精品解析:2025年吉林省四平市梨树县中考二模道德与法治试题
|
2份
|
15页
|
129人阅读
|
0人下载
内容正文:
2025年吉林省四平市梨树县中考二模
道德与法治试题
道德与法治试卷满分60分,考试时间为50分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1. “志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”格言启示做有梦想的少年,应当( )
A. 寻找旷阔舞台 B. 紧扣时代脉搏 C. 拥有热情勇气 D. 树立远大志向
2. 只有拥有强健的体魄和健康的心理,才能看到生命中更多的希望和光彩,这表明提高生命质量的关键是( )
A. 保持身心健康 B. 学习科学知识
C. 乐于帮助他人 D. 遵守社会规则
3. 青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。青少年健康成长的基本要求是( )
A. 家庭幸福,学业有成 B. 全面推进依法治国
C. 社会认可,学校保护 D. 树立法治意识
4. “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话说明集体力量来源于成员( )
A. 数量的多少 B. 知识水平的高低
C. 个性化的发展程度 D. 共同的目标和团结协作
5. 歌德曾经说过:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们要学会( )
A. 对国家负责 B. 对社会负责 C. 对自己负责 D. 对他人负责
6. 对于漫画中的行为理解正确的是( )
①孩子行为是在传递情感正能量 ②孩子行为是“止于至善”的表现
③孩子的行为是“行己有耻”的表现 ④司机礼让行人,是遵守交通规则的表现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
7. 习近平总书记指出,要完善宪法宣传教育工作格局,深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能,推动宪法宣传教育常态化长效化。这有利于( )
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 规范权力运行,扩大公民权利
C. 完善宪法内容,保障宪法实施 D. 提高宪法地位,捍卫宪法尊严
8. 为适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,到本世纪中叶的目标是( )
A. 基本实现中华民族伟大复兴
B. 实现我国武器装备的现代化
C. 基本实现国防和军队现代化
D. 把人民军队全面建成世界一流军队
9. 民生连着发展,抓民生也是抓发展。发展的根本目的是( )
A. 追求物质生活 B. 追求精神生活 C. 增进民生福祉 D. 良好生态环境
10. 随着全球教育数字化转型的加速,人工智能技术正逐步融入教育领域。我国教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》,明确了中小学加强AI教育的方向和路径。这启示中小学阶段的学生( )
①应依赖人工智能教育,拒绝传统教育
②需积极拥抱新技术,丰富科技知识储备
③可放弃基础教育,全身心投入AI研究
④培养创新思维,争当创新人才做准备
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
11. 十四届全国人大二次会议于2024年3月5日在北京召开。两会前夕,新华社记者采访多位全国人大代表、全国政协委员,讲认识、谈想法,共同展望中国式现代化的宏阔图景、实践方向。对两会召开认识正确的有( )
①有利于人民当家作主②扩大了民主权利、丰富了民主形式
③是社会主义民主政治建设的基础④有利于发展协商民主,汇集民智、民意
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在山西大同市举办。经过层层推荐评议,共有153名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。这一活动的开展( )
①弘扬了社会主义核心价值观
②展现了中华民族的传统美德
③有助于民族团结各民族共同繁荣
④旨在推动我国物质文明建设
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 4月18日报道,谷雨时节,联合国迎来第15个中文日。著名歌手周深倾情演唱了《和平颂》,表达对和平的祈愿。联合国中文日彰显中国语言与文化的魅力,涵盖音乐、诗词、书法和中文学习等方面。此次活动的意义所在有( )
①有助于展示中华文化独特魅力和影响力②让全世界都认同中华文化使用中国文字
③利于启发国人学习和借鉴优秀外来文化④利于增添中国人民和中华民族文化自信
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共34分)
14. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画警示我们,在网络生活中要遵守的基本准则是什么?
(2)漫画启示我们要共同培育怎样的网格文化?
(3)面对网络谣言,我们的正确做法是什么?
