3.3 牛顿第三定律 同步练习-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

3.3牛顿第二定律同步练习

梳理基础知识：

一、牛顿第二定律的表达式

1．内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成      、跟它的质量成        ，加速度的方向跟作用力的方向          。

2．表达式F＝         ，其中力F指的是物体所受的          。

二、力的单位

1．力的国际单位：牛顿，简称       ，符号为N。

2．“牛顿”的定义：使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫作1 N，即1 N＝          。

3．公式F＝kma中k的取值

(1)k的数值取决于F、m、a的单位的选取。

(2)在质量的单位取kg，加速度的单位取m/s2，力的单位取N时，F＝     中的k＝   ，此时牛顿第二定律可表示为F＝         。

注意：实际物体所受的力往往不止一个，式中F指的是物体所受的合力。

 梳理基础知识答案：

一、牛顿第二定律的表达式

1．内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。

2．表达式F＝kma，其中力F指的是物体所受的合力。

二、力的单位

1．力的国际单位：牛顿，简称牛，符号为N。

2．“牛顿”的定义：使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫作1 N，即1 N＝1 kg·m/s2。

3．公式F＝kma中k的取值

(1)k的数值取决于F、m、a的单位的选取。

(2)在质量的单位取kg，加速度的单位取m/s2，力的单位取N时，F＝kma中的k＝1，此时牛顿第二定律可表示为F＝ma。

注意：实际物体所受的力往往不止一个，式中F指的是物体所受的合力。

A组基础训练题

一、单选题

1．关于牛顿第三定律，下列说法中正确的是

A．作用力和反作用力总是大小相等 B．作用力和反作用力是一对平衡力

C．作用力和反作用力作用在同一物体上 D．作用力和反作用力可以独立存在

2．下列关于作用力和反作用力的说法正确的是(　　)

A．物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力

B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡

C．人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力

D．物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等

3．如图所示，小孙同学用力传感器A和B做“探究作用力与反作用力的关系”实验，当用A匀速拉动固定在滑块上的B时（　　）

A．A对应示数比B对应示数大

B．B对应示数比A对应示数大

C．A和B对应示数有时不相等

D．A和B对应示数任何时刻都相等

4．下列关于力的说法，正确的是（  ）

A．只有一个物体也能产生力的作用

B．受力物体必定也是施力物体

C．只有直接接触的物体间才有力的作用

D．鸡蛋碰石头鸡蛋破，因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力

5．已知点电荷A的电量是点电荷B的3倍，则A对B作用力大小跟B对A作用力大小的比值为

A．3∶1 B．1∶3

C．1∶1 D．不确定

6．如图所示，光滑水平面上静止着一辆小车，酒精灯及试管固定在小车支架上构成小车整体，在酒精灯燃烧一段时间后塞子喷出．下列说法正确的是 (　　)

A．由于塞子的质量小于小车的质量，喷出时塞子受到的冲击力将大于小车受到的冲击力

B．由于塞子的质量小于小车的质量，喷出时塞子受到的冲击力将小于小车受到的冲击力

C．塞子喷出瞬间，小车对水平面的压力大于小车整体的重力

D．若增大试管内水的质量，则小车整体惯性不变

7．如图甲，用两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，显示器屏幕上出示的结果如图乙所示．观察相互作用力随时间变化的真实实验曲线，可以得到以下实验结论（　　）

  

A．作用力与反作用力一定同时变化 B．作用力与反作用力的合力为0

C．作用力与反作用力总是相同 D．作用力与反作用力产生在同一挂钩上

8．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（　　）

A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力

B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力

C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力