第一部分 第四章 第2讲 第2课时 气压带、风带与气候-【创新教程】2026年高考地理总复习大一轮课件PPT（湘教版）

第2课时　气压带、风带与气候 第一部分 自然地理 第四章 地球上的大气与大气的运动 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 复盘 必备知识 聚焦 关键能力 01 02 培优 学科素养 03 课时冲关 04 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 聚焦 关键能力 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 培优 学科素养 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的大气与大气的运动 高考总复习 地理（XJ） 课程标准 核心素养(教师用书独具) 运用示意图，分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。 1.结合气候类型分布图，分析不同气候类型的分布及特点。(区域认知) 2．结合图文材料，分析气压带和风带对气候的影响；结合具体区域分析影响气候的因素；结合地理位置和气候统计资料，判断区域气候类型。(综合思维) 3．了解气压带、风带及气候对人类的影响，并能够在实践中化害为利，更好地服务于生产生活。(人地协调观) [自主盘点] 1．赤道低气压带与热带雨林气候 成因 全年受　赤道低气压带　控制，盛行上升气流，高温多雨 特征 全年皆夏，气温季节变化小。太阳辐射强烈，年平均气温26 ℃左右，全年多雨 分布 　赤道附近　，亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛是世界主要的热带雨林气候区 自然景观 森林高大茂密，生物种类丰富，　化学风化　强烈 远离赤道的热带雨林气候分布及其成因？ 提示：远离赤道的热带雨林气候主要分布在非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。主要原因是受暖流、地形和来自海洋上的信风的影响，气温高，降水多。 2．西风带与温带海洋性气候 成因 全年盛行西风，受海洋暖湿空气影响 特征 冬无严寒，夏无酷暑，气温年变化较小，全年湿润，冬雨较多 分布 南北纬　40°～60°　大陆西岸 自然景观 　温带落叶阔叶林　，夏季盛叶，冬季落叶 3.气压带、风带季节移动与地中海气候 成因 受　副热带高气压带　和西风带交替控制 特征 夏季干旱炎热；冬季暖湿多雨 分布 　地中海　沿岸最为典型，还分布在北美洲加利福尼亚沿海、南美洲智利中部、非洲南端好望角地区以及澳大利亚大陆的东南和西南海岸 自然景观 亚热带　常绿硬叶林　(叶子坚硬，叶片不大，叶面多有“蜡质层”，常覆盖茸毛) 冬季风也会带来丰沛降水，这种说法对吗？ 提示：这种说法是对的。冬季风从陆地吹向海洋，一般为寒冷干燥，但当经过暖湿水面时，再遇到地形阻挡，同样会形成降水。如冬季日本海沿岸降水丰沛，就是受冬季风的影响。北美五大湖地区冬季的暴风雪与西北风经过五大湖而增温增湿有关。 [图文拓展] 1．副热带地区，并不是降水都少 在南、北半球的副热带地区，因受副热带高气压带的影响，盛行下沉气流，降水少。但是在副热带的有些地区，由于夏季受来自海洋的夏季风的影响，降水较多。 2．受信风影响的地区并非全都干旱 (1)通常信风在从较高纬度的副热带高气压带吹向较低纬度的赤道低气压带的过程中，气温升高，水汽不易凝结，受其影响，气候一般比较干热。 (2)如果信风来自海洋，受地形的抬升作用，迎风坡能形成大量降水，如马达加斯加岛东部、巴西高原东南部、澳大利亚东北部等地区受来自海洋上的信风影响，形成了热带雨林气候。 (3)如果信风来自陆地，则会比较干燥，如影响热带草原气候区的信风。 3．不同气候形成的自然景观不一定不同 温带季风气候下形成的植被是温带落叶阔叶林，温带海洋性气候下形成的植被也是温带落叶阔叶林。 4．纬度60°附近容易形成降水 纬度60°附近冷暖气流相遇，暖气流被冷气流抬升的过程中，气温下降，形成降水，属于锋面雨。 5．荒漠和沙漠不是一回事 荒漠通常是指气候干燥、降水稀少、蒸发量大、植被贫乏的地表景象，强调的是景观。而沙漠则侧重从地貌的角度分析，强调的是地表物质的组成，如沙丘等。沙漠是荒漠的一种类型，在高山上部或接近极地地带，因低温造成植被贫乏的地区，称“寒漠”，属于特殊的荒漠类型。 考点一　气压带和风带对气候的影响 [真题精研] (2024·高考湖北卷)“看樱花，到武大”。每年三月，成千上万游客的浪漫约定，就是到樱顶赏珞樱。#武大樱花开了吗#这一关于武汉大学樱花花期的话题频频登上热搜。