆[审答流程] 文字 信息 对日影和太阳高度变化的观测可以判断地理位置、地方时等要素。指出了观测的目的。 图表 信息 ①图1中甲地北京时间5：40日出正东→可推知此时太阳直射赤道→结合正午标杆长度等于朝北的影长可推知甲地经纬度。 ②图2中，该地正午对应北京时间12：20→结合此时正午太阳高度角30°可推知乙地经纬度。 [解析]　第(1)题，读图可知，甲地太阳从正东升起，正西落下，昼夜平分；甲地正午日影朝北，说明太阳直射点没有直射甲地。据此可知，该日为春秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜平分，甲、乙两地昼夜等长。第(2)题，根据上题可知，此日为春秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜平分，地方时6时日出，18时日落。甲地北京时间5：40日影朝正西， 正值日出，因此可推知甲地位于125°E；乙地日影朝正北方向时为正午12：00，对应北京时间12：20，可知乙地位于115°E，因此甲地位于乙地偏东方。甲、乙两地该日正午日影均朝北，说明两地位于北半球。甲地当日影朝正北方向时，标杆长度与其日影长度相等，说明其正午太阳高度为45°，而乙地正午太阳高度为30°，小于甲地正午太阳高度，因此甲地纬度更低，位于乙地偏南方。结合以上分析可知甲地位于乙地的东南方。 [答案]　(1)D　(2)A [核心突破] 1．日出、日落方位与昼夜长短(非极昼区) 直射位置 昼夜长短 日出方位 日落方位 直射 北半球 北半球昼长夜短；南半球昼短夜长 东北(北半球早于6时日出) 西北(北半球晚于18时日落) 直射赤道 昼夜等长 正东(6时日出) 正西(18时日落) 直射 南半球 北半球昼短夜长；南半球昼长夜短 东南(北半球晚于6时日出) 西南(北半球早于18时日落) 2.极昼区的日出日落方位 (1)刚好出现极昼地区的日出日落(以北半球为例) 该地位于与晨昏线相切的纬线上，其纬度范围介于66°34′～90°之间，即某日出现极昼的最低纬线(注意：不一定为极圈)。 (2)极昼地区的日出日落(以北半球为例) 出现极昼的地方(除极点)：若位于北半球，太阳从正北升起，正北落下；若位于南半球，则正南升起，正南落下。 [学以致用] (2025·山东聊城模拟)一年内日出的方向并不固定，而是呈现有序变化。如图为天文爱好者在同一位置拍摄的2024年不同月份日出照片拼图。据此，完成1～2题。 1．引起一年内日出方位变化的原因是(　　) ①地球绕日公转　②黄赤交角存在　③地球斜身自转　④观测者所处纬度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．拍摄a－c图的时间段内，拍摄地(　　) A．昼先变长，再变短 B．会出现昼夜等长 C．始终日落西北方位 D．正午日影可达最短 解析：1.A　2.B　[第1题，一年内日出方位随昼夜长短的季节变化而变化。地球在绕日公转过程中，由于黄赤交角存在，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，造成各地昼夜长短变化。如太阳直射点在北半球的半年，北半球各地昼长夜短，除极昼区外各点日出东偏北方向；反之，太阳直射点在南半球的半年，北半球各地昼短夜长，除极夜区外各点日出东偏南方向，①②正确。 第2题，据图分析，图片为在同一位置拍摄的2024年不同月份日出照片，因此拍摄者朝向为东，图片左为北，右为南。太阳升起位置在最左侧(偏北)时，为北半球的夏至日，如b；太阳升起位置在最右侧(偏南)时，为北半球的冬至日，如d；太阳升起位置在中间位置(正东)时，为春秋分日，如a。故拍摄a—c图的时间段为北半球的春分日—夏至日—秋分日前，但图中不能确定拍摄地点在北半球或南半球，若为北半球，a—c时段内，昼先变长再变短，正午日影可达最短；若为南半球，a—c时段内，昼先变短再变长，正午日影可达最长，A、D错误。