第三单元 文化传承与文化创新 （江苏专用）（精选高频考题33题）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一政治下学期期末真题分类汇编（江苏专用）

第三单元 文化传承与文化创新 精选高频考题33题 涉及考点 考点01继承发展中华优秀传统文化 考点02学习借鉴外来文化的有益成果 考点03 发展中国特色社会主义文化 考点 1 继承发展中华优秀传统文化 1．(23-24高一下·江苏江阴·期末)2024年央视春晚创意节目《山河诗长安》，通过AR技术让“李白”穿越时空乘鹤而来与现场观众一起吟诵《将进酒》。这一虚实结合、古今交融的场面令人震撼，赢得无数观众的共情与赞美。该节目的成功在于（    ） ①借助现代科技手段，实现了优秀传统文化创造性转化 ②丰富传统文化内涵，使之与当代文化现代社会相适应 ③立足先进创作理念，融通多种文化资源实现文化创新 ④坚持以人民为中心，满足人民多样化的精神文化需求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)生僻字是传统文化的旧镜像，也构成了网络时代的新景观。“龙行龘龘”中的“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》，形容龙腾飞的样子。人们从浩如烟海的字典中将其挑选出来，用以表达中华民族对美好生活的向往和期盼。“龘”字火出圈(    ) A．体现了融通古今是文字创新的源泉 B．表明文化基因可在交流融合中传承 C．赋予了优秀传统文化新的时代内涵 D．彰显中华文化面向世界博采众长 3．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话，高度概括了中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。作为中华优秀传统文化的根脉和重要载体，汉字既集中展现了中华文明的突出特性，又参与塑造了这五个突出特性。下列对汉字体现的中华文明特性的解读正确的是（   ） ①连续性：汉字维系了中华文化的根脉，推进了中华文明的形成、发展和传播 ②创新性：汉字不仅在国内普遍使用，也在周边地域传播，形成了汉字文化圈 ③包容性：汉字不是封闭的语言符号系统，而是不断接纳新事物，守正又创新 ④统一性：汉字是各民族共享的中华文化符号和中华民族共同体意识的文化基因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．(23-24高一下·江苏南通·期末)近年来，一批展现青年干部下乡、驻村，主动参与脱贫攻坚、融入乡村振兴的影视作品如雨后春笋般不断涌现，用镜头聚焦平凡人物及其感人事迹，彰显了当代青年良好精神风貌，让观众尤其是在城市工作的年轻人重新思考自己的未来。由此可见(   ) ①优秀文化能给人民提供精神指引 ②影视作品能推动社会实践的发展 ③要坚持以人民为中心的创作导向 ④高品质文化产品能满足多元需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)兴起于明宜德年间的掐丝珐琅，被缩小成手机壳上的时尚纹样：苗族姑娘的刺绣，绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互联网响彻南北…当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为（   ） ①优秀传统文化与时代潮流相结合 ②中华文化吸收了外来文化的优秀成果 ③科技拓展了优秀传统文化的内涵 ④中国特色社会主义伟大实践取得的成就增强了文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”这段话体现了（    ） A．文化交流要以我为主，坚守中华文化立场 B．融通不同资源，可以促进文化创造性转化 C．尊重文明多样性，倡导美美与共的文明观 D．保持开放心态是夯实我国文化自信的基础 7．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)在历史悠久的波尔多大剧院广场，有一位穿着汉服、戴着面纱的东方女孩拨动着琴弦，“请问你是中国的仙女吗？”有小朋友这样问她，“还有老人家告诉我，他们在曲子中听到了流水、鸟鸣。”旅法留学生彭静旋，用古筝摸索出了一条属于自己的文化交流之路。这启示我们（   ） ①中华优秀传统文化的当代价值在于与不同文化进行交流 ②中华优秀传统文化的影响力能够跨越民族和国别 ③文化应在交流与传播中走向融合同一 ④认同本民族文化是进行文化交流的必要前提 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．(23-24高一下·江苏泰州中学·期末)习近平同志在二十大报告中指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”深入开展“五史”学习教育，有利于（   ） ①坚定历史自信，抵御外来思想文化的影响 ②增强历史主动，坚定理想信念和民族认同 ③传承红色基因，丰富和发展中华民族精神的基本内涵 ④赓续红色血脉，树立正确的国家观、历史观、民族观 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 9．(23-24高一下·江苏泰州中学·期末)马面裙是中国古代一种传统服饰，因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙（    ） ①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民族文化主体性 ②符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求 ③拓展传统服饰文化的多样性，显示了中华文化的包容性 ④融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)2024年春节期间，四川省成都市洛带古镇开展“龙腾洛带·五福暖春”2024洛带客家年系列活动。群众扮演的“诸葛先生”手拿羽扇主持甑子场开街仪式，让游客在沉浸式演艺中了解洛带甑子场的历史和文化，感受古代开街的隆重仪式感。数据显示，正月初一洛带古镇游客量突破15万人次。洛带古镇开展的活动（   ） ①实现了经济效益与社会效益的统一             ②发展了社会主义先进文化 ③展示了中华优秀传统文化的独特魅力         ④极大地铸牢了中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．(23-24高一下·江苏泰州·期末)鲜花敬英烈，浩气壮山河。2023年9月30日是我国第十个“烈士纪念日”。这天，我们以国之名，在天安门广场举行隆重仪式，深情缅怀人民英雄。我们要弘扬英雄精神，礼赞英雄、崇尚英雄。英雄精神（   ） A．全面展示了中国人民的精神面貌 B．生动诠释了伟大的中华民族精神 C．是中华民族永远的精神火炬 D．是中国革命的精神标识 12．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)文化跨越性是中国古诗英译的过程中面临的一个严重的问题。在进行英译的时候，跨越的不仅是地域，更是文化，所以译者需要充分了解中国语言的特征和文化含义，再现原诗的意境和内涵，重视语言的翻译策略选择，避免文化冲突的发生，提升诗词中英译的质量。实现诗词文化在西方传播从而提升中国文化的软实力应当(    ) ①把外来文化有益成果与中国的具体国情紧密结合起来 ②既要注重文化的普遍性，更要注重中华文化的特殊性 ③对中华文化坚持古为今用、推陈出新，有批判地继承 ④展现中国古典诗词之中所蕴含的精神标识和思想精髓 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)英雄回家十年路。2023年l1月17日，第十批在韩志愿军烈士遗骸归国。青山有幸葬忠骨，是极具温度的人文关怀。十年来，迎回安葬仪式不断优化，尊崇氛围不断叠加，弘扬英雄主义精神、激发全体民众爱国热情的氛围愈发浓厚。英雄迎回安葬仪式旨在（   ） ①弘扬民族精神，激发人民爱国情怀     ②继承革命文化，赓续党的红色基因 ③创新革命文化，汲取强大精神力量     ④铭记奋斗历程，丰富革命文化内涵 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 学习借鉴外来文化的有益成果 14．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)唐代文化的兴盛，源自文化的自信、开放和包容。唐代舞蹈、音乐、绘画等大量吸纳了外来文化因素。敦煌壁画中著名的飞天形象，是融合了印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。闻名遐迩的《羽衣霓裳舞曲》，既有中国本土的元素，也吸收了印度的婆罗门曲，还加入了中亚歌舞元素。唐代文化的繁荣发展（   ） ①说明外来文化是民族文化不断发展的根基源泉 ②折射出开放性是民族文化繁荣发展的决定因素 ③反映出文化交流推动民族文化的发展和创新 ④体现了中华文化的博大精深和突出的包容性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”展出2500余幅图片、4500多件(套)文物实物，浓墨重彩地反映了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，自开馆以来，该馆已接待各界观众200多万人次。这有利于（   ） ①发挥优秀文化作用，丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ②面向世界、博采众长，学习和借鉴外来文化的有益成果 ③坚定人们的理想信念，为经济社会发展奠定物质基础 ④赓续红色血脉，继承革命传统，弘扬和培育中华民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．