樱花盛开时节，樱花大道洁白如雪，灿若云霞，珞樱缤纷，美不胜收。根据物候学理论，气候条件对植物开花早晚有重要影响。下表反映1947～2022年武汉大学樱花花期的变化情况。如图示意武汉大学樱花景观。据此，完成(1)～(3)题。 年份 平均十年开花日期 平均十年落花日期 1947～1956 3月22日 4月2日 1957～1966 3月21日 4月2日 1967～1976 3月23日 4月5日 1977～1986 3月18日 4月1日 1987～1996 3月13日 4月1日 1997～2006 3月13日 3月31日 2007～2016 3月12日 3月28日 2017～2022 3月9日 3月25日 (1)据上表数据分析可知，武汉大学樱花绽放日期总体上(　　) A．显著提前，但花期更短 B．显著提前，但花期更长 C．明显推迟，但花期更短 D．明显推迟，但花期更长 (2)推测影响武汉大学樱花开花早晚的主要气象因素是(　　) A．气温　 B．气压 C．降水　 D．日照 (3)武汉大学作为全国知名度极高的赏樱地，其独特魅力在于(　　) A．自然环境优美 B．基础设施完善 C．人文底蕴深厚 D．学术大师云集 ◆[审答流程] 文字 信息 根据物候学理论，气候条件对植物开花早晚有重要影响。指出了对植物开花早晚有重要影响的因素。 图表 信息 1947～2022年，平均十年开花日期、平均十年落花日期总趋势是提前。 [解析]　第(1)题，本题主要考查图表分析。由表可知，平均十年开花日期从3月22日提前到3月9日，所以武汉大学樱花绽放日期总体上显著提前，C、D错误；且从表格平均十年开花日期到平均十年落花日期分析来看，开花的天数从12天延长到17天，花期更长。故B正确、A错误。 第(2)题，本题主要考查气候对植物生长的影响。由上题分析可知，1947～2022年武汉大学樱花绽放日期总体上显著提前，且花期更长。1947～2022年，武汉大学的气压、降水、日照情况并没有出现显著变化。但由于全球变暖的影响，气温在逐渐上升，故推测樱花的开花早晚主要受气温的影响。故A正确。 第(3)题，本题主要考查旅游资源的独特性。作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的大学，武汉大学拥有众多的历史建筑、文化景点和名人故居，这些都为赏樱增添了更多的人文色彩和文化内涵。自然环境优美虽然也是赏樱的一个因素，但相较于其他的赏樱胜地，自然环境优美不是其主要魅力所在；基础设施完善和学术大师云集与赏樱的关联度不高。故C正确。 [答案]　(1)B　(2)A　(3)C [核心突破] 1．单一气压带、风带控制对气候的影响 在单一气压带、风带控制下形成的气候类型，其终年气温和降水较稳定，季节变化小，分析如下表所示： 气候类型 分布规律 成因 气候特征 温带海洋 性气候 南北纬40°～60°大陆西岸 全年都受西风带控制 终年温和湿润 热带沙漠 气候 南北纬20°～30°大陆内部、大陆西岸 全年都受副热带高气压带或信风带控制 终年炎热干燥 热带雨林 气候 南北纬 10°之间 全年都受赤道低气压带控制 终年高 温多雨 2.气压带、风带的季节移动对气候的影响 受气压带、风带季节移动影响，降水往往具有明显的季节变化特征，具体分析如下表所示： 气候类型 分布规律 成因 气候特征 地中海 气候 南北纬30°～40°大陆西岸 夏季受副热带高气压带控制，冬季受西风带控制 夏季炎热干燥，冬季温和多雨 热带草原 气候 南北纬10°～20° 干季时受信风带控制，湿季时受赤道低气压带控制 全年高温，一年可分干、湿两季 [教师专享] 　气压带、风带的性质及其对气候的影响 不同性质的气压带和风带对气候的影响： (1)高气压带，气流下沉，不易成云致雨；低气压带，气流上升，易于成云致雨。 (2)风由低纬吹向高纬，气温下降，易成云致雨；风由高纬吹向低纬，气温升高，不易成云致雨。 [学以致用] 撒丁岛位于地中海中部，地形主要为花岗岩和片岩构成的山地，最高点海拔1 834米，岛上气温受自然环境要素的影响较大。如图为撒丁岛7月等温线分布图。据此，完成1～2题。 1．7月份，撒丁岛处于高温天气，主要影响因素有(　　) ①海陆分布　②太阳辐射　③大气环流　④地形地势 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．图中甲地为一高温地带，其形成的主要原因是甲地(　　) A．蒸发旺盛，空气湿润 B．地形闭塞，阻挡西风 C．岩石裸露，升温较快 D．位于河谷地带，盛行干热风 解析：1.C　2.D　[第1题，撒丁岛位于地中海中部，7月份气压带、风带北移，当地受副热带高压影响，盛行下沉气流，多晴天，太阳辐射强，地温高，地面辐射强，最终导致气温较高，所以主要影响因素是太阳辐射和大气环流，②③正确。