无论南北半球，春秋分日均日出正东，日落正西，昼夜等长，因此，B正确，C错误。] (2025·湖北武汉汉江调考)P、Q两地的学校组织学生观测日影和太阳高度的变化规律，左图为P地某日操场旗杆日出至日落时段的日影变化示意图，当日影朝正北方向时，旗杆长度与其日影长度相等。该日之后，P地正午日影长度逐渐缩短。右图为Q地同一日正午时刻的太阳高度示意图，图中时间均为北京时间。据此，完成3～4题。 3．观测当日(　　) A．Q地东北日出 B．P地正午太阳高度大于Q地 C．Q地昼夜等长 D．P地昼长大于Q地 4．该日之后3个月内(　　) A．太阳直射点向南移动 B．地球公转速度加快 C．P地和Q地昼长差值增大 D．P地和Q地正午太阳高度角差值增大 解析：3.C　4.C　[第3题，读图可知，P地太阳从正东升起，正西落下，昼夜平分；P地正午日影朝北，说明太阳直射点没有直射该地。据此可知，该日为春秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜平分，PQ两地昼夜等长。C正确，D错误；春秋分日全球太阳都从正东升起，正西落下，A错误；P地日影朝正北方向时，旗杆长度与其日影长度相等，可得知P地正午太阳高度45°，P地正午太阳高度小于Q地。B错误。 第4题，由上题可知，此日为春秋分日，太阳直射赤道，P地位于北半球，Q地位于南半球，材料告知该日之后，P地正午日影长度逐渐缩短，说明该日是春分，该日之后3个月内即春分到夏至时段，太阳直射点向北移动，A错误；地球公转接近远日点，公转速度减慢，B错误；P地昼长增加，Q昼长减小，两地昼长差值增大，C正确；该日Q地正午太阳高度是60°，P地正午太阳高度45°，差值15°，该日之后3个月内Q地正午太阳高度减小到36.5°，P地正午太阳高度增大到68.5°，两地正午太阳高度差值先减小再增大，D错误。] 图表专攻(二)　太阳视运动图的判读 [典题例析] (高考经典题)雾灵山位于北京与承德交界处，海拔2 118米，素有“京东第一峰”的美称，是观赏日出和日落的理想之地。下表为“雾灵山部分日期的日出和日落时刻表”。据此，回答(1)～(2)题。 日期 日出时刻 日落时刻 ① 7：32 17：08 ② 6：31 18：15 ③ 4：45 19：39 ④ 7：22 16：49 (1)四个日期中，太阳直射点最靠近赤道的是(　　) A．①　　 B．② C．③　　 D．④ (2)一游客于7月某日去雾灵山旅游，当日的太阳视运动轨迹是(　　) ◆[审答流程] 文字信息 雾灵山位于北京与承德交界处，海拔2 118米，素有“京东第一峰”的美称，是观赏日出和日落的理想之地。指出了雾灵山的位置、海拔和观赏日出和日落的位置。 图表信息 ①②③④四个日期的日出和日落时刻。③日期的日出时刻最早，①日期的日出时刻最晚。④日期的日落时刻最早，③日期的日落时刻最晚。 [解析]　第(1)题，太阳直射点越靠近赤道，全球各地一日中昼夜长短的差值越小，即昼长和夜长越接近12小时。根据日落时间－日出时间＝昼长，可算出表中①～④四个日期雾灵山的昼长分别为9小时36分钟、11小时44分钟、14小时54分钟、9小时27分钟，②日期雾灵山昼长最接近12小时。第(2)题，7月份，太阳直射北半球，雾灵山日出东北，日落西北，C、D错；雾灵山位于北回归线以北，故太阳直射点始终位于雾灵山南方，A错、B正确。 [答案]　(1)B　(2)B [图表判读] 太阳视运动是指一天中肉眼所见太阳在天空中东升西落的运行状况。 1．太阳视运动(以北半球二分二至日为例) 2．全球日出日落方位的判读 无论是北半球还是南半球(极昼、极夜地区除外)，同一日期日出日落方位相近，如下表所示： 日期 日出方位 日落方位 春分日至秋分日 东北方 西北方 春分日或秋分日 正东方 正西方 秋分日至次年春分日 东南方 西南方 3.