第一部分 第四章 第2讲 第2课时 海水的运动-【创新教程】2026年高考地理总复习大一轮课件PPT（人教版）

第2课时　海水的运动 第一部分 自然地理 第四章　地球上的水与水的运动 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 复盘 必备知识 聚焦 关键能力 01 02 课时冲关 03 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 聚焦 关键能力 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 课程标准 核心素养(教师用书独具) 1.运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。 2．运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 1.初步了解海水运动的类型，学会分析其成因。(区域认知、综合思维) 2．借助图文信息，说出世界主要洋流的名称、分布规律，能绘制简易的洋流模式图。(地理实践力、综合思维) 3．结合实例，学会分析洋流对地理环境产生的影响，并说明人类如何合理利用洋流为人类服务。(综合思维、人地协调观) [自主盘点] 一、海水的运动 1．海浪 类型 海浪 最常见的海浪是由　风力　形成的。浪高越高，能量越大 海啸 海底　地震　、火山爆发或水下　滑坡　、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨浪称为海啸 风暴潮 在　强风　等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮 影响 ①人们在海滨和海上活动需要密切关注海浪预报，选择适宜活动的海浪条件； ②海啸和风暴潮　能量　巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果； ③海浪是塑造　海岸　地貌的主要动力 2.潮汐 (1)定义：海水的一种周期性　涨落　现象，它的成因与　月球　和　太阳　对地球的引力有关。古人将白天的海水涨落称为　潮　，夜晚的海水涨落称为　汐　，合称潮汐。 (2)潮汐变化 ①日变化：一天中通常有两次涨落现象。 ②月变化eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(日、地、月大致在　同一直线　上时：形成大潮、朔、望月,日、地连线与月、地连线大致　垂直　时：形成小潮、,　上、下弦月)) (3)影响 沿海各地，每日潮涨潮落的时间准确、可查。人们在海边的许多活动，如潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等，都需要充分认识并利用潮汐规律。 钱塘江大潮产生的原因是什么？ 提示：喇叭口状的地形；农历十五前后月球引力最大，与太阳引力叠加，引潮力大；夏秋季节盛行东南风，风助潮势；河水对潮流的顶托。 二、世界表层洋流的分布规律 1．概念：　盛行风　吹拂洋面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流动，在海洋表层形成　规模　很大的洋流。 2．影响因素：　盛行风　是海洋水体运动的主要动力，洋流运动方向还受　海陆分布　、地转偏向力等因素的影响。 3．世界表层洋流分布(北半球冬季) 海域 洋流名称 共有的洋流 太平洋 D　日本暖流　、E　北太平洋暖流　、 F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H　秘鲁寒流　、I　千岛寒流　 A　北赤道暖流　、 B　南赤道暖流　、 C　西风漂流　 大西洋 J墨西哥湾暖流、L　拉布拉多寒流　、K北大西洋暖流、M　加那利寒流　、N　巴西暖流　、P　本格拉寒流　 印度洋 Q　厄加勒斯暖流　、R西澳大利亚寒流 寒流的温度一定比暖流低吗？ 提示：不一定。寒暖流只是与所经过的海区相比，高纬度的暖流比低纬度寒流温度还要低。 三、洋流对自然环境的影响 1．