(23-24高一下·江苏泰州·期末)德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中，把公元前800年至公元前200年称为人类文明的“轴心时代”。当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活，是人类文明精神的重大突破时期。由此可见（    ） ①不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献 ②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ③坚持文化多样性首先要认同其他民族文化 ④精神文明是民族文化的核心和灵魂 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 17．(23-24高一下·江苏无锡宜兴·期末)在世界几大语言体系中，“茶”的发音均来源于中国。亚洲和非洲一些国家“茶”的读音都是汉字“茶”cha。在西欧各国，其“茶”字的音形近似于闽南语茶字的发音te，如德语为tee，英语为tea，茶文化使得亚欧大陆上的不同民族文化进行了交流与融合。这说明（   ） A．中华文化具有的包容性促进自身发展 B．文化因交流而发展，文化因交融而丰富 C．立足中国国情，实现不同文化交流互鉴 D．民族文化是一个民族生存发展精神根基 18．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)自1953年出版以来，新中国第一部现代汉语字典《新华字典》已走过70年。一部《新华字典》，陪伴了新中国几代读者开蒙识字，记录着一个国家前行的脚步，浓缩着几代人的记忆，为普及全民族的文化知识作出了重要贡献。新华字典（    ） A．集中表现为中华文化的力量，推动社会的发展 B．提升人们文明素养标志着人类进入文明时代 C．有助于减少文化交流障碍，提升文化传播效果 D．创新了文化传播规律，增强了中华文化软实力 考点 3 发展中国特色社会主义文化 19．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)2023年12月9日，2023中国红色旅游博览会在中央红军长征集结出发地江西于都开幕，本届红博会以“红色旅游‘新长征再出发’”为主题，设置了开幕式、主题展、红色旅游高质量发展对话三大主体活动，及“千车万人重走长征路”等配套活动。引导社会各界追寻红色足迹、聆听红色故事、传播红色文化，推动红色旅游高质量发展。举办红博会旨在(    ) A．保障公民基本文化权益，推动文化市场繁荣 B．推动发展革命文化，为现代化提供智力支持 C．弘扬主旋律传播正能量，激发民众爱国热情 D．以文化人，引领社会主流舆论新格局的重塑 20．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年春华秋实，“一带一路”国际合作，从无到有、蓬勃发展。通过共建“一带一路”，进一步加强同沿线国家的文化交流，增进民心相通，让共建“一带一路”更好惠及更多国家更多民众，这需要我们(    ) ①履行大国责任，引领沿线国家文化的发展方向 ②尊重文化多样性，推动不同文化间的交流融合 ③在平等、互利的基础上促进不同文化共生共荣 ④积极推动沿线国家对中华优秀传统文化的认同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 21．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)聚焦“正当防卫”法治题材，电影在情与理、公序良俗与法律法规的平衡求索中探寻有关公平正义的真正解答。电影中不少台词堪称经典，让人印象深刻：“法不能向不法让步”“我们办的不是案子，是别人的人生”“法律的权威来自哪里？来自老百姓最朴素的情感期待”。以法治为题材的影视作品播出的文化价值在于（   ） ①建立社会评判是非曲直的标准，决定人们的人生道路选择 ②弘扬法治文化，提高人民法治素养和社会文明程度 ③坚持司法公正，筑牢社会公平正义的最后一道防线 ④丰富文化作品的类型，发展中国特色社会主义文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)国家文物局5月18日发布2023年度中国博物馆事业发展最新数据。2023年我国新增备案博物馆268家，多地博物馆接待量不断创下历史新高。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建。“到博物馆去”成为社会新潮流。这有利于( ) ①承袭传统文化，推动民族文化的繁荣 ②满足人民群众的多样化的精神文化需求 ③加强社会公共文化服务体系建设，培育新风尚 ④发展现代文化产业，维护人民基本文化权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)从中央广播电视台公布2024年春节联欢晚会主题为“龙行龘龘，欣欣家国”开始，“龙行龘龘”一词被人们广泛关注。据《康熙字典》记载，“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》，音为“（da）”，形容龙腾飞的样子，昂扬而热烈。作为一个生僻字，它几乎没有被实际使用过，但是中国文字文化积淀深厚，类似的生僻字都在典籍中留了下来。今人从浩如烟海的字典中把它们打捞出来，赋予其新的时代意义，体现了中华民族对生活蒸蒸日上的美好愿望。可见“龙行龘龘”（   ） ①增强文化包容，成为中华民族共同的价值追求 ②对接时代需求，为历史古韵赋予时代风华 ③跨越时空局限，生动展现中华优秀传统文化的魅力 ④创新文化内涵，昭示中华文化的发展方向 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 24．(23-24高一下·江苏南通·期末)文化出海，是一场奔赴世界的远行。中国网络文学以其瑰丽的想象、精彩的故事、强烈的代入感，吸引了世界各地的读者。2023年网文出海市场规模超过40亿元，海外访问用户约2.3亿，覆盖全球200多个国家及地区。由此可见，文化出海要(   ) A．以我为主，为我所用 B．立足国情，交流互鉴 C．丰富表达，拓展市场 D．尊重差异，理解个性 25．(23-24高一下·江苏无锡宜兴·期末)2024年5月8日，央视首播的《我的阿勒泰》收视率登顶。该剧改编自新疆作家同名散文集，既让人们见识到了文学作品改编为电视剧的强大感召力，也带动了新疆的文旅消费。由此可见（   ） A．文学作品是影视作品取之不尽、用之不竭的创作根源 B．我国推进公共文化服务体系建设迈向标准化、均等化 C．影视改编强化了中华优秀传统文化的影视表达和传播 D．文化创作生产需要坚持社会效益和经济效益的相统一 26．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)数字人与传统文化融合演绎，让中华传统文化“活起来”。 一个沉睡千年的飞天少女，虚拟数字人“天好”以收集壁画碎片为线索，将中国传统文化元素进行数字化演绎，持续向世界讲述中国传统文化故事，在海内外吸粉无数。 3月18日，在一场盛大的古风大秀中，2024北京时装周正式拉开帷幕。本届时装周引入国风形象AI数字人“锦”作为非遗时尚数字引领官，借助数字技术和国风国潮文化底蕴，以全新视角解读中华传统文化的现代转化与创新发展。 随着新模式不断涌现，越来越多博物馆注重结合数字人提高活动的新鲜感、体验感、互动性，数字文博的新型消费模式，逐渐以虚拟推荐官、数字人宣传片、AI文物讲解员、数字人3D虚实互动和数字人IP周边联名等形式，为大众提供更优质的文博服务，促进文旅发展。 结合材料，分析说明数字人何以能让中华传统文化“活起来”。 27．(23-24高一下·江苏江阴·期末)革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设的生动教材，既要传承保护好，更要活化利用好。在北京《新青年》编辑部旧址，游客可以亲手印一期《新青年》经典封面；在重庆红岩革命历史博物馆，观众可以借助3D影像和VR技术“穿越”到烽火年代；在江西于都潭头村，通过集中修缮红军军医学校、红一军团长征渡口等红色旧址，配套建设红色书屋、红色影院等场所，打造红色参观路线，将革命文物保护利用融入红色旅游之中……日益丰富多元体验与互动方式，让更多红色元素可触摸、能感知，拉近了革命文物与人们的距离。习近平总书记指出，我们对社会主义革命历史很早就了解，但还要学而时习之，反复琢磨、吸取营养，从中去提炼、去升华我们的领悟。 结合材料，用文化传承与文化创新的知识说明让革命文物“活”起来的意义。 28．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。英雄的中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，血染沙场、举国上下同仇敌忾，创造了战争奇迹，锻造了由爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神组成的伟大抗美援朝精神。 从抗美援朝的战场，到经济社会发展的现场，时代在变，但中国人爱国的情感、为国奉献的传统始终未变。“清澈的爱，只为中国”，这是戍边烈士陈祥榕的深情告白…这样的爱国情、报国志，鼓舞和激励着全党全军全国各族人民在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中国梦强军梦不懈奋斗，为维护世界和平、推动构建人类命运共同体作出更大贡献。结合材料，说明以伟大抗美援朝精神为代表的中华民族精神的内涵与意义。 29．(23-24高一下·江苏南通·期末)万里长城，是中华民族勤劳智慧的结晶，是世界上规模、体量最大的线性文化遗产。5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励大家像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去。 