第一部分 第五章 第1讲 第1课时 喀斯特地貌-【创新教程】2026年高考地理总复习大一轮课件PPT（人教版）

第1讲　常见地貌类型 第1课时　喀斯特地貌 第一部分 自然地理 第五章　地貌与地表形态的塑造 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 复盘 必备知识 聚焦 关键能力 01 02 课时冲关 03 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 聚焦 关键能力 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章 地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 课程标准 核心素养(教师用书独具) 通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。 1.初步掌握喀斯特地貌的分布，了解所在区域的自然环境特征。(区域认知) 2．结合具体区域，能够分析喀斯特地貌的特点及成因。(地理实践力) [自主盘点] 1．概念：在适当条件下，　可溶性　岩石(如石灰岩等)的物质溶于水并被带走，或重新　沉淀　，从而在地表和地下形成形态各异的地貌。 2．中国主要分布地区：　广西　、　贵州　、云南等地分布最为广泛。 3．主要喀斯特地貌及特征 位置 类型 特征 地表喀斯特地貌 溶沟 呈长条形或　网格　状，地面高低不平 洼地 底部　平坦　 峰丛、峰林 呈锥状耸立 地下喀斯特地貌 溶洞 常呈　层状　分布 为何我国北方喀斯特地貌没有南方典型？ 提示：我国北方尽管也有石灰岩分布，但由于降水少，水的侵蚀作用相对较弱，同时北方的土壤多呈碱性，而南方土壤多呈酸性，导致水中的酸性减弱，水的溶蚀作用也弱。 [图文拓展] 1．流水的化学溶蚀和化学淀积作用 碳酸钙和碳酸溶液(雨水)反应生成碳酸氢钙。这是个可逆反应，碳酸钙难溶，碳酸氢钙可溶，从左向右，石灰岩被溶解；从右向左，碳酸钙析出： CaCO3＋H2O＋CO2Ca(HCO3)2。 2．图示法记忆喀斯特地貌形态 考点　喀斯特地貌 [真题精研] (2024·高考广东卷)发育于云南省临沧市某处半山腰的硝洞是一个石灰岩溶洞，洞内有较厚的夹杂石灰岩砾石块的粉砂质黏土沉积物，其表层有约2 m厚的文化层(含有古人类活动遗留物的沉积层)。图1为硝洞剖面示意图；图2为自洞内望向洞口方向的景观照片。据此，完成(1)～(2)题。 (1)参与该溶洞形成的主要外力作用包括(　　) ①化学溶蚀　②重力崩塌　③冰川刨蚀 ④风力吹蚀　⑤流水侵蚀 A．①②③ B．①②⑤ C．①④⑤ D．③④⑤ (2)可推断，该溶洞内的粉砂质黏土沉积物主要源自(　　) A．洞顶的滴水化学淀积物 B．人类活动遗留的堆填物 C．洞内石灰岩崩塌堆积物 D．地质时期的流水搬运物 ◆[审答流程] 文字信息 ①发育于云南省临沧市某处半山腰的硝洞是一个石灰岩溶洞，洞内有较厚的夹杂石灰岩砾石块的粉砂质黏土沉积物，可以判断该地貌属于喀斯特地貌，并指出了洞内沉积物的特征。 ②其表层有约2 m厚的文化层，含有古人类活动遗留物的沉积层，说明古人类曾经在此生存。 图表信息 ①硝洞剖面示意图中基岩、石钟乳、砾石块、文化层、粉砂质黏土的分布。 ②自洞内望向洞口方向的植被景观。 [解析]　第(1)题，本题主要考查喀斯特地貌的成因。硝洞是一个石灰岩溶洞，石灰岩的主要成分是碳酸钙，碳酸钙遇水和二氧化碳发生化学反应，形成可溶的碳酸氢钙；在流水长期溶蚀和机械侵蚀作用下形成溶洞，①⑤正确。洞内有较厚的夹杂石灰岩砾石块的粉砂质黏土沉积物，溶洞形成过程中，洞顶悬空的石灰岩在风化、侵蚀及重力作用下崩塌，形成砾石块，②正确。硝洞位于云南省，纬度较低，气温较高，冰川刨蚀作用不明显，③错误；气候湿热，风力作用弱，风力吹蚀作用不明显，④错误。 第(2)题，本题主要考查粉砂质黏土沉积物的形成条件。该石灰岩溶洞位于半山腰，洞前山麓有溪流经过，可推测地质时期山前洪水泛滥时，洪水淹没溶洞，来自上游地区的部分流水搬运物在洞内沉积，形成较厚的粉砂质黏土沉积物，D正确。洞顶的滴水一般含有碳酸氢钙，因而形成的化学淀积物主要为碳酸钙，不会形成粉砂质黏土沉积物，A错误；图示石灰岩溶洞内粉砂质黏土沉积层厚达16 m，而表层只有约2 m厚的文化层(含有古人类活动遗留物的沉积层)，所以人类活动遗留的堆填物并不是溶洞内的粉砂质黏土沉积物的主要来源，B错误；洞内石灰岩崩塌堆积物应该是颗粒较大的石灰岩岩块，不会是粉砂质黏土沉积物，C错误。 [答案]　　(1)B　(2)D [核心突破] 1．本质 喀斯特作用的本质是含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用。 