10.2024年云南省昆明市初中学业质量诊断性检测-【一战成名新中考】2025云南中考物理·真题与拓展训练

参考答案及重难题解析·云南物理 优 质 模 拟 卷 　 2024 年云南优质模拟卷 10. 2024 年昆明市初中学业质量诊断性检测 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分. 每小题 给出的四个选项中,第 1 ~ 7 题只有一项符合题目要求,第 8~ 10 题有多项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全 的得 1 分,有选错的得 0 分) 1. B　 2. B　 3. D　 4. B　 5. D　 6. B　 7. C 8. AC　 【解析】拉力做的有用功 W有 = Gh = 300 N × 2 m = 600 J,故 A 正确;由图可知,承重绳子的根数 n= 2,拉力端 移动距离 s= 2h= 2×2 m = 4 m,拉力做的总功 W总 =Fs= 200 N×4 m = 800 J,拉力做功功率 P = W总 t = 800 J 10 s = 80 W,故 B 错误;滑轮组机械效率 η = W有 W总 × 100% = 600 J 800 J × 100% = 75%,故 C 正确;不计绳重和摩擦,拉力 F= 1 n (G+G动),则 动滑轮的重力 G动 = 2F-G = 2×200 N-300 N = 100 N,故 D 错误. 故选 AC. 9. BD　 【解析】图中电路中,灯 L1 与 L2 串联,串联电路中各 处的电流都相等,因此通过 L1 的电流等于通过 L2 的电 流,故 A 错误;因灯泡的亮暗取决于其实际功率的大小, 且灯 L1 比 L2 更亮,所以,灯 L2 的实际功率小于灯 L1 的实 际功率,根据 R = P I2 可知,电流相等时,实际功率较大的用 电器电阻较大,因此灯 L1 的灯丝电阻比 L2 的灯丝电阻阻 值大,故 B 正确;由 P = U2 R 可知,两灯泡额定电压相同时, 电阻较大的灯泡额定功率较小,因此灯 L1 的额定功率小 于灯 L2 的额定功率,故 C 错误;图中所示电路中,电压表 与灯 L2 并联,因此电压表测量灯泡 L2 两端的电压,故 D 正确. 故选 BD. 10. AD　 【解析】“浮沉子”漂浮,浮力等于重力,即 F浮 =G水 + G瓶, 即 ρ水 gV排 = ρ水 gV水 +m瓶 g,则 ρ水 gSh2 = ρ水 gS(h2 - h1 ) +m瓶 g,由上式可得,空玻璃瓶的质量 m瓶 = ρ水 Sh1 = 1. 0× 103 kg / m3 × 1. 4 × 10-4 m2 × 0. 02 m = 0. 002 8 kg = 2. 8 g,故 A 正确,B 错误;用力挤压饮料瓶,最终仍漂浮 的过程中,瓶内气体的体积减小,气压变大,将水压入小 玻璃瓶,“浮沉子”所受重力大于它受到浮力,“浮沉子” 下沉,h2 增大;漂浮时玻璃瓶的质量不变,由 m瓶 = ρ水 Sh1 可知,水进入玻璃瓶, h1 不变,故 C 错误, D 正确. 故 选 AD. 二、填空题(本大题共 6 小题,11 ~ 15 题每小题 2 分,16 题 4 分,共 14 分) 11. 振动　 空气 　 12. 3. 6　 可再生 　 13. 6× 105 　 热传递 　 14. 排气　 不变 15. 高温　 5 ∶3　 【解析】当闭合开关 S1 、S2 时,R1 、R2 并联; 当 S1 闭合、S2 断开时,电路为 R1 的简单电路;因并联电 路中的总电阻小于任一支路的电阻,所以由 P = U2 R 可知, 当闭合开关 S1 、S2 时,电路中的总电阻最小,电功率最 大,电烤炉为高温挡;电烤炉处于高温挡时,R1 、R2 并联, 电压相等,根据并联分流规律可知,通过 R1 、R2 电流之比 I1 I2 = R2 R1 = 60 Ω 40 Ω = 3 2 ,电烤炉处于低温挡时,电路为 R1 的 简单电路,根据并联电路电流规律可知,电烤炉分别处于 高温挡与低温挡状态时,总电流之比 I高 I低 = I1 +I2 I1 = 3 +2 3 = 5 3 ,根据 W=UIt 可知,电压和时间相同时,电能与电流成 正比,所以电烤炉分别处于高温挡与低温挡状态时,电路 在相同时间内所消耗的电能之比为 5 ∶3. 