如果考虑海陆分布，该岛位于地中海内部，受海洋调节较强，则不会处于高温天气；如果考虑地形地势，其海拔相对较高，也不会处于高温天气，所以撒丁岛7月份处于高温天气与海陆分布和地形地势无关，①④错误。 第2题，结合图中河流信息可知，甲地位于河谷地带，在副高的大背景以及局部山谷风的影响下，盛行下沉气流，甲地多干热风，为高温地带；蒸发旺盛，空气湿润，则不会形成高温地带；图示时间为7月，区域受副高的影响，而不是西风影响，所以与西风关系不大；材料并无信息反映甲地岩石裸露。] (2025·北师大附中期末)如图为三地全年气压带、风带控制时长示意图。读图，完成3～4题。 3．图中三地(　　) A．甲地有明显的干湿两季 B．乙地冬季气候寒冷干燥 C．丙地多雨且季节变化大 D．均位于中纬度大陆西岸 4．关于三地气候对当地自然景观的影响，说法正确的是(　　) A．甲地高山自然带谱数量较少 B．乙地的植被多为常绿硬叶林 C．丙地风蚀、风积地貌分布广 D．三地河流均流量大、有冰期 解析：3.A　4.B　[第3题，读图可知，甲地受赤道低压带和信风带交替控制，为热带草原气候，赤道低压带控制时降水多，信风带控制时降水少，有明显的干湿两季，A正确；乙地受副热带高压带和中纬西风带交替控制，为地中海气候，冬季受中纬西风控制，温和湿润，B错误；丙地常年受中纬西风控制，是温带海洋性气候，常年温和湿润，降水季节变化小，C错误；甲地位于低纬度地区，D错误。 第4题，甲地位于低纬度地区，高山自然带谱数量较多，A错误；乙地是地中海气候，植被为亚热带常绿硬叶林，B正确；丙地是温带海洋性气候，气候湿润，风蚀、风积地貌分布少，C错误；三地河流均没有结冰期，D错误。] 考点二　影响气候的因素 [真题精研] (2022·高考广东卷)阅读图文资料，完成下列要求。 纳木错位于念青唐古拉山北侧，湖泊面积2 015 km2，湖面海拔4 718 m。纳木错地处夏季风影响边缘区，冬半年盛行西风，在10～11月期间，湖泊东侧区域降水相对较多。图(a)示意纳木错和仁错所在区域自然地理环境；图(b)示意两湖分水岭区域水系与地形特征。 分析10～11月期间纳木错东侧区域降水相对较多的原因。 ◆[审答流程] 文字 信息 纳木错地处夏季风影响边缘区，冬半年盛行西风，在10～11月期间，湖泊东侧区域降水相对较多。指出了纳木错的盛行风向和降水概况。 图表 信息 图示地区的经纬度，图示地区的等高线分布和地形分布。 [解析]　纳木错地处夏季风影响边缘区，冬半年盛行西风，而纳木错东侧区域位于西风的下风向，湖面没有结冰时，西风带来纳木错湖面的水汽，吹向纳木错东岸，再加上纳木错东侧区域的地形较高，从而容易形成地形雨，在10～11月期间，降水充足。 [答案]　此期间纳木错东侧区域位于西风下风向，受西风影响加强；西风经过湖区时，湖泊为西风提供热量和水汽；湖泊东侧区域地形较高，易产生地形雨。 [核心突破] 影响气候的因素 影响气候的因素有很多，主要是气温和降水两大影响要素，具体分析如下： 1．影响气温的因素 因素 表现 纬度位置 纬度高(低)，太阳高度小(大)，太阳辐射能少(多) 海陆 位置 海洋性气候(比热容大，冬温夏凉，气温季节变化小；降水丰富，季节变化均匀)；大陆性气候(比热容小，冬冷夏热，气温季节变化大；降水集中，季节变化大) 地形 地势高(低)，气温低(高)；高山阻挡冷空气侵入(地形封闭不易散热)；山地阳坡气温高，阴坡气温低 洋流 寒(暖)流，气温低(高) 冬季风 距离冬季风源地越近，气温越低 2.影响降水的因素 因素 表现 大气环流 气流上升易降水，如赤道低气压带；风由低纬度吹向高纬度易降水，如西风带控制区降水较多，而副热带高气压带或信风带控制区降水较少；风由海洋吹向陆地易降水，如夏季风 海陆位置 近海受暖湿气流影响的地方降水多，内陆地区降水少 地形 迎风坡降水多，背风坡降水少；平原利于水汽深入；盆地、谷地地形封闭，高原地势高，水汽难以进入；山脉走向与气流方向平行，有利于水汽深入；山脉走向与气流方向垂直，阻挡水汽深入 洋流 暖流有增湿作用，寒流有减湿作用 人类活动 兴修水利、人工造林可增大降水 下垫面 植被覆盖率高，水域面积大，大气水汽充足；裸地水汽含量少 [教师专享] 　影响气温与降水因素的分析方法 (1)造成两地气温差异的主要因素分析 ①如果是相距较远的南北两地，则年均温大小差异的主要因素一般考虑纬度因素。 ②如果是相距较远的东西两地，则年(日)温差大小的主要因素一般考虑海陆位置(距海远近)因素；如果某地冬温明显偏高，则可能有地形对冬季风起阻挡作用，常考虑地形因素；如果夏温明显偏低，则可能位于海拔较高的山地或高原。 ③如果是位于大陆同纬度东西岸的两地，则气温大小差异一般要考虑洋流因素。 ④如果是距离较近的两地，气温大小有明显差异，则一般考虑地形因素。 (2)造成两地降水差异的主要因素分析 ①首先根据经纬度、海陆位置等判断两地所处的气压带、风带位置，即大气环流的不同。 ②如果是相距较近的两地，降水有明显差异，一般考虑地形(迎、背风坡)的影响。 ③如果是大陆东西两岸的两地，除考虑大气环流因素外，一般还要考虑洋流因素的影响。 [学以致用] 东非肯尼亚的内罗毕是世界著名的花卉交易中心。读图，完成1～2题。 1．有关内罗毕气候特征的叙述正确的是(　　) A．终年温和，年温差大 B．全年高温，年温差小 C．热带草原气候，一年分干湿两季 D．一年有两次雨季，长雨季和短雨季 2．与同纬度的刚果盆地相比，内罗毕气候形成的主要因素是(　　) A．纬度低　　　　　　 B．大气环流 C．地形 D．海陆位置 解析：1.D　2.C　[第1题，从图中可读出内罗毕全年气温都在10 ℃～20 ℃之间，终年温和，年温差小；一年有两次雨季，时间长短不同。第2题，刚果盆地是热带雨林气候，内罗毕因海拔高，气温低，内罗毕气候形成的主要因素是地形。] (2025·黑龙江齐齐哈尔模拟)美国夏威夷地区瓦胡岛(21°30′N,157°50′W)大范围连续性降水少，但受岛屿内高大山地影响，夏季阵性降水多。据此，完成3～4题。 3．瓦胡岛阵性降水多发期间，控制该岛的大气环流是(　　) A．热带气旋 B．西南季风 C．盛行西风 D．东北信风 4．瓦胡岛山体高大是由于(　　) A．生物风化较弱 B．降水侵蚀强烈 C．海水侵蚀较弱 D．内力作用剧烈 解析：3.D　4.D　[第3题，结合材料可知，瓦胡岛阵性降水多发期间为夏季。瓦胡岛位于21°30′N，夏季气压带和风带位置偏北，该处位于东北信风带控制区，东北信风从海洋携带水汽在该岛屿受到地形的阻挡抬升形成降水，D正确；该地基本不受西南季风和盛行西风的影响，B、C错误；结合材料“受岛屿内高大山地影响，夏季阵性降水多”可知，该岛降水为地形雨，不属于气旋雨，A错误。第4题，瓦胡岛山体高大是由于受板块运动影响，内力作用强烈形成的，而外力作用(如生物风化较弱、降水侵蚀强烈、海水侵蚀较弱)均不是其山体高大的原因。] 考点三　气候类型的判读 [真题精研] (2024·浙江6月选考)甲、乙两地为北美大陆西岸中纬度沿海城市。如图为两地逐月降水量累计图。据此，完成(1)～(2)题。 (1)与甲地相比，乙地(　　) A．雨季持续时间较长 B．冬季降水比例较高 C．夏季降水概率较高 D．降水季节变化较小 (2)影响两地降水季节变化的主要因素是(　　) A．地形 B．洋流 C．海陆位置 D．大气环流 ◆[审答流程] 文字信息 甲、乙两地为北美大陆西岸中纬度沿海城市。指出了其位置特征。 图表信息 甲、乙两地不同月份的降水量数值及其变化。 [解析]　第(1)题，本题主要考查气候特点。由材料可知，甲、乙两地为北美大陆西岸中纬度沿海城市，图为两地逐月降水量累计图。图中横坐标为月份，纵坐标为降水量。读图，甲地累计降水量曲线大多数月份高于乙地，说明甲地降水多于乙地，可推测甲地雨季持续时间长于乙地，A错；乙地在夏季累计降水量变化较小，而在10～12月降水量增加迅速，说明降水集中在冬季，冬季降水比例较高，B对，C错；乙地夏季降水较少，冬季降水较多，降水季节变化较大，D错。 第(2)题，本题主要考查气候的影响因素。根据材料信息可知，甲、乙两地为北美大陆西岸中纬度沿海城市。读图可知，甲地和乙地均为冬季降水多，夏季降水少，为地中海气候。地形不是影响两地降水季节变化的主要因素，A错；北美大陆西岸中纬度沿海的洋流常年稳定，不会影响两地降水季节变化，B错；甲、乙两地均位于大陆西岸沿海地区，海陆位置不是两地降水季节变化的主要影响因素，C错；甲、乙两地夏季受副热带高压控制，高温少雨，冬季受盛行西风带控制，温和多雨，大气环流的季节变化导致了降水的季节变化，D对。 [答案]　(1)B　(2)D [核心突破] 一、世界主要气候类型 1．热带气候 类型 气候成因 气候特点 热带雨林气候 赤道低气压带控制，盛行上升气流 全年高温多雨 热带草原气候 赤道低气压带和信风带交替控制 全年高温，分干、湿两季 热带季风气候 海陆热力差异和气压带、风带的季节移动 全年高温，分旱、雨两季 热带沙漠气候 副热带高气压带或信风带控制 全年高温少雨 2.亚热带气候类型 (1)亚热带季风和季风性湿润气候：主要分布在南北纬25°～35°的大陆东岸。 (2)地中海气候：主要分布在南北纬30°～40°的大陆西岸。 3．温带气候类型 类型 分布 气候成因 气候特点 温带季 风气候 北纬35°～50°的大陆东岸 海陆热力差异 冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 温带大陆 性气候 南北纬40°～60°的大陆内部 终年受大陆气团控制 冬寒夏热，干旱少雨 温带海 洋性气候 南北纬40°～60°的大陆西岸 全年受西风带控制 全年温和多雨 4.