内容正文:
秘密·启用前
黔东南州2025年义务教育质量提升第一次检测试卷
九年级 理科综合
同学你好!答题前请认真阅读以下内容
1. 本卷为物理、化学合卷,全卷共8页,满分150分,其中物理90分,化学60分,考试时长
150分。考试形式为闭卷。
2. 请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题无效。
3. 不得使用计算器
物理部
2
p-W P-ī
可能用到的公式:
: P-
#
一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题为单项选择题。第7题为多项选择
题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)
1. 由多层石墨炜制成的交替散热通道,解决了在电动汽车等领域使用半导体材料散热的难题,这利
用的是石墨/的
A. 硬度大
B. 导热性好
C. 导电性好
D. 比热容大
2. 中国散裂中子源加速器和中国环流器二号M装置(人造太阳)的研发成功,是我国在微观粒子的
研究中取得的巨大成就。下列微观粒子中,空间尺度最小的是
A.分子
B.原子
C.中子
D. 原子核
3. 宋代文学家王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。
寒冬梅花香气扑鼻而来,这是因为
A.分子之间存在引力
B. 分子之间存在斥力
C. 物庐由分子构成的
D. 分子在不停地做无规则运动
4. 圭表,由“去”和“表”两个部件组成,如图1所示,是度量日影长度的一种天文仪器,通过观察记
录它正午的影子的长短变化可确定季节变化。下列现象与“圭表”工作原理相同的是
A.一叶障目
B. 镜花水月
C. 海市楼
D. 杯弓蛇影
-火线
-零线
指示灯
图1
图2
图3
5. 如图2是一个带开关的插座及其指示灯的示意图,小华同学发现这个插座接入电路后闭合开关不
能工作,指示灯也不发光,他用试电笔接触A、B、C三点均发光,请问故障是
B. 开关断路
C. 进户火线断路
A. 进户零线断路
D. 指示灯断路
6. 如图3所示,航天员用毛巾加工成的乒乓球拍击打水球。如果所有外力都消失,则运动的水球将
C. 速度变小
B.速度不变
A.静止不动
D. 速度变大
九年级理科综合试卷(第一次)第1页(共8页)
7.(多选)如图4甲所示的电路中,电源电压不变,滑动变阻
.UV
器标有“20O2A”字样,灯泡2的额定电压为6V,其V/-1
图像如图乙所示,当滑片P处于最右端,分别闭合开关S和
S时,电路中的电流都为0.3A,下列说法中正确的是
A. 只闭合开关S,滑片P向左移动时,电流表示数变小
0.30.5/A
B. 电源电压为9V
图4
#{
C. 定值电阻R的阻值为102
D. 只闭合开关S,移动滑片P,使灯泡正常发光时,滑动变阻器的功率为1.5W
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
8.
宋代诗人苏轼在《南乡子·重九涵辉楼呈徐君献》中写道,“霜降水痕收,浅碧鳞鳞露
远洲”。霜降是我国二十四节气之一,“霜”的形成属于(填物态变化的名称)。
9. 学校组织同学们到3.2km外的农场参加“农耕研学”活动,同学们徒步48min到达农场,
全程平均速度为
km/h。
10. 如图5所示,用滑轮组匀速提升重为300N的物体,拉力F为200N,10秒钟内物体升
高的高度为2m,不计绳重和摩擦,则在此过程中该滑轮组的机械效
率是
,拉力F的功率是__W。
11. 如图6是某款电热水龙头的电路原理图。R、R为电热丝,通过旋
转手柄可使扇形开关s同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、
R.
热水挡之间的切换。若R=2R,水龙头在温水挡正常工作时电功率
为1000W,则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为
~220V
图6
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)
12. 如图7所示,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯泡并联,电流表测量L.的电流,S
控制两灯,导线不能交叉,灯泡L;的电阻约为8O。
13. 如图8所示,请画出篮球撞击篮板时所受重力G以及对篮板压力F的示意图。
14. 如图9甲所示,铁皮小车在水平地面上向右做匀速直线运动,一重为G的磁铁吸附在竖直的车厢
壁上,并且以速度vo匀速下滑。1时刻小车开始减速,么2时刻起小车保持静止,整个过程磁铁始
终沿车厢壁下滑。图乙是磁铁所受摩擦力/的大小随时间/变化关系的图像,请你在图丙中画
出此过程中磁铁下滑速度v的大小随时间/变化关系的大致图像。(假设车厢壁足够长)
一篮板
篮球
小车运动方向
丙
图7
图8
四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
15. 如图10所示是火箭发射时发射台喷水系统喷水场面,当点火发射时发射
台温度瞬间接近3000C,剧烈的能量波动能产生高达200分贝的噪声,
喷水系统除防止火箭尾焰烧坏发射台外,同时水分子还能吸收声波能量
将空气振动转化为水分子的热运动,抑制火箭发射产生的巨大噪声,对
火箭的成功发射起到至关重要的作用。
图10
(1)喷水系统给发射台降温时水发生了什么物态变化?
