月考（5月）练习卷（月考）2024-2025学年统编版语文六年级下册
2024-2025语文部编版六下月考（5月）模拟卷
时间：90分钟 满分：100分
一、累积运用（44分）
- 读拼音，结合语境写词语。（10分）
（1）在哥哥的yuán zhù（ ）下，我的shè jiàn（ ）技术大大提高了。
（2）我lán zhù（ ）了打算出门去斗xī shuài（ ）的弟弟，告诉他，钟表会发出qīnɡ cuì（ ）的声音，是因为有chǐ lún（ ）在里面转动。
（3）玛琪脸上露出bǐ yí bù xiè（ ）的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更zēng wù（ ）它。那个jī qì（ ）老师一次又一次地给她做地理测验题，她一次比一次答得糟。最后她的妈妈发愁地摇了摇头，把jiāo xué（ ）视察员找了来。
2.选择题 （14分）
（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.开凿（zháo） 执行（zhí） 避免（bì） 瞅着（chǒu）
B.局势（shì） 寄托（jì） 匪徒（fěi） 僻静（bì）
C.革命（gé） 彻底（cè） 剥削（xuē） 压迫（pò）
D.兴旺（xīng） 责任（zé） 解放（jiě） 炊事员（chuī）
（2）下列加点字的意思完全正确的一项是（ ）
A.走马观花（行走） 自愧弗如（不）
B.声泪俱下（全，都） 赴汤蹈火（热水）
C.不以为然（这样，如此） 过犹不及（趁着，乘）
D.锲而不舍（雕刻） 饶有趣味（饶恕，宽恕）
（3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.科学家对科研道路上的各种困难早就无独有偶了。
B.这道数学题我百思不得其解，经老师一点拨才恍然大悟。
C.在学习和工作中，专心致志和而不含都是迈向成功不可或缺的品质。
D.我之所以长篇大论地去追根求源，是因为想让各位更加深切地认识到这个问题。
（4）把下面的关联词语填句子中，最恰当的一项是（ ）
________青海高原环境恶劣，这些柳树________没有抱怨命运。它们________以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，________造就了高原上一方壮丽的风景。
A.即使……也…… 不仅……还……
B.不仅……还…… 虽然……但是……
C.无论……都…… 即使……也……
D.不仅……还…… 即使……也……
（5）对句子“为是其智弗若与？曰：非然也”理解错误的一项是（ ）
A.“为是其智弗若与”要读出反问的语气，“曰：非然也”要读出肯定的语气。
B.这是一个设问句。
C.学习结果不同，不是因为两人在智力上有多大的差别。
D.学习结果不同，主要是两人在智力上有差别。
(6) 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
学科网（北京）股份有限公司
A.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
B.建筑被称为凝固的历史和音乐，从一片瓦、一块砖、一扇窗、一道门、一条梁、一根柱、一个台阶中，都可以看到历史的原貌，闻到文化的氛围。
C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D.最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
(7) 国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式时指出：当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500年前就认识到（ ）
A.穷则变，变则通，通则久。
B.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗。
C.苟日新，日日新，又日新。
D.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
3.句子练习 （9分）
（1）读句子，完成练习。
我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
这段话是 描写，从中可以看出“我”是一个_____________的孩子。
仿照例句，将小弟弟的心理活动写出来。
。
（2）假如你来到李大钊烈士墓碑前，你想说些什么？
（3）科学，是人类解开未解之谜的金钥匙；科学，是人类 的 ；科学，是人类 的 。（仿写句子）
4.选择本单元日积月累的内容，填在恰当的空里。（7分）
（1）勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要时时谨记： 。
（2） 。这句话提醒我们要及时尽孝。
（3）今天爸爸有些哭笑不得，因为他无意中投出去的作品被刊登在了报纸上，但精心准备的文章却如同石沉大海一样没有音讯。妈妈笑着说这是 。
（4）奶奶语重心长地批评姑姑：“ 。只有听得进去不同意见，才能进步，不能只听赞美的话。”
（5）考试时候，小张怎么也想不出合适的名言来帮助自己的作文增加文采，抓耳挠腮的样子让老师也忍俊不禁，不禁调侃起他来： 。
5. 欣赏下面的书法作品，完成练习。（7分）
学科网（北京）股份有限公司
①这是 代著名的书法家 的作品，名字是《 》，是他的楷书代表作之一。
②这位书法家的楷书运笔自然，点画（ ） ，具有行书的笔意；结构（ ），平正宽绰；整体上显得（ ），稳健大方。
A．严谨端庄 B．秀丽柔美 C．圆润多姿
二、阅读理解 （27分）
(一)北人食菱 （12分）
北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳人口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦 有此物否？ ”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。
注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：做官。③坐：因为。
1.解释字的意思。
（1）识： （2）欲：
2.翻译下列句子。
（1）我非不知，并壳者，欲以去热也。
（2）此坐强不知以为知也。
3.北人食菱，并壳人口。是因为（ ）
A.连壳吃可以清热。
B.他不知道吃菱要去壳。
4.答曰：“前山后山，何地不有？（ ）
A.他们那个地方前山后山都有菱。
B.他不知道菱生长在水里。
5.阅读本文，说说你对北人的看法。
_______________________________________________________________________
（二）小时候特别想不明白几件事
①雷锋不是一个人，而是一个抽象的名词，就是“好人好事”的意思。
②小孩子比大人怕烫得多，我觉得烫得不敢摸的东西，妈妈总是很轻易地拿起来。
③我从来不吃哥哥吃剩的东西，因为不卫生，但如果妈妈再咬过，我就认为卫生了，可以吃。
④据说屋子里面打伞不长个儿，我就从来不敢在屋里把伞打开。
学科网（北京）股份有限公司