亚寒带和寒带气候类型 类型 分布 气候成因 气候特点 亚寒带针 叶林气候 北纬50°～北极圈的大陆 全年受极地气团控制 冬长严寒，夏短温暖 苔原气候 北半球极地附近的沿海 纬度高，太阳辐射弱，受极地气团或冰洋气团控制 全年严寒 冰原气候 南、北半球极地附近内陆 纬度最高，太阳辐射弱，受冰洋气团控制 全年酷寒 5.高原山地气候 由于地势高，地形起伏大，气候垂直变化明显，气温随高度增加而降低，降水也会发生明显变化。 二、气候类型的判读 1．根据地理位置判断气候类型 热量带 位置 0°～30°为热带，30°～40°为亚热带，40°～60°为温带(受大气环流、地形、洋流等影响，实际分布略有差别，如我国的亚热带与温带的分界线为秦岭—淮河一线，约34°N，而日本的为40°N) 海陆 位置 如地中海气候、温带海洋性气候仅分布在大陆西岸；季风气候仅分布在大陆东岸(温带季风气候、热带季风气候只分布在北半球) 2.根据区域自然特征判断气候类型 区域自然特征主要受气候类型影响，如典型植被、典型动物、水文特征、土壤等。如亚热带常绿硬叶林带只分布在地中海气候区，再如斑马是热带草原的典型动物。 3．根据气温和降水资料统计图表判断气候类型 (1)从文字材料或气候资料统计图中获取气温和降水的相关信息进行判断，其判读关键是从气候资料统计图中读出最热月和最冷月的气温及降水。 (2)根据气温和降水判断气候类型的步骤及方法 ①根据温度确定南北半球 南北半球热量分布不均，导致南北半球的季节相反。根据最热月或最冷月以及年气温曲线的形态可以确定南北半球。 半球名称 气温最高月 气温最低月 年气温曲线形状 北半球 7～8月 1～2月 峰形(上凸) 南半球 1～2月 7～8月 谷形(下凹) ②根据气温和降水判断气候类型 以“温”定“带” 以“水”定“型” 全年最 低气温 温度带 全年降水分配 气候类型 >15 ℃ 热带 年雨型，各月降水量均在100 mm以上 热带雨林气候 夏雨型，年降水量750～1 000 mm 热带草原气候 夏雨型，1～5月很少，6、7月猛增，年降水量1 500～2 000 mm 热带季风气候 少雨型，全年几乎为零 热带沙漠气候 0 ℃～ 15 ℃ 亚热带 或温带 冬雨型，夏季少，冬季多 地中海气候 年雨型，各月降水均匀，在50 mm左右 温带海洋性气候 夏雨型，夏季多，冬季少 亚热带季风和亚热带季风性湿润气候 <0 ℃ 温带 夏雨型，夏季超过100 mm 温带季风气候 少雨型，夏季少于100 mm 温带大陆性气候 [教师专享] 　特殊地区气候类型的判断 (1)四处(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)远离赤道的热带雨林气候——“来自海洋的信风＋迎风坡＋沿岸暖流”。 (2)赤道地区的热带草原气候——“地势高”。如东非高原地势较高，上升气流弱，形成热带草原气候。 (3)西风带内的温带大陆性气候——“位于西风带内，但处于山脉的背风坡”。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干燥少雨的温带大陆性气候。 (4)大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部和新西兰)。 (5)南北美洲西海岸气候的分布呈南北延伸、南北更替的特征，主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分布不能深入内地，而局限于太平洋沿岸地带。 (6)受寒流影响热带沙漠气候延伸到赤道附近。如南美洲秘鲁寒流沿岸。 (7)北半球同一种气候，在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低，这是受沿岸寒流影响的结果；而在大陆西岸分布的纬度较高，这是受沿岸暖流影响的结果。 [学以致用] 如图为四幅气候类型图。据此，完成1～2题。 1．图中四种气候类型，形成原因相同的是(　　) A．①②　 B．③④ C．②③　 D．②④ 2．下列关于图中四种气候类型，叙述正确的是(　　) A．①气候类型降水较多时，常吹偏东风 B．②气候类型常年受西风带影响，降水多 C．③气候类型降水最少时，非洲北部降水多 D．④气候类型受台风影响，夏季降水多 解析：1.B　2.C　[第1题，读图并结合所学知识可知，①气候类型是地中海气候，是受副热带高气压带和盛行西风带的交替控制形成的；②气候类型是热带雨林气候，是全年受赤道低气压带控制形成的；③④气候类型分别是温带季风气候和亚热带季风气候，都是因海陆热力性质差异形成的。 第2题，由①气候类型7月气温最高可知，该地位于北半球，冬季受西南风影响，降水较多，A错误。②气候类型是全年受赤道低气压带控制形成的，B错误。