在社会各界凝心聚力的保护下，古老长城焕发出新的生命力。长城所在地政府从“被动的抢救性保护”向“主动的预防性保护”转变，设立长城管理处，科学规划长城保护；持续推进长城本体保护，至今陆续批准长城保护维修项目289项，进一步丰富长城遗址遗存的内容；加大巡查力度，全国各地组织6800多名长城保护员，守好长城保护“最后一公里”；改造修建长城文化展示中心等基础设施，将长城沿线的历史文化遗产连点成线，打造当地特色文化精品旅游线路，形成长城文化品牌，从生动鲜活的长城故事里读懂中国⋯⋯联合国教科文组织第44届世界遗产大会审议通过长城保护状况报告，长城被世界遗产委员会评为世界遗产保护管理示范案例。 结合材料，回答下列问题： 运用文化传承与文化创新知识，阐明为什么要像守护家园一样守护好长城。 30．(23-24高一下·江苏泰州·期末)阅读材料，回答问题。 杭州亚运会谱写了“越是民族的，就越是世界的”的生动注脚。开幕式充分借鉴了杭州的意象气息和中国特有的元素，融入拼搏进取的亚运精神，彰显着传统与现代的激荡、科技与文化的融合，展示出了东方美学与全球视角相融合所激发出吸引力和感召力，为推动构建人类命运共同体注入了强大动力。本届亚运会完善了基础设施建设，将数字化优势和绿色行动方案相结合，提升了市民的幸福感、自豪感，为打造“绿色、智能、节俭、文明”的首届碳中和亚运会交出了“杭州答卷”。 运用文化发展的基本路径，分析杭州亚运会是如何实现文化创新的。 31．(23-24高一下·江苏无锡宜兴·期末)阅读材料，回答问题。 每个国家都有自己独特的文化符号和象征，服饰本身就是文化的一种重要载体。穿上传统服饰，在某种程度上说，也就是把传统文化、传统礼仪、传统工艺“穿”在心上，传递着人们深植于血脉之中的民族情感与文化认同。在历史风尘中飘逸了千年的传统服饰, 如今摇身一变成为“新中式”服装，再次活跃于年轻人的生活中。“新中式”服饰形制不完全复古，在设计上更贴近现代生活，与时尚潮流相互呼应。 但是，也要看到“新中式”还存在产品质量水平参差、创意创新不足、功能性不够等问题。简单照搬传统文化可能会有一时的流量，但终究会被市场抛弃。 要做出真正的“新中式”产品，需结合自身特点找准定位，发挥品牌原创精神和精益求精的工匠精神，将中国传统的优秀文化元素融入产品设计。“新中式”发展要深挖文化内涵，探索创新融合，追求审美与实用平衡，找准传统文化和产品功能的契合点，做出兼具审美和实用功能的优质产品，才能打造爆款，实现可持续发展。 (1)以“新中式”的魅力为主题写一篇小论文。 ①运用文化的相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在200字左右。 32．(23-24高一下·江苏泰州中学·期末)材料一  2023年12月12日至14日，中央经济工作会议在京召开。会议指出：“必须把推进中国式现代化作为最大的政治”“中国式现代化是赓续古老文明的现代化，是从中华大地长出来的现代化。”推进中国式现代化，要坚持传统文化的守正传承与创新发展，守好中国式现代化的本和源、根和魂；要务必保持清醒的头脑，既避免受到外来文化的冲击，又辩证地进行对待，通过博大的胸怀融百家之长，为我国现代化进程创造出一个良好的环境；要提供多样化的文化内容供给，满足人民群众不断增长的美好生活的需要，自觉用优秀文化滋养身心、引领实践、激励创造；要搭建国际合作新平台，深化对外文化交流，让世界读懂中国、读懂中国式现代化；要以更基础、更广泛、更深厚的自信走自己的道路，努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明，以中华民族现代文明赋能中国式现代化。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的相关知识说明如何推进中国式现代化。 33．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 扎实推进人民精神生活共同富裕是党中央赋予浙江的重要使命。浙江在践行这一使命过程中，按照“强化社会主义核心价值观引领”总体要求，以满足人民美好精神需求为导向，进行了有益探索：坚持用好古越文化等具有浙江独特精神气质的优秀传统文化和红船启航地特有的红色资源，融通优秀外来文化资源，不断推出有浙江辨识度的文化精品；打响“最美浙江人”品牌，实施百城万村文化惠民工程，推广“城市书房”、“文化驿站”等，着力提升公民素养和社会文明程度……浙江正以昂扬之姿，努力成为人文之美更加彰显、精神生活普遍富足的省域范例。 结合材料，从“文化发展的基本路径”角度，分析浙江省是怎样建设人民精神生活共同富裕的省域范例的。 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 文化传承与文化创新 精选高频考题33题 涉及考点 考点01继承发展中华优秀传统文化 考点02学习借鉴外来文化的有益成果 考点03 发展中国特色社会主义文化 考点 1 继承发展中华优秀传统文化 1．(23-24高一下·江苏江阴·期末)2024年央视春晚创意节目《山河诗长安》，通过AR技术让“李白”穿越时空乘鹤而来与现场观众一起吟诵《将进酒》。这一虚实结合、古今交融的场面令人震撼，赢得无数观众的共情与赞美。该节目的成功在于（    ） ①借助现代科技手段，实现了优秀传统文化创造性转化 ②丰富传统文化内涵，使之与当代文化现代社会相适应 ③立足先进创作理念，融通多种文化资源实现文化创新 ④坚持以人民为中心，满足人民多样化的精神文化需求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：通过AR技术让“李白”穿越时空，说明借助现代科技手段，实现了优秀传统文化创造性转化，①符合题意。 ②：材料并未丰富传统文化的内涵，②排除。 ③：文化创新要立足实践，并不是立足理念，③说法错误。 ④：这一虚实结合、古今交融的场面令人震撼，赢得无数观众的共情与赞美，说明坚持以人民为中心，满足人民多样化的精神文化需求，④符合题意。 故本题选B。 2．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)生僻字是传统文化的旧镜像，也构成了网络时代的新景观。“龙行龘龘”中的“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》，形容龙腾飞的样子。人们从浩如烟海的字典中将其挑选出来，用以表达中华民族对美好生活的向往和期盼。“龘”字火出圈(    ) A．体现了融通古今是文字创新的源泉 B．表明文化基因可在交流融合中传承 C．赋予了优秀传统文化新的时代内涵 D．彰显中华文化面向世界博采众长 【答案】C 【详解】A：社会实践是文化创新的源泉，A错误。 B：材料体现的是传承优秀传统文化，没有涉及文化交流融合，B不符合题意。 C：“龙行龘龘”中的“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》，形容龙腾飞的样子。人们从浩如烟海的字典中将其挑选出来，用以表达中华民族对美好生活的向往和期盼。这说明“龘”字火出圈赋予了优秀传统 文化新的时代内涵，C符合题意。 D：“龘”字火出圈没有彰显中华文化面向世界博采众长，D不符合题意。 故本题选C。 3．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话，高度概括了中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。作为中华优秀传统文化的根脉和重要载体，汉字既集中展现了中华文明的突出特性，又参与塑造了这五个突出特性。下列对汉字体现的中华文明特性的解读正确的是（   ） ①连续性：汉字维系了中华文化的根脉，推进了中华文明的形成、发展和传播 ②创新性：汉字不仅在国内普遍使用，也在周边地域传播，形成了汉字文化圈 ③包容性：汉字不是封闭的语言符号系统，而是不断接纳新事物，守正又创新 ④统一性：汉字是各民族共享的中华文化符号和中华民族共同体意识的文化基因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：汉字维系了中华文化的根脉，推进了中华文明的形成、发展和传播，体现了中华文明具有突出的连续性，①正确。 ②：汉字不仅在国内普遍使用，也在周边地域传播，形成了汉字文化圈，不能体现中华文明的创新性，②排除。 ③：汉字不是封闭的语言符号系统，而是不断接纳新事物，守正又创新，不能体现中华文明的包容性，体现的是创新性，③排除。 ④：汉字是各民族共享的中华文化符号和中华民族共同体意识的文化基因，体现了中华文明的统一性，④正确。 故本题选B。 4．(23-24高一下·江苏南通·期末)近年来，一批展现青年干部下乡、驻村，主动参与脱贫攻坚、融入乡村振兴的影视作品如雨后春笋般不断涌现，用镜头聚焦平凡人物及其感人事迹，彰显了当代青年良好精神风貌，让观众尤其是在城市工作的年轻人重新思考自己的未来。由此可见(   ) ①优秀文化能给人民提供精神指引 ②影视作品能推动社会实践的发展 ③要坚持以人民为中心的创作导向 ④高品质文化产品能满足多元需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：一批展现青年干部下乡、驻村，主动参与脱贫攻坚、融入乡村振兴的影视作品如雨后春笋般不断涌现，用镜头聚焦平凡人物及其感人事迹，彰显了当代青年良好精神风貌，让观众尤其是在城市工作的年轻人重新思考自己的未来。体现了优秀文化能给人民提供精神指引，要坚持以人民为中心的创作导向，①③符合题意。 ②：优秀的影视作品能推动社会实践的发展，②说法错误。 ④：材料没有涉及多元的文化需求，④不符合题意。 故本题选B。 5．