16. (1)转移了　 (2)能 　 ( 3) 带电体可以吸引轻小物体 　 (4)0. 78 三、作图题(本大题共 1 小题,共 4 分) 17. (1)如答图所示 第 17(1)题答图 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 方法指导 平面镜成像作图及其注意事项 1. 物关于镜面的对称点就是像点;反之,像关于镜面 的对称点就是物点 2. 作图步骤:找物体上的特殊点 →找对称点 →连接 对称点 →虚像 3. 使用作图工具规范作图(刻度尺、量角器、铅笔) 4. 物体、镜面和实际光线用实线,光线连续不能断开 5. 若物体有方向,则物体在平面镜中成的像也必须 标出方向 6. 法线、反向延长线、物点和像点之间的连线以及物 体成的像都必须用虚线画 (2)如答图所示 第 17(2)题答图 四、实验探究题(本大题共 4 小题,第 18 题 8 分,第 19 题 4 分,第 20 题 8 分,第 21 题 4 分,共 24 分) 18. (1)如答图所示　 (2)连接电路时开关没有断开　 (3)灯泡断路　 左　 (4)10　 <　 温度　 (5)B 第 18(1)题答图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 参考答案及重难题解析·云南物理 优 质 模 拟 卷 【解析】(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几 乎不动,说明电路有断路故障,而电压表的指针有明显的 偏转,说明电压表两接线柱到电源两极间是通路,所以故 障原因可能是灯泡断路;如图乙所示,电压表选用的是小 量程,分度值为 0. 1 V,电压表的示数为1. 5 V,小于灯泡 的额定电压为 2. 5 V,为测量小灯泡正常发光时的电阻, 应使小灯泡两端的电压增大,由串联电路的电压特点可 知,应减小滑动变阻器两端的电压,根据串联分压的原理 可知,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,则由图甲可知 滑片应向左移动,直到电压表的示数为 2. 5 V. (4)由图 丙可知,当小灯泡 L 正常发光时的电压 U = 2. 5 V,由图 像可知对应的电流 I = 0. 25 A. 由欧姆定律得,小灯泡正 常发光时的电阻 RL = U I = 2. 5 V 0. 25 A = 10 Ω;由图丙可知,灯 泡两端的电压增大时通过灯泡的电流增大得越来越慢, 则可知 Ub Ib > Ua Ia ,即 Ra <Rb,灯泡的电阻发生变化是由于随 着灯的电压、电流的增大,灯的实际功率变大,灯的亮度 增加,灯丝温度升高,灯泡的电阻变化是受到温度的 影响. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 方法指导 利用电流表和电压表判断电路故障 电流表 电压表 故障可能原因 示数 正常 无示数 ①与电压表并联部分的用电 器短路;②电压表损坏或电 压表接触不良 接近电 源电压 ③与电压表并联部分的用电 器之外的电路发生短路,即 电压表与电源两极相连 无示数 示数满 偏(或有 示数) ①与电压表并联部分的用电 器断路;②电流表短路 无示数 ③与电压表并联部分以外的 电路断路; ④电 源 短 路; ⑤ 两 表 同 时 短路 19. (1)同一高度　 (2)投影仪　 (3)左　 (4)近视 20. (1)同一高度 　 控制小车下滑到水平面的速度相同 　 (2)不需要　 (3 越远　 做匀速直线运动　 A (4)B　 (5)处于静止状态 21. 气体的体积　 热　 通过细线控制气球浸入水中的深度, 使水面保持不变　 细线露出水面的长度变长 五、综合题(本大题共 2 小题,每小题 9 分,共 18 分) 22. 解:(1)金属块的密度 ρ= m V = 2. 7 kg 10-3 m3 = 2. 7×103 kg / m3 (3 分)……………… (2)放入金属块前,水对容器底部的压强 p= ρ水 gh = 1. 0× 103 kg / m3 ×10 N / kg×0. 