15. 阅读材料,回答问题。
小丽最近遇到了一些烦恼。学校要举行演讲比赛,老师推荐她参加,但她很紧张,担心自己表现不好。同时,她的好朋友小美因为一次小矛盾和她闹别扭,小美几天都没有理她,这让小丽感到很委屈和难过。小丽不知道该如何调节自己的情绪,于是向你求助。
(1)小丽在面对演讲比赛时感到紧张,这是一种什么样的情绪?
(2)上述这种情绪对我们可能会产生哪些影响?
(3)小丽可以通过哪些方法来调节演讲比赛前的紧张情绪?
16. 阅读材料,回答问题。
中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,我们充满朝气,富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航。
(1)梦想与现实之间桥梁是什么?
(2)少年的梦想,与中国梦密不可分。请写出中国梦的基本内涵。
(3)结合所学内容,谈谈青少年怎样才能实现梦想。
17. 阅读材料,回答问题
劳动创造幸福,实干成就伟业。从为建设制造强国默默奉献的产业工人,到扎根乡村大地辛勤耕耘的广大农民;从不懈攀登创新高峰的科技工作者,到全力守护人民群众健康安全的医务人员,都值得我们尊敬和学习。全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,根本上靠劳动、靠劳动者创造。
(1)材料中提到的各行各业的劳动者都值得我们尊敬和学习的原因是什么?
(2)结合所学知识回答劳动具有哪些价值?
(3)作为青少年,我们应该如何向这些劳动者学习?
18. 2025年1月3日,《人民日报》刊发题为《鼓足干劲奋发进取久久为功善作善成奋力谱写中国式现代化湖北篇章》的文章。解读文章内容,结合所学回答问题。
【内容一】湖北要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,牢牢把握在构建新发展格局中的使命任务,充分发挥自身优势,鼓足干劲、奋发进取,久久为功、善作善成,在长江经济带高质量发展中奋勇争先,加快建成中部地区崛起的重要战略支点,奋力谱写中国式现代化湖北篇章。
(1)党的二十大报告指出:从现在起,中国共产党的中心任务是什么?
(2)请你运用所学知识分析构建新发展格局的意义。
【内容二】要继续加强考古研究,提高文物保护水平,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑,让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人,激励人们不断增强民族自豪感和自信心。
(3)坚定文化自信有什么必要性?
(4)增强文化自信,学校可以定期开展哪些弘扬中华优秀传统文化主题活动?
(5)运用“守望精神家园”相关知识,谈谈坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化必须怎样做?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2025年吉林省四平市梨树县中考二模
道德与法治试题
道德与法治试卷满分60分,考试时间为50分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1. “志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”格言启示做有梦想的少年,应当( )
A. 寻找旷阔舞台 B. 紧扣时代脉搏 C. 拥有热情勇气 D. 树立远大志向
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对理想的正确认识。
D:志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也意思是志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头也不能限制;意志所向,没有不能攻破的壁垒,即使是精兵坚甲也不能抵抗。寓意是要有远大的志向,D说法正确;
A:题文中旨在强调树立远大志向,寻找旷阔舞台曲解了题文的主旨,A说法错误;
B:做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,题文中旨在强调树立远大志向,B说法与题不符;
C:拥有热情勇气体现的是梦想的作用,C说法与题不符;
故本题选D。
2. 只有拥有强健体魄和健康的心理,才能看到生命中更多的希望和光彩,这表明提高生命质量的关键是( )
A. 保持身心健康 B. 学习科学知识
C. 乐于帮助他人 D. 遵守社会规则
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查保持身心健康。
A:只有拥有强健的体魄和健康的心理,才能看到生命中更多的希望和光彩,强调了身心健康的重要性,表明提高生命质量的关键是保持身心健康,故A符合题意;
BCD:观点不符合题文主旨,故BCD不符合题意;
故本题选A。
3. 青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。青少年健康成长的基本要求是( )
A. 家庭幸福,学业有成 B. 全面推进依法治国
C. 社会认可,学校保护 D. 树立法治意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识。
