广东省茂名市化州市2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题

躯,而龙族因体表覆盖角质鳞片等特征被归为爬行动物。下列生物学观点正确的是( ) A.莲藕是莲的茎,属于生殖器官 B.龙族鳞片可减少水分蒸发,体温恒定 C.莲藕的细胞通过细胞壁控制物质进出 D.龙族与哪吒均属于脊椎动物 3:春天,化州文光塔旁的风铃花竞相开放。其植株高大,叶片宽阔,花朵呈喇叭状且颜色鲜艳。下列说法正确的是( ) A.风铃花的结构层次为:细胞 组织 器官 系统 植物体 B.风铃花色彩艳丽,具有香气,可以吸引昆虫帮助传粉 C.风铃花的种子外无果皮包被,属于裸子植物 D.风铃花植株高大,是因其有着非常发达筛管 4.下列七个与动物有关的成语:①金蝉脱壳,②螳臂挡车,③井底之蛙,④瓮中捉鳖,⑤虾兵蟹将,⑥鱼目混珠,⑦蜂拥而至,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( ) A. ①②⑤⑥ B. ③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②⑤⑦ 七年级生物学试卷 第1页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 5、春耕时节,几位农民交流播种经验。以下措施与其科学原理的对应关系中,正确的是( ) A.选颗粒饱满大豆种子——确保子叶营养足够,供种子萌发及幼苗早期生长 B.早春播种后覆盖地膜——减少土壤水分蒸发,提供萌发所需水分 C.播种前翻耕土壤——为种子提供更多无机盐 D.花生种子浅播于土壤——便于胚芽接受光照 【主题一】2025年3月22日,“都匀毛尖”春茶开采仪式在都匀市毛尖镇举行。活动围绕茶文化展开,并强调科学种植对提升茶叶品质的重要性。请完成6-8题。 6. 都匀毛尖茶树的根系吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区 7.都匀毛尖茶树的茎能逐年增粗,是因为具有哪种结构?( ) A.木质部的导管 B.韧皮部的筛管 C.形成层的分生组织 D.表皮的气孔 8.“一芽一叶”的采摘标准对茶叶品质至关重要。结合茶树生长特性,下列叙述错误的是( ) A.芽顶端的分生组织细胞分裂使芽轴伸长 B.芽能逐渐发育成新的枝条 C.幼叶通过光合作用为茶树的生长提供有机物 D.都匀毛尖的“一叶”属于植物的生殖器官 9.小红同学从网上买了一盆绿萝,养了一段时间之后,发现绿萝叶色发黄,生长缓慢,请你判断这盆绿萝可能缺少的无机盐是 ( ) A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 硼 【主题二】“眷华秋实”,桃树从开花到结果,背后藏着有趣的生物学知识。桃花的结构、传粉受精过程与桃子形成密切相关。请完成10-11题。 10.桃树长出桃子需经历的过程为( ) ①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子,子房发育成果实 A. ④ ② ① ③ B. ③ ② ① ④ C. ③ ④ ① ② D. ③ ① ② ④ 七年级生物学试卷 第2页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 11.下图是桃花的结构示意图,相关说法错误的是( ) A.在开花时期,阴雨天气会影响过程① B.此花的主要结构是②,将来会发育成种子 C.完成受精后③④⑤都会凋落 D.完成过程①后,④内会产生花粉管 12.在向日葵的开花季节,农民往往会到田里给向日葵“对头”(将两个花盘相对),这样做的目的是( ) A.收集花粉,生产香料 B.保护种子,减少脱落 C.辅助授粉,多结果实 D.施加肥料,提高产量 13.下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,错误的是( ) A.下表皮中⑤的数量明显少于上表皮 B.①是叶脉,具有支持和运输作用 C.②属于保护组织,具有保护作用 D.③是叶肉,能进行光合作用 14.3月12日植树节,同学们移栽树木时,下列做法与目的不符的是( ) A.带土移栽——保护根毛 B.剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C.盖遮阳网——促进蒸腾作用 D.