吉林省长春市第二实验中学2024-2025学年高二下学期期中地理试题

长春市第二实验中学高二期中考试

地理试卷

考生注意：

1.满分100分，考试时间75分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围：人教选择性必修3+世界地理。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

生态系统生产总值是指生态系统能够为人类生活和社会发展提供的最终产品与服务价值的总和，由物质产品、调节服务和文化服务构成。2010—2020年青海湖水生态系统生产总值呈波动上升趋势。但因受严格保护和咸水特性，青海湖未直接提供任何物质产品服务。下图为2020年各项价值量占比，其中水源涵养价值是以湖泊蓄积水量表征。完成下面小题。

1. 2020年，青海湖水生态系统生产总值由小到大依次是（   ）

A. 物质产品、文化服务、调节服务 B. 调节服务、物质产品、文化服务

C. 调节服务、文化服务、物质产品 D. 文化服务、调节服务、物质产品

2. 2010-2020年间，青海湖水生态系统生产总值中水源涵养价值增加最多的原因有（   ）

①全球气候变暖，湖面蒸发加剧②流域降水增加，入湖径流增加

③全球气候变暖，冰雪融水增加④流域降水减少，人为引水增加

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

近年来，我国工业化和城镇化水平逐步提高，非农部门水资源需求逐渐增加。通过挤压农业用水量，

缓解结构性缺水问题，这种现象被称为水资源“农转非”。下图为2006—2020年河南、四川和湖南水资源“农转非”压力指数图。完成下面小题。

3. 河南省水资源“农转非”压力较大，主要是因为该省（   ）

A. 引黄灌溉水量多 B. 工业发展水平较低

C. 农业用水需求量大 D. 农业机械化水平高

4. 2006-2020年，四川省水资源"农转非"，压力指数变化的原因可能有（   ）

①农业用水效率提升②农业种植面积大幅减少

③年降水量增多④高耗水企业占比下降

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

5. 下列可促进湖南省水资源“农转非”的有效措施是（   ）

A. 种植耐旱作物 B. 提高机械化水平

C. 实施退耕还林 D. 加快城镇化进程

POPs被大量用于防治农林害虫，同时也是一种持久性有机污染物，经过不断的排放—传输—沉降过程，可以输入偏远山区。我国科考队发现青藏高原大气中POPs主要来自跨境传输，高原南部和北部大气中POPs的含量峰值出现的时间不同。据此，完成下面小题。

6. 青藏高原地区POPs富集的条件主要包括（   ）

①邻近的印度半岛等地，工农业活动密集

②高原面积广，可沉降面积大

③受西风与季风共同影响，多方向输入

④气温低且降雪多，利于沉降

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7. 青藏高原南部和北部大气中POPs的含量峰值分别出现在（   ）

A. 夏季夏季 B. 夏季冬季 C. 冬季夏季 D. 冬季冬季

8. 应对青藏高原地区POPs跨境转移的措施最可行的是（   ）

A. 印度等污染物输出国禁止POPs等污染物的排放

B. 中亚国家给予一定的经济赔偿或生态修复技术

C. 我国加强监测预警，通过工程措施切断污染物输入

D. 多国开展合作，研发POPs的替代物

古埃及人很早就发现尼罗河每年6—10月定期泛滥的规律，并找到与之相适应的农业耕作方式。人们在泛滥后的土地上耕作，在干旱的沙漠地区形成一条“绿色长廊”。生活在埃及尼罗河三角洲的人们，在地上先铺0.5m厚沙子，再铺0.1~0.15m厚有机肥，然后铺0.5m厚沙子，最后再种植适于当地生长的蕃石榴和椰枣树，土壤得到了有效改良。下图为埃及概况示意图。完成下面小题。

9. “绿色长廊”发展农业生产的水源主要来自（   ）

A. 降水 B. 河流水 C. 地下水 D. 冰雪融水

10. 该地区盛产长绒棉的优势条件是（   ）

A. 光照充足 B. 气温年较差大 C. 雨热同期 D. 年降水量丰富

11. 古埃及人在尼罗河三角洲的改良方法可能会使（   ）

A. 地下水蒸发减少 B. 地表径流增加 C. 地表水下渗减少 D. 大气降水增多

越野滑雪是最早的冬季运动之一，起源于挪威。挪威的传统民居多以木材为建筑材料，在屋顶木梁上以桦树皮为“毡”，再铺上20~30厘米厚的土，然后种植草，形成绿盖屋顶。下图为挪威简图和挪威传统民居景观图。完成下面小题。