1.2024年云南省初中学业水平考试物理试卷-【一战成名新中考】2025云南中考物理·真题与拓展训练

真题与拓展·云南物理 1-1 真题与拓展·云南物理 1-2 真题与拓展·云南物理 1-3 真题与拓展·云南物理 1-4 班级:　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 学号:　 　 　 　 　 　 版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 1　 　 1. 2024 年云南省初中学业水平考试物理试卷 (全卷五个大题,共 23 个小题;满分 90 分,考试用时 75 分钟) 注意事项:试题中用到 g 均取 10 N / kg. 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分. 每小题给出的四个选项中, 第 1~ 7 题只有一项符合题目要求,第 8 ~ 10 题有多项符合题目要求. 全部选 对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分) 1. 下列与一名中学生有关的物理量中,最符合实际的是 ( B ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 体温约为 25 ℃ B. 质量约为 50 kg C. 身高约为 160 m D. 心脏跳动一次的时间约为 10 s 2. 古代的《墨经》对光现象就有了记载. 图 1 的光现象中,由于光的折射形成的 是 ( C ) 图 1 3. 下列做法符合安全用电的是 ( A ) A. 及时更换绝缘皮破损的电线 B. 用正在充电的电热水袋取暖 C. 用潮湿的手直接拔饮水机的插头 D. 插线板敞露在雨中给电动车充电 4. 关于电与磁,下列说法正确的是 ( B ) A. 同名磁极靠近时会相互吸引 B. 奥斯特实验证实了电流周围存在磁场 C. 螺线管通电时,电流越大其磁性越弱 D. 发电机工作时将电能转化为内能 5. 图 2 是运动员滑冰的情景,下列说法正确的是 ( D ) 图 2 A. 运动员滑行时只受重力的作用 B. 冰刀做得很薄可以减小对冰面的压强 C. 停止蹬地后不会立即停下是由于他受到惯性力的作用 D. 蹬地后开始滑行说明力是改变物体运动状态的原因 6. 如图 3 所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关 S、S1 和 S2,灯 L1、L2 都正常发 　 图 3 光,下列说法正确的是 ( C ) A. 电流表 A2 测通过灯 L2 的电流 B. 电流表 A1 和 A2 示数相等 C. 断开 S2,电流表 A2 示数变小 D. 断开 S2,灯 L1 变暗 7. 2024 年 5 月,我国首款百公斤级车载液氢系统“赛道 1000”研制成功,可助力 氢能重卡突破 1 000 公里续驶里程,这是我国将液氢应用于交通运输领域的 重大技术突破(q氢 = 1. 4×108 J / kg). 下列说法正确的是 ( C ) A. 氢能不属于清洁能源 B. 用液氢作燃料是因为液氢含有的热量多 C. 完全燃烧 100 kg 的液氢能释放 1. 4×1010 J 的热量 D. 氢能重卡的热机效率可高达 100% 8. 2024 年 5 月 3 日,搭载“嫦娥六号”探测器的“长征五号”运载火箭成功发射, “嫦娥六号”探测器开始执行世界首次月球背面采样返回任务. 如图 4 所示为 火箭发射时的情景,下列说法正确的是 ( 　 ) 　 图 4 A. 探测器加速上升过程中动能减小 B. 探测器加速上升过程中重力势能增大 C. 探测器到达月球后质量会变大 D. 探测器与地面指挥中心通过电磁波传递信息 9. 如图 5 所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,若此时光屏上成清晰的像,下 列说法正确的是 ( 　 ) 图 5 A. 光屏上成倒立、放大的实像 B. 光屏上成倒立、缩小的实像 C. 照相机是利用该成像原理制成的 D. 投影仪是利用该成像原理制成的 10. 一质量为 900 g、底面积为 100 cm2、高为 12 cm 的不吸水圆柱体放在盛有 4. 2 kg 水的薄壁(厚度不计)柱形容器内,容器底面积为 300 cm2,如图 6 所 示. 打开阀门 K,放出 3 kg 的水后关闭阀门(ρ水 = 1. 0×103 kg / m3 ). 下列说法 正确的是 ( AD ) 图 6 A. 圆柱体的密度为 0. 75×103 kg / m3 B. 放水前水面距容器底部的高度为 14 cm C. 放水后水对容器底部的压力为 21 N D. 放水后水对容器底部的压强为 600 Pa 二、填空题(本大题共 6 小题,11~ 15 题每小题 2 分,16 题 4 分,共 14 分) 11. 