第十一章极地地区课件 2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册

| 36页
| 987人阅读
| 21人下载
普通

内容正文:

单击此处编辑母版标题样式 1 第十一章 极地地区 1.运用资料和地图描述极地地区的地理位置、范围,认识两地形成的独特自然环境特征,比较两地自然环境的差异。(区域认知+综合思维) 2.运用资料分析两极地区是科学考察宝地的原因,认识我国的科考站,知道两极地区科学考察的现状。(区域认知+综合思维) 3. 运用资料了解两极的生态环境问题,理解在两极地区开展科学考察和环境保护的必要性,认识人类可持续发展的重要性。(人地协调观) 学习目标 Part1 冰雪覆盖的地区 冰雪覆盖的地区 1.地理位置 南极地区 北极地区 纬度最高、跨经度最广的地区 新知讲授 南极地区 印 度 洋 大 西 洋 太 平 洋 南 极 洲 环绕南极大陆的大洋 太平洋、大西洋、印度洋 南极地区地理位置 南极地区主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域。 读图,描出南极圈,找出南极洲周围的海洋。 新知讲授 南极地区的主体是南极洲,终年严寒。 北极地区 北 美 洲 欧 洲 北 冰 洋 亚 洲 环绕北冰洋的大洲 北美洲、欧洲、亚洲 北极地区地理位置 被极地区主要位于北极圈以北,包括北冰洋及其周边的陆地和岛屿。 读图,描出北极圈,找出北冰洋周围的大洲。 新知讲授 北极地区的主体是北冰洋,大部分地区终年冰封。 S N 陆地 海洋 顺 时 针 逆 时 针 方法:1.极点或纬度符号 2.海陆分布 3.自转方向 如何在俯视图中区分南极地区和北极地区? 新知讲授 2.自然环境 南极地区 气温 大部分地区年平均气温低于-25℃,是地球上最寒冷的地区 降水 年平均降水量约50毫米,气候干燥,被称为“白色荒漠” 风力 年平均风速为17-18米/秒,有“风库”之称 “酷寒” “干燥” “烈风” 新知讲授 北极地区 气温 北极地区没有南极地区那么寒冷,年平均气温在-10℃C左右 降水 降水量比南极地区高得多,一般年降水最在100-250毫米 风力 风速远不及南极地区大,北冰洋沿岸的年平均风速仅为10米/秒 新知讲授 3.代表性动物 我有流线型的躯体。你看我像不像身穿白衬衫、黑燕尾服的绅士? 我经常站立,所以,前肢已经退化成游泳的鳍状肢。 为了抵御严寒,我皮肤下有厚厚的脂肪保护层。 南极地区的企鹅 新知讲授 新知讲授 我住在寒冷的北极地区。我的体长有3米多,体亚达300千克。我的毛皮防水,皮下脂肪又厚,所以特别不怕冷。 北极地区的北极熊 新知讲授 探究:比较极地地区的自然环境特点 南极地区 北极地区 位置和范围 (66.5°S)以南的广大区域 (66.5°N)以北的广大区域 海陆分布 中间为 大陆,周围被 洋、大西洋、 洋包围 中间为 洋,周围是亚、 欧、 三洲的陆地和岛屿 气候特征 酷寒、 、烈风 气温比南极 、降水比南极多,风速较小 代表性动物 南极圈 北极圈 南极 太平 印度 北冰 北美 干燥 高 企鹅 北极熊 思与学 同是极地地区,南极地区和北极地区的寒冷程度显然不在一个水平上。为什么南极地区比北极地区冷得多?从海陆分布看,南极地区主体是一片大陆,北极地区近2/3的面积是海洋。从海拔差异看,南极大陆的平均海拔超过2300米,北极地区平均海拔仅与海平面相当。从海水温度看,南极地区被冰冷的海水环绕,北极地区有从较低纬度流入的温度较高的海水。 为什么南极地区比北极地区冷得多 海陆分布 海拔差异 南极洲平均厚度2350米,冰层平均厚度达2000多米,素有“冰雪高原”之称。 是平均海拔最高的洲 北极地区以海洋为主,南极地区以陆地为主,陆地储存热量的能力弱 新知讲授 Part2 科学考察的宝地 科学考察的宝地(南极篇) 南极地区 1.自然资源的“大仓库” 海洋生物资源 丰富的矿产资源 固体淡水资源 新课导入 地质 冰川 海洋 气象 生物 天文 2.天然实验室 新知讲授 北极地区 北极地区石油、天然气储量丰富,约占世界总储量的1/4。 新知讲授 北极开发利用 渔业 油气开采 航运业 旅游业 新知讲授 探究:了解我国的极地考察 在图中找出我国的长城站、中山站、昆仑站、泰山站和秦岭站。 长城站(1985年2月14日) 中山站 (1989年2月26日) 昆仑站 (2009年2月2日) 泰山站 (2014年2月8日) 秦岭站(2024年2月7日) 南极夏季景观 南极夏季午夜阳光 每年11月至次年三月,是南半球的夏季,是南极地区的极昼期,又是南极洲的暖季,外围浮冰范围缩小,便于考察船进入,是南极考察的最好季节,有些融雪的地方,露出湿润的地表。 2.国际横穿南极大陆考察队的我国科学家,对南极科学考察的科学价值有以下形象的比喻,阅读之后分组讨论南极科学考察的价值。 