对气候的影响 (1)对全球热量平衡的影响 洋流可从低纬度地区向高纬度地区传输　热量　，又能从高纬度地区向低纬度地区输送　海冰　和冷水，使地球上高纬度和低纬度间 　温差　大幅度减小，在　冬　季更为明显。 (2)对气温和降水的影响 洋流 对气温的影响 对降水的影响 暖流 使所经海面及附近地区气温偏高 空气在暖流上空经过，将逐渐变得暖湿，对流加强，易形成　降水　 寒流 使所经海面及附近地区气温偏　低　 空气与寒流接触，稳定性增强，难以致雨 2.对海洋生物分布的影响 洋流 影响 寒暖流 交汇处 海水扰动强烈，沉积于海底的　营养物质　上涌，浮游生物繁盛，以浮游生物为饵料的　鱼类　聚集，形成大渔场 上升流 在秘鲁沿海，在　东南信风　的吹拂下，表层海水偏离海岸，深部冷水带着海底的　营养物质　上涌，形成世界著名的渔场 我国明代航海家郑和下西洋时往往选择冬季出发，夏季返航。试分析这样选择的合理性。 提示：古代航海主要靠帆运行，因此风向起着关键作用。我国冬季盛行偏北风，可以顺风出海；夏季盛行偏南风，可以借风向返航。 [图文拓展] 1．暖流与寒流的性质 (1)暖流→水温比沿途水温高→使经过的陆地沿岸降水增多、气温升高→自然带向高纬度地带延伸。 (2)寒流→水温比沿途水温低→使经过的陆地沿岸降水减少、气温降低→经过的海域多雾或沿岸干旱形成荒漠。 2．直布罗陀海峡附近海域的密度流 直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低，密度小，水面高，表层海水经直布罗陀海峡流入地中海，底层海水由地中海流入大西洋。 3．“8/0”联想记忆法识记洋流分布规律 4．南半球西风漂流为寒流的原因 盛行西风吹拂海面形成西风漂流，由于盛行西风由低纬吹向高纬，所以西风漂流也应流向高纬，为暖流。但是南半球的西风漂流由于没有陆地的阻挡，南极冷水汇入，浮冰融化吸热，再加上强劲干冷的极地东风的吹拂，使其成为寒流。 5．海雾的成因和分布 (1)寒暖流交汇处，上空的冷暖气流交汇，形成弱的锋面，由于暖气流暖而轻上升形成锋面雾。 (2)寒流流经地区多海雾，主要发生在中、低纬度地区，季节为夏季。因为夏季空气温度高，海上空气湿润，当暖而湿的空气流经寒流上空时，遇到冷的下垫面，就容易形成平流雾。 (3)暖流流经地区多海雾，主要发生在中、高纬度地区，季节为冬季。因为冬季空气温度低，暖流蒸发的温度高而湿的空气遇到冷空气容易凝结，形成蒸发雾。 [教师专享] 6．海浪 7．海啸与风暴潮 海啸是海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起的海水波动，其能量来自岩石圈。风暴潮是由强风引起的，如台风、寒潮等，其能量来自大气圈。 考点一　海浪和潮汐 [真题精研] (2024·高考安徽卷)潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。如图为2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差。据此，完成(1)～(2)题。 (1)该月，堡镇月平均潮差明显大于天生港，主要原因是(　　) A．天生港处河道较窄，涌浪堆积较高 B．堡镇受副热带高压控制，风力较弱 C．堡镇与天生港所受日月引潮力差异大 D．堡镇至天生港段潮水沿江上溯过程中能量消耗较大 (2)天生港4月11日(农历三月初三)潮差为该月最大。该日的日、地、月三者相对位置关系可示意为(　　) ◆[审答流程] 文字 信息 潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。指出了潮差的含义。 图表 信息 ①2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差的数值大小。 ②日、地、月三者相对位置关系。 [解析]　第(1)题，本题主要考查影响潮差的因素。由图可知，与堡镇相比，天生港距离外海较远，堡镇至天生港段潮水在沿江上溯过程中能量消耗较大，导致到达天生港时潮位明显下降，这是堡镇4月平均潮差明显大于天生港的主要原因，D正确。天生港处河道较窄，涌浪堆积高会使天生港潮差变大，缩小堡镇与天生港的月平均潮差，A错误。两地纬度相当，位置相近，均受副热带高压控制，且所受的日月引潮力差异不大，B、C错误。 第(2)题，本题主要考查地球公转和月相。