福建省中职学业水平考试机械基础-识读零件图《机械制图考点双析卷》第48卷
2025-05-16
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2份
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12页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 机械制图 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 识读零件图 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 948 KB |
| 发布时间 | 2025-05-16 |
| 更新时间 | 2025-05-16 |
| 作者 | xy07864 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52146591.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:福建省中等职业学校学业水平考试《机械制图考点双析卷》,依据《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》(2024年)(以下简称考纲)编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第47、第48卷精准对标《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》考纲,知识模块(一).机械制图:
5.零件图:理解中等复杂程度零件图的识读。
福建省中职学业水平考试机械基础类专业
《机械制图考点双析卷》第48卷
识读零件图 学生练习卷
一、单选题(本大题共15小题,每题4分,共60分)
1.支架类零件结构看成是由_____组成。( )
A.支承部分、连接部分、工作部分
B.回转体部分、平面部分、孔系部分
C.主体部分、加强筋部分、安装部分
D.轴颈部分、轴身部分、轴肩部分
2.下列属于轮盘类零件的是( )
A.空心套 B.凸缘压盖 C.阀体 D.连杆
3.下列剖视图中,画法和标记都正确的是( )
A. B.
C. D.
4.互换性的种类包括什么( )
A.尺寸互换性和功能互换性 B.颜色互换性和形状互换性
C.材料互换性和尺寸互换性 D.功能互换性和耐久性互换性
5.箱体类零件的毛坯常为( )
A.铸件 B.焊件 C.锻件 D.冲压件
6.以下哪个零件属于轴套类零件( )
A.齿轮 B.螺母 C.轴瓦 D.螺栓
7.如图所示正确的主视图是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,已知主、俯视图,则与其对应的左视图是( )
A. B. C. D.
9.轴套类和盘盖类零件选择主视图安放位置时,应采用( )
A.加工位置 B.工作位置
C.形状特征最明显的位置 D.任意位置
10.如图所示,关于该组合体的尺寸标注,下列说法错误的是( )
A.该组合体以底面作为高度方向基准,以左右对称平面作为长度基准
B.7孔的定位尺寸是15,组合体的总高为25
C.22、3是沉头孔的定形尺寸
D.圆柱的直径为30 mm,表达在非圆视图上无需标注“”
11.衬套按其形状结构的特点属于( )
A.轴套类 B.轮盘类 C.叉架类 D.箱体类
12.识读零件图的步骤为( )
A.分析各视图—读尺寸标注—读技术要求—看标题栏
B.看标题栏—读技术要求—分析各视图—读尺寸标注
C.分析各视图—看标题栏—读尺寸标注—读技术要求
D.看标题栏—分析各视图—读尺寸标注—读技术要求
13.下图错误的是( )
A. B.
C. D.
14.如图所示,选择正确的螺纹画法( )
A. B. C. D.
15.粗糙度参数值越小,加工成本 。( )
A.越高
B.越低
C.不确定
D.不受影响
二、判断题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
16.几何公差代号包括几何公差项目符号、公差值和其他相关符号、基准符号、框格和指引线等。( )
17.零件在机械加工时必须固定并夹紧在一定的位置上,选择主视图 时应尽量与零件的加工位置一致,以使加工时看图方便,例如,轴、套、盘等回转体类零件 一般是按加工位置画主视图。( )
18.典型零件分析是为了展示如何读取和应用零件图上的所有信息。( )
19.叉架类零件主要有拨叉、连杆、拉杆和支架等。此类零件形状不规则,外形较复杂,加工部位很少,需要在多种机床上加工。( )
20.相邻零件的轮廓线画法用于表达零件的形状和位置关系。( )
三、作图题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
21.将表面粗糙度符号标注在下图上,要求:
(1)用任何方法加工圆柱面d3,Ra最大允许值为3.2μm。
(2)用去除材料的方法获得孔d1,要求Ra最大允许值为3.2μm。
(3)用去除材料的方法获得表面A,要求Ry最大允许值为3.2μm。
(4)其余用去除材料的方法获得表面,要求Ra允许值均为25μm 。
22.为零件(座体)确定合适的表达方案。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:福建省中等职业学校学业水平考试《机械制图考点双析卷》,依据《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》(2024年)(以下简称考纲)编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第47、第48卷精准对标《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》考纲,知识模块(一).机械制图:
5.零件图:理解中等复杂程度零件图的识读。
福建省中职学业水平考试机械基础类专业