为树木输液——补充水和无机盐 15.夏季,洒水车为路旁的行道树和绿化植物浇水。下列相关叙述正确的是( ) A.根吸收水分的主要部位是根尖的分生区 B.水分运输的通道是韧皮部的筛管 C.吸收的水分大部分用于光合作用 D.蒸腾作用促进水分运输并降低叶片温度 16.如图是同学们用显微镜观察到的某植物叶表皮上某一结构的示意图。对图中a、b所示结构 叙述正确的是 ( ) A. a为气孔,它的开闭由b控制 B. b为保卫细胞,其中不含叶绿体 C. a的开闭不会影响植物的生命活动 D. a只在叶的下表皮有分布 七年级生物学试卷 第3页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 17.如图表示“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。下列叙述错误的是( ) A.①的目的是消耗叶片中原有淀粉 B.②中a区域与b区域可形成对照,变量是光照 C.③可将叶片中的叶绿素溶解到酒精中 D.④向叶片滴加碘液,观察到遮光部分叶片变蓝 18.若要验证二氧化碳是植物光合作用的原料之一,应选取的组合装置是( ) A. 甲、 乙 B. 乙、 丁 C. 丙、丁 D. 甲、丙 19.水族箱里养些新鲜的水草能让鱼儿活得更加健康,其主要原因是水草能( ) A. 增加水中无机盐的含量 B.衬托得鱼儿更漂亮 C.增加水中氧的含量 D.美化鱼的生活环境 20.中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,同学们分析了其合成原理(如图),发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物进行光合作用( ) A.制造有机物,储存能量 B.制造有机物,释放能量 C.分解有机物,储存能量 D.分解有机物,释放能量 21.下列生活现象中,体现了呼吸作用原理的有 ( ) ①大雨过后及时排出农田中的积水 ②萝卜放久了会空心 ③温室栽培植物时夜间适当降温 ④栽种玉米时要合理密植 A. ②③④ B, ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 七年级生物学试卷 第4页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 22.下图过程 和 分别是苹果树的两种生理活动,下列分析错误的是( ) A. a、b、①、②分别为二氧化碳、有机物、线粒体、叶绿体 B.苹果树在生长期间时刻都在进行过程 C.苹果果实内的淀粉来自叶片的过程I D.过程 对于维持碳氧平衡具有重要意义 23.公园里的爱心提示牌写着: “小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其主要原因是( ) A.植物缺少无机盐,影响生长 B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 C.植物缺少水,影响光合作用 D.气孔关闭,影响叶片蒸腾作用 24.我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放与吸收互相平衡(如图)。 下列途径中属于吸收二氧化碳的是( ) A.绿色植物的光合作用 B.化石燃料的燃烧 C.腐生微生物将动植物遗体分解 D.动植物的呼吸作用 25. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出正确的一项是( ) A.当甲图叶片进行光合作用时,①②分别代表氧气和二氧化碳 B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输 C.图乙中的N点时,植物只进行呼吸作用 D.图乙中的P 点时,植物只进行光合作用 七年级生物学试卷 第5页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 26.“山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是( ) A.降低噪音、调节气候 B.过滤尘埃、杀死细菌 C.涵养水源、增加降雨 D.吸收二氧化碳、净化空气 27.胎儿与母体进行物质交换的结构是图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 28.