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)兴起于明宜德年间的掐丝珐琅，被缩小成手机壳上的时尚纹样：苗族姑娘的刺绣，绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互联网响彻南北…当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为（   ） ①优秀传统文化与时代潮流相结合 ②中华文化吸收了外来文化的优秀成果 ③科技拓展了优秀传统文化的内涵 ④中国特色社会主义伟大实践取得的成就增强了文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：掐丝珐琅被缩小成手机壳上的时尚纹样；刺绣绣在了年轻人的T恤、背包上；传统音乐之妙音依托互联网响彻南北……当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱，是因为优秀传统文化与时代潮流相结合，中国特色社会主义伟大实践取得的成就增强了文化自信，①④符合题意。 ②：材料中没有体现中华文化吸收外来文化的优秀成果，②不符合题意。 ③：优秀传统文化的内涵没有拓展，材料中只是丰富发展了文化传播方式，③错误。 故本题选B。 6．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”这段话体现了（    ） A．文化交流要以我为主，坚守中华文化立场 B．融通不同资源，可以促进文化创造性转化 C．尊重文明多样性，倡导美美与共的文明观 D．保持开放心态是夯实我国文化自信的基础 【答案】C 【详解】C：茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生，这体现了我们要尊重文明多样性，要倡导美美与共的文明观，C应选。 AB：材料强调的是尊重文明的多样性，而不是坚守中华文化立场，也未体现文化的创造性转化，AB不选。 D：我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础，D错误。 故本题选C。 7．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)在历史悠久的波尔多大剧院广场，有一位穿着汉服、戴着面纱的东方女孩拨动着琴弦，“请问你是中国的仙女吗？”有小朋友这样问她，“还有老人家告诉我，他们在曲子中听到了流水、鸟鸣。”旅法留学生彭静旋，用古筝摸索出了一条属于自己的文化交流之路。这启示我们（   ） ①中华优秀传统文化的当代价值在于与不同文化进行交流 ②中华优秀传统文化的影响力能够跨越民族和国别 ③文化应在交流与传播中走向融合同一 ④认同本民族文化是进行文化交流的必要前提 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：中华优秀传统文化的当代价值在于激发民族自信心和自豪感、为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴、以及正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体，而不在于与不同文化进行交流，①说法错误。 ②：在历史悠久的波尔多大剧院广场，东方女孩拨动着琴弦，“请问你是中国的仙女吗?”有小朋友这样问她，还有老人家在曲子中听到了流水、鸟鸣，这启示我们中华优秀传统文化的影响力能够跨越民族和国别，②符合题意。 ③：文化具有多样性，“融合同一”说法错误，③说法错误。 ④：旅法留学生用古筝摸索出了一条属于自己的文化交流之路，这启示我们认同本民族文化是进行文化交流的必要前提，④符合题意。 故本题选D。 8．(23-24高一下·江苏泰州中学·期末)习近平同志在二十大报告中指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”深入开展“五史”学习教育，有利于（   ） ①坚定历史自信，抵御外来思想文化的影响 ②增强历史主动，坚定理想信念和民族认同 ③传承红色基因，丰富和发展中华民族精神的基本内涵 ④赓续红色血脉，树立正确的国家观、历史观、民族观 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：学习“五史”教育，有利于坚定历史自信，但是面对外来文化，我们承认文化的多样性，对各国文化给予尊重，同时辨别外来文化中腐朽落后的部分，并坚决抵制，吸收借鉴有益的外来文化，①不选。 ②④：深入开展“五史”学习教育，有利于坚定文化自信，增强历史主动，坚定理想信念和民族认同，赓续红色血脉，树立正确的国家观、历史观、民族观，②④入选。 ③：深入开展“五史”学习教育，有利于传承红色基因，但是并没有丰富和发展中华民族精神的基本内涵，③说法错误。 故本题选D。 9．(23-24高一下·江苏泰州中学·期末)马面裙是中国古代一种传统服饰，因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙（    ） ①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民族文化主体性 ②符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求 ③拓展传统服饰文化的多样性，显示了中华文化的包容性 ④融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：马面裙是中国古代一种传统服饰，成为年轻人的龙年“战袍”，这反映年轻人对本民族文化的认同，彰显了中华民族文化主体性，①正确。 ②：满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业，②排除。 ③：渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性，但没有涉及中华文化的包容性，③排除。 ④：新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，这说明新式马面裙融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌，渐成时尚，④正确。 故本题选B。 10．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)2024年春节期间，四川省成都市洛带古镇开展“龙腾洛带·五福暖春”2024洛带客家年系列活动。群众扮演的“诸葛先生”手拿羽扇主持甑子场开街仪式，让游客在沉浸式演艺中了解洛带甑子场的历史和文化，感受古代开街的隆重仪式感。数据显示，正月初一洛带古镇游客量突破15万人次。洛带古镇开展的活动（   ） ①实现了经济效益与社会效益的统一             ②发展了社会主义先进文化 ③展示了中华优秀传统文化的独特魅力         ④极大地铸牢了中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：群众扮演的“诸葛先生”手拿羽扇主持甑子场开街仪式，让游客在沉浸式演艺中了解洛带甑子场的历史和文化，感受古代开街的隆重仪式感。数据显示，正月初一洛带古镇游客量突破15万人次。洛带古镇开展的活动实现了经济效益与社会效益的统一，展示了中华优秀传统文化的独特魅力，①③符合题意。 ②：材料强调的是中华优秀传统文化的独特魅力，没有体现发展了社会主义先进文化，②排除。 ④：传承和弘扬中华优秀传统文化有助于铸牢中华民族共同体意识。洛带古镇开展的活动极大地铸牢了中华民族共同体意识，夸大了该活动的意义，④说法错误。 故本题选B。 11．(23-24高一下·江苏泰州·期末)鲜花敬英烈，浩气壮山河。2023年9月30日是我国第十个“烈士纪念日”。这天，我们以国之名，在天安门广场举行隆重仪式，深情缅怀人民英雄。我们要弘扬英雄精神，礼赞英雄、崇尚英雄。英雄精神（   ） A．全面展示了中国人民的精神面貌 B．生动诠释了伟大的中华民族精神 C．是中华民族永远的精神火炬 D．是中国革命的精神标识 【答案】B 【详解】A：英雄精神是中华民族精神的具体体现之一，中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，A排除。 B：英雄精神是伟大中华民族精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的具体内涵，B符合题意。 C：中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，C不符合题意。 D：革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识，D不符合题意。 故本题选B。 12．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)文化跨越性是中国古诗英译的过程中面临的一个严重的问题。在进行英译的时候，跨越的不仅是地域，更是文化，所以译者需要充分了解中国语言的特征和文化含义，再现原诗的意境和内涵，重视语言的翻译策略选择，避免文化冲突的发生，提升诗词中英译的质量。实现诗词文化在西方传播从而提升中国文化的软实力应当(    ) ①把外来文化有益成果与中国的具体国情紧密结合起来 ②既要注重文化的普遍性，更要注重中华文化的特殊性 ③对中华文化坚持古为今用、推陈出新，有批判地继承 ④展现中国古典诗词之中所蕴含的精神标识和思想精髓 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：材料强调的是中国古诗英译的过程中面临的问题，没有涉及外来文化与中国具体国情相结合，①排除。 ②：在进行英译的时候，译者需要充分了解中国语言的特征和文化含义，重视语言的翻译策略选择，避免文化冲突的发生，提升诗词中英译的质量。这表明实现诗词文化在西方传播从而提升中国文化的软实力既要注重文化的普遍性，更要注重中华文化的特殊性。故②正确。 ③：题干强调的是中国古诗英译的过程中面临的问题，没有涉及对待中华文化的态度，③排除。 ④：在进行英译的时候，跨越的不仅是地域，更是文化，所以译者需要充分了解中国语言的特征和文化含义，再现原诗的意境和内涵，避免文化冲突的发生，这表明实现诗词文化在西方传播从而提升中国文化的软实力需要展现中国古典诗词之中所蕴含的精神标识和思想精髓，④正确。 