作用 化学过程 溶蚀 CO2＋H2O＋CaCO3 ===Ca(HCO3)2 淀积 Ca(HCO3)2===CO2↑＋H2O＋CaCO3↓ 2.喀斯特作用的基本条件 岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最基本条件。喀斯特作用的进行主要取决于岩石的可溶性、水的溶蚀能力和合适的温度条件。喀斯特作用的深入程度则主要受岩石的透水性和水的流动性影响。具体影响因素如下： 因素 影响 岩 石 岩石的 可溶性 可溶性岩石如石灰岩、白云岩等 岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最基本条件。岩石的可溶性越强，喀斯特作用越强；反之越弱 岩石的 透水性 岩石孔隙、裂隙大，透水性强 水 水的溶 蚀力 有机酸、无机酸等酸性物质含量多，溶蚀力强 水中所含的酸性物质越多，水的溶蚀力越强；反之越弱 水的流 动性 大气降水多，流动性强 水的流动性越强，溶蚀力越强；反之越弱 地面坡度大，流动性强 岩石裂隙大，流动性强 温度 合适的气候条件,温度越高，植物分泌的有机酸越多，喀斯特作用 越强 [教师专享] 3．喀斯特地貌的影响 [学以致用] (2023·高考新课标卷)莲花盆是一种独特的地下喀斯特景观。它是在溶洞的薄层水中由水底向上发育的盆状或圆盘状沉积体(如图)。广西某溶洞数百米长的洞穴中，分布着百余座大小不一的莲花盆，最大的莲花盆直径达9米。据此，完成1～2题。 1．形成莲花盆需要(　　) ①水自洞顶不断滴落　②水沿洞壁缓慢渗出 ③不断流动的薄层水　④相对静止的薄层水 A．①③　 B．①④ C．②③　 D．②④ 2．曾经流过该段溶洞的地下河为发育大规模莲花盆群提供的关键条件是(　　) A．曲折的河道 B．平坦的河床 C．充足的水汽 D．丰富的泥沙 解析：1.B　2.B　[第1题，由材料“盆状或圆盘状沉积体”可知，莲花盆的形成需要含有碳酸氢钙的滴水不断滴到洞穴池塘中，导致池水自滴点向四周外溢，从而形成盆状，故①正确，②错误；由材料“在溶洞的薄层水中由水底向上发育”可知，莲花盆的形成需要有平整的洞底，能形成浅水池，且有相对稳定的沉积环境，如相对静止的薄层水，故③错误，④正确。 第2题，由上题分析可知，莲花盆的形成需要有平整的洞底，能形成浅水池，且有相对稳定的沉积环境，故平坦的河床可以提供大量符合条件的平坦的地形，从而形成薄层水环境，有利于发育大规模莲花盆群，B正确；曲折的河道不能说明流速缓慢，故A错误；充足的水汽和丰富的泥沙对形成喀斯特地貌没有什么直接作用，故C、D错误。] (2025·湖北武汉高三校联考)锥峰、塔峰为贵州地区常见的喀斯特丘陵形态。研究发现，该地喀斯特锥峰会逐渐变陡，塔峰山麓坡积物多为重力崩塌而成。据此，完成3～5题。 3．该地喀斯特锥峰逐渐变陡主要是因为丘底(　　) A．坡面径流流量大，溶蚀快 B．岩性软，溶蚀快 C．坡面径流流速快，溶蚀快 D．气温高，溶蚀快 4．塔峰最可能对应下列喀斯特地貌发育阶段中的(　　) A．溶沟 B．洼地 C．峰丛 D．孤峰 5．与锥峰相比，有关塔峰的叙述正确的是(　　) ①旱生植被占比更大　②土层残留较厚　③坡积物分选性较好　④溶蚀程度较高 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：3.A　4.D　5.D　[第3题，根据分析可知，锥峰岩石成分为石灰岩，易溶于水，贵州又属于亚热带季风气候区，夏季高温多雨，降水汇聚成地表径流之后流经锥峰地区，锥峰底部石灰岩易遭受溶蚀作用，中上部由于高出地表径流水位，不易遭受溶蚀作用得以保留，A正确；岩性软、坡面径流和气温高对锥峰整体均会造成影响，不会对锥峰造成上部和下部出现差异化侵蚀的问题，B、C、D错误。 第4题，由所学知识可知，喀斯特地貌中的孤峰形成过程首先是溶蚀形成溶沟，随着地壳抬升和溶蚀作用的不断进行，慢慢形成溶蚀洼地；如果地壳上升继续进行，地下水位会不断下降，溶蚀洼地会因崩塌而露出地表，地下河也会陆续转变为地面河，这个阶段是峰林到孤峰的过渡阶段；最后，如果地壳上升持续进行，地下水位会降至最低点，地面河流会不断蚀低、扩大，在这个过程中，原本的峰林会逐渐演化成孤峰；结合材料分析，塔峰为锥峰底部遭受溶蚀作用之后形成，且两者为贵州地区常见的喀斯特丘陵形态，塔峰之间并不相连，因此可以推测塔峰最 可能对应喀斯特地貌发育阶段中的孤峰，D正确；溶沟、洼地、峰丛各岩石之间基座存在相连的现象，因此其不是塔峰所对应的喀斯特地貌发育阶段，A、B、C错误。第5题，根据分析可知，塔峰体积更小，坡度更陡，岩体存水能力更差，因此塔峰旱生植被占比更大，①正确；由于塔峰遭受侵蚀时间更久，因此其土层残留较锥峰薄，岩石溶蚀程度也更高，②错误，④正确；塔峰山麓坡积物多为重力崩塌而成，表明其坡积物分选性差，③错误。] $$