2 m = 2×103 Pa (3 分)………… (3)金属块的重力 G=mg= 2. 7 kg×10 N / kg = 27 N (1 分)………………… 金属块受到的浮力 F浮 = ρ水 gV= 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg×10-3 m3 = 10 N (1 分) … ………………………………………………… 细线对金属块的拉力 F=G-F浮 = 27 N-10 N = 17 N (1 分)…………………… 23. (1)减小　 S(每空各 1 分,共 2 分) 解:(2)控制电路中,两电阻串联接入电路,根据欧姆定 律可知,通过电路的电流为 30 mA 时,电路的总电阻 R′= U I = 3. 6 V 30×10-3 A = 120 Ω (1 分)…………………… 由表格可知,光敏电阻接入电路的阻值为 20 Ω,串联电 路总电阻等于各部分电阻之和,则定值电阻 R0 的阻值 R0 =R′-R= 120 Ω-20 Ω = 100 Ω (2 分)……………… (3)太阳能电池板吸收的太阳能的增加量 W=SP1 t1 (2 分) … ………………………………………………… 由 P= W t 可知,优化后可以增加 LED 路灯正常工作的 时间 t2 = Wη P2 = SP1 t1η P2 = P1 P2 ηSt1 (2 分)………………………… 11. 2024 年云南省昆明市第八中学 初中学业水平考试物理模拟卷(一) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分. 每小题 给出的四个选项中,第 1 ~ 7 题只有一项符合题目要求,第 8~ 10 题有多项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全 的得 1 分,有选错的得 0 分) 1. D　 2. C　 3. C　 4. D　 5. A　 6. B　 7. C　 8. BC 9. AD　 【解析】由电路图知,R1 和 R2 并联,电流表 A 测量干 路电流,电流表 A1 测量通过 R1 的电流,电压表测电源电 压;因为电源电压不变,所以电压表示数不变;因并联电路 各支路独立工作、互不影响,所以滑片 P 移动时,通过 R1 的电流不变,所以电流表 A1 示数不变,故 A 正确;当滑动 变阻器的滑片 P 向右移动时,变阻器 R2 连入电路中的阻 值变大,由欧姆定律 I= U R 可知,通过 R2 的电流变小;根据 并联电路的电流规律可知,干路电流变小,即电流表 A 的 示数变小;电流表 A 的示数与电流表 A1 的示数的差值为 通过滑动变阻器的电流,所以该差值变小,故 B 错误;因为 电压表示数不变,电流表 A1 示数不变,所以电压表示数与 电流表 A1 示数的比值不变,故 C 错误;干路电流变小,电 源电压不变,根据 P=UI 可知,电路的总功率变小,故 D 正 确. 故选 AD. 10. ACD　 【解析】密度计漂浮在不同液体中,都处于漂浮状 态,浮力等于重力,重力不变,则受到的浮力相等,故 A 正确;根据 F浮 = ρ液 gV排可知,密度与排开液体的体积成 反比,所以密度计的刻度越往上刻度值越小,故 B 错误; 该密度计的质量 m= 0. 03 kg = 30 g,设 AB 部分的横截面 积为 S,A 处刻度值为 1. 0×103 kg / m3 ,则 0. 03 kg = 1. 0× 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81 真题与拓展·云南物理 19-1 真题与拓展·云南物理 19-2 真题与拓展·云南物理 19-3 真题与拓展·云南物理 19-4 班级:　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 学号:　 　 　 　 　 　 版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 19　 　 10. 2024 年昆明市初中学业质量诊断性检测 (全卷五个大题,共 23 个小题;满分 90 分,考试用时 75 分钟) 注意事项:试题中用到 g 均取 10 N / kg. 