(2)喷水系统是在什么过程减弱噪声的?请列举一条生活中与之相同的具体措施
九年级理科综合试卷(第一次)
第2页(共8页)
16. 如图11所示,一块质量为M、长为2的长木板B静止放在光滑的水平面上,质量为m的物体
A以初速度vw从左端划上长木板B的上表而并从右端滑下,该过程中,物体A的动能减少量为
AE,长木板B的动能增加量为AE:请你判断AE.与AE:的大小关系,并从功能关系的角度
说明理由。
。
B
rrrrrr7rr7r
图11
17. 抽水蓄能电站的工作原理,如图12甲所示:用电低谷时,电站利用电网多余的电能把水抽到高
处蓄水库(上水库)中;用电高峰时,再利用蓄水库中的水发电。某地拟建一座抽水蓄能电站,
如图12乙所示是该项工程所在地的等高线地形图。请回答下列问题
上水库
上水库
下水库
m1_
下水库
抽水蓄能
放水蓄能
抽水蓄能电站工作原理图
抽水蓄能电站等高线示意图
甲
图12
乙
(1)专家们经过研究决定,将蓄水库建在图乙中左边的高地上的原因是什么?
(2)你认为施工中作为输送建筑材料的线路应选择线路是4B还是CD?请说明理由
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)
18. 小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做“探究像与物到平面镜距离关系”的实验。
(1)小明选择用茶色破璃而不是无色透明玻璃的原因是
[百纸MN
(2)如图13所示,将玻璃板
于水平桌面放置,在白纸上沿
2
玻璃板前后两表面画线MM和NV。
左_M.
图13
(3)在玻璃板前放棋子A,将棋子B放到玻璃板后,使它与
重合。
(4)改变A的位置,进行多次实验并将数据记录在表格中。比较B的左端到NV的距离.和A的
右端到MM的距离,发现.总是小于,为准确获得实验结论,请你对小明实验中的错误操
作进行纠正:
19. 小明选用两节新干电池、多个小灯泡、一个电压表来探究串联电路电压的特点。
TUnc/V
#_
次数
UAn/VT
UAc/V
1.0
1.8
2.8
12
1.6
2.8
2
1.1
1.7
2.8
乙
图14
九年级理科综合试卷(第一次)
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(1)在连接电路时,开关应处于
状态。
(2)闭合开关前,发现电压表指针如图14甲所示,出现这种情况的原因是
(3)小明解决好上述问题后,闭合开关,用电压表分别测出图乙中4与B、B与C、A与C两点间
的电压U、Unc、UAc,接下来,他换用规格的灯泡进行实验,并将数据记录在表中。
(4)分析表中的数据,可得出结论:
(5)小明在整理数据时发现AC之间的电压三次都是2.8V,与他认为的3V不同.请你帮他分析,原
因可能是
20. 高空抛物被称之为“悬在城市上空的痛”,其强大的打击力对人们的生命安全构成了严重威胁。为
了探究“高空抛物对地面打击力的大小与哪些因素有关”。小峰提出了下列猜想
猜想一:打击力的大小与物体的高度有关;
猜想二:打击力的大小与物体的质量有关。
为了验证猜想,准备的器材有:一个足球和一个篮球(如图15甲所示)、三张面积足够大
的白纸和印纸(注:印纸受到力的挤压后会在下方的白纸上留下印迹)、一台电子秤。
篮球
足球
“印迹!”