《机械制图考点双析卷》第48卷
识读零件图 学生练习卷
一、单选题(本大题共15小题,每题4分,共60分)
1.支架类零件结构看成是由_____组成。( )
A.支承部分、连接部分、工作部分
B.回转体部分、平面部分、孔系部分
C.主体部分、加强筋部分、安装部分
D.轴颈部分、轴身部分、轴肩部分
【答案】A
【详解】支架类零件主要起到支撑和连接的作用,其结构一般由支承部分支撑其他部件、连接部分将支架与其他零件连接起来、工作部分实现其特定的功能,B选项的描述更适合箱体类零件,C选项的主体部分等表述不够准确,D选项是轴类零件的结构组成,所以答案是A。
2.下列属于轮盘类零件的是( )
A.空心套 B.凸缘压盖 C.阀体 D.连杆
【答案】B
【解析】略
3.下列剖视图中,画法和标记都正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】略
4.互换性的种类包括什么( )
A.尺寸互换性和功能互换性 B.颜色互换性和形状互换性
C.材料互换性和尺寸互换性 D.功能互换性和耐久性互换性
【答案】A
【解析】略
5.箱体类零件的毛坯常为( )
A.铸件 B.焊件 C.锻件 D.冲压件
【答案】A
【详解】箱体类零件结构复杂,内腔形状多样,一般采用铸造工艺制造毛坯,这样可以方便地获得复杂的形状,焊件、锻件和冲压件通常难以满足箱体类零件的复杂结构要求,所以答案是A。
6.以下哪个零件属于轴套类零件( )
A.齿轮 B.螺母 C.轴瓦 D.螺栓
【答案】C
【详解】轴瓦是套在轴上的零件,具有轴套类零件的特征,通常为中空的圆柱状或半圆状,用于减少轴与座体之间的摩擦;齿轮属于齿轮类零件,螺母和螺栓属于螺纹连接件,它们都不属于轴套类零件,所以答案是C。
7.如图所示正确的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】略
8.如图所示,已知主、俯视图,则与其对应的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】略
9.轴套类和盘盖类零件选择主视图安放位置时,应采用( )
A.加工位置 B.工作位置
C.形状特征最明显的位置 D.任意位置
【答案】A
【详解】轴套类和盘盖类零件在加工过程中,其主要加工工序通常在车床上进行,将主视图按加工位置放置,便于工人对照图纸进行加工操作,有利于保证加工精度和提高生产效率,工作位置对于某些叉架类和箱体类零件更重要,形状特征最明显的位置不一定适合加工需求,任意位置会给加工带来不便,所以答案是A。
10.如图所示,关于该组合体的尺寸标注,下列说法错误的是( )
A.该组合体以底面作为高度方向基准,以左右对称平面作为长度基准
B.7孔的定位尺寸是15,组合体的总高为25
C.22、3是沉头孔的定形尺寸
D.圆柱的直径为30 mm,表达在非圆视图上无需标注“”
【答案】D
【解析】略
11.衬套按其形状结构的特点属于( )
A.轴套类 B.轮盘类 C.叉架类 D.箱体类
【答案】A
【详解】衬套一般是中空的圆柱状,与轴配合使用,是典型的轴套类零件,其结构简单,主要是为了减少轴与其他部件之间的摩擦和磨损,与轮盘类、叉架类、箱体类零件的结构有明显区别。
12.识读零件图的步骤为( )
A.分析各视图—读尺寸标注—读技术要求—看标题栏
B.看标题栏—读技术要求—分析各视图—读尺寸标注
C.分析各视图—看标题栏—读尺寸标注—读技术要求
D.看标题栏—分析各视图—读尺寸标注—读技术要求
【答案】D
【解析】略
13.下图错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】略
14.如图所示,选择正确的螺纹画法( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】略
15.粗糙度参数值越小,加工成本 。( )
A.越高
B.越低
C.不确定
D.不受影响
【答案】A
【解析】略
二、判断题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
16.几何公差代号包括几何公差项目符号、公差值和其他相关符号、基准符号、框格和指引线等。( )
【答案】错误
【解析】略
17.零件在机械加工时必须固定并夹紧在一定的位置上,选择主视图 时应尽量与零件的加工位置一致,以使加工时看图方便,例如,轴、套、盘等回转体类零件 一般是按加工位置画主视图。( )
【答案】正确
【解析】略
18.典型零件分析是为了展示如何读取和应用零件图上的所有信息。( )
【答案】正确
【详解】典型零件分析是教学中常用的方法,通过分析典型零件图来帮助学生理解和掌握如何读取和应用图纸上的信息。
19.叉架类零件主要有拨叉、连杆、拉杆和支架等。此类零件形状不规则,外形较复杂,加工部位很少,需要在多种机床上加工。( )
【答案】正确
【详解】叉架类零件的形状特点决定了其加工的复杂性,其形状不规则且具有多种不同的结构形式,如拨叉的叉口、支架的支撑结构等,加工这些部位需要在铣床、钻床等多种机床上进行不同的加工操作,以满足零件的形状和精度要求。
20.相邻零件的轮廓线画法用于表达零件的形状和位置关系。( )
【答案】正确
【解析】略
三、作图题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
21.将表面粗糙度符号标注在下图上,要求:
(1)用任何方法加工圆柱面d3,Ra最大允许值为3.2μm。
(2)用去除材料的方法获得孔d1,要求Ra最大允许值为3.2μm。
(3)用去除材料的方法获得表面A,要求Ry最大允许值为3.2μm。
(4)其余用去除材料的方法获得表面,要求Ra允许值均为25μm 。
【答案】
【解析】略
22.为零件(座体)确定合适的表达方案。
【答案】
【解析】略
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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