某成年妇女输卵管进行结扎手术后,下列说法中正确的是( ) A.卵巢不能分泌雌性激素 B.不能产生卵细胞 C.胎儿失去了发育的场所 D.无法完成受精作用 29.男性的精子从产生到排出体外依次经过的器官是( ) ①睾丸 ②输精管 ③尿道 ④附睾 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①④②③ D. ②③④① 30.学校举办青春期健康讲座,以下关于青春期的叙述正确的是( ) A.青春期开始的标志是身高和体重迅速增长 B.男生喉结突出、女生骨盆变宽均属于第一性征 C.独立意识增强,应完全拒绝与家长沟通以避免矛盾 D.出现月经或遗精时,需注意清洁并保持良好心态 二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 31. (除说明,每空1分,共10分)图1和图2分别是女性生殖系统示意图和胎儿发育示意图,请据图回答下列问题。 学科网(北京)股份有限公司 (1)图1中,女性生殖系统中最主要的生殖器官是[ ]_(1分),它所产生的生殖细胞是_,并且能分泌_。 (2)人的生殖要经过精子与卵细胞的结合,形成_,这一过程发生在图一中的[ ]_(1分)。 (3)图2中,胎儿生活在半透明的液体[ ]_(1分)中,胚胎发育后期的营养来自于_。 (4)图1中医生在针对孕妇选择治疗药物时,往往会特别谨慎,因为胎儿通过器官[ ]_ (1分)与母体进行物质交换时,也可能获得母体吸收的药物成分,有的药物会对胎儿产生不良影响。 (5)图2中,成熟的胎儿从母体的[ ]_(1分)产出,这个过程叫作_。 32. (每空1分,共10分)请分析资料,回答下列问题。 资料一:2024年神舟十八号飞船搭载小麦和水稻种子进入太空开展实验。研究发现: ① 小麦种子在微重力环境下能萌发,但幼苗初期生长缓慢; ② 水稻种子萌发时,幼苗依赖胚乳储存的营养物质进行初期生长; 资料二:广东化州举办“橘红赏花节”,漫山遍野的橘红花吸引大量蜜蜂传粉。橘红花为两性花,花谢后结出的果实具有较高药用价值。果农介绍,橘红果实需经过传粉和受精才能形成,果实中的种子由胚珠发育而来。果农常通过嫁接改良品种,提升果实药用价值。 资料三:2025年3月28日,缅甸发生7.9级地震,震区农田遭到严重毁坏,大量植物根系断裂,玉米等农作物植株倒伏。地震发生后,救援队迅速开展救援工作,并优先救助孕妇。此外,卫星图像显示,因植被在地震中被犬量破坏, 当地氧气含量出现了下降趋势。 请回答下列问题: (1)资料一中,小麦种子萌发的自身条件包括_(答1点即可)。太空中幼苗生长缓慢可能与_(填“光合”或“呼吸”)作用效率降低有关。种子萌发时,最先突破种皮的结构是_。 (2)资料二中,橘红花的主要结构是_和_。橘红果实的形成需经过传粉和受精,最终由花的_发育而来。 (3)资料三中,玉米等农作物倒伏后,茎的_受损,导致水和无机盐运输受阻,叶片因 减弱而萎蔫。植被破坏后,大气中二氧化碳含量上升的原因是_。 (4)资料三中,救援队优先救助孕妇,使胎儿得到及时保护,其胎儿发育的场所是_。 七年级生物学试卷 第7页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 33. (每空1分,共10分)为探究种子萌发的环境条件,小张同学设计了如下实验:在甲、 乙丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请据下表回答问题: 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23 23 23 23 棉花干湿状态 潮湿(含一定水分) 干燥 潮湿(含一定水分) 干燥 种子萌发数量 23 0 24 0 (1)据小张同学的实验设计可以推测,该实验探究的是_是否是种子萌发所需要的环境条件。 (2)甲装置和乙装置对照,变量是_,通过这组实验可以得出的结论是_。 (3)根据_装置和_装置的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件,请说明理由_。 (4)实验设计中,甲装置和_不能形成对照,原因是有_。 (5)甲装置中种子的发芽率是_,每组实验都使用25粒种子,而不是1粒,目的是_ _。 