“印迹2”
“印迹3”
甲
图15
乙
(1)实验中用足球或篮球模拟高空抛下的物体,通过观察物体落在白纸上印迹的
来
反映其对地面打击力的大小,印迹的产生说明力可以改变物体的
(2)为了验证猜想一,小峰设计实验:
a. 将印纸叠放在白纸上平放于水平地面,将足球从印纸正上方的高度静止释放,足球对印
纸的打击力为Fg,并在白纸上留下“印迹1”,如图乙所示;
b. 换用新的白纸和印纸,将足球从印纸正上方的H(H>H)高度静止释放,足球在白纸上
留下“印迹2”,如图乙所示。
对比“印迹1”和“印迹2”可以得出结论:同一物体,所处的高度越高,对地面打击力越__
(3)为了验证猜想二,小峰换用新的白纸和印纸,将篮球(mm是)从印纸正上方的H高度静止
释放,篮球对印纸的打击力为F,并在白纸上留下“印迹3”,:如图乙所示。他通过比较“印迹
1”和“印迹3”得出结论;同一高度静止释放的物体,质量越大,对地面打击力越大。你认为小
峰通过上述实验过程得出的结论可信吗?
(选填“可信”或“不可信”)。理由
是
(4)根据“印迹1”和“印迹3”,借助电子秤的示数,请你写出如何比较上述实验中足球和篮球对地面
打击力F和F大小的方法:
六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或
文字说明,若只写出计算结果将不得分)
21. 如图16所示,电源两端电压V/保持不变,电阻R;的阻值为5O,电阻R的阻值为15O。当开
关S闭合时,电压表示数为3V。求
(1)电流表的示数/;
(2)电源两端的电压V
(3)电路消耗的总功率。
图16
九年级理料综合试卷(第一次)
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22. 核潜艇是一种用于实施攻击、使察和防御的战略性武器,常用于执行特殊任务。如图17甲所示
为战略核潜艇,其水上排水量约为6800t。当某柴区域出现海水密度跃层:核潜艇由高密度水层
潜行至低密度水层时,很容易急剧下掉至安全潜深以下,会被海水的巨大压力破坏从而导致失
事。如图乙为核潜艇遇到低密度水层迅速“掉深”的示意图。(e=1.03x10kg/m,g取10N/kg)
低密度永层
高密度水层
。
乙
图17
(1)该核潜艇在水上漂浮时受到的浮力为多少?
(2)核潜艇深潜于400m的大海中时,海水对它的压强是多少?
(3)请利用浮力的知识分析说明核潜艇在遇到海水密度跃层时迅速“掉深”的原因。
(4)请你结合图乙及相关物理知识,解释核潜艇遇到海水密度跃层后,打开应急供气阙门,向
所有水舱供气,从而驶出海水跃层的原因
化学部,
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分,每小题只有一个正确选项,请用2B铅笔将
答题卡上对应题的答案标号涂黑)
1. 保护贵州青山绿水,下列做法不合理的是
B. 使用清洁能源
C. 积极植树造林
A. 垃圾分类处理
D. 深埋废旧电池
2. 下列化学实验基本操作中,正确的是
C. 检验氧气
B. 取用液体
A. 点燃酒精灯
D.过滤
3. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 浓疏酸有吸水性,可用于干燥氧气
B. 氮气难溶于水,可用作保护气
C. 酒精具有挥发性,可用于杀菌消毒
D. 一氧化碳具有可燃性,可用于炼铁
4. 下列对灭火原理的解释中,不正确的是
A. 拆除火场周围的木棚-_
-移除可燃物
B. 用锅盖盖灭燃着的油锅
-隔绝氧气
C. 用扇子扇灭燃着的蜡烛-
-降低温度至着火点以下
D. 喷射二氧化碳气流扑灭燃着的图书--降低可燃物的着火点
5. 人工固碳装置在一定条件下将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH),该反应的微观示意图如图,下列
说法错误的是
A.参加反应的与的分子个数比为1:1
。子
·子
B. 化学反应前后原子的种类、数目、质量不变
·子
C. 甲酸由1个碳原子、2个氢原子、2个氧原子构成
D. 甲酸中氧元素的质量分数最大
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6. 物质的检验、鉴别、除杂与分离是重要的实验技能。下表实验方案不合理的是
实验
实验目的
实验方案
佬来
检验二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶
鉴别铁粉和氧化铜粉末
取样后,分别加入适量稀盐酸
除去KNO:溶液中的NayCO
加入适量氢氧化溶液、过滤
实验四
分离MnO,和KCl
用水溶解、过滤、蒸发、洗洛、干燥
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7. 往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锋粉,溶液中析出固体的质