地球公转到近日点时为1月初，4月时地球公转位置已经过了近日点，故A、B错误。农历初一时，地、月、日三者一线且月球位于地球与太阳之间，月球围绕地球公转方向与地球围绕太阳公转方向一致，即从北极上空看呈逆时针；农历初三月球已经过了三者一线位置，图C中地、月、日三者位置关系最为符合，故C正确，D错误。 [答案]　　(1)D　(2)C [核心突破] 1．海浪的成因及影响 主要类型 主要成因及特点 影响 最常见 海浪 风吹拂海面引起海水的波动；风速越大，浪高越高，能量越大，风浪传到无风海区或风停息后的余波，称为涌浪；海浪传至浅水区，受海底摩擦作用，能量衰减，出现破碎和倒卷，称为近岸浪或拍岸浪 (1)塑造海岸地貌； (2)是一种重要的海洋能资源； (3)为冲浪运动提供条件； (4)造成的颠簸影响捕捞、航行、勘探及其他海上作业活动 海啸 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动，并因此形成的巨浪，能量巨大 破坏沿岸基础设施，造成严重的海水侵袭，带来灾难性后果 风暴潮 ①在强风作用下，近岸地区海面水位的急剧升降。②当强风与海水涨潮同时发生时，海水水位暴涨，风暴潮来势倍增。③热带、温带的沿海地区均可受此袭击，能量巨大 [教师专享] 　海浪的防御与利用措施 (1)密切关注海浪预报，合理安排滨海及海上活动。 (2)通过工程措施和生物措施减缓对海岸的侵蚀，保护海岸。 (3)选择合适的沿海海域，建设冲浪运动场所。 (4)发展技术，利用海浪发电。 2．潮汐的形成和影响 (1)潮汐的形成 潮汐是由于太阳、月球与地球之间的引力而产生的海水周期性涨落现象。当三者在一条直线上时，太阳和月球对地球的引力就会相互叠加，形成大潮；当太阳和地球的连线与地球和月球的连线垂直时，太阳和月球对地球的部分引力会被抵消，形成小潮。其形成原理如图所示： 因三者的位置关系与月球的位置直接相关，所以，潮汐变化周期与月相变化周期相似。 (2)影响潮差大小的因素 ①日、地、月三者之间的位置关系。三者在一条直线上时出现大潮，潮差大；日、地和地、月连线垂直时出现小潮，潮差小。 ②海湾轮廓：海湾“外宽内窄、口大肚小”，容易形成大潮，潮差大。 ③海上风向：海上盛行风吹向河口内，会使得更多海水进入海湾，潮高会更高，潮差也会更大。 ④河流水量：若河流水量较大，则河水和潮水叠加，潮高就会更高。 (3)潮汐对人类生产、生活的影响 潮汐最大的特点是具有周期性。人们对潮汐的利用主要是根据潮汐的周期性规律展开的。 ①载重较大的船舶选择涨潮时进出港口； ②潮间带采集，即赶海，需在落潮期间进行； ③观潮活动需选择潮差大的大潮时段； ④海钓需要选择涨潮时段，此时鱼类活动比较活跃； ⑤潜水活动选择潮汐现象最为明显的时段，利用海底较为湍急的潮汐流进行探险。 [学以致用] (2025·湖北武汉模拟)东方市位于海南岛西南部，其西部海域开阔，常有轻小波浪，偶有强浪造成危害。图a示意波浪观测点(距海岸2.4 km)位置。图b示意该波浪观测点多年平均各方向波浪出现频率(单位：%)玫瑰图。据此，完成1～3题。 图a 图b 1．推测该地高频浪向主要出现的季节为(　　) A．春季、夏季　　　　 B．春季、秋季 C．夏季、冬季 D．秋季、冬季 2．该地东向和东南向波浪频率极低，影响其形成的根本因素是(　　) A．洋流流向 B．海底地形 C．陆地地形 D．大陆轮廓 3．若琼海市正受某台风中心控制，受其影响，此时该波浪观测点沿岸海水的大致流向是(　　) A．向北　 B．向南 C．向东　 D．向西 解析：1.C　2.C　3.B　[第1题，本题主要考查海浪的成因。读图b可知，图a波浪观测点南偏西方向和北偏东方向波浪出现频率较高，为高频浪向，而海浪方向的基本影响因素是风向。该地夏季盛行西南风，冬季盛行东北风，与该地高频浪向一致，因此该地高频浪向主要出现在夏季和冬季，C正确。 第2题，本题主要考查影响波浪形成的因素。读图a可知，东方市位于海南岛的西南部，其东部和东南部是陆地，而波浪向东和向东南方向传播过程中遇到陆地地形会受阻，东向和东南向的波浪难以形成，C正确。第3题，本题主要考查低压的特征。台风中心位于琼海市(海南岛东部)，东方市位于台风中心西侧。北半球台风(气旋)近地面气流呈逆时针方向流动且向中心辐合，可推断东方市风向为偏北风(见图)。