学校组织同学们到 5 km 外的农场参加“农耕研学”活动,同学们徒步 1 h 到 达农场,全程平均速度为　 5　 km / h;徒步过程中,同学们相对于路边的树是 　 运动　 的. 12. 民间艺人制作“糖画”时,把糖块加热成糖浆,这属于物态变化中的　 熔化　 现象;熬制糖浆的过程是通过　 热传递　 的方式改变糖的内能. 13. 我国古代《论衡》有关于用布摩擦过的琥珀能吸引干草屑和司南能指南北的 记载. 说明用布摩擦过的琥珀带了电荷,其本质是　 电荷的转移　 (选填“电 荷的转移”或“创造了电荷”);司南能指南北是因为地球周围存在　 磁场　 . 14. 如图 7 所示是我国研究制造的新一代大型军用运输机“运-20”,制造飞机应 选用耐高温、耐腐蚀、硬度大、密度　 小　 、抗电磁干扰能力强的材料;飞机 的机轮表面有凹凸不平的花纹是为了　 增大　 摩擦. 图 7 15. 如图 8 所示,美丽乡村建设的工地上,工人使用一个 　 定 　 (选填“定” 或 “动”)滑轮匀速提升重 300 N 的建筑材料(不计绳重和摩擦),则人的拉力为 　 　 　 　 N. 图 8 16. 20 世纪初,科学家发现汞在温度降低至-269 ℃ 时,电阻值就变成了零,这种 现象叫“超导现象”,具有这种特性的物质叫“超导体” . 低温为什么能发生超导呢? 基于初中知识,我们建立一个简易模型进 行理解,将导体的原子核与核外受到约束的电子(能量较低而不能自由运 动)组成“原子实”,可类比成小球. 原子实做着热运动,穿行其间的自由电子 会与它发生碰撞,表现为导体对自由电子传导的阻碍,即电阻. 导体温度降 至极低时,它们的热运动都趋于消失,通电时自由电子就可以不受阻碍地定 向通过导体,宏观上就发生了低温超导现象. 高压也能让材料发生超导. 理论上,某种导体在相当于 260 万倍标准大 气压的高压环境下,15℃的“高温”(相对极低温)也能发生超导现象. 在这样 极高的压力下,原子实排列成紧密的堆垛形式,如图 9 所示,原子实仅能在 很小的范围内做热运动,几乎没有空间表现热运动,就像热运动消失了一 般. 此时原子实堆垛间的间隙就成为了稳定的自由电子通道. 通电时自由电 子就能在间隙中零阻碍地定向移动,宏观上就显示出超导现象. 常见输电过程中,约 7%的电能因导线发热耗散掉. 若输电线缆选用超 导材料,就可大大减少由于电阻引发的电能损耗. 2021 年 12 月,世界首条 35 千伏公里级液氮超导输电线工程在上海投运,实现了我国在“高温”超导输 电领域的领先. 图 9 (1)实现超导现象的方式有低温和　 高压　 . (2)极低温度下,原子实与自由电子的　 热运动　 都趋于消失,通电时自由 电子在导体中通行无阻,发生低温超导现象. (3)超高的压力限制了　 原子实　 的热运动,通电时自由电子在原子实间隙 中定向移动所受到的阻碍为零,发生高压超导现象. (4)超导技术的一大应用前景是制作输电线缆,这样可以减少电能由于　 电 阻　 引发的电能损耗. 三、作图题(本大题共 1 小题,共 4 分) 17. (1)如图 10 甲所示,物块漂浮在水面上,请画出物块所受浮力的示意图. (2)如图 10 乙所示,一束光斜射到镜面上的 O 点,请画出反射光线. 甲 　 　 　 乙 图 10 四、实验探究题(本大题共 4 小题,第 18 题 8 分,第 19 题 4 分,第 20 题 8 分,第 21 题 4 分,共 24 分) 18. (8 分)实验小组探究“电流与电压的关系”. 甲 　 　 乙 　 　 丙 图 11 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 真题与拓展·云南物理 2-1 真题与拓展·云南物理 2-2 真题与拓展·云南物理 2-3 真题与拓展·云南物理 2-4 2　 (1)实验前,他们设计了实验探究的思路:保持电阻不变,探究电流与电压的 关系,物理上把这种研究方法叫　 控制变量　 法. (2)根据图 11 甲的电路图连接电路时,开关应　 断开　 . 闭合开关前,应将 滑动变阻器的滑片移到　 A　 (选填“A”或“B”)端. (3)检查图 11 乙,发现有一根导线接错,请在这根导线上打“ ×”,并画出正确 接法,且导线不交叉. (4)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,记录第 1 组电压表和电流表的示 数后,为完成后续实验,应逐渐将滑片向　 B　 (选填“A”或“B”)端移动,数 据记录如表. 其中第 3 次实验时电流表的示数如图 11 丙所示, 读数 为　 0. 12　 A. 次数 1 2 3 4 5 电压 U / V 0. 8 1. 0 1. 2 1. 4 1. 6 电流 I / A 0. 08 0. 10 0. 14 0. 