故本题选D。 13．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)英雄回家十年路。2023年l1月17日，第十批在韩志愿军烈士遗骸归国。青山有幸葬忠骨，是极具温度的人文关怀。十年来，迎回安葬仪式不断优化，尊崇氛围不断叠加，弘扬英雄主义精神、激发全体民众爱国热情的氛围愈发浓厚。英雄迎回安葬仪式旨在（   ） ①弘扬民族精神，激发人民爱国情怀     ②继承革命文化，赓续党的红色基因 ③创新革命文化，汲取强大精神力量     ④铭记奋斗历程，丰富革命文化内涵 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：十年来，迎回安葬仪式不断优化，尊崇氛围不断叠加，弘扬英雄主义精神、激发全体民众爱国热情的氛围愈发浓厚。英雄迎回安葬仪式旨在继承革命文化，赓续党的红色基因，弘扬民族精神，激发人民爱国情怀，①②符合题意。 ③④：英雄迎回安葬仪式旨在继承革命文化，弘扬民族精神，并没有创新革命文化，也没有丰富革命文化内涵，③④排除。 故本题选A。考点 2 学习借鉴外来文化的有益成果 14．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)唐代文化的兴盛，源自文化的自信、开放和包容。唐代舞蹈、音乐、绘画等大量吸纳了外来文化因素。敦煌壁画中著名的飞天形象，是融合了印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。闻名遐迩的《羽衣霓裳舞曲》，既有中国本土的元素，也吸收了印度的婆罗门曲，还加入了中亚歌舞元素。唐代文化的繁荣发展（   ） ①说明外来文化是民族文化不断发展的根基源泉 ②折射出开放性是民族文化繁荣发展的决定因素 ③反映出文化交流推动民族文化的发展和创新 ④体现了中华文化的博大精深和突出的包容性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：社会实践是民族文化不断发展的根基，①错误。 ②：开放性是影响民族文化繁荣发展的因素，但不是民族文化繁荣发展的决定因素，②错误。 ③：唐代文化的兴盛，源自文化的自信、开放和包容，唐代舞蹈、音乐、绘画等大量吸纳了外来文化因素，说明文化交流推动民族文化的发展和创新，③正确。 ④：唐代不断吸纳其他民族文化，促进了各个文艺领域的繁荣，体现了中华文化的博大精深和突出的包容性，④正确。 故本题选D。 15．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”展出2500余幅图片、4500多件(套)文物实物，浓墨重彩地反映了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，自开馆以来，该馆已接待各界观众200多万人次。这有利于（   ） ①发挥优秀文化作用，丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ②面向世界、博采众长，学习和借鉴外来文化的有益成果 ③坚定人们的理想信念，为经济社会发展奠定物质基础 ④赓续红色血脉，继承革命传统，弘扬和培育中华民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：优秀文化可以塑造人生，该展览活动有利于发挥优秀文化作用，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，①符合题意。 ②：材料体现的是革命文化，没有涉及借鉴外来文化，②不符合题意。 ③：理想信念是强大的精神动力，而非物质基础，③说法错误。 ④：中国共产党历史展览馆中蕴含着丰富的革命文化，该展览活动有利于赓续红色血脉，继承革命传统，弘扬和培育中华民族精神，④符合题意。 故本题选B。 16．(23-24高一下·江苏泰州·期末)德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中，把公元前800年至公元前200年称为人类文明的“轴心时代”。当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活，是人类文明精神的重大突破时期。由此可见（    ） ①不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献 ②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ③坚持文化多样性首先要认同其他民族文化 ④精神文明是民族文化的核心和灵魂 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：古代希腊、古代印度、古代中国等文明，说明了不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献，①观点符合题意。 ②：他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活，是人类文明精神的重大突破时期，体现了文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，②观点符合题意。 ③：认同的是本民族文化，而不是认同其他民族文化，③说法错误。 ④：价值观是民族文化的核心和灵魂，④说法错误。 故本题选A。 17．(23-24高一下·江苏无锡宜兴·期末)在世界几大语言体系中，“茶”的发音均来源于中国。亚洲和非洲一些国家“茶”的读音都是汉字“茶”cha。在西欧各国，其“茶”字的音形近似于闽南语茶字的发音te，如德语为tee，英语为tea，茶文化使得亚欧大陆上的不同民族文化进行了交流与融合。这说明（   ） A．中华文化具有的包容性促进自身发展 B．文化因交流而发展，文化因交融而丰富 C．立足中国国情，实现不同文化交流互鉴 D．民族文化是一个民族生存发展精神根基 【答案】B 【详解】B：在世界几大语言体系中，“茶”的发音均来源于中国。茶文化使得亚欧大陆上的不同民族文化进行了交流与融合。这说明文化因交流而多彩，因交融而丰富，B符合题意。 A：材料强调的是中华文化对外传播，没有体现中华文化的包容性，A不符合题意。 C：材料表明“中国茶”文化对世界的影响和改变，使得亚欧大陆上的不同民族文化进行了交流与融合，未体现立足中国国情，排除C。 D：材料表明“中国茶”文化对世界的影响和改变，未强调民族文化的地位，排除D。 故本题选B。 18．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)自1953年出版以来，新中国第一部现代汉语字典《新华字典》已走过70年。一部《新华字典》，陪伴了新中国几代读者开蒙识字，记录着一个国家前行的脚步，浓缩着几代人的记忆，为普及全民族的文化知识作出了重要贡献。新华字典（    ） A．集中表现为中华文化的力量，推动社会的发展 B．提升人们文明素养标志着人类进入文明时代 C．有助于减少文化交流障碍，提升文化传播效果 D．创新了文化传播规律，增强了中华文化软实力 【答案】C 【详解】C：一部《新华字典》，陪伴了新中国几代读者开蒙识字，记录着一个国家前行的脚步，浓缩着几代人的记忆，为普及全民族的文化知识作出了重要贡献。新华字典有助于减少文化交流障碍，提升文化传播效果，推广普及国家通用语言文字，C符合题意。 A：中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量，A错误。 B：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧的状态，迈入了文明时代的门槛，B错误。 D：文化传播规律具有客观性，可以认识和利用，但不能够创新，D错误。 故本题选C。 考点 3 发展中国特色社会主义文化 19．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)2023年12月9日，2023中国红色旅游博览会在中央红军长征集结出发地江西于都开幕，本届红博会以“红色旅游‘新长征再出发’”为主题，设置了开幕式、主题展、红色旅游高质量发展对话三大主体活动，及“千车万人重走长征路”等配套活动。引导社会各界追寻红色足迹、聆听红色故事、传播红色文化，推动红色旅游高质量发展。举办红博会旨在(    ) A．保障公民基本文化权益，推动文化市场繁荣 B．推动发展革命文化，为现代化提供智力支持 C．弘扬主旋律传播正能量，激发民众爱国热情 D．以文化人，引领社会主流舆论新格局的重塑 【答案】C 【详解】A：红色旅游属于文化产业，不属于文化事业，发展文化事业有利于保障人民的基本文化权益，A错误。 B：推动发展革命文化，为现代化提供精神动力，而不是智力支持，B错误。 C：本届红博会以“红色旅游‘新长征 再出发’”为主题，设置了三大主体活动以及“千车万人重走长征路”“中国红色研学旅行全球推广”等配套活动，这有利于用好红色资源，传承红色文化基因，促进革命老区经济发展，有利于弘扬红色文化，筑牢理想信念根基，推动社会主义思想道德建设，举办红博会旨在弘扬主旋律传播正能量，激发民众爱国热情，C正确。 D：引领社会主流舆论新格局的重塑夸大了红博会的作用，而且也没有对主流舆论新格局进行重塑，D错误。 故本题选C。 20．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年春华秋实，“一带一路”国际合作，从无到有、蓬勃发展。通过共建“一带一路”，进一步加强同沿线国家的文化交流，增进民心相通，让共建“一带一路”更好惠及更多国家更多民众，这需要我们(    ) ①履行大国责任，引领沿线国家文化的发展方向 ②尊重文化多样性，推动不同文化间的交流融合 ③在平等、互利的基础上促进不同文化共生共荣 ④积极推动沿线国家对中华优秀传统文化的认同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：我们应促进沿岸国家文化的交流与发展，而不是引领沿线国家文化的发展方向，①错误。 ②：通过共建“一带一路”，进一步加强同沿线国家的文化交流，增进民心相通，让共建“一带一路”更好惠及更多国家更多民众，这需要我们尊重文化多样性，推动不同文化间的交流融合，②正确。 ③：2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年春华秋实，“一带一路”国际合作，从无到有、蓬勃发展。让共建“一带一路”更好惠及更多国家更多民众，“一带一路”同沿线国家的文化交流，这需要我们在平等、互利的基础上促进不同文化共生共荣，③正确。 ④：认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。 故本题选C。 21．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)聚焦“正当防卫”法治题材，电影在情与理、公序良俗与法律法规的平衡求索中探寻有关公平正义的真正解答。电影中不少台词堪称经典，让人印象深刻：“法不能向不法让步”“我们办的不是案子，是别人的人生”“法律的权威来自哪里？来自老百姓最朴素的情感期待”。以法治为题材的影视作品播出的文化价值在于（   ） ①建立社会评判是非曲直的标准，决定人们的人生道路选择 ②弘扬法治文化，提高人民法治素养和社会文明程度 ③坚持司法公正，筑牢社会公平正义的最后一道防线 ④丰富文化作品的类型，发展中国特色社会主义文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：社会评判是非曲直的标准早已形成，影视作品不能形成社会评判是非曲直的标准，且不能决定人们的人生道路选择，该选项夸大了影视作品的价值，①排除。 ②④：聚焦“正当防卫”法治题材，电影在情与理、公序良俗与法律法规的平衡求索中探寻有关公平正义的真正解答，法治为题材的影视作品播出，从政治角度上看，弘扬法治文化，有利于提高人民法治素养和社会文明程度；从文化角度上看，丰富了文化作品的类型，发展中国特色社会主义文化，②④正确。 ③：公正司法的主体是司法机关，影视作品不能做到公正司法，该选项夸大了影视作品的价值，③排除。 故本题选C。 22．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)国家文物局5月18日发布2023年度中国博物馆事业发展最新数据。2023年我国新增备案博物馆268家，多地博物馆接待量不断创下历史新高。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建。“到博物馆去”成为社会新潮流。这有利于( ) ①承袭传统文化，推动民族文化的繁荣 ②满足人民群众的多样化的精神文化需求 ③加强社会公共文化服务体系建设，培育新风尚 ④发展现代文化产业，维护人民基本文化权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】②③：类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构，“到博物馆去”成为社会新潮流。这有利于满足人民群众的多样化的精神文化需求，加强社会公共文化服务体系建设，培育新风尚，②③正确。 ①：传统文化有精华和糟粕之分，应批判的继承，承袭传统文化的说法错误，①排除。 ④：发展文化事业，能维护人民基本文化权益，④排除。 故本题选C。 23．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)从中央广播电视台公布2024年春节联欢晚会主题为“龙行龘龘，欣欣家国”开始，“龙行龘龘”一词被人们广泛关注。据《康熙字典》记载，“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》，音为“（da）”，形容龙腾飞的样子，昂扬而热烈。作为一个生僻字，它几乎没有被实际使用过，但是中国文字文化积淀深厚，类似的生僻字都在典籍中留了下来。今人从浩如烟海的字典中把它们打捞出来，赋予其新的时代意义，体现了中华民族对生活蒸蒸日上的美好愿望。可见“龙行龘龘”（   ） ①增强文化包容，成为中华民族共同的价值追求 ②对接时代需求，为历史古韵赋予时代风华 ③跨越时空局限，生动展现中华优秀传统文化的魅力 ④创新文化内涵，昭示中华文化的发展方向 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：中华民族精神是中华民族共同的价值追求，①错误。 ②③：“龘”字几乎没有被实际使用过，今人从浩如烟海的字典中把它们打捞出来，赋予其新的时代意义，体现了中华民族对生活蒸蒸日上的美好愿望对接时代需求，为历史古韵赋予时代风华，同时跨越时空局限，生动展现中华优秀传统文化的魅力，②③正确。 ④：社会主义先进文化是中华文化的发展方向，④错误。 故答案选B。 24．(23-24高一下·江苏南通·期末)文化出海，是一场奔赴世界的远行。中国网络文学以其瑰丽的想象、精彩的故事、强烈的代入感，吸引了世界各地的读者。2023年网文出海市场规模超过40亿元，海外访问用户约2.3亿，覆盖全球200多个国家及地区。由此可见，文化出海要(   ) A．以我为主，为我所用 B．立足国情，交流互鉴 C．丰富表达，拓展市场 D．尊重差异，理解个性 【答案】C 【详解】C：材料反映中国网络文学以其瑰丽的想象、精彩的故事、强烈的代入感，吸引了世界各地的读者，2023年网文出海市场规模超过40亿元，海外访问用户约2.3亿，覆盖全球200多个国家及地区，可见文化出海要丰富表达，拓展市场，Ｃ正确。 ABD：该三个选项都是正确对待外来文化及对待文化多样性的态度，不是中国文化出海的要求，ABD排除。 故本题选Ｃ。 25．(23-24高一下·江苏无锡宜兴·期末)2024年5月8日，央视首播的《我的阿勒泰》收视率登顶。该剧改编自新疆作家同名散文集，既让人们见识到了文学作品改编为电视剧的强大感召力，也带动了新疆的文旅消费。由此可见（   ） A．文学作品是影视作品取之不尽、用之不竭的创作根源 B．我国推进公共文化服务体系建设迈向标准化、均等化 C．影视改编强化了中华优秀传统文化的影视表达和传播 D．文化创作生产需要坚持社会效益和经济效益的相统一 【答案】D 【详解】A：社会实践是影视作品取之不尽、用之不竭的创作根源，故A表述错误。 B：材料不涉及公共文化服务体系建设，故B不符合题意。 C：材料没有体现中华优秀传统文化，故C不符合题意。 D：央视首播的《我的阿勒泰》收视率登顶。该剧改编自新疆作家同名散文集，既让人们见识到了文学作品改编为电视剧的强大感召力，也带动了新疆的文旅消费。这表明文化创作生产需要坚持社会效益和经济效益的相统一，故D符合题意。 故本题选D。 26．(23-24高一下·江苏南京江宁区·期末)数字人与传统文化融合演绎，让中华传统文化“活起来”。 一个沉睡千年的飞天少女，虚拟数字人“天好”以收集壁画碎片为线索，将中国传统文化元素进行数字化演绎，持续向世界讲述中国传统文化故事，在海内外吸粉无数。 3月18日，在一场盛大的古风大秀中，2024北京时装周正式拉开帷幕。本届时装周引入国风形象AI数字人“锦”作为非遗时尚数字引领官，借助数字技术和国风国潮文化底蕴，以全新视角解读中华传统文化的现代转化与创新发展。 随着新模式不断涌现，越来越多博物馆注重结合数字人提高活动的新鲜感、体验感、互动性，数字文博的新型消费模式，逐渐以虚拟推荐官、数字人宣传片、AI文物讲解员、数字人3D虚实互动和数字人IP周边联名等形式，为大众提供更优质的文博服务，促进文旅发展。 结合材料，分析说明数字人何以能让中华传统文化“活起来”。 【答案】①借助数字技术和科技手段，打开传统文化新的表达方式，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，让中华传统文化在不断创造中被续写而“活起来”。 ②搭建了中华传统文化和年轻人沟通的桥梁，有利于增强对中华优秀传统文化的认同感和归属感，坚定文化自信，让中华传统文化“活起来”。 ③将中国传统文化元素进行数字化演绎，向世界讲述中国传统文化故事，有利于提升中华文化世界影响力，让中华传统文化在与全世界的互动中“活起来”。 ④文化反作用于经济，数字人通过创意传播中国优秀传统文化推动旅游等行业发展，让中华传统文化在与经济的交融发展中“活起来”。 【分析】背景素材：2024北京时装周 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是数字人何以能让中华传统文化“活起来”，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：本届时装周引入国风形象AI数字人“锦”作为非遗时尚数字引领官，借助数字技术和国风国潮文化底蕴，以全新视角解读中华传统文化的现代转化与创新发展→可联系借助数字技术和科技手段，打开传统文化新的表达方式，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 关键词②：一个沉睡千年的飞天少女，虚拟数字人“天好”以收集壁画碎片为线索，将中国传统文化元素进行数字化演绎，持续向世界讲述中国传统文化故事，在海内外吸粉无数→可联系增强对中华优秀传统文化的认同感和归属感，坚定文化自信。向世界讲述中国传统文化故事，有利于提升中华文化世界影响力。 关键词③：随着新模式不断涌现，越来越多博物馆注重结合数字人提高活动的新鲜感、体验感、互动性，数字文博的新型消费模式，逐渐以虚拟推荐官、数字人宣传片、AI文物讲解员、数字人3D虚实互动和数字人IP周边联名等形式，为大众提供更优质的文博服务，促进文旅发展→可联系教材知识文化反作用于经济。 第三步：整合信息，组织答案。 27．(23-24高一下·江苏江阴·期末)革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设的生动教材，既要传承保护好，更要活化利用好。