量与参加反应的锋粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是
A. c点对应溶液中含有的金属离子为乙n*和Cu2*
B. d点时含有的金属是Cu.Ag
质量
C. ab段(不含两端点)对应溶液中只含有的金属离子为Zn”、Cu2*、Fe2+
#2
D. 若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锋粉质量分别为m
和m2.m:<m2
二、非选择题(共7小题,共46分)
铎粉质量/g
8. 化学与生活密切相关,请按要求回答下列问题
(1)氧气与我们的生产生活密切相关,请写出它的一种用途
(2)为防止食品变质常采用真空包装,目的是隔绝
(3)元素是人体必不可少的常量元素,青少年缺少锣元素,易患下列病症中的
B. 你楼病
A. 坏血病
C. 贫血病
(4)生活中经常食用加典食盐,加食盐中的“”是指_(填“分子”、“原子”或“元
素”),是以礁酸钾(KIO;)的形式存在的,KIO;中碑元素的化合价是
(5)新鲜牛奶的pH为6.3-6.6,显(填“酸性”、“中性”或“碱性”):储存一段时间后
味道变酸,pH会变(填“大”、“小”或“不变”)。
9. 我国为应对气候变化,以“碳中和、碳达峰”为引领,坚持走生态优先、绿色低碳的高质量发展道
路。请回答:
二氧气体
(1)“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是。
(2)“碳捕捉和封存”技术是实现“碳中和”的重要途径。如图将CO压入地
下实现CO,的封存。此过程中CO,分子间隔
(3)“碳”减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。利用太阳能
电厂富余电力电解水制氢,电极上微观粒子的变
。
化情况如图1所示,B电极表面生成H的过程
可描述为
1
_。电解18g水,最多生成氢气
。
1子
的质量为__
①碳纳米管(图2)与活性炭均具有疏松多孔的
0
结构,研究表明碳纳米管吸附储氢的能力是活
A电极
H交换 B电极
性炭的10倍。碳纳米管吸附储氢属于__
纳米管
圈
m2
变化(填“物理”或“化学”)。
②MgCu是一种储氢合金。350C时,MgCu与H2反应生成MgH,MgH.中元素与氢元素
的质量比为12:1,则n=。
(4)在日常生活中,你如何践行“低碳生活”理念。
(写一条即可)。
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10. 化学是一门以实验为基础的科学,通过实验研究气体的制取和应用是化学学习的重要任务。请
根据下图回答问题。
##行1#
/A
1
C
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为。
若用E装警收集二氢
化碳,则验满二氧化碳的方法是
(3)A、B装置都可以制取氧气,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是
(填字母),反应的化学方程式为
(4)为讲一步探究人体吸入的空气和呼出气体成分的差异,小组同学利用数字化技术采集呼出气体
中氧气、二氧化碳和水蒸气三种成分的体积分数的变化(如图1:纵坐标是体积分数/%、横坐
标是时间/s),回答下列问题。
入呼出气体
①曲线X表示
体积分数的变化。
②曲线Y在50s后体积分数减小,其
158
原因可能是
数
0 50 100 150 200 0 50 100 150 200
11. 阅读短文,完成下列问题。
阅t
浙江中部沿海的花吞岛,夏季气温高、日照时间长、风力资源丰富,海水中盐含量高(达到2--4%),
水温度在25~30C之间,是我国的重要盐场。该盐场生产食盐大致经历以下过程:海水→澄清
池→蒸发池→结晶池→粗盐。粗盐经进一步净化得到精盐(NaCl),它可以应用在工业、医疗、
食品、农业等诸多领域。请结合氛
温度/C
115 20 25 30 35 40
化纳的溶解度完成下列任务:
氧化钟落解度/g 35.8 35.9 36 36.1 36.2 36.4
任务一:制粗盐
(1)制粗盐用的海水是
(填“纯净物”或“混合物”),将海水引入“澄清池”的目的是
(2)“结晶池”中主要发生的是
_结晶。上一级“蒸发池”中溶液的浓度最接近
(填序号),可以放入“结晶池”。
B.36%
A.4%
C. 36.1%
D. 28%
任务二:制精盐
(3)经检测,上述方法制得的粗盐中除有少量的泥沙外,还含有少量的氢化锣、氢化钱等杂质。
【查阅资料】氛化、氧化钱可溶于水,氢氧化、碳酸微溶于水,碳酸、氢氧化铁不溶
于水。
【提纯方案】右图是某化学
过pH=7
兴趣小组同学设计制精盐
操作I
1固体
的流程,该流程中操作I
的名称是