16 (5)分析实验数据可得结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体 两端的电压成　 正比　 . (6)某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验,发现无法得出(5)中的结论,原 因是　 小灯泡的电阻随温度变化而变化　 . 19. (4 分)实验小组用如图 12 的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”. 图 12 (1)为使实验现象明显,U 形管中的液体选择　 有色　 (选填“有色”或“无 色”)的更好. (2)在图 12 甲中,固定探头在水中的深度,多次改变探头朝向,这是为了探 究在同种液体内部的同一深度,液体向　 各个方向　 的压强大小关系. (3)比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,压强　 越大　 . 比较　 乙、丙 　 两图可知,在液体内部的同一深度,液体的密度越大,压强 越大. 20. (8 分)实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理. 甲 　 　 　 乙 图 13 (1)实验前,杠杆水平静止如图 13 甲所示,此时杠杆处于　 平衡　 (选填“平 衡”或“非平衡”)状态. 将杠杆左下角物块 M 取走后,不调节平衡螺母,杠杆 　 仍能　 (选填“仍能”或“不能”)保持水平位置静止. (2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如表: 次数 动力 F1 / N 动力臂 l1 / cm 阻力 F2 / N 阻力臂 l2 / cm 1 2 12. 0 1 24. 0 2 2 5. 0 1 10. 0 3 3 10. 0 2 15. 0 4 3 12. 0 2 18. 0 ①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是　 F1 l1 =F2 l2 　 (用表格中的字 母表示). 多次实验的目的是　 A　 (选填“A”或“B”). A. 寻找普遍规律 B. 减小实验误差 ②如图 13 乙,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会　 右端下沉　 (选 填“左端下沉”或“右端下沉”). (3)桔槔是我国古代的取水工具,如图 14 甲,在井边竖一根树杈,架上一根 横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图 14 乙. 若水 桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以　 　 　 　 (选填“增大”或“减小”)石块的质量或向　 左　 (选填“左”或“右”)移动杠 杆的支点. 　 　 图 14 (4)图 14 丙为桔槔在水平位置平衡的模型图,A 处所吊水和水桶的总质量 为 m1,O 处为支点,杠杆的质量为 m0,重心在 C 处,B 处所挂石块的质量为 m2,AO= l1,OC = l0,OB = l2,请写出 l2 的表达式,l2 = 　 　 　 　 　 　 (用字母 m0、m1、m2、l0、l1 表示). 21. (4 分)某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻 居. 方案实施前,她设计实验来测评材料的隔音性能. 器材有:一个声级计 (测量声音强弱的仪器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子. 实验 如下: (1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内; (2)接下来的操作是:　 将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒子外 面相同距离处测量　 ,读出声级计的示数; (3)比较两次声级计的示数,如果　 闹钟置于泡沫板内时,声级计的示数更 低　 ,则说明泡沫板的隔音性能好. 五、综合题(本大题共 2 小题,每小题 9 分,共 18 分) 要求:(1)语言表述简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程; (3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数. 22. (9 分)AI 机器人逐渐改变了我们的生活,我国自主研发的某款人形机器人 身高 1. 65 m,质量 55 kg. 某次测试中该机器人用 100 N 竖直向上的力将箱子 在 2 s 内匀速抬高 1 m. 