海水流向与风向基本一致，由北向南流动，B正确。] 潮汐是海水的一种周期性涨落现象。人类在海边的许多活动，都需要充分认识并利用潮汐规律。如图是9月某日浙江一水文站24小时内潮水位变化过程图。据此，完成4～5题。 4．关于图中潮、汐判断准确的是(　　) A．甲时段属于汐、乙时段属于潮 B．甲时段属于汐、丙时段属于潮 C．乙时段属于潮、丁时段属于汐 D．丙时段属于汐、丁时段属于潮 5．丙时段，适宜在当地开展的人类活动是(　　) A．大型满载船舶进港 B．渔民赶海 C．开采海底油气资源 D．休闲观潮 解析：4.C　5.B　[第4题，根据所学知识可知，白天的涨和落为潮，即白天的高潮时段称为潮，乙为潮；夜晚的涨和落为汐，即夜晚的高潮时段称为汐，丁为汐。第5题，读图可知，丙时段，是一天中海水潮位低时，而且处于一天中的傍晚时分，适合渔民赶海，在潮间带捡拾海产品，B正确；大型满载船舶此时不能进港，容易搁浅，A错误；开采海底油气资源与潮汐无关，C错误；观潮时一般是一天中的大潮时，而不是潮位低时，D错误。] 考点二　世界洋流的分布规律 [真题精研] (2024·浙江6月选考)如图为世界局部海域8月份表层海水盐度和洋流分布图。据此，完成(1)～(2)题。 (1)从河口到阿拉伯海，表层海水盐度(　　) A．持续升高　　　 B．持续降低 C．先升后降 D．先降后升 (2)图中洋流属于(　　) A．西风漂流 B．北印度洋季风洋流 C．中低纬海区大洋环流 D．中高纬海区大洋环流 ◆[审答流程] 图表信息 ①图示地区的经纬度和海陆分布。 ②河流及其流向，洋流的分布及其流向，等盐度线的数值及其分布。 [解析]　第(1)题，本题主要考查海水盐度的分布。仔细读图可知，从幼发拉底河、底格里斯河的河口到阿拉伯海，表层海水的盐度先由37%升高到39%，再由39%减小到37%，先升后降，C正确。第(2)题，本题主要考查洋流的分布规律。由图中的海陆分布及经纬度位置，可以判定图中洋流位于北印度洋，流向自西向东，属于北印度洋夏季的季风洋流，B对。 [答案]　　(1)C　(2)B [核心突破] 1．洋流分布与气压带、风带的关系 盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如图所示： 2．世界海洋表层洋流的分布规律 名称 分布 组成 特点 以副热带海区为中心的大洋环流 热带、副热带海区(南北纬5°～45°之间) 流向为北半球呈顺时针方向；南半球呈逆时针方向；大洋东侧为寒流，大洋西侧为暖流 以副极地海区为中心的大洋环流 北半球中高纬度海区(北纬45°～70°之间) 逆时针环流；大洋东侧为暖流，大洋西侧为寒流 南极外围洋流 南纬40°以南 西风漂流和南极环流 季风洋流 北印度洋 随季节改变 流向，夏季为顺时针环流，冬季为逆时针环流 3.北印度洋的季风洋流 [教师专享] 　判定洋流所处的半球的方法 (1)依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球。 图1 (2)依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。如图2是以副极地(纬度60°)为中心逆时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心顺时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。 [学以致用] 读局部洋流分布模式图(实线表示暖流，虚线表示寒流)，完成1～2题。 1．下列关于图中a、b、c、d四处洋流流向的说法，正确的是(　　) A．a处洋流流向为③→④ B．b处洋流流向为③→② C．c处洋流流向为②→① D．d处洋流流向为①→④ 2．若该图表示太平洋海域洋流模式，则b、d洋流分别表示(　　) A．本格拉寒流、巴西暖流 B．加那利寒流、墨西哥湾暖流 C．加利福尼亚寒流、日本暖流 D．秘鲁寒流、东澳大利亚暖流 解析：1.A　2.C　[第1题，根据全球洋流的分布规律可以看出图示洋流分布在北半球。a处洋流为东北信风影响下的北赤道暖流，其流向为③→④；c处洋流是在盛行西风影响下形成的西风漂流，其流向为①→②；根据洋流的运动规律可以判断出b处洋流流向为②→③；d处洋流流向为④→①。