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分. 每小题给出的四个选项中, 第 1~ 7 题只有一项符合题目要求,第 8 ~ 10 题有多项符合题目要求. 全部选 对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分) 1. 古代科技 如图 1 甲所示,圭表主要包括圭和表两部分. 依据正午时刻表 的影子在圭上的位置,就能推算出是二十四节气中的哪一节气,如图 1 乙所 示. 圭表利用的光学原理是 ( B ) 图 1 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 光的色散 B. 光的直线传播 C. 光的折射 D. 光的反射 2. 生产生活中处处有物理,下列现象中解释正确的是 ( B ) A. 把菜刀磨锋利是为了增大压力 B. 汽车发动机用水降温是因为水的比热容较大 C. 核电站是利用核聚变原理工作的 D. 电热水壶烧水利用了电流的磁效应 3. 古诗词是我国古代文化中的瑰宝,下列对诗词中涉及的物理知识解释错误 ∙∙ 的 是 ( D ) A. “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,拉弯的弓具有弹性势能 B. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,以山为参照物轻舟是运动的 C. “遥知不是雪,为有暗香来”,闻到花香是因为分子永不停息地做无规则运动 D. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝固现象 4. 如图 2 所示,下列现象与其对应的物理知识正确的是 ( B ) 甲 　 　 乙 　 　 丙 　 　 丁 图 2 A. 甲图:钓鱼者使用的钓鱼竿是省力杠杆 B. 乙图:茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器 C. 丙图:C919 飞机飞行时机翼上方空气流速大压强大 D. 丁图:航天员在空间站向大家问好的声音是通过超声波传回地面的 5. 关于图 3 中的家庭电路和安全用电,下列说法正确的是 ( D ) 甲 　 　 乙 　 　 丙 　 　 丁 图 3 A. 甲图:当有人触电时,应第一时间直接用手把他拉开 B. 乙图:测电笔接触火线时,测电笔氖管会发光 C. 丙图:空气开关跳闸,一定是家庭电路出现短路造成的 D. 丁图:三脚插头接入插座后,能有效防止用电器金属外壳带电对人造成 伤害 6. 古代科技 为了将谷粒和谷壳分选出来,人们用如图 4 甲所示的“风车”进 行分选. 在同一风力作用下,轻重不同的谷粒和谷壳会从不同的出口流出,如 图 4 乙所示,下列相关说法中正确的是 ( 　 ) 图 4 A. 谷粒在下落过程中惯性逐渐变大 B. 谷粒分离过程中所受力为非平衡力 C. 谷壳被吹飞说明力能改变物体的形状 D. 在风轮轴心处添加润滑油是为了增大摩擦力 7. 如图 5 所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小 灯泡发光. 选项图示实验原理能解释上述现象的是 ( C ) 图 5 8. 如图 6 所示,用滑轮组把重 300 N 的货物匀速提高 2 m,用时 10 s,所用拉力为 200 N. 不计绳重和摩擦,则该过程中 ( AC ) A. 拉力做的有用功为 600 J B. 拉力的功率为 40 W C. 滑轮组的机械效率为 75% D. 动滑轮的重力为 300 N 图 6 　 　 　 　 图 7 9. 如图 7 所示的电路,灯泡 L1 和 L2 的额定电压相同,闭合开关 S,L1 发光比 L2 更亮,下列说法正确的是 ( BD ) A. 流过灯泡 L1 的电流更大 B. 灯泡 L1 的灯丝电阻更大 C. 灯泡 L1 的额定功率更大 D. 电压表测量灯泡 L2 两端的电压 10. 小明将一个开口的薄壁玻璃瓶倒置在装有水的矿泉水瓶中,制作成了一个 “浮沉子”,如图 8 甲所示. 玻璃瓶的底面积为 1. 4 cm2,玻璃瓶内外水面高度 差为 h1,玻璃瓶口到矿泉水瓶内水面的高度为 h2,模型如图 8 乙所示. 