求: (1)机器人所受的重力; (2)2 s 内机器人对箱子所做的功; (3)2 s 内机器人对箱子做功的功率. 解:(1)机器人所受的重力 G=mg=55 kg×10 N / kg=550 N (3 分)……… 23. (9 分)我国制造的新型材料 PTC、NTC 可制成热敏电阻,现已打破国外技术 垄断,被广泛应用于新能源汽车、电热器等多种电子产品. 如图 15 甲所示为 PTC、NTC 热敏电阻阻值随温度变化关系的图像. 如图 15 乙所示的电路,电 源电压恒为 6 V,电压表量程 0 ~ 3 V,滑动变阻器 RP 的阻值范围为 0 ~ 100 Ω,Rx 的位置可接入 PTC 或 NTC 热敏电阻. 甲 　 　 乙 图 15 (1)由图 15 甲可知,在 16 ℃ ~ 200 ℃之间 PTC 热敏电阻的阻值随温度升高 的变化情况是　 先变小后变大(2 分) 　 ; (2)NTC 热敏电阻温度为 240 ℃时阻值为 56 Ω,将其接入图 15 乙中的 Rx 位 置,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 2. 8 V,求通过 NTC 热敏电阻的电 流和通电 10 s 它所消耗的电能; (3)现有 PTC 和 NTC 热敏电阻各一个,请任选其一接入图 15 乙中的 Rx 位 置,在热敏电阻温度为 152 ℃时移动滑片,使电压表示数为 2. 5 V,然后保持 滑片位置不变. 为保证电路安全,求所选热敏电阻允许降到的最低温度. (计 算过程中若有近似,请用分数代入计算) 解:(2)闭合开关,两电阻串联接入电路,电压表测热敏电阻两端的电压, 根据欧姆定律可得,通过 NTC热敏电阻的电流 I= UNTC RNTC =2. 8 V 56 Ω =0. 05 A (1 分)……………………………………………… 通电 10 s 它所消耗的电能 W=UNTCIt=2. 8 V×0. 05 A×10 s= 1. 4 J (2 分)…………………………… (3)将 PTC(NTC)热敏电阻接入图乙中的 Rx 位置,由图甲可知,在热敏电阻 温度为 152 ℃时,接入电路的阻值为 60 Ω,移动滑片,使电压表示数为 2. 5 V, 由于串联电路总电压等于各部分电压之和,根据欧姆定律可得,此时通过电 路的电流 I= UV RPTC = U-UV RP , 代入数据可得 2. 5 V 60 Ω =6 V-2. 5 V RP ,解得 RP =84 Ω (1 分)………………… 电压表量程 0~ 3 V,电压表示数最大为 3 V时,通过电路的电流 I= U-UV大 RP =6 V-3 V 84 Ω = 1 28 A (1 分)………………………………………… 此时热敏电阻接入电路的阻值 RPTC = UV I = 3 V 1 28 A =84 Ω (1 分)…………… 由图甲可知 PTC热敏电阻的温度为 24 ℃(或 NTC 热敏电阻的温度降低为 80 ℃) (1 分)…………………………………………………………………… 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 参考答案及重难题解析·云南物理 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 参考答案及重难题解析 真 题 及 变 式 卷 　 6K 试题卷 真题及变式卷+参考样卷 1. 2024 年云南省初中学业水平考试物理试卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分. 每小题 给出的四个选项中,第 1 ~ 7 题只有一项符合题目要求,第 8~ 10 题有多项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全 的得 1 分,有选错的得 0 分) 1. B　 2. C 3. A　 【解析】电线绝缘皮破损易发生触电事故,所以要及时 更换,故 A 正确;用电热水袋取暖时,应拔下插头再使用, 故 B 错误;潮湿的手容易导电,如果直接拔饮水机的插头 容易发生触电事故,故 C 错误;插线板敞露在雨中给电动 车充电时容易发生短路或漏电,故 D 错误. 故选 A. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 知识补充 安全用电原则: 1. 清除用电器上灰尘时应切断电源;不要用湿布擦拭 带电的用电器;不要在电线上晾晒衣物;不损坏导线 绝缘层. 2. 在更换灯泡、搬动电器时,必须先切断电源,并保护 好导线,以免磨损或拉断. 3. 电源插座、插头最好装在较高的地方,避免碰碎,防 止触电. 4. 经常接触和使用的闸刀开关、按钮开关、插座以及 导线等,必须保持完好,不得有破损或将带电部分裸 露,定期检查. 5. 