ABCD:根据所学可知,树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求,青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者,据此,D符合题意,ABC不符合题意;
故本题选D。
4. “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话说明集体力量来源于成员( )
A. 数量的多少 B. 知识水平的高低
C. 个性化的发展程度 D. 共同的目标和团结协作
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对集体力量来源的认识和把握。
ABCD:题文中“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”一句话说明了集体力量来源于成员共同的目标和团结协作,而不是取决于人员数量的多少、知识水平的高低、个性的发展,ABC说法错误,D说法正确;
故本题选D。
5. 歌德曾经说过:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们要学会( )
A. 对国家负责 B. 对社会负责 C. 对自己负责 D. 对他人负责
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对责任的认识。
ABD:对国家负责、对社会负责、对他人负责,在题文中没有体现,故ABD不符合题意;
C:“不能主宰自己将永远是一个奴隶”强调了自己对自己负责的重要性,启示我们要学会对自己负责,故C符合题意;
故本题选C。
6. 对于漫画中的行为理解正确的是( )
①孩子的行为是在传递情感正能量 ②孩子行为是“止于至善”的表现
③孩子的行为是“行己有耻”的表现 ④司机礼让行人,是遵守交通规则的表现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查止于至善、传递情感正能量。
①②④:题文中,小男孩领着老人过马路,是乐于助人的表现,传递了情感正能量,做到了积善成德,是“止于至善”的表现,同时司机礼让行人,是遵守交通规则的表现,故①②④符合题意;
③:行己有耻,在题文中未涉及,故③不符合题意;
故本题选C。
7. 习近平总书记指出,要完善宪法宣传教育工作格局,深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能,推动宪法宣传教育常态化长效化。这有利于( )
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 规范权力运行,扩大公民权利
C. 完善宪法内容,保障宪法实施 D. 提高宪法地位,捍卫宪法尊严
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:材料中,深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能,推动宪法宣传教育常态化长效化,开展这些活动旨在增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,A正确;
B:公民权利是宪法和法律规定的,不能随意扩大或缩小,B错误;
C:这与题文的主旨内容不符,C排除,
D:宪法本身具有最高的法律地位,D错误;
故本题选A。
8. 为适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,到本世纪中叶的目标是( )
A. 基本实现中华民族伟大复兴
B. 实现我国武器装备的现代化
C. 基本实现国防和军队现代化
D. 把人民军队全面建成世界一流军队
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全
BCD:根据党的十九大报告,我国国防和军队现代化建设分阶段推进:2020年基本实现机械化,信息化建设取得重大进展,到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶(2050年左右)把人民军队全面建成世界一流军队,故BC不符合题意,D正确;
A:2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,故A不符合题意;
故本题选D。
9. 民生连着发展,抓民生也是抓发展。发展的根本目的是( )
A. 追求物质生活 B. 追求精神生活 C. 增进民生福祉 D. 良好生态环境
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查发展的根本目的。
ABCD:依据教材知识,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进,发展的根本目的就是增进民生福祉,故C符合题意,ABD不符合题意;
故本题选C。
10. 随着全球教育数字化转型的加速,人工智能技术正逐步融入教育领域。我国教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》,明确了中小学加强AI教育的方向和路径。这启示中小学阶段的学生( )
①应依赖人工智能教育,拒绝传统教育
②需积极拥抱新技术,丰富科技知识储备
③可放弃基础教育,全身心投入AI研究
④培养创新思维,为争当创新人才做准备
A ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教育的重要性、弘扬创新精神。