③是温带季风气候，冬季降水少，非洲北部是地中海气候，冬季降水多，C正确。④是亚热带季风气候，受夏季风影响，夏季降水多，D错误。] (2025·江苏南京盐城模拟)甲图中P地常年受某风带的影响。据此，回答3～5题。 甲　　　　　　　　　　乙 3．甲图中P地气候类型属于(　　) A．地中海气候 B．温带海洋性气候 C．温带季风气候 D．热带草原气候 4．关于乙图的说法，正确的是(　　) A．E→F→G→H自然带更替表现为垂直地带性分异 B．E处山地雪线高度低于G处 C．E、G两处都是多雨区，但降水类型不同 D．F、H地貌景观不同，主要原因是蒸发量不同 5．若此时甲图所示地区受乙图中“三圈环流”的F控制，则(　　) A．N地受西风影响，温暖湿润 B．N地受西南季风影响，高温多雨 C．海洋上等温线向南凸出 D．海洋上等温线向北凸出 解析：3.B　4.C　5.D　[第3题，根据材料，甲图中P地常年受某风带影响，结合纬度判断，该风带是盛行西风带，可知P地位于40°S～60°S之间的大陆西岸，气候类型属于温带海洋性气候。第4题，读图分析，乙图中，E→F→G→H 自然带更替表现为纬度地带性分异，A错误。E处纬度低，气温高，山地雪线高度高于G处，B错误。E、G两处都是多雨区，E处是对流雨，G处是锋面雨，降水类型不同，C正确。 F、H地貌景观不同，主要原因是气温、降水量不同，即气候类型不同，D错误。第5题，根据纬度，乙图中F是副热带高压带。若此时甲图所示地区受乙图中“三圈环流”的F控制，则 N地受副高影响，炎热干燥，A、B错误。图示位于南半球，此时南半球是夏季，海洋气温低于陆地，海洋上等温线向北凸出，C错误，D正确。] 图表专攻(五)　等温线图的判读 [典题例析] (高考经典题)自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。监测结果如图所示。据此，完成(1)～(3)题。 (1)图示的最大温差可能是(　　) A．4 ℃　 B．12 ℃ C．16 ℃　 D．18 ℃ (2)监测时段被监测区域气温(　　) A．最高值多云天高于晴天 B．白天变化晴天比多云天剧烈 C．从正午到午夜逐渐降低 D．白天变化比夜间变化平缓 (3)下午时间中热岛效应最强的是(　　) A．8日15时左右 B．8日22时左右 C．9日15时左右 D．9日18时左右 ◆[审答流程] 文字信息 ①自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。指出了站点的功能。 ②监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。指出了监测时间。 图表信息 ①不同时间距离市中心不同距离的气温数值。 ②9日18时市中心的数值最大，为21 ℃，9日5时市中心向北6 km的数值最小，为7 ℃。 [解析]　第(1)题，读图可知，最高气温出现在9日14时到16时之间对应的21 ℃等温线内部，气温值无限接近23 ℃，最低气温出现在9日凌晨，为5 ℃～7 ℃，故最大温差可能为C。第(2)题，由图可知9日8时到14时等温线最密集，说明气温变化最剧烈。第(3)题，此题是热力环流的变式考查。热岛效应明显的含义是市中心与市郊的温差较大。由图可知，B项符合题意。 [答案]　(1)C　(2)B　(3)B [图表判读] 1．典型图示 图1　某城市气温时空分布图 INCLUDEPICTURE"1055.TIF" 　 图2 某地区年均温分布图　　图3　某区域某日某时刻的等温线分布图 2．判读方法 (1)等温线数值的判读 ①弯曲状况：主要看等温线弯曲的方向，若向数值大的方向弯曲，其中间区域数值低；反之，数值高(如图1中a地等温线向数值小的方向弯曲，气温值高于13 ℃)。即“凸高值低，凸低值高”。 ②闭合状况：“大于大的，小于小的”。 (2)等温线走向及其影响因素 等温线走向 影响因素 等温线与纬线方向基本一致 太阳辐射或纬度因素(如图3中22 ℃、23 ℃、24 ℃等温线) 等温线大致与海岸线平行 海陆分布或海洋影响程度不同 等温线与等高线平行或与山脉走向平行 地形、地势(如图2中③地附近等温线走向) 等温线闭合 山峰(低温)、盆地(高温)、城市热岛效应(高温) (3)等温线的弯曲及其影响因素 海陆与季节 冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲，海洋上的等温线向高纬弯曲；夏季，陆地等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲。也可以概括为：一(月)陆(向)南(弯曲)，七(月)陆(向)北(弯曲) 地形 等温线穿过山脉或高地时，等温线凸向气温高的地区；等温线穿过河谷或低地时，等温线凸向气温低的地区 洋流 洋流流向和等温线的凸出方向相同，等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为暖流，等温线由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流 (4)等温线的疏密及其影响因素 等温线的疏密反映温差的大小，等温线密集，温差较大，等温线稀疏，温差较小。 季节 冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大 温度带 温带地区等温线密集，热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区 海陆 位置 陆地等温线密集，海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂，海洋表面性质单一且热容量大，所以陆地的温差大于海洋 大气 锋面天气系统中锋线附近冷暖差别大，等温线密集 洋流 寒暖流交汇处等温线密集，因为冷暖差别大 地形 平原、高原内部地区等温线稀疏，山地和高原边缘地区的等温线比较密集(如图2中台湾东部为台湾山脉，等温线密集，而其西部为平原地形，等温线稀疏) [图表专练] (2025·山东齐鲁名校联考)大兴安岭位于我国地势第二、第三级阶梯交界处，呈东北—西南走向，海拔1 100～1 400米，对我国东北地区的气候影响显著。如图为某月大兴安岭附近地区等温线分布示意图。完成1～2题。 1．图中脊线出现的月份和原因是(　　) A．1月　地势低平 B．7月　降水多 C．1月　焚风效应 D．7月　光照好 2．图中脊线附近等温线向北凸出更明显的是(　　) A．晴朗的白天 B．晴朗的夜晚 C．阴雨的白天 D．阴雨的夜晚 解析：1.C　2.B　[第1题，本题主要考查焚风效应的成因。我国气温的分布特点为夏季普遍高温，冬季南暖北寒，由图可知，该区域该月份气温较低，基本位于－10 ℃以下，应是1月，B、D错误。由图可知，脊线所在地区海拔多高于200米，地势并不低平，A错误。脊线所在地区位于大兴安岭东坡，冬季受西北季风影响，在东坡形成焚风效应，导致气温较高，等温线向北凸出，C正确。第2题，本题主要考查影响气温的因素。脊线附近等温线向北凸出更明显，表明温度比周边更高，应是焚风效应更显著。晴朗的天气下，昼夜温差大，山谷风现象明显；夜晚吹山风，增强焚风效应，B正确。] 如图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，读图，完成3～4题。 3．控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是(　　) A．地形 B．洋流 C．纬度 D．海陆位置 4．图中R地的气温数值，可能是(　　) A．16 B．20 C．23 D．27 解析：3.C　4.A　[第3题，读图，图中①、②、③三条等温线基本走向与纬线平行，数值递变从赤道向北极递减，所以主导因素是纬度，C正确；地形影响等温线不随纬度变化，不与纬线平行，A错；洋流和海陆位置影响，等温线与海岸线平行，B、D错。第4题，读图，R地周围有一条等值线，可能是20或25，根据等值线的递变规律，若是20，则R的数值大于15，小于20；若是25，则R的数值大于25，小于30。图中R位于河流的源头，应是山地，海拔升高气温降低，所以R的气温不会高于20 ℃。] 主观题目规范解答(四)　气候特征的描述 [典题例析] (2023·浙江1月选考)阅读材料，完成下列问题。 材料一　昆仑山地区岩浆岩含钾较高，其北部察尔汗盐湖有丰富的钾、镁等资源。察尔汗盐湖是我国最大的钾盐、钾肥生产基地，该基地通过对盐湖卤水自然蒸发析盐的选矿方法来进行钾盐生产。近年来随着钾肥产量的逐年攀升，钾资源尤其是高品位钾资源卤水矿已被逐渐开发殆尽。 材料二　图1为察尔汗及周边地区略图，图2为察尔汗多年月平均气象要素图。 图1 图2 根据图2中信息，说出察尔汗主要气候特征。 ◆[审答流程] 文字信息 ①昆仑山地区岩浆岩含钾较高，其北部察尔汗盐湖有丰富的钾、镁等资源。指出了资源的分布及类型。 ②察尔汗盐湖是我国最大的钾盐、钾肥生产基地，该基地通过对盐湖卤水自然蒸发析盐的选矿方法来进行钾盐生产。指出了该地的工业类型及其生产方法。 ③近年来随着钾肥产量的逐年攀升，钾资源尤其是高品位钾资源卤水矿已被逐渐开发殆尽。指出了钾资源的发展变化。 图表信息 ①图1中经纬度位置，铁路、山脉、盐湖、季节河的分布，钾盐矿、盐沼、城市的分布。 ②图2中不同月份的气温、降水量、蒸发量、相对湿度数值。 ③世界主要钾盐储量国钾盐储量及储量世界占比，世界主要钾盐生产国年产量及年产量世界占比，我国主要钾盐进口国年进口量及年进口量占比。 [解析]　根据图示信息可知，该地蒸发量常年都较高；降水量常年都较少；相对湿度常年都较低；气温变化较大，气温年较差较大。 [答案]　相对湿度小；降水量少；蒸发强烈；气温年较差大。 [答题规范] 1．常见的分析思路 [角度一]　气候特征的描述，其思维流程为 [角度二]　气候成因的分析，其思维流程为 [角度三]　气候特征的比较，其思维流程为 2．常用的答题术语 思考方向 答题术语 气 温 特 征 最冷月、最热月 最冷(热)月出现在××月 气温高低 终年高温；夏季高温；全年温和；冬季寒冷等 气温年较差 气温年较差大(小)；日较差大(小) 降 水 特 征 降水总量 降水量多(少) 季节分配 季节分配均匀(不均)；夏季多雨；冬季多雨；全年多雨；全年少雨等 年际变化 年际变化大(小) 光照特征 日照时数长(短)；日照强(弱)；光照充足(不足) 气候特征 气温、降水、 冬季、夏季、全年 全年高温多雨；冬季温和多雨，夏季炎热干燥；冬季寒冷，夏季炎热；全年降水稀少；气温年较差大等 注：高温——月均温＞20 ℃；温和——月均温0 ℃～20 ℃；寒冷——月均温＜0 ℃； 降水稀少——月降水量＜10 mm；少雨——月降水量10～50 mm；多雨——月降水量50～100 mm；丰富——月降水量＞100 mm [学以致用] 1．(2025·江苏南通第一次调研)阅读材料，回答下列问题。 材料一　贝加尔湖地处俄罗斯西伯利亚南部，是世界上蓄水量最大、最深的淡水湖。湖泊周边降水量时空分布不均。 材料二　图1为“贝加尔湖周边主要气象站年降水量分布示意图”，图2为“乙站点气候资料统计图”。 图1 图2 (1)简述该区域所属的气候类型及气候特征。 (2)简析该区域冬季降水量特征的成因。 (3)甲地处湖泊中部，但较湖泊周边气象站年降水量少，请说明其主要原因。 解析：本题主要考查世界主要气候类型的分布及其特征，影响降水量的因素。第(1)题，该区域气候特征主要结合图2从气温和降水量两方面分析，所属的气候类型可结合地理位置和气候特征进行判断。气温方面，读图2可知，该区域最热月(7月)均温约19 ℃，最冷月(1月)均温约为－19 ℃，即夏季凉爽，冬季严寒；降水量方面，年降水量在400 mm左右，年降水量较少，夏季降水较冬季多。根据气候特征，再结合该区域深居内陆、远离海洋的位置特点，可判断该地为温带大陆性气候。 第(2)题，结合上问分析，该区域冬季降水量较少，其成因可从大气环流的角度进行分析。该地位于亚欧大陆内部，远离海洋，受海洋湿润气流影响小，加上气温低，空气中水汽含量少；冬季亚欧大陆降温快，形成强大的亚洲高压，受其影响，盛行下沉气流，降水较少。 第(3)题，甲站点位于湖泊中部，但较湖泊周边气象站年降水量少，可从局地大气运动热力环流的角度分析说明其主要原因。读图可知，该地降水集中在夏季。由材料可知，贝加尔湖是世界上蓄水量最大、最深的淡水湖，水的比热容大，湖泊对气候的调节作用明显，具体为夏季湖泊升温慢，周边陆地升温快，湖泊为冷源，盛行下沉气流，水汽不易凝结，因此年降水量较少。 答案：(1)温带大陆性气候。夏季凉爽，冬季严寒；年降水量较少；降水集中在夏季。 (2)该地深居内陆，水汽少；冬季受亚洲高压控制，降水少。 (3)夏季湖泊为冷源，盛行下沉气流，水汽不易凝结。 2．读澳大利亚气候分布图，完成下列问题。 (1)比较A、B两地降水季节变化特点，并分析其形成原因。 (2)D处的季风气候特征不如我国典型，试从其表现和原因两方面加以说明。 解析：第(1)题，A、B两地都是热带草原气候，但是A地在北部，夏季受来自海洋上的西北季风的控制，降水较多，冬季受来自大陆的东南信风控制，降水较少；B地在西南部，位于副热带地区，夏季受副热带高气压带控制，降水稀少，冬季有时会受西风带控制，有一定的降水；所以A地的降水总量较B地多，降水季节分配不均，主要集中在夏半年，B地降水相对较少，降水季节分配不均，主要集中在冬半年。 第(2)题，季风气候的典型特点是，气温年较差大，降水季节变化大；而D处气温年较差较小，降水的季节分配相对比较均匀，因此不典型。原因应该结合季风气候的成因分析，由于澳大利亚大陆相对亚欧大陆面积较小，海陆热力差异相对较小，因此D处的季风气候特征与我国相比不典型。 答案：(1)相同点：降水季节分配不均。不同点：A地降水多于B地，且A地夏半年多雨，B地冬半年多雨。原因：A地夏半年受来自海洋的西北季风影响，降水较多；冬半年受来自大陆内部的东南信风控制，干燥少雨(或：夏半年受赤道低气压带控制，盛行上升气流，多雨；冬半年受来自大陆的东南信风控制，干燥少雨)。B地夏半年受强盛的副热带高气压带控制，干燥少雨；冬半年有时能受到北移的盛行西风影响，带来一定降水。 (2)表现：D处气温年较差较小；降水的季节分配相对比较均匀。原因：澳大利亚大陆相对亚欧大陆面积较小，海陆热力差异相对较小。 $$