不挤 压矿泉水瓶时,h1 = 2 cm,h2 = 6 cm,玻璃瓶可视为圆柱体,ρ水 = 1. 0×103 kg / m3, 则下列说法正确的是 ( AD ) 图 8 A. 空玻璃瓶的质量为 2. 8 g B. 空玻璃瓶的质量为 8. 4 g C. 挤压矿泉水瓶,玻璃瓶仍然漂浮,此过程中 h1 减小、h2 变大 D. 挤压矿泉水瓶,玻璃瓶仍然漂浮,此过程中 h1 不变、h2 变大 二、填空题(本大题共 6 小题,11~ 15 题每小题 2 分,16 题 4 分,共 14 分) 11. 小明在弹吉他时,用手拨动吉他弦,使弦　 振动　 而发出声音,吉他的声音 是通过　 空气　 传到我们耳朵中的. 12. “用脚步丈量意志,用拼搏书写青春”,某学校组织学生开展励志远足百日誓 师活动,在美丽的阳宗海湖畔,学生队伍徒步旅程为 9 km,完成全程用时为 2 h 30 min,则学生队伍行进的平均速度为　 3. 6　 km / h;阳宗海沿途部分路 段装有风力发电设备,风能属于　 可再生　 (选填“可再生”或“不可再生”) 能源. 13. 云南复杂的地貌及得天独厚的气候条件,孕育了丰富的野生菌资源,野生菌 是当地人喜爱的美食之一,制作美味的鸡枞油需要用到菜油,菜油最适宜的 烹饪温度在 150 ℃到 180 ℃ 之间,小明爸爸将 2 kg 的菜油从 20 ℃ 加热到 170 ℃ (未沸腾),菜油吸收的热量是　 6×105 　 J;将鸡枞放入油锅炸制过程 中是通过 　 热传递 　 的方式改变了鸡枞的内能. [菜油的比热容取 2. 0 × 103 J / (kg·℃ )] 14. 如图 9 所示是汽油机的　 排气　 冲程. 带有涡轮增压系统的汽车,可以使汽油燃 烧更加充分,汽油充分燃烧其热值　 不变　 (选填“变大”“变小”或“不变”). 图 9 　 　 　 图 10 15. 如图 10 所示为某品牌电烤炉的简化电路图,R1、R2 均为发热电阻,R1 = 40 Ω、R2 = 60 Ω,忽略温度对电阻大小的影响. 当闭合开关 S1、S2 时,电烤炉 处于　 高温　 (选填“低温”或“高温”)挡状态;电烤炉分别处于高温挡与低 温挡状态时,电路在相同时间内所消耗的电能之比为　 5 ∶3　 . 16. 阅读材料,回答问题. 静电在生产和生活中会有危害,但也可以利用. 加油站日常工作过程中,由 于流动的油料与加油站的容器、过滤器等运输储存设备发生摩擦,容易产生 静电,一旦电荷积累达到一定程度,将会发生放电现象,引发严重的火灾事 故. 为了有效减小事故发生的概率需要采取以下措施. 首先,需要对加油站 内的储油设备和相关的电器进行接地,接地装置的接地电阻要小于 100 Ω, 图 11 使产生的静电被有效疏散,防止静电积累; 其次,在向加油站储油罐装油时,需要把输 油管插至储油罐底部,避免输油管在空中注 油形成冲击产生静电. 静电喷漆是利用高压所形成的静电场 来进行喷漆的技术. 如图 11 所示,接电源负 极的喷枪使喷出的油漆微粒带负电,油漆微 粒在运动的过程中会相互排斥而均匀散开, 向带正电的工件表面“扑”去,在工件表面上形成均匀的涂膜. (1)油料与运输储存设备摩擦产生静电的实质是 　 转移了 　 (选填“创造 了”或“转移了”)电子; (2)某加油站接地装置的接地电阻为 50 Ω,它　 能　 (选填“能”或“不能”) 有效达到防静电的要求; (3)在静电喷漆的过程中,工件吸附油漆微粒的原因是　 带电体可以吸引轻 小物体　 ; (4) 在给某汽车喷漆时,若要求喷涂的漆厚度达到 0. 1 mm,喷涂面积为 6 m2,喷涂一遍至少需　 0. 78　 kg 的油漆. (ρ漆 = 1. 3×103 kg / m3) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 真题与拓展·云南物理 20-1 真题与拓展·云南物理 20-2 真题与拓展·云南物理 20-3 真题与拓展·云南物理 20-4 20　 三、作图题(本大题共 1 小题,共 4 分) 17. (1)请在图 12 中画出物体 AB 在平面镜中的像 A′B′. (2)请在图 13 中画出小汽车所受重力 G 的示意图. (O 为重心) 图 12 　 　 　 　 　 　 　 图 13 　 　 　 四、实验探究题(本大题共 4 小题,第 18 题 8 分,第 19 题 4 分,第 20 题 8 分,第 21 题 4 分,共 24 分) 18. (8 分)某实验小组用“伏安法”测量额定电压为 2. 