江西省南昌市第二中学2024-2025学年高一下学期月考(二)物理试题
南昌二中 2024-2025 学年度下期高一物理月考(二)
考试时间:75 分钟 满分:100 分
命题人:
一、选择题:本题共 10 小题,共 46 分。在每小题给出的四个选项中,第 1~7 题只有一项符合题目要求,
每小题 4 分;第 8~10 小题有多项符合题目要求,每小题 6 分,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,
有选错的得 0 分。
1.下列四个情景中均不计空气阻力,物体机械能守恒的是( )
A.图甲,火箭在点火升空的过程中
B.图乙,运动员在撑杆向上的过程中
C.图丙,掷出的铅球在飞行的过程中
D.图丁,游客在倾斜滑槽轨道的下滑过程中
2.北斗问天,国之夙愿。我国北斗三号系统的收官之星是地球静止轨道卫星,其轨道半径约为地球半径的7倍。则该地球静止轨道卫星( )
A.在轨道上运动的线速度一定小于7.9km/s
B.其发射速度一定大于11.2km/s
C.它运行周期大于24h
D.它可以经过北京正上空,所以我国能利用它进行电视转播
3.如图所示,质量相等的A、B两物体在同一水平线上.当A物体被水平抛出的同时,B物体开始自由下落(空气阻力忽略不计),曲线AC为A物体的运动轨迹,直线BD为B物体的运动轨迹,两轨迹相交于O点,则两物体( )
A.在O点具有的机械能一定相等
B.在O点时重力的功率一定不相等
C.A、B两物体从开始到相遇过程中动量的变化量不相等
D.A、B两物体运动过程的动量变化率大小相等,方向相同
4.水刀切割具有精度高、无热变形、无毛刺、无需二次加工以及节约材料等特点,因而得到广泛应用。某水刀切割机床如图所示,若横截面积为S的水柱以速度
垂直射到钢板上,碰到钢板后水的速度减为零。已知水的密度为
,则水对钢板的平均冲力大小为( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,倾角为的斜面,固定在水平地面上,一小物块以初速度
从斜面底端冲上斜面,小物块与斜面之间的动摩擦因数为
,且
,斜面足够长。重力加速度为g,不计空气阻力,用v表示速率,用
表示动能,用
表示重力势能,E表示机械能,(取水平地面为零势能面),用x表示小物块在斜面上滑过的路程,则下列图像可能正确的是( )
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A.B.
C.
D.
6.如图所示,小物块与水平轨道、倾斜轨道之间的动摩擦因数均相同,小物块从倾角为θ1的轨道上高度为h的A点静止释放,运动至B点时速度为v1.现将倾斜轨道的倾角调至为θ2,仍将物块从轨道上高度为h的A点静止释放,运动至B点时速度为v2.已知θ2<θ1,不计物块在轨道接触处的机械能损失.则
A.v1<v2
B.v1 =v2
C.v1>v2
D.由于不知道θ1、θ2的具体数值,v1、v2关系无法判定
7.如图所示,将8个质量均为m的小物块(可视为质点)用轻质的细杆相连静止放在水平面上,相邻小物块间的距离为L。已知AB段光滑,小物块与BC段间的动摩擦因数均为μ。刚开始时1号小物块在B处,现用水平拉力作用在1号小物块上,使8个小物块一起向右运动,则1号物块运动过程中能达到的最大速度为( )
A. B.
C.
D.
8.如图为某运动员低空跳伞表演,假设质量为m的运动员在下落高度h的一段过程中受恒定阻力作用,匀加速下落的加速度为g(g为重力加速度).在该运动过程中,下列说法正确的是( )
A.运动员的重力势能减少了
mgh
B.运动员的动能增加了mgh
C.运动员克服阻力所做的功为mgh
D.运动员的机械能减少了mgh
9.如图所示,天问一号降低自身轨道高度,利用携带的科学仪器,对火星进行了近距离的探测,制动前环绕器在轨道Ⅰ上运动,在
点制动后进入轨道Ⅱ运动,则下列说法正确( )
A.环绕器在轨道Ⅰ上点的加速度等于在轨道Ⅱ上
点的加速度
B.环绕器在轨道Ⅰ上点的加速度大于在轨道Ⅱ上
点的加速度
C.环绕器在轨道Ⅰ上远“火”点与近“火”点的机械能相等
D.环绕器在轨道Ⅰ上远“火”点与近“火”点的机械能不相等
10.如图所示,在倾角为30°底端具有挡板的固定斜面上,滑块b的一端通过一劲度系数为k=200N/m的
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轻质弹簧与另一滑块a连接后置于斜面上,滑块b的另一端通过一不可伸长的轻绳跨过光滑的定滑轮与带孔的小球c连接,小球c穿在光滑的固定轻杆上,轻杆与水平方向的夹角为37°,初始用手托住小球c置于M点,此时MO水平,弹簧被拉伸且弹力大小为8N,释放小球c,小球恰好能滑至N点,滑块a始终未离开挡板,已知MO=NO=20cm,,
,若整个运动过程中,绳子一直绷紧,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。则下列说法正确的是( )
A.滑块b与斜面间的动摩擦因数为0.5
B.小球c滑至MN的中点处的速度
C.小球c从M点滑至N点的过程中,经过MN中点处时重力的功率最大
D.小球c从M点滑至N点的过程中,弹簧的弹性势能经历了先减小再增大再减小再增大的过程
三、实验题(每空2分 共16分)
11.某实验小组利用拉力传感器、光电门等器材探究滑块“动能定理”的实验,实验装置如图所示,在滑块上安装一遮光条与拉力传感器,把滑块放在水平气垫导轨上并静止在A处,并通过定滑轮的细绳与钩码相连,光电门安装在B处,测得滑块(含遮光板和拉力传感器)质量为M、钩码总质量为m、AB之间的距离为L,当地的重力加速度为g,将滑块在图示A位置由静止释放后,拉力传感器记录下滑块在运动过程的拉力为F,光电计时器记录下遮光条通过光电门的时间分别为Δt,遮光条的宽度d。
(1)实验中是否要求钩码总质量m远小于滑块质量M (填:是、否);
(2)则本实验中探究滑块动能定理的表达式为 (用以上对应物理量的符号表示);
(3)为减少实验误差,可采取的方法是 。
A.增大AB之间的距离L B.减少AB之间的距离L
C.增大遮光条的宽度d D.减少遮光条的宽度d
12.如图所示,在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如下图所示.相邻记数点时间间隔为0.02s,长度单位是cm,g取9.8m/s2.
(1)下列做法正确的有
A.实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源
B.实验时,先接通打点计时器电源后再放手松开纸带
C.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置
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