第1课 有个新目标（课件）-2024-2025学年一年级道德与法治下册统编版五四制（2024）

部编版一年级下册 1 有个新目标 在一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁米米站在蚁巢前，望着远处那棵高耸入云的大树，树顶上挂着它梦寐以求的甜美果实。米米决定，它的大目标就是要爬到树顶，亲口尝一尝那果实的味道。 米米意识到，直接爬到树顶太难了，于是它决定把大目标分解成几个小目标。首先，它要从蚁巢爬到大树下，这是它的第一个小目标。接着，米米计划爬到树的第一个大分枝上，这是它的第二个小目标。 　　活动一：听故事——知道什么是目标 确定好目标，小蚂蚁米米朝着目标出发啦！终于有一天，经过不懈的努力，米米在实现第一个小目标和第二个小目标之后，终于爬到了大树顶，实现了它的大目标。 　　想一想 　　什么是目标？小蚂蚁的目标是什么？ 小蚂蚁的目标有大有小。 小蚂蚁的大目标是爬到树顶摘果子吃。 小蚂蚁有两个小目标。 　　说一说 连一连 小蚂蚁的大目标 小蚂蚁的第一个小目标 小蚂蚁的第二个小目标 从蚁巢爬到大树下 爬到树的第一个大分枝上 爬到树顶吃到果实 　玩接龙——我也有我的小目标 　　图中的同学通过上学期的努力都实现了哪些目标？ 我也喜欢玩魔方。 我交到一个好朋友。 我把家里的花照顾得很好。 我学会了游泳。 　　人人都有自己的目标 我记住了 10 个新字。 我坚持每天自己整理书包。 　　写一写，填一填 上学期你实现了几个小目标？把它写在苹果上，并给苹果涂上好看的颜色。 上学期，我们实现了许多小目标，交到了好朋友，学习有了很大进步，学会了新本领。实现目标的感觉真不错，这就是成长带给我们的快乐！ 小目标的作用大 小蚂蚁米米知道，要实现自己的目标，不是那么容易的。所以，每当达成一个小目标后，米米都会停下来，回头看看自己已经走过的路，给自己一个小小的奖励，有时吃一口带来的食物，有时在心里给自己加油打气。它累了的时候，就会想象着到达树顶，品尝到甜美果实的那一刻，这份期待让它充满了动力！ 正是凭借这份力量，在目标的激励和引领下，小蚂蚁米米终于实现了自己的目标。 　为什么小蚂蚁能够实现它的目标呢？ 目标对它有什么帮助？ 　 有了目标，让小蚂蚁充满了动力！ 方向 力量 坚持 动力 　　在成长的道路上，小小的目标蕴含着大大的能量。它让我们认清努力的方向，鼓励我们勇敢地克服困难，提醒我们做事要有始有终…… 　　活动一：跳一跳，摘得到 　　新学期新旅程，你有哪些美好的愿望想实现呢？ 　　我想学习取得更大的进步。 我想学会写毛笔字。 我想学会跳绳。 我想认识更多的好朋友。 　　 “摘树叶”游戏规则 　　树上挂有“叶子”，摘取 树上 1 米高的叶子得 1 分，摘 取 1.5 米高的得 5 分，摘取 2 米高的得 10 分。 10 分 5 分 1 分 　　想一想 为什么不选 2 米高的叶子？又为什么不愿意选 1 米高的叶子？这个游戏对你制订目标有什么启发？ 制订目标要切合实际，目标的难度要适当，做到 “跳一跳，摘得到”。 　　活动二：一起来种“目标树” 　 新学期新目标 上课专心听讲。 遵守学校纪律。 做事有始有终。 思思为什么要制订这个目标呢？ 上课专心听讲 遵守学校纪律 做事有始有终 我的新目标 1. 遵守学校纪律。 2. 一起来听听小雁的故事吧。 　　这天，这只小雁跟着集体的队伍一起向北飞，中途它们来到一座美丽的小岛，小雁不想再跟着队伍向北飞了。雁妈妈着急了，说：“向北飞是大家集体制订的目标，如果不遵守，你会掉队的！”小雁满不在乎地说：“那是集体的目标，不是我的目标，我现在的目标是留在这个小岛上。” 　　议一议 你认为小雁的说法对吗？我们应该怎么做？ 小雁的说法不对。 我们每个人都是集体中的一员，实现集体的目标离不开每一位成员的努力。 　　活动三：共同制订班级新目标 我们每个人都有了自己的奋斗目标，班集体就是我们共同的家，也应有大家共同的奋斗目标。 班级新学期的新目标应当制订好哪些内容？ 小组讨论 　　活动四：搭建目标“攀登梯” 　　为了把字写得更漂 亮，我每天坚持练字。 　　把大目标分细点儿， 实现起来就容易多了。 　　我向哥哥学 习，制订实现目 标的计划。 学习榜样，制订好计划； 分解目标，逐步实现； 克服困难，坚持不懈。 　　这些同学是如何 实现目标的？ 我的目标 第二个目标 第一个目标 第二个行动 第一个行动 我的目标：学会跳绳 第二个目标： 一分钟能够跳 80 个 第一个目标： 一分钟能跳 20 个 第二个行动： 每天坚持练习跳绳 第一个行动： 跟着妈妈学跳绳 大家一起来试试！ 实现目标的方法有很多，同学们可以根据自身的情况和目标的特点，选择、运用合适的方法。 　　说一说 说说实现目标的好方法。 　　实现目标要有信心、有决心，不动摇。 　　拟订一个实现目标的计划表，做到心中有数。 　　学会管理好时间，是一种实现目标的好方法。 　　千里之行，始于足下。要实现美好的目标，关键靠我们的行动。制订好了目标，明确了方向，运用正确的方法，坚持努力，相信大家在新学期一定能取得新的进步！ 　　课后，请同学们继续搭建“攀登梯”，根据自身的情况和目标的特 点，选择、运用合适的方法，努力实现新目标！ Lavf59.14.100 $$