第2题，结合上题分析可知，a、d、c、b分别为北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亚寒流。] (2025·山东菏泽模拟)如图示意某年12月孟加拉湾西侧表层洋流流向与流速分布，箭头长短示意流速大小。据此，完成3～5题。 3．图示甲、乙、丙、丁海域表层海水盐度由高到低排序是(　　) A．甲丁乙丙 B．丙乙丁甲 C．丙丁乙甲 D．甲乙丁丙 4．该月孟加拉湾西侧沿岸表层洋流流速较快，主要影响因素是(　　) ①海陆分布　②海水密度　③入海径流　④盛行风向 A．①②　 B．①④ C．②③　 D．③④ 5．半年后，戊海域表层(　　) A．洋流流向东北，盐度上升 B．洋流流向东北，盐度降低 C．洋流流向西南，盐度降低 D．洋流流向西南，盐度上升 解析：3.C　4.B　5.A　[第3题，读图可知，甲处靠近多条河流入海口，盐度最低，随着南下的洋流流动，来自甲海域的低盐度海水向南逐渐带至乙、丁海域，因此盐度丁＞乙＞甲。丙与丁纬度相当，但丙处洋流流速慢，海水与周边低盐度海水交换较少，且海域较封闭，在冬季降水少，蒸发旺盛的季节，使得丙海区盐度较高。综上所述，盐度丙＞丁＞乙＞甲。 第4题，12月孟加拉湾受冬季风(偏北风)的影响，洋流往南运动速度加快，同时孟加拉湾西侧海岸线较为平直，对洋流的阻挡作用小，因此主要影响因素有海陆分布、盛行风向，①④正确；该洋流不属于密度流，海水密度不是其流速快的主要原因，②错误；12月为干季，降水较少，入海径流较少，对洋流推动作用小，③错误。第5题，半年后，该海域受西南季风控制，洋流流向东北；孟加拉湾海域入海径流较多，海水盐度较低，在西南风推动下，随洋流从北部孟加拉湾南下的低盐度海水消失，南部印度洋的高盐度海水带至戊海域，使海水盐度上升。] 考点三　洋流对地理环境的影响 [真题精研] (2023·浙江1月选考)如图为8月世界局部海洋表层盐度分布图。据此，完成(1)～(2)题。 (1)P、Q附近洋流对流经地区的影响是(　　) A．P沿岸降水增多 B．Q附近海水温度降低 C．Q沿岸降水减少 D．P附近海水温度降低 (2)导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是(　　) A．洋流、洋流　　　　 B．纬度、洋流 C．径流、纬度 D．洋流、径流 ◆[审答流程] 图表信息 ①图示地区的经纬度和海陆分布。 ②河流及其流向，洋流的分布及其流向，等盐度线的数值及其分布。 [解析]　第(1)题，本题主要考查洋流的影响。读图可知，P位于北美洲西南部沿海海域，位于中低纬度洋流环流圈东部，且P处洋流自北向南流，为寒流(加利福尼亚寒流)，寒流会使P沿岸降水减少，A错误；寒流会使P附近海水温度降低，D正确；Q位于南美洲东北部沿海海域，位于中低纬度洋流环流圈西部，且Q处洋流自南向北流，为暖流(赤道暖流)，暖流会使Q沿岸降水增加，C错误；暖流会使Q附近海水温度升高，B错误。 第(2)题，本题主要考查海水盐度的影响因素。影响海水盐度的因素有气候、纬度、径流和洋流等。读图可知，P海域等盐度线向高值方向(低纬度)凸出，说明P海域盐度较同纬度两侧海域低，根据上题的判断，P处为寒流，寒流流经的海区盐度较低；Q海域等盐度线向高值方向凸出，由亚马孙河河口向外海凸出，说明河口处盐度较低，应是有淡水注入，说明影响因素为径流。故导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是洋流、径流。D正确。 [答案]　　(1)D　(2)D [核心突破] 1．洋流对地理环境的影响 环境类型 影响 举例 沿岸 气候 促进高低纬度之间的热量输送和交换，调节全球热量平衡 低纬度海区水温不会持续上升 暖流：增温增湿 寒流：降温减湿 暖流流经的沿岸地区气候比较湿润，寒流流经的沿岸地区气候比较干燥 海洋 生物 寒暖流交汇处，海水受到扰动，将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料 北海道渔场：暖流与寒流交汇 海洋 污染 加快净化速度；扩大污染范围 油船泄漏、陆地近海污染 海洋 航行 影响航行速度、时间及经济效益 顺流加速、逆流减速 洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移，给海上航运造成较大威胁 拉布拉多寒流常挟带冰山 2.