地球这个大系统内的一切要素变化的迹象,如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等,都可以通过物理或化学的变化记录在南极冰盖的积雪和冰川里。这样,我们从南极的冰盖上取雪样或钻冰心,就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样判断人是否健,我们就化验血样判断地球的健康状况,而深层的冰心则会告诉我们地球的历史状况。 北极地区 3.在图11.2中找到黄河站。收集有关资料,简要说明北极科学考察的价值。 为什么泰山科考站要设计成架空的碟形造型 新知讲授 Part3 保护极地环境 保护极地环境 新知讲授 1.极地面临的主要问题 全球变暖导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快 过度捕杀鲸、海豹等极地野生动物造成生物多样性减少 石油开采和运输过程中容易发生石油泄漏,导致北极地区的环境污染 开展极地旅游,给环境带来不利影响 新知讲授 2.极地环境保护措施 全球通力合作 《北极环境保护战略》 《关于环境保护的南极条约议定书》 新知讲授 科学家一直警告,极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。随着海冰越来越快地消融,北极熊的家园遭到破坏,北极熊面临着巨大的生存压力。 捡食垃圾的北极熊 为保护北极熊的家园,我们在日常生活中能做些什么?以“保护极地,人人有责为主题,举办一场演讲活动。 活动:认识保护极地环境的重要性 保护极地环境 极地地区 科学考察的宝地 冰雪覆盖的地区 南极地区 位置和范围:南极圈以南的地区 自然环境 海陆:主体是南极大陆,被三大洋包围 气候:酷寒、干燥、烈风 代表动物:企鹅 北极地区 位置和范围:北极圈以北的地区 自然环境 海陆:主体是北冰洋;被三大洲包围 气候:比南极气温低、降水多、风速小 代表动物:北极熊 重要性:在经济、科学、战略等方面有重要意义 我国建立的科考站 北极地区:黄河站 南极地区:长城站、中山站、昆仑站、泰山站、秦岭站 主要问题:冰川消融、生物多样性减少、环境污染等 保护措施:制定条约,保护极地 课堂小结 1.跨经度最广的大洋是( ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 2.关于北极地区叙述正确的是( ) A.北极地区是指北纬90°的地区 B.北极地区是指北极圈以北的地区 C.北冰洋的小部分属于北极地区 D.北极地区大部分是被冰雪覆盖的陆地 3.关于两极地区的叙述,正确的是 ( ) A.南极地区就是指的南极洲 B.北极地区不如南极冷,最热月气温在0℃ 以上 C.北极地区的降水普遍比南极地区低得多 D.北极地区的风速远不及南极地区 B D D 当堂检测 4.北极熊栖息场所所在地区( ) A.海拔高 B.多台风 C.纬度高 D.多斑马 5.导致北极熊栖息场所越来越狭小的主要原因是( ) A.人类栖息范围不断扩大 B.海平面不断上升 C.全球气候变暖 D.地球淡水变少 6.下列月份,最利于北极熊捕食的是( ) A.10月 B.1月 C.8月 D.5月 海冰是北极熊的栖息场所,是北极熊觅食、繁衍、休息的主要地方。图示意站在浮冰上的北极熊儿子与其熊爸的对话内容。完成4-6题。 C C B 当堂检测 课后拓展 从北极熊的角度,写一篇呼吁大家爱护极地生态环境的文章。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.28 Lavf58.46.101 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

资源预览图

第十一章极地地区课件 2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册-第1页
1
第十一章极地地区课件 2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册-第2页
2
第十一章极地地区课件 2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册-第3页
3
第十一章极地地区课件 2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册-第4页
4
第十一章极地地区课件 2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册-第5页
5
第十一章极地地区课件 2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。