,该操作得到固体的成分有_,向该操作得到的溶液中加入适量盐
酸,发生反应的化学方程式为
任务三:用精盐
(4)医疗上常用精盐来配制0.9%的生理盐水,将生理盐水质量分数配制成为0.9%的原因是。
A. 与体液的浓度接近
B. 防止细胞因失水或吸水而损伤
C. 能溶解更多的药品
任务四:跨学科解释
(5)花乔岛成为我国重要夏季盐场的原因是
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12. 金属和金属材料在人类生产、
生活中有着重要的作用。
(1)铜在家庭装修中常用作导线,是因为铜的
良好。
(2)深埋的古墓中有些铁器能保存至今,可能的原因是
(填字母)。
A. 铁不活泼
B. 密封缺氧
C. 干燥少水
(3)生产、生活中对钢铁的需求量特别大,在炼铁炉中,CO还原氧化铁的化学方程式为__;
新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,遇氧气无需加热就能燃烧,其制备的主要流程如图所示
高温反应器中发生反应的化学方程式为
-,FeC12、H2高温反应器|C1和纳米级铁粉。
反应前需向反应器中通入氢气,目的是
(4)某废旧电器中含有铎、铜、锦(Ni)三种金属,兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和锦。
【查阅资料】疏酸(化学式NiSO)能溶于水,锦能与酸反应,但金属活动性弱于铎。
【设计方案】兴趣小组设计了如图所
加过量秘{金属A
示的物质转化流程。步骤①中得到的
①
金属A是。
;步骤②发生反
H其他废物
→ZnSO
应的化学方程式为
_。
13. 造纸厂通常使用40%的氢氧化纳溶液,溶解木素、使纤维分离。在某次采购中,购买了一批氢
氧化纳固体,因存放时间较长,某兴趣小组的同学在工厂检验员的指导下,对该批次氢氧化
展开研究。
【提出问题】氢氧化纳是否变质?
【作出猜想】①没有变质;②部分变质;③全部变质。
(1)氢氧化变质的原因是
任务一
探究该氢氧化钟是否变质
(2)兴趣小组设计如下方案并完成实验
实验方案
实验现象
实验结论
取少量该氢氧化纳溶液,加入过量稀盐酸
猜想①不成立
【反思评价】有的同学提出,为了节约药品,没有必要加入过量的稀盐酸。你的看法是
任务二 探究氢氧化钟的变质情况
(3)兴趣小组利用控制变量的方法进行实验,实验数据如下表所示。
温度升
分别向左右容器内
溶液
实验装置
高值/C
加入下列物质
pH
1.0gNaOH固体
31.52
13.69
温度传感器
pH传感器
ag碳酸纳固体a的数值为__。
10.03
11.92
1.0g该NaOH固体样品
15.71
10mL水
49mL水
m
(4)分析温度升高数据,可以确定该NaOH固体是部分变质,请推测m的取值范围是
任务三 测定该批次氢氧化纳的纯度并配制溶液
(5)①称1.0g该NaOH固体样品于小烧杯中,量取10.0mL12%的稀盐酸,用电子秤称量反应前仪
器和药品的质量为105.22g:②将稀盐酸加入小烧杯内,待完全反应,再次称量仪器和反应后
溶液的质量为105.00g。请根据上述实验数据计算,该造纸厂配制100千克氢氧化纳溶液,用
于溶解木素、使纤维分离,需要该批氢氧化钢固体的质量是
(保留一位小数)。
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黔东南州2025年义务教育质量提升第一次检测试卷
化学参考答案
说明:1.答题时出现其他正确合理答案,同样给分。
1. 化学方程式的书写中:化学式错误不给分;条件、配平、“↑”“↓”符号,错误或遗漏,共计两处或两处以上,不给分。
1. 不是核心错别字,不扣分。
1、 选择题
1.D 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D
二、非选择题(共6小题,除标注外,每空1分,共46分)
8.(1)供给呼吸、助燃等(合理即可)。 (2)氧气(O2或O) (3)B
(4)元素 +5 (5)酸性 小
9.(1)CO2(或二氧化碳) (2)变小
(3)H+得电子变成氢原子,每两个氢原子结合形成一个氢分子 (2分) 2g
①物理 ②2
(4)多乘坐公交车上学等(合理即可)。
10.(1)试管
(
MnO
2
)(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 用燃着的木条置于集气瓶口,若熄灭则满。
(3)B 2H2O2====2H2O+O2↑
(4)CO2 水蒸气液化
11.(1)混合物 除去泥沙
(2)蒸发 D
(3)过滤 泥沙、碳酸钙、氢氧化镁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (1分) NaOH+HCl=NaCl+H2O (1分)
(4)AB