①:人工智能教育是辅助,不能完全代替传统教育,两者应相辅相成,故①说法错误;
②:人工智能教育是科技教育的一部分,通过在学校中推广和教授人工智能相关知识,可以培养学生的科技素养和创新能力,中学生应积极拥抱新技术,丰富科技知识储备,故②说法正确;
③:基础教育是根基,不能放弃,故③说法错误;
④:人工智能领域发展需要创新思维,中小学生应注重培养创新思维,为争当创新人才做准备,故④说法正确;
故本题选C。
11. 十四届全国人大二次会议于2024年3月5日在北京召开。两会前夕,新华社记者采访多位全国人大代表、全国政协委员,讲认识、谈想法,共同展望中国式现代化的宏阔图景、实践方向。对两会召开认识正确的有( )
①有利于人民当家作主②扩大了民主权利、丰富了民主形式
③是社会主义民主政治建设的基础④有利于发展协商民主,汇集民智、民意
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
①④,题干中“两会”体现的是人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这有利于保障人民当家作主的地位,发展协商民主,汇集民智、民意,故①④符合题意;
②:两会没有扩大民主权利,故②说法错误;
③:基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础,故③不符合题意;
故本题选B。
12. 第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在山西大同市举办。经过层层推荐评议,共有153名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。这一活动的开展( )
①弘扬了社会主义核心价值观
②展现了中华民族的传统美德
③有助于民族团结各民族共同繁荣
④旨在推动我国物质文明建设
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查传承传统美德、践行社会主义核心价值观。
①②:分析题文材料,“中国好人榜”活动,153名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。这一活动的开展弘扬了社会主义核心价值观,展现了中华民族的传统美德,故①②说法正确;
③:这与维护民族团结无关,故③不符合题意;
④:这属于精神文明的创建活动,故④说法错误;
故本题选A。
13. 4月18日报道,谷雨时节,联合国迎来第15个中文日。著名歌手周深倾情演唱了《和平颂》,表达对和平的祈愿。联合国中文日彰显中国语言与文化的魅力,涵盖音乐、诗词、书法和中文学习等方面。此次活动的意义所在有( )
①有助于展示中华文化独特魅力和影响力②让全世界都认同中华文化使用中国文字
③利于启发国人学习和借鉴优秀外来文化④利于增添中国人民和中华民族文化自信
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文化自信。
①④:联合国中文日彰显中国语言与文化的魅力,涵盖音乐、诗词、书法和中文学习等方面,说明此次活动有助于展示中华文化独特魅力和影响力,有利于增添中国人民和中华民族文化自信,故①④说法正确;
②:“都认同”说法太绝对,不符合实际,故②说法错误;
③:题干没有体现学习和借鉴优秀外来文化,故③不符合题意;
故本题选B。
二、非选择题(共34分)
14. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画警示我们,在网络生活中要遵守的基本准则是什么?
(2)漫画启示我们要共同培育怎样的网格文化?
(3)面对网络谣言,我们的正确做法是什么?
【答案】(1)恪守道德、遵守法律。
(2)培育积极健康、向上向善的网络文化。
(3)不造谣、不信谣、不传谣,让谣言止于智者。
【解析】
【分析】考点考查:网络生活的基本准则、传播网络正能量
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:责任意识、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用网络遵守的基本准则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网络世界有法律底线→可联系恪守道德,遵守法律作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用网络文化的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:转发谣言违法→可联系积极健康、向上向善的网络文化作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查面对网络谣言的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
15. 阅读材料,回答问题。
小丽最近遇到了一些烦恼。学校要举行演讲比赛,老师推荐她参加,但她很紧张,担心自己表现不好。同时,她的好朋友小美因为一次小矛盾和她闹别扭,小美几天都没有理她,这让小丽感到很委屈和难过。小丽不知道该如何调节自己的情绪,于是向你求助。
(1)小丽在面对演讲比赛时感到紧张,这是一种什么样的情绪?
(2)上述这种情绪对我们可能会产生哪些影响?
(3)小丽可以通过哪些方法来调节演讲比赛前的紧张情绪?