5 V 的小灯泡正常发光时 的电阻,电源电压恒定. 甲 　 乙 　 丙 图 14 (1)请用笔画线代替导线,将图 14 甲中的电路连接完整(要求:导线不能交 叉,滑片 P 向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大). (2)连接电路时,接通最后一根导线后小灯泡立即发光,则实验中操作不当 之处是　 连接电路时开关没有断开　 . (3)某次实验过程中,闭合开关后,小灯泡不发光,电流表指针无偏转,电压 表指针明显偏转,出现该现象的原因可能是　 灯泡断路　 ,排除故障后,电 压表的示数如图 14 乙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片 P 向　 左　 移动. (4)该实验小组测量出了多组实验数据,绘制出了通过小灯泡的电流 I 随其 两端电压 U 变化的图像,如图 14 丙所示. 由图像可知,小灯泡正常发光时的 电阻为　 10　 Ω,a、b 两点的电阻大小 Ra 　 <　 Rb,灯泡的电阻发生变化是受 到　 温度　 的影响. (5)仅利用该实验中的器材,还能完成的实验有　 B　 . A. 探究电流与电压的关系　 　 　 　 　 B. 测量小灯泡的额定功率 C. 探究电流与电阻的关系 19. (4 分) 学完“视力矫正”的知识后,小明用透明橡皮膜自制了一个可以通过 注水或抽水来改变焦距的水透镜,并进行了如图 15 所示的实验. 图 15 (1)实验前,为使像成在光屏中央,应调整水透镜光心、烛焰和光屏的中心大 致在　 同一高度　 . (2)当蜡烛、水透镜和光屏在如图 15 所示位置时,观察到光屏上有烛焰清晰 的像(图中未画出),　 投影仪　 (选填“投影仪” “放大镜”或“照相机”)的 成像原理与此相同. (3)要想演示正常人眼的成像情况,小明若向左移动蜡烛,则应向　 左 　 移 动光屏才能得到烛焰清晰的像. (4)保持水透镜、蜡烛和光屏位置不变,小明向水透镜内注水,发现光屏上的 像变模糊,向左移动光屏,再次出现清晰的像,小明是在演示　 　 　 　 眼的 成因. 20. (8 分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面静止释放,如 图 16 所示,观察和比较小车在长度相同、粗糙程度不同的水平表面运动的 距离. 图 16 (1)实验时应将小车从斜面的　 同一高度　 由静止释放,目的是　 控制小车 下滑到水平面的速度相同　 . (2)图 16 丙实验中,小车在玻璃表面运动时冲出了玻璃板,　 不需要　 (选 填“需要”或“不需要”)换用更长的玻璃板重做本次实验. (3)由上述实验可知,水平面越平滑,小车运动的距离　 越远 　 ,进一步推 理可得出:如果小车在光滑的水平面上运动,小车将　 做匀速直线运动　 ; 由此可知下面的观点　 A　 是正确的. A. 物体的运动不需要力来维持 B. 力是维持物体运动的原因 (4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是　 B　 . A. 小车在水平面上所受阻力大小 B. 阻力对小车运动的影响情况 C. A、B 选项均正确 (5)竖直向上抛出去的篮球运动到最高点时,若所受外力均消失,则篮球将 　 处于静止状态　 . 21. (4 分) 善于观察的小明同学在生活中发现以下有关气体压强的现象:烈日 下充满气的气球暴晒后容易发生爆炸;封闭在注射器内的空气越压缩越费 力. 于是小明提出了以下猜想: 图 17 ①一定质量的气体产生的压强大小可能与气体的温度有关; ②一定质量的气体产生的压强大小可能与气体的体积有关. 他经过认真思索后,设计了如图 17 所示的装置来探究猜想①. 他往气球内 充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口;在容器底部固定一滑轮,往容器 中加入适量的水;然后拉动绕过滑轮的轻质细线(长度一定)使气球浸没在 水中的某一深度,标记水面位置并测出细线露出水面的长度. 