影子变化的判读 (1)影长的变化 根据太阳高度的大小判断影长。日出、日落时影长最长，日出之后缩短，正午时最短，之后变长，直射点上无影子。 (2)影子方位的变化 影子位于太阳相反方位，根据太阳方位即可推知影子方位。以北半球中纬度为例，分析如下： [图表专练] (2025·山东德州模拟)某科考队员在科考站同一地点每隔4小时对太阳拍摄照片，如图为连续三张照片的合成示意图(图示时间为世界时)。据此，完成1～2题。 1．该科考站为(　　) A．黄河站，(78°55′N,11°56′E) B．中山站，(62°12′S,58°57′W) C．泰山站，(73°51′S,76°58′E) D．中—冰站，(65°43′N,17°22′W) 2.该科考队员在次日1时(Ⅰ)之后，继续每间隔8小时对太阳拍摄了两张照片(Ⅱ、Ⅲ)，则合成图为(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：1.C　2.A　[第1题，结合图中信息可知，17时和21时太阳高度一致，说明世界时17时和21时关于当地时间12时或24时对称，同时，世界时次日1时太阳高度升高，因此，世界时17时和21时关于当地时间24时对称，由此可知，该地区出现极昼现象或接近极昼现象，根据地方时推测，世界时17时和21时中间时刻为19时，对应当地时间24时，因此，经度相差75度，该地经度约为75°E，C正确，A、B、D错误。 第2题，结合上题可知，该地经度约为75°E，因此，世界时次日1时对应当地时间6时，接下来继续每间隔8小时拍摄两张照片，对应当地时间14时和22时，6时和18时关于12时对称，太阳高度同样，且12时太阳高度最高，因此22时太阳高度要比6时小，所以Ⅰ高于Ⅲ，14时距离12时较6时和18时都近，所以14时太阳高度较这两个时刻高，即Ⅱ高于Ⅰ和Ⅲ，且太阳视运动轨迹向右移动。] (2025·吉林长春等五校联考)九九消寒图是中国北方的一项传统民俗，与数九的民俗密切相关。“亭前垂柳珍重待春风”均为繁体字，每字9画共81画，从冬至开始每天按照顺序填充一笔。如图分别为“冬至后某日昆仑站(80°S,77°E)全天逆时针太阳视运动轨迹图(最低点太阳高度为5°)”和“九九消寒图”。据此，完成3～5题。 3．当太阳位于A点时，太阳方位是(　　) A．东南 B．西北 C．西南 D．东北 4．当日按中国传统民俗，应填充(　　) A．亭 B．垂 C．柳 D．待 5．20天后，昆仑站的昼长为(　　) A．8小时 B．12小时 C．18小时 D．24小时 解析：3.A　4.C　5.D　[第3题，本题主要考查太阳视运动规律的应用。由材料可知，该图为在南极极昼区拍摄的太阳视运动轨迹图，最高点为正午时的太阳位置，太阳在正北方向，最低点为子夜时的太阳位置，太阳在正南方向，由于拍摄是按顺时针方向，A点位于最低点之前，则位于该地正南偏东方向，即东南方向。 第4题，本题主要考查太阳直射点移动规律的应用。由题干可知，当日昆仑站最低点太阳高度为5°，利用该地纬度(80°S)与南极点纬度差(10°)可算出，南极点太阳高度为15°，再根据太阳直射点所在纬度＝所在半球极点太阳高度可判定，该日太阳直射点所在纬度为15°S。冬至到次年春分，时间为90天左右，太阳直射点移动了纬度23.5°，大约每3.83天移动纬度1°。从23.5°S向北移动到15°S，共跨越纬度8.5°，需要8.5×3.83≈32.6天，可知此日大约是冬至后的第33天，“九九消寒图”中一个字9画代表9天，33天对应图中的“四九”。 第5题，本题主要考查极昼现象的分布规律。根据上题分析，太阳直射点大约每3.83天移动纬度1°，20天太阳直射点大约移动20÷3.83≈5°，即20天后太阳直射点大约在10°S，可推知该日晨昏圈与80°S相切，极昼范围为80°S～90°S，因此昆仑站仍为极昼，昼长为24小时。] $$