34. (每空1分,共10分)图甲、图乙分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图丙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线,请据图回答下列问题。 (1)若探究植物的蒸腾作用,图甲中①、②、③三个实验装置中最合理的是_。若要证明该结论,应选取的实验装置组合是图甲中的_,_ 答案及解析 一、选择题 1. C · 解析：显微镜污点可能存在于目镜、物镜或载玻片上。转动转换器更换物镜后污点未动，说明不在物镜上；移动载玻片后污点未动，说明不在载玻片上，因此污点只能在目镜上。 2. D · 解析：莲藕是莲的茎（营养器官），龙族体表有鳞片且为爬行动物（脊椎动物）。哪吒虽是莲藕构成，但题目中隐含其为“人形生物”，因此两者均属脊椎动物。 3. B · 解析：风铃花为被子植物（种子有果皮包被），花朵鲜艳吸引昆虫传粉。植物结构层次为“细胞→组织→器官→植物体”，无“系统”层次，A错误；D选项描述的是导管而非筛管。 4. D · 解析：涉及的动物中，蝉（①）、螳螂（②）、虾蟹（⑤）、蜂（⑦）为无脊椎动物；蛙（③，两栖类）、鳖（④，爬行类）、鱼（⑥，鱼类）为脊椎动物。 5. A · 解析：大豆为双子叶植物，子叶储存营养供萌发；地膜覆盖主要目的是保温而非保水；花生浅播因子叶不出土，与胚芽无关。 主题一（6-8题） 6. B · 解析：根尖成熟区有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 7. C · 解析：木质茎的增粗依靠形成层（分生组织）的细胞分裂。 8. D · 解析：“一叶”为营养器官（叶），生殖器官为花、果实、种子。 9. A · 解析：缺氮时植物叶片发黄、生长缓慢；缺磷影响开花，缺钾使茎秆细弱。 10. D · 解析：桃子形成顺序为传粉（③）→花粉管萌发（①）→受精（②）→胚珠发育为种子（④）。 11. B · 解析：花的主要结构是雌蕊和雄蕊，②为子房，发育成果实。 12. C · 解析：向日葵为异花传粉植物，“对头”可辅助授粉提高结实率。 13. A · 解析：叶片下表皮⑤（气孔）数量多于上表皮。 14. C · 解析：遮阳网可减少蒸腾作用，避免水分过度散失。 15. D · 解析：蒸腾作用促进水分运输并降低叶片温度；根吸水主要靠成熟区；水分通过导管运输。 16. A · 解析：a为气孔，由b（保卫细胞）控制开闭；保卫细胞含叶绿体。 17. D · 解析：遮光部分无法进行光合作用，滴碘液后不变蓝。 18. B · 解析：乙（无二氧化碳）与丁（有二氧化碳）对照可验证二氧化碳的作用。 19. C · 解析：水草光合作用释放氧气，供鱼类呼吸。 20. A · 解析：光合作用制造有机物（淀粉）并储存能量。 21. D · 解析：①促进根呼吸；②③与呼吸消耗有机物有关；④为光合作用应用。 22. B · 解析：过程Ⅱ为呼吸作用，植物在生长期间时刻进行。 23. B · 解析：土壤板结导致根缺氧，影响呼吸作用。 24. A · 解析：光合作用吸收二氧化碳，燃烧、呼吸、分解均释放二氧化碳。 25. B · 解析：甲图中③（水）通过导管运输，④（有机物）通过筛管运输。 26. C · 解析：森林通过蒸腾作用促进水循环，涵养水源。 27. C · 解析：胎儿通过胎盘（③）与母体进行物质交换。 28. D · 解析：结扎输卵管阻止精子与卵细胞结合，不影响卵巢功能。 29. C · 解析：精子排出路径：睾丸→附睾→输精管→尿道。 30. D · 解析：月经和遗精是正常生理现象，需注意卫生和心态调节。 二、非选择题 31. （10分） · （1）①卵巢；卵细胞；雌性激素 · （2）受精卵；②输卵管 · （3）②羊水；母体血液中的营养物质 · （4）①胎盘 · （5）③阴道；分娩 32. （10分） · （1）完整的活胚（或充足营养）；光合；胚根 · （2）雌蕊；雄蕊；子房 · （3）导管；蒸腾作用；植物光合作用减少，二氧化碳释放增加 · （4）子宫 33. （10分） · （1）水分 · （2）水分；种子萌发需要一定的水分 · （3）甲；丙；两组萌发率接近，说明光照无影响 · （4）丙；有两个变量（水分和光照） · （5）92%；避免偶然性，提高准确性 34. （10分） · （1）②；①和③；叶；叶绿体 · （2）Ⅰ；A；18时 · （3）筛管 · （4）合理密植（或间作套种） · （5）二氧化碳 学科网（北京）股份有限公司 $$