世界四大渔场的分布与洋流的关系 四大渔场 形成类型 具体表现 洋流名称 纽芬兰 渔场 寒暖 流交 汇处 海水受到扰动，下层的营养盐类被带至表层，有利于浮游生物的生长繁殖，饵料丰富；洋流交汇处，可形成“水障”，阻碍鱼类游动，从而使鱼群集中；喜暖水和喜冷水的鱼类都在此汇集 拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流 北海道 渔场 千岛寒流和日本暖流 北海 渔场 北大西洋暖流和北冰洋南下的沿岸冷水 秘鲁 渔场 冷海 水上 泛处 受离岸风的影响，深层海水会上涌补充，沿海地区常形成上升补偿流，从而把大量的营养物质带到表层，有利于浮游生物的生长，饵料丰富 秘鲁沿岸的上升补偿流 [教师专享] 　某水域渔业资源丰富的原因 分析角度 答题角度 生存空间 河道宽阔/河(湖)面广阔/大陆架广阔，生存空间大；天敌少 水温 水温高，适宜鱼类繁殖，生长快；冷水性鱼类适宜水温较低的环境 光照 大陆架海区/水域较浅，光照充足 盐度 淡水、冷水鱼类喜低盐水域；咸水鱼类喜高盐水域 饵料 藻类丰富，提供饵料；河流注入/上升流/寒暖流交汇带来大量的营养盐类，利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供丰富的饵料 [学以致用] 如图为某大洋部分海域洋流分布图，其中虚线为甲、乙两港口间的航海线。读图，完成1～2题。 1．甲、乙港口之间的航线，途经的④洋流是(　　) A．北赤道暖流　　　　 B．南赤道暖流 C．北大西洋暖流 D．北太平洋暖流 2．图中洋流对自然环境的影响，正确的是(　　) A．①洋流在北极圈以北，形成了终年不冻港 B．②洋流携带北极冰山南下，威胁航行安全 C．①③洋流交汇的海域，形成世界著名渔场 D．④洋流使沿岸降温减湿，形成沙漠气候 解析：1.C　2.C　[第1题，根据海陆轮廓判读图中海域为北大西洋，根据洋流模式图确定④洋流为北大西洋暖流。第2题，①洋流从高纬度向低纬度流动应为寒流，降温减湿，不能形成终年不冻港，A错误。②洋流流向高纬度应为暖流，利于航行，B错误。①③寒暖流交汇，水体扰动，营养盐类上泛到海水表层，鱼类获得大量饵料，C正确。④为暖流增温增湿，不是沙漠气候形成的原因，D错误。] (2025·山东齐鲁名校联盟模拟)马尔维纳斯寒流(见图)是西风漂流的分支，在南美洲巴塔哥尼亚的南大西洋沿岸向北流至拉普拉塔河河口，与巴西暖流交汇后向东流。马尔维纳斯寒流与巴西暖流的交汇位置会南北移动。据此，完成3～5题。 3．图示四个海区中，海水盐度最高的是(　　) A．①海区 B．②海区 C．③海区 D．④海区 4．图示四个海区中，海水流动速度最快的是(　　) A．①海区 B．②海区 C．③海区 D．④海区 5．当马尔维纳斯寒流与巴西暖流的交汇位置偏南时，可能会出现的现象是(　　) A．盛行西风势力较强 B．秘鲁寒流势力较弱 C．极地东风势力较强 D．巴西暖流势力较弱 解析：3.C　4.A　5.B　[第3题，根据世界大洋表层海水盐度由副热带海区向赤道和两极递减的规律分析，③海区在副热带，降水稀少，加上暖流增温，海水蒸发旺盛，因此盐度最高。 第4题，读图分析，①海区处的西风漂流，是由盛行西风吹拂形成的风海流，西风和洋流向东穿过美洲南端的德雷克海峡，狭管效应加快了风速和洋流的速度，故海水流动速度最快，A正确；②海区处流向相反的寒暖流交汇，洋流运动速度减慢，B错误；③海区常年受副热带高压控制，风力微弱，洋流运动速度慢，C错误；④海区所处的风带为东南信风带，风向与洋流的运动方向不一致，会减慢洋流的运动速度，D错误。 第5题，结合材料可知，马尔维纳斯寒流是西风漂流的分支，当马尔维纳斯寒流与巴西暖流的交汇位置偏南时，说明马尔维纳斯寒流较弱，即西风漂流减弱，驱动西风漂流的盛行西风势力较弱，A错误；图中西风漂流在南美洲南端西岸产生的分支转向北流，形成秘鲁寒流，若西风漂流减弱，秘鲁寒流势力减弱，B正确；极地东风影响副极地海域海水运动，不会对这两股洋流产生较大的影响，C错误；当马尔维纳斯寒流与巴西暖流的交汇位置偏南时，说明巴西暖流势力较强，D错误。] $$