实验过程中, 他应控制　 气体的体积　 不变,接下来的操作是:将容器中的水换成同体积 的　 热　 水(气球不会破裂),然后　 通过细线控制气球浸入水中的深度,使 　 　 　 　 　 　 　 ,接着测出细线露出水面的长度,如果　 细线露出水面的长 　 　 　 　 ,则说明猜想①是正确的. 五、综合题(本大题共 2 小题,每小题 9 分,共 18 分) 要求:(1)语言表述简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程; (3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数. 22. (9 分)如图 18 所示,用细线悬挂一个质量为 2. 7 kg、体积为 10-3 m3 的实心 正方体金属块. 现将金属块缓慢放入装有水深 20 cm 的容器中. (ρ水 = 1. 0× 103 kg / m3)求: (1)金属块的密度; (2)放入金属块前,水对容器底部的压强; (3)金属块浸没在水中静止时,细线对金属块的拉力大小. 图 18 解:(1)金属块的密度 ρ=m V = 2. 7 kg 10-3 m3 =2. 7×103 kg / m3 (3 分)…………… (2)放入金属块前,水对容器底部的压强 p=ρ水 gh=1. 0×103 kg / m3×10 N / kg×0. 2 m=2×103 Pa (3 分)…………… (3)金属块的重力 G=mg=2. 7 kg×10 N / kg=27 N (1 分)………………… 金属块受到的浮力 F浮 =ρ水 gV=1. 0×103 kg / m3×10 N / kg×10-3 m3 =10 N (1 分)…………… 细线对金属块的拉力 F=G-F浮 =27 N-10 N=17 N (1 分)……………… 23. (9 分)如图 19 所示是利用太阳能给 LED 路灯供电的自动控制电路的示意 图. 其中,控制电路的电压为 3. 6 V,光敏电阻 R、光照强度 E(单位勒克斯,符 号 lx)和电磁铁线圈 A 中的电流 I 之间的几次实验数据如下表所示. 当线圈 A 中电流 I≥30. 0 mA 时,动触点与触点 G、H 接触;当线圈 A 中的电流 I< 30. 0 mA 时,动触点与触点 E、F 接触,线圈电阻不计. 图 19 光照强度 E / lx 5 10 15 20 25 30 光敏电阻 R / Ω 60 30 20 15 12 10 电磁铁线圈 A 中 电流 I / mA 21. 4 27. 3 30. 0 31. 6 32. 6 33. 3 (1)由表格中数据可知,光敏电阻的阻值 R 随光照强度 E 的增大而　 减小(1 分) 　 ,电磁铁的上端为　 S(1 分) 　 极; (2)求定值电阻 R0 的阻值; (3)某校学生在老师的带领下,通过优化太阳能电池板的位置、朝向等措施, 使太阳能电池板有效日照时间增加了 t1 . 若每平方米太阳能电池板吸收太阳 能的功率为 P1,LED 路灯正常工作的功率为 P2,太阳能电池板的有效采光 面积为 S,该装置将太阳能转化为 LED 路灯发光的效率为 η,求优化后可以 增加 LED 路灯正常工作的时间 t2 . (用题中所给字母作答) 解:(2)控制电路中,两电阻串联接入电路,根据欧姆定律可知,通过电路的 电流为 30 mA时,电路的总电阻 R′=U I = 3. 6 V 30×10-3 A =120 Ω (1 分)……… 由表格可知,光敏电阻接入电路的阻值为20 Ω,串联电路总电阻等于各部分 电阻之和,则定值电阻 R0 的阻值 R0 =R′-R=120 Ω-20 Ω=100 Ω (2 分)…………………………………… (3)太阳能电池板吸收的太阳能的增加量 W=SP1 t1 (2 分)……………… 由 P=W t 可知,优化后可以增加 LED路灯正常工作的时间 t2 = Wη P2 = SP1 t1η P2 = P1 P2 ηSt1 (2 分)……………………………………………… 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