在北京《新青年》编辑部旧址，游客可以亲手印一期《新青年》经典封面；在重庆红岩革命历史博物馆，观众可以借助3D影像和VR技术“穿越”到烽火年代；在江西于都潭头村，通过集中修缮红军军医学校、红一军团长征渡口等红色旧址，配套建设红色书屋、红色影院等场所，打造红色参观路线，将革命文物保护利用融入红色旅游之中……日益丰富多元体验与互动方式，让更多红色元素可触摸、能感知，拉近了革命文物与人们的距离。习近平总书记指出，我们对社会主义革命历史很早就了解，但还要学而时习之，反复琢磨、吸取营养，从中去提炼、去升华我们的领悟。 结合材料，用文化传承与文化创新的知识说明让革命文物“活”起来的意义。 【答案】让革命文物“活”起来，有利于弘扬革命文化，实现革命文化的创造性转化和创新性发展，提高革命文化的影响力，有利于激发爱国热情，振奋民族精神，增强文化自信有利于培育社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设，增强国家软实力。 【分析】背景素材：让革命文物焕发出恒久光彩 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，考查的范围为文化传承与文化创新的知识，要求指出让革命文物“活”起来的文化意义，考生要坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：革命文物是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设的生动教材→可联系有利于弘扬革命文化，培育社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设。 关键词②：既要传承保护好，更要活化利用好→可联系有利于实现革命文化的创造性转化和创新性发展，提高革命文化的影响力。 关键词③：革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富→可联系有利于激发爱国热情，振奋民族精神，有利于增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 28．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。英雄的中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，血染沙场、举国上下同仇敌忾，创造了战争奇迹，锻造了由爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神组成的伟大抗美援朝精神。 从抗美援朝的战场，到经济社会发展的现场，时代在变，但中国人爱国的情感、为国奉献的传统始终未变。“清澈的爱，只为中国”，这是戍边烈士陈祥榕的深情告白…这样的爱国情、报国志，鼓舞和激励着全党全军全国各族人民在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中国梦强军梦不懈奋斗，为维护世界和平、推动构建人类命运共同体作出更大贡献。结合材料，说明以伟大抗美援朝精神为代表的中华民族精神的内涵与意义。 【答案】中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 意义：①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。抗美援朝精神作为一种精神力量，能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性和主动性。 ②弘扬伟大抗美援朝精神有利于提高全民族综合素质，增强我国国际竞争力，坚定走中国特色社会主义道路的决心，有利于培育和践行社会主义核心价值观，为建设社会主义现代化强国提供精神动力。 ③伟大抗美援朝精神是对中华民族精神的丰富和发展。弘扬抗美援朝精神，有利于坚定中国人民实现民族伟大复兴的信念，激励全国各族人民发扬斗争精神，战胜前进道路上的困难和挑战。 ④抗美援朝精神是当代中国精神的体现。弘扬抗美援朝精神，有利于进一步彰显中华文明突出的和平性，坚定中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者的国家形象。 【分析】背景素材：抗美援朝战争胜利70周年 考点考查：文化的内涵与功能、中华民族精神的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明以伟大抗美援朝精神为代表的中华民族精神的内涵与意义，需要调用文化的内涵与功能、中华民族精神的有关知识，可用“有利于/有助于……”的话术分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华民族精神的内涵→可联系以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 意义： 关键词①：鼓舞和激励着全党全军全国各族人民不懈奋斗→可联系文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。 关键词②：决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中国梦强军梦→可联系有利于增强我国国际竞争力。 关键词③：中国人爱国的情感、为国奉献的传统始终未变→可联系有利于坚定中国人民实现民族伟大复兴的信念。 关键词④：为维护世界和平、推动构建人类命运共同体作出更大贡献→可联系有利于进一步彰显中华文明突出的和平性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 29．(23-24高一下·江苏南通·期末)万里长城，是中华民族勤劳智慧的结晶，是世界上规模、体量最大的线性文化遗产。5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励大家像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去。 在社会各界凝心聚力的保护下，古老长城焕发出新的生命力。长城所在地政府从“被动的抢救性保护”向“主动的预防性保护”转变，设立长城管理处，科学规划长城保护；持续推进长城本体保护，至今陆续批准长城保护维修项目289项，进一步丰富长城遗址遗存的内容；加大巡查力度，全国各地组织6800多名长城保护员，守好长城保护“最后一公里”；改造修建长城文化展示中心等基础设施，将长城沿线的历史文化遗产连点成线，打造当地特色文化精品旅游线路，形成长城文化品牌，从生动鲜活的长城故事里读懂中国⋯⋯联合国教科文组织第44届世界遗产大会审议通过长城保护状况报告，长城被世界遗产委员会评为世界遗产保护管理示范案例。 结合材料，回答下列问题： 运用文化传承与文化创新知识，阐明为什么要像守护家园一样守护好长城。 【答案】万里长城，是中华民族勤劳智慧的结晶，是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。 长城作为中华传统文化的优秀代表，是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承长城精神，弘扬长城文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。所以要像守护家园一样守护好长城。 【分析】背景素材：长城的保护与传承 考点考查：中华优秀传统文化的当代价值、历史唯物主义 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，运用中华优秀传统文化的当代价值相关知识，围绕为什么要像守护家园一样守护好长城，从原因的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：万里长城，是中华民族勤劳智慧的结晶，是世界上规模、体量最大的线性文化遗产→可联系长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。 有效信息②：习近平总书记回信，勉励大家像守护家园一样守护好长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去→可联系长城作为中华传统文化的优秀代表，是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承长城精神，弘扬长城文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 30．(23-24高一下·江苏泰州·期末)阅读材料，回答问题。 杭州亚运会谱写了“越是民族的，就越是世界的”的生动注脚。开幕式充分借鉴了杭州的意象气息和中国特有的元素，融入拼搏进取的亚运精神，彰显着传统与现代的激荡、科技与文化的融合，展示出了东方美学与全球视角相融合所激发出吸引力和感召力，为推动构建人类命运共同体注入了强大动力。本届亚运会完善了基础设施建设，将数字化优势和绿色行动方案相结合，提升了市民的幸福感、自豪感，为打造“绿色、智能、节俭、文明”的首届碳中和亚运会交出了“杭州答卷”。 运用文化发展的基本路径，分析杭州亚运会是如何实现文化创新的。 【答案】①文化发展要立足时代之基，回答时代问题。杭州坚持贯彻“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念符合节能减排的时代发展要求。 ②文化发展要坚定理想信念，坚持以人民为中心。杭州亚运会秉承习近平人类命运共同体理念，完善基础设施建设，增强人民幸福感。 ③文化发展要坚持文化多样性，融通不同资源，促进文化创新。亚运会开幕式将中国传统文化与现代科技有机融合，满足了人民多样化的文化需求。 【分析】背景素材：杭州亚运会 考点考查：文化发展的基本路径 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是杭州亚运会是如何实现文化创新的，需要调用文化发展的基本路径的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杭州亚运会谱写了“越是民族的，就越是世界的”的生动注脚。