【答案】(1)这是一种负面情绪。
(2)过度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
(3)小丽可以采用深呼吸、积极的自我暗示如告诉自己“我准备得很充分,一定能做好”等方法来调节紧张情绪。
【解析】
【分析】考点考查:情绪的影响、调节情绪的方法
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用情绪的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小丽在面对演讲比赛时感到紧张→联系负面情绪。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用情绪的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小丽在面对演讲比赛时感到紧张→联系过度负面情绪的消极影响。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用调节情绪的方法的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小丽在面对演讲比赛时感到紧张→联系采用深呼吸、积极的自我暗示如告诉自己“我准备得很充分,一定能做好”等方法来调节紧张情绪。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 阅读材料,回答问题。
中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,我们充满朝气,富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航。
(1)梦想与现实之间的桥梁是什么?
(2)少年的梦想,与中国梦密不可分。请写出中国梦的基本内涵。
(3)结合所学内容,谈谈青少年怎样才能实现梦想。
【答案】(1)努力。 (2)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)少年有梦,不应止于心动,要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力,需要立志、坚持、有方法。
【解析】
【小问1详解】
本题考查梦想与现实之间的桥梁,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查中国梦的基本内涵,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查实现梦想的途径,可结合教材知识作答。
17. 阅读材料,回答问题。
劳动创造幸福,实干成就伟业。从为建设制造强国默默奉献的产业工人,到扎根乡村大地辛勤耕耘的广大农民;从不懈攀登创新高峰的科技工作者,到全力守护人民群众健康安全的医务人员,都值得我们尊敬和学习。全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,根本上靠劳动、靠劳动者创造。
(1)材料中提到的各行各业的劳动者都值得我们尊敬和学习的原因是什么?
(2)结合所学知识回答劳动具有哪些价值?
(3)作为青少年,我们应该如何向这些劳动者学习?
【答案】(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献;无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
(2)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
(3)我们要树立正确的劳动观念,尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果;积极参加各种劳动实践活动,培养自己的劳动习惯和劳动技能;努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,为将来从事各种劳动打下坚实基础等。
【解析】
【分析】考点考查:劳动的作用及尊重劳动者、建设美好祖国需要埋头实干。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用劳动的作用及尊重劳动者的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从为建设制造强国默默奉献的产业工人,到扎根乡村大地辛勤耕耘的广大农民;从不懈攀登创新高峰的科技工作者,到全力守护人民群众健康安全的医务人员,都值得我们尊敬和学习→可链接劳动的作用及尊重劳动者。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查劳动的作用,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查建设美好祖国需要埋头实干,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
18. 2025年1月3日,《人民日报》刊发题为《鼓足干劲奋发进取久久为功善作善成奋力谱写中国式现代化湖北篇章》的文章。解读文章内容,结合所学回答问题。
【内容一】湖北要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,牢牢把握在构建新发展格局中的使命任务,充分发挥自身优势,鼓足干劲、奋发进取,久久为功、善作善成,在长江经济带高质量发展中奋勇争先,加快建成中部地区崛起的重要战略支点,奋力谱写中国式现代化湖北篇章。
(1)党的二十大报告指出:从现在起,中国共产党的中心任务是什么?
(2)请你运用所学知识分析构建新发展格局的意义。
【内容二】要继续加强考古研究,提高文物保护水平,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑,让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人,激励人们不断增强民族自豪感和自信心。
(3)坚定文化自信有什么必要性?
(4)增强文化自信,学校可以定期开展哪些弘扬中华优秀传统文化主题活动?
(5)运用“守望精神家园”的相关知识,谈谈坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化必须怎样做?
【答案】(1)团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(2)构建新发展格局,是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择,也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。
(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(4)举办传统文化节;开展古诗词朗诵比赛;召开剪纸、陶艺等传统手工艺制作大赛。
(5)必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
【解析】
【小问1详解】
本题考查中国共产党的中心任务,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查构建新发展格局的意义,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查坚定文化自信的必要性,可以结合教材知识进行回答。
【小问4详解】
本题考查开展弘扬中华优秀传统文化主题活动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。。
小问5详解】
本题考查发展中国特色社会主义的做法,可以结合教材知识进行回答。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$