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应 及时更换. 6. 自己没有充分的电器知识和安全工具时,千万不要 自行修理电器或自接电线. 7. 安装漏电保护装置,不得用铜丝等代替保险丝. 8. 不接触低压带电体,不靠近高压带电体(如不在电 线附近放风筝等) . 4. B　 5. D　 6. C　 【解析】如图所示的电路,闭合开关 S、S1 和 S2 ,灯 L1 和 L2 并联,电流表 A1 测通过灯 L1 的电流,电流表 A2 测 干路中的电流,故 A 错误;由并联电路中,干路中的电流 等于各支路中的电流之和可知,电流表 A1 的示数比电流 表 A2 的示数小,故 B 错误;断开 S2 ,电路只有一个灯 L1 , 电流表 A2 的示数与电流表 A1 的示数相等,所以电流表 A2 示数变小,故 C 正确;并联电路,用电器互不影响,所以断 开开关 S2 ,灯 L1 亮度不变,故 D 错误. 故选 C. 7. C　 8. BD　 9. BC 10. AD　 【解析】圆柱体的体积 V柱 = Sh = 100 cm2 × 12 cm = 1 200 cm3 = 1. 2 × 10-3 m3 , 圆柱体的密度 ρ柱 = m柱 V柱 = 900×10-3 kg 1. 2×10-3 m3 = 0. 75×103 kg / m3 ,故 A 正确;放水前,圆柱 体漂浮在水里,所以 F浮 =G柱 =m柱 g = 0. 9 kg×10 N / kg = 9 N,由阿基米德原理可知,排开水的体积 V排 = F浮 ρ水 g = 9 N 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg = 9×10-4 m3 ,所以液面上升的高 度 Δh液 = V排 S容 = 9 ×10-4 m3 300×10-4 m2 = 0. 03 m = 3 cm,水的体积V0 = m0 ρ水 = 4. 2 kg 1. 0×103 kg / m3 = 4. 2×10-3 m3 ,没放圆柱体前水的高 度 h0 = V0 S容 = 4. 2 ×10-3 m3 300×10-4 m2 = 0. 14 m = 14 cm,所以放水前水 面距容器底部的高度 h1 =h0 +Δh液 = 14 cm+3 cm = 17 cm, 故 B 错误;放水前圆柱体浸在水中的深度 h浸柱 = V排 S柱 = 9×10-4 m3 100×10-4 m2 = 0. 09 m = 9 cm,圆柱体下方水的高度 h前水 = h1 -h浸柱 = 17 cm-9 cm = 8 cm,圆柱体下方水的质量 m0 = ρ水 S容器 h前水 = 1. 0 × 103 kg / m3 × 300 × 10-4 m2 × 0. 08 m = 2. 4 kg,所以当放水 2. 4 kg,圆柱体刚好漂浮,现放水 3 kg, 所以圆柱体沉底,此时水面的高度 h后水 = 4. 2 kg-3 kg ρ水(S容 -S柱) = 1. 2 kg 1. 0×103 kg / m3 ×(300×10-4 m2 -100×10-4 m2 ) = 0. 06 m = 6 cm,所以由 p= F S 可知,放水后水对容器底的压强 p水 = ρ水 h后水 g= 1. 0×103 kg / m3 ×0. 06 m×10 N / kg = 600 Pa,所 以放水后水对容器底的压力 F′ = p水 S容 = 600 Pa× 300× 10-4 m2 = 18 N,故 C 错误,故 D 正确. 故选 AD. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 思路点拨 1. 放水前:(圆柱体入水前→入水后) 圆柱体漂浮在水面上,由图可知,V液 +V排 =S容 h1, 所以 V排 =S容 h1 -V液 =S容 h1 -S容 h0 =S容(h1 -h0)= S容 Δh液,可推得 Δh液 = V排 S容 = S物 h浸 S容 2. 放水后:关键是弄清此时圆柱体的状态,放水前圆 柱体下方水的高度 h前水 =h1 -h浸,圆柱体下方水的质 量 m前水 = ρ水 V= ρ水 S容 h前水,放出水的质量 m放 大于 放水前圆柱体下方水的质量 m前水,故圆柱体沉底, 圆柱体沉底时两侧水的质量 m后水 =m0 -m放,圆柱体 沉底时两侧水面的高度 h后水 = m后水 ρ水(S容 -S柱) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 参考答案及重难题解析·云南物理 真 题 及 变 式 卷 二、填空题(本大题共 6 小题,11 ~ 15 题每小题 2 分,16 题 4 分,共 14 分) 11. 5　 运动　 12. 熔化　 热传递 　 【解析】把糖块加热成糖浆是由固态直 接变为液态,是熔化现象;熬制糖浆是通过热传递的方式 改变内能. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 对比分析 物态变化的辨识及吸、放热的判断 物态 变化 初、末 态变化 吸、放热 情况 实例 熔化 固态变为液态 吸热 冰雪消融等 凝固 液态变为固态 放热 水结冰等 汽化 液态变为气态 吸热 酒精(水)挥发、 湿物体变干等 液化 气态变为液态 放热 雾、 露 珠、 “ 白 气”的形成等 升华 固态直接 变为气态 吸热 衣柜里的樟脑 丸变小、灯泡的 钨丝用久了变 细等 凝华 气态直接 变为固态 放热 霜、雾凇、冰花 的形成等 13. 电荷的转移　 磁场　 14. 小　 增大　 15. 定　 300 16. (1)高压　 (2)热运动　 (3)原子实　 (4)电阻 三、作图题(本大题共 1 小题,共 4 分) 17. (1)如答图所示　 　 　 　 (2)如答图所示 　 第 17(1)题答图 　 第 17(2)题答图 四、实验探究题(本大题共 4 小题,第 18 题 8 分,第 19 题 4 分,第 20 题 8 分,第 21 题 4 分,共 24 分) 18. (1)控制变量法　 (2)断开　 A　 (3)如答图所示　 (4)B　 0. 12　 (5)正比　 (6)小灯泡的电阻随温度变化 而变化 第 18(3)题答图 19. (1)有色　 (2)各个方向　 (3)越大　 乙、丙 20. (1)平衡　 仍能　 (2) ①F1 l1 = F2 l2 　 A　 ②右端下沉 　 (3)增大　 左　 (4) m1 l1 -m0 l0 m2 【解析】( 4) 由杠杆平衡条件可知 OA×m1g = OC×m0g+ OB×m2g,代入数据可得 l1 ×m1 = l0 ×m0 + l2 × m2 ,解得 L2 = m1 l1 -m0 l0 m2 . 21. (2)将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒子外 面相同距离处测量 　 ( 3) 闹钟置于泡沫板内时,声级计 的示数更低 五、综合题(本大题共 2 小题,每小题 9 分,共 18 分) 22. 解:(1)机器人所受的重力 G=mg= 55 kg×10 N / kg = 550 N (3 分)………………… (2)2 s 内机器人对箱子所做的功 W=Fs= 100 N×1 m = 100 J (3 分)……………………… (3)2 s 内机器人对箱子做功的功率 P= W t = 100 J 2 s = 50 W (3 分)…………………………… 23. (1)先变小后变大(2 分) 解:(2)闭合开关,两电阻串联接入电路,电压表测热敏 电阻两端的电压,根据欧姆定律可得,通过 NTC 热敏电 阻的电流 I= UNTC RNTC = 2. 8 V 56 Ω = 0. 05 A (1 分)……………… 通电 10 s 它所消耗的电能 W=UNTC It= 2. 8 V×0. 05 A×10 s = 1. 4 J (2 分)………… (3)将 PTC(NTC)热敏电阻接入图乙中的 Rx 位置,由图 甲可知,在热敏电阻温度为 152℃ 时,接入电路的阻值为 60 Ω,移动滑片,使电压表示数为 2. 5 V, 由于串联电路总电压等于各部分电压之和,根据欧姆定 律可得,此时通过电路的电流 I= UV RPTC = U-UV RP , 代入数据可得 2. 5 V 60 Ω = 6 V-2. 5 V RP ,解得 RP = 84 Ω (1 分) …… ………………………………………………… 电压表量程 0~ 3 V,电压表示数最大为 3 V 时,通过电路 的电流 I= U-UV大 RP = 6 V-3 V 84 Ω = 1 28 A (1 分)…………………… 此时热敏电阻接入电路的阻值 RPTC = UV I = 3 V 1 28 A = 84 Ω (1 分)………………………… 由图甲可知 PTC 热敏电阻的温度为 24 ℃ (或 NTC 热敏 电阻的温度降低为 80 ℃ ) (1 分)……………………… 2. 2024 云南省初中学业水平考试物理试卷变式 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分. 每小题 给出的四个选项中,第 1 ~ 7 题只有一项符合题目要求,第 8~ 10 题有多项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全 的得 1 分,有选错的得 0 分) 1. C　 2. C　 【解析】故宫角楼在水中的“倒影”属于平面镜成像,是 由光的反射形成的,故 A 错误;树在地面上的“树影”是光 的直线传播形成的,故 B 错误;花在透镜下的“放大像”属 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2