开幕式充分借鉴了杭州的意象气息和中国特有的元素，融入拼搏进取的亚运精神，彰显着传统与现代的激荡、科技与文化的融合→可联系教材知识融通不同资源，促进文化创新。 关键词②：为推动构建人类命运共同体注入了强大动力。本届亚运会完善了基础设施建设，将数字化优势和绿色行动方案相结合，提升了市民的幸福感、自豪感→可联系教材知识坚定理想信念，坚持以人民为中心。 关键词③：将数字化优势和绿色行动方案相结合，为打造“绿色、智能、节俭、文明”的首届碳中和亚运会交出了“杭州答卷”→可联系教材知识立足时代之基，回答时代问题。 第三步：整合信息，组织答案。 31．(23-24高一下·江苏无锡宜兴·期末)阅读材料，回答问题。 每个国家都有自己独特的文化符号和象征，服饰本身就是文化的一种重要载体。穿上传统服饰，在某种程度上说，也就是把传统文化、传统礼仪、传统工艺“穿”在心上，传递着人们深植于血脉之中的民族情感与文化认同。在历史风尘中飘逸了千年的传统服饰, 如今摇身一变成为“新中式”服装，再次活跃于年轻人的生活中。“新中式”服饰形制不完全复古，在设计上更贴近现代生活，与时尚潮流相互呼应。 但是，也要看到“新中式”还存在产品质量水平参差、创意创新不足、功能性不够等问题。简单照搬传统文化可能会有一时的流量，但终究会被市场抛弃。 要做出真正的“新中式”产品，需结合自身特点找准定位，发挥品牌原创精神和精益求精的工匠精神，将中国传统的优秀文化元素融入产品设计。“新中式”发展要深挖文化内涵，探索创新融合，追求审美与实用平衡，找准传统文化和产品功能的契合点，做出兼具审美和实用功能的优质产品，才能打造爆款，实现可持续发展。 (1)以“新中式”的魅力为主题写一篇小论文。 ①运用文化的相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在200字左右。 【答案】(1)文化载体承载、表达和展现着文化的内容；中华优秀传统文化源远流长、博大精深；文化是民族的血脉和灵魂；文化自信；文化与经济相互交融；推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展；文化具有民族性。 【分析】背景素材：实现“新中式”可持续发展 考点考查：文化的相关知识、唯物辩证法的实质与核心 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用文化的相关知识，以“新中式”的魅力为主题写一篇小论文。要求观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。学科术语使用规范，字数在200字左右。属于论述类主观题，知识限定明确，但论文具有开放性，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：穿上传统服饰，在某种程度上说，也就是把传统文化、传统礼仪、传统工艺“穿”在心上，传递着人们深植于血脉之中的民族情感与文化认同→可从文化载体承载、表达和展现着文化的内容角度加以论述。 有效信息②：在历史风尘中飘逸了千年的传统服饰, 如今摇身一变成为“新中式”服装，再次活跃于年轻人的生活中→可从中华优秀传统文化源远流长、博大精深角度加以论述。 有效信息③：要做出真正的“新中式”产品，需结合自身特点找准定位，发挥品牌原创精神和精益求精的工匠精神，将中国传统的优秀文化元素融入产品设计→可从文化具有民族性，文化是民族的血脉和灵魂，要坚定文化自信角度加以论述。 有效信息④：找准传统文化和产品功能的契合点，做出兼具审美和实用功能的优质产品，才能打造爆款，实现可持续发展→可从文化与经济相互交融角度加以论述。 有效信息⑤：“新中式”发展要深挖文化内涵，探索创新融合，追求审美与实用平衡→可从推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度加以论述。 第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用文化的相关知识，结合材料加以分析说明。 32．(23-24高一下·江苏泰州中学·期末)材料一  2023年12月12日至14日，中央经济工作会议在京召开。会议指出：“必须把推进中国式现代化作为最大的政治”“中国式现代化是赓续古老文明的现代化，是从中华大地长出来的现代化。”推进中国式现代化，要坚持传统文化的守正传承与创新发展，守好中国式现代化的本和源、根和魂；要务必保持清醒的头脑，既避免受到外来文化的冲击，又辩证地进行对待，通过博大的胸怀融百家之长，为我国现代化进程创造出一个良好的环境；要提供多样化的文化内容供给，满足人民群众不断增长的美好生活的需要，自觉用优秀文化滋养身心、引领实践、激励创造；要搭建国际合作新平台，深化对外文化交流，让世界读懂中国、读懂中国式现代化；要以更基础、更广泛、更深厚的自信走自己的道路，努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明，以中华民族现代文明赋能中国式现代化。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的相关知识说明如何推进中国式现代化。 【答案】①传承弘扬中华优秀传统文化，推进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，守好中国式现代化的本和源、根和魂，为推动中国式现代化凝聚起强大精神力量。 ②坚持面向世界、博采众长，吸收外来文化的有益成果，通过博大的胸怀融百家之长，为我国现代化进程创造出一个良好的环境。 ③大力发展文化事业和文化产业，满足人民群众对美好生活的需要，激发人民群众投身中国式现代化的热情。 ④加强与其他民族文化的交流互鉴，增强中华文明传播力、影响力，加强国际传播能力建设，让世界深化对中国式现代化的理解。 ⑤发展中国特色社会主义文化，坚定文化自信，为中国式现代化提供强大有力支撑。 【分析】背景素材：推进中国式现代化、推进碳达峰碳中和 考点考查：“文化传承与文化创新”的相关知识、矛盾的观点 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题，考查“文化传承与文化创新”的相关知识，注意调动教材相关知识，结合材料作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推进中国式现代化，要坚持传统文化的守正传承与创新发展，守好中国式现代化的本和源、根和魂→可联系推进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 关键词②：要务必保持清醒的头脑，既避免受到外来文化的冲击，又辩证地进行对待，通过博大的胸怀融百家之长，为我国现代化进程创造出一个良好的环境→可联系坚持面向世界、博采众长。 关键词③：要提供多样化的文化内容供给，满足人民群众不断增长的美好生活的需要，自觉用优秀文化滋养身心、引领实践、激励创造→可联系大力发展文化事业和文化产业。 关键词④：要搭建国际合作新平台，深化对外文化交流，让世界读懂中国、读懂中国式现代化→可联系加强国际传播能力建设。 关键词⑤：要以更基础、更广泛、更深厚的自信走自己的道路，努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明，以中华民族现代文明赋能中国式现代化→可联系坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 33．(23-24高一下·江苏锡山高级中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 扎实推进人民精神生活共同富裕是党中央赋予浙江的重要使命。浙江在践行这一使命过程中，按照“强化社会主义核心价值观引领”总体要求，以满足人民美好精神需求为导向，进行了有益探索：坚持用好古越文化等具有浙江独特精神气质的优秀传统文化和红船启航地特有的红色资源，融通优秀外来文化资源，不断推出有浙江辨识度的文化精品；打响“最美浙江人”品牌，实施百城万村文化惠民工程，推广“城市书房”、“文化驿站”等，着力提升公民素养和社会文明程度……浙江正以昂扬之姿，努力成为人文之美更加彰显、精神生活普遍富足的省域范例。 结合材料，从“文化发展的基本路径”角度，分析浙江省是怎样建设人民精神生活共同富裕的省域范例的。 【答案】①坚定理想信念，坚持以人民为中心。浙江强化社会主义核心价值观引领，通过实施文化惠民工程、推广“城市书房”等举措加强社会公共文化服务体系建设，让文化发展成果更好地惠及人民群众。②立足时代之基，回答时代问题。浙江践行党中央赋予的推进人民精神生活共同富裕的重要使命，努力建设人民精神生活共同富裕的省域范例。③融通不同资源，实现综合创新。浙江坚持用好优秀传统文化资源、红色资源和优秀外来文化资源，不断推出有浙江辨识度的文化糖品. 【来源】江苏省锡山高级中学2023-2024学年高一下学期期末考试政治试卷 【分析】背景素材：共同富裕 考点考查：“文化发展的基本路径”的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类试题，需要调用“文化发展的基本路径”的有关知识，分析浙江是怎样建设人民精神生活共同富裕的省域范例的。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：扎实推进人民精神生活共同富裕是党中央赋予浙江的重要使命，努力成为人文之美更加彰显、精神生活普遍富足的省域范例→可联系立足时代之基，回答时代问题。 有效信息②：按照“强化社会主义核心价值观引领”总体要求，以满足人民美好精神需求为导向，进行了有益探索，实施百城万村文化惠民工程，推广“城市书房”、“文化驿站”等→可联系坚定理想信念，坚持以人民为中心。 有效信息③：用好古越文化等具有浙江独特精神气质的优秀传统文化和红船启航地特有的红色资源，融通优秀外来文化资源，不断推出有浙江辨识度的文化精品→可联系融通不同资源，实现综合创新。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$