(5)夏季气温高、日照时间长、风力资源丰富,水易蒸发;海水中盐含量高,蒸发后易达到
饱合;泥沙含量少。
12.(1)导电性或延展性
(
高温
)(2)BC
(
高温
)(3)3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2
FeCl2+H2====2HCl+Fe 排尽空气,防止爆炸
(4)铜(或Cu)(1分) Zn+NiSO4=Ni+ZnSO4(1分) Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4(1分)
13.(1)氢氧化钠与二氧化碳反应(写方程式也可)
(2)有气泡 要加过量,若有氢氧化钠,盐酸可能只与氢氧化钠反应,无法判断是否有
碳酸钠生存
(3)1.0 (或1)
(4) 11.92<m<13.69
(5)86.1kg
学科网(北京)股份有限公司
$$
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九年级 物理参考答案及评分标准
一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题为单项选择题。第7小题为多项选择
题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1 分,选错或不选得0分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
C
D
A
A
B
BCD
二、填空题(每空2分,共10分)
8.凝华 9.4 10.75%;80 11.9×104
三、作图题(每小题2分,共6分)
(
篮球
篮板
G
F
)12. 13. 14.
四、简答题(每小题3分,共9分)
15.答:(1)发射台温度较高,喷水系统将水喷到发射台时,液态的水直接吸收大量的热量变为水蒸气,
即发生了汽化现象。(1分)
(2)喷水系统是在声源处减弱噪声的(1分)。生活中,禁止鸣笛、安装消声器等都是在声源处减
弱噪声的(1分)。
16.答:ΔEA>ΔEB(1分);长木板B静止放在光滑的水平面上,长木板B与水平地面无摩擦,但是物体A与长木板B之间存在着摩擦力,物体A以初速度v0从左端划上长木板B的上表面并从右端滑下的过程中,动能减少量一部分转化为长木板的动能(1分),另一部分转化为克服长木板的摩擦力做功产生的内能,所以物体A的动能减少量ΔEA大于长木板B的动能增加量ΔEB(1分)。
17.答:(1)质量一定时,高度越高,重力势能越大(1分)。
(2)AB(1分);该路线等高线稀疏,坡度缓,比较省力(1分)。
五、实验与科学探究题(除标注外,每空2分。第18题8分,第19、20题各10分,共28分)
18.(1)茶色玻璃的反光性更好 (2)垂直
(3)棋子A的像 (4)B应测B的左端到MM′的距离
19.(1)断开 (2)电压表未调零 (3)不同
(4)在串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和
(5)电路中的开关、导线等也是电路的一部分,会分担部分电压,导致电源电压大于用电器两端电
压之和。
20.(1)面积(大小);形状 (2)大(1分)
(3)不可信(1分);没有控制篮球和足球的弹性(体积)相同
(4)将“印迹1”放在电子秤上,用足球比着印迹压下,直至球形变到其边缘恰好与印迹重合时,
读出电子秤示数的大小;换用“印迹3”和篮球重复上述实验。比较两次示数的大小,示数大,
打击力大。(其它合理答案均可)
六、综合应用题(每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公 式及过程或文字说明,若只写出
计算结果将不得分)
21.解:(1)电流表的示数:
………………………………………………………………(2分)
(2)R2两端的电压:
………………………………………………………(2分)
电源两端的电压:
……………………………………………………(1分)
(3)电路消耗的总功率:
……………………………………………………(3分)
22.解:(1)核潜艇在水上漂浮时受到的浮力:
…………………………(2分)
(2)核潜艇受到海水的压强:
………………(2分)
(3)潜水艇在高密度水层潜行时受到的浮力等于其自身的重力;当核潜艇遇到海水密度跃层,核潜艇所处的海水密度突然变小时,根据F浮=ρ液gV排知,在核潜艇的体积一定时,海水密度突然变小,所受的浮力突然变小,其重力大于浮力,会迅速“掉深”。……(2分)
(4)进入海水跃层后,核潜艇会下沉,此时打开应急供气阀门,向所有水舱供气,能将水舱中
的水排出,减小自身重力,使核潜艇受到的重力小于浮力,从而实现上浮。……(2分)
九年级物理答案(第一次) 第2页(共2页)
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