期末复习每日一默问答式提纲（1-19课）-2024-2025学年中国历史第四册期末考点大串讲（上海专用）

中国历史第四册 每日一默 历史提纲（1-19课）答案 第 1 课 中华人民共和国成立 1. 时间：1949 年 9 月； 1. 地点：北平； 1. 目的：筹备新中国成立。 1. 通过文件：《中国人民政治协商会议共同纲领》； 1. 地位：起临时宪法作用。 1. 内容：①选举中央人民政府委员会；②确定国旗（五星红旗）、国徽、国歌（《义勇军进行曲》）、首都（北平改北京）；③采用公元纪年。 1. 意义：为新中国成立作充分准备，初步建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 1. 历史意义： 0. 国内：开辟中国历史新纪元，中国成为独立自主国家，人民当家作主。 0. 国际：壮大世界和平民主和社会主义力量。 1. 西藏归属依据： 0. 唐朝：文成公主、金城公主和亲，“和同为一家”。 0. 元朝：设宣政院，西藏正式归属中央政权。 0. 清朝：设驻藏大臣，与达赖、班禅共管西藏。 1. 时间：1951 年；人物：阿沛・阿旺晋美；意义：祖国大陆统一，各族人民实现大团结。 学生默写时先把答案沿着虚线遮挡住，默写完后立即校对答案纠正 第一天默写 第1课 1．中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点和目的？ 2．中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的文件？该文件地位？ 3．中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容？召开意义？ 4．中华人民共和国成立历史意义？ 5．为什么西藏自古以来就是我国的领土？（唐朝、元朝和清朝） 6．西藏和平解放的时间？相关人物？历史意义？ 【拓展提升】 1．为什么说《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用? （1）规定了国家的性质； （2）规定了国家各个方面的基本方针和政策； （3）会议代表具有广泛性，政协代行全国人大职能。 2．中国历史新纪元，“新”的表现。 第二天默写 第2课答案 第 2 课 抗美援朝 1. 原因： 0. 根本：美国侵略活动威胁中国安全。 0. 直接：朝鲜请求中国派兵援助。 1. 起止时间：1950 年 10 月 —1953 年 7 月； 1. 目的：保家卫国。 1. 指挥者：彭德怀； 1. 军队：中国人民志愿军； 1. 英雄：黄继光、邱少云。 1. 胜利原因：①党的正确领导；②志愿军英勇作战；③全国人民支持；④正义之战。 1. 意义： 0. 国内：巩固政权，提高国际地位，为经济建设赢得和平环境。 0. 国外：打击帝国主义侵略气焰，维护亚洲和世界和平。 1．抗美援朝的原因（根本+直接） 2．抗美援朝的起止时间？目的？ 3．抗美援朝的指挥者？军队名称？英雄人物代表（2位）？ 4．抗美援朝胜利的原因？ 5．抗美援朝胜利的历史意义？（国内+国外） 【拓展提升】 抗美援朝战争胜利的原因： （1）抗美援朝是正义的反侵略战争，得到了全国人民的大力支持； （2）党中央的英明决策和正确指挥； （3）中国人民志愿军英勇战斗； （4）中朝军民的团结作战； （5）苏联等社会主义国家的支持等。 第三天默写 第3课答案 第 3 课 土地改革 1. 原因：①封建土地制度阻碍农村经济和社会发展；②新解放区农民迫切要求土地。 1. 起止时间：1950—1952 年； 1. 法律依据：《中华人民共和国土地改革法》； 1. 内容：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制。 1. 特点：采取保存富农经济、政治上中立富农的政策。 1. 意义：①摧毁封建土地制度，消灭地主阶级；②农民翻身为土地主人；③解放农村生产力，农业生产迅速恢复发展；④巩固政权，为工业化开辟道路。 0. 三大措施：抗美援朝、土地改革、镇压反革命运动 1．新中国土地改革的原因？（2点） 2．新中国土地改革的起止时间？法律依据？基本内容？ 3．新中国土地改革的特点？ 4．新中国土地改革的历史意义？（4点） 5．新中国巩固新生政权的三大措施？ 【拓展提升】 中国封建社会瓦解的进程 第四天默写 第4课答案 第 4 课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 1. 背景：新中国工业水平低，基础薄弱，门类不全。 1. 起止时间：1953—1957 年； 1. 目的：实现工业化，提高生产力。 1. 特点：优先发展重工业，建立工业化初步基础。 1. 成就： 0. 桥：武汉长江大桥。 0. 公路：川藏、青藏、新藏公路。 0. 厂：长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司无缝钢管厂、沈阳第一机床厂。 1. 意义：我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进。 1. 发展重工业原因：增强国防力量，借鉴苏联经验。 1. 重工业在东北原因：东北工业基础较好，资源丰富，靠近苏联便于援助。 1. 1. 时间：1954 年 9 月； 1. 意义：形成人民代表大会制度，是我国根本政治制度。 1. 宪法名称：《中华人民共和国宪法》；性质：社会主义类型宪法； 1. 最高权力机关：全国人民代表大会。 1．一五计划的背景（或者原因）？ 2．一五计划的起止时间？一五计划的目的？ 3．一五计划的特点？ 4．一五计划的成就（桥、公路、四个厂）？ 5．一五计划的历史意义？ 6．一五计划发展重工业原因？重工业在东北的原因？ 7．第一届全国人民代表大会召开时间？历史意义？ 8．第一届全国人民代表大会通过宪法的名称？该宪法的性质？ 规定我国最高国家权力机关？ 【拓展提升】 1．我国第一个五年计划实施的条件： （1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，人民成为国家的主人； （2）抗美援朝战争的胜利为新中国发展经济提供了一个相对稳定的和平环境； （3）土地改革的完成为我国的工业化建设准备了条件； （4）中华人民共和国成立后，苏联第一个同我国建立了外交关系， 支持我国的工业化建设。 2．《中国人民政治协商会议共同纲领》与1954年《中华人民共和国宪法》 项目 《中国人民政治协商会议共同纲领》 1954年《中华人民共和国宪法》 有关会议 中国人民政治协商会议第一届全体会议 第一届全国人民代表大会第一次会议 时间 1949年9月 1954年9月 地位 起临时宪法的作用 我国第一部社会主义类型的宪法 第五天默写 第5课答案 第 5 课 三大改造 1. 农业改造： 0. 方式：农业生产合作社； 0. 原则：自愿互利； 0. 目的：推动农业现代化； 0. 结果：1956 年基本完成。 1. 手工业改造：手工业生产合作社。 1. 资本主义工商业改造： 0. 原因：私有制阻碍生产力发展； 0. 形式：公私合营；方法：赎买政策（创举）。 1. 实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。 1. 积极影响：社会主义制度基本建立，进入社会主义初级阶段。 1. 局限性：改造后期存在过急、过粗、形式单一问题。 1．农业社会主义改造方式？原则？目的？结果？ 2．手工业社会主义改造方式？ 3．资本主义工商业社会主义改造的原因？形式？方法？ 4．三大改造的实质？积极影响？局限性？ 图片解读： （1）国家对农业进行社会主义改造，主要是引导个体农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。 （2）1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 第六天默写 第6课答案 第 6 课 艰辛探索与建设成就 1. 中共八大： 0. 时间：1956 年；地点：北京； 0. 良好开端原因：正确分析国内主要矛盾和任务。 1. 总路线：“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”。 1. 错误：“大跃进” 和人民公社化运动。 1. “大跃进” 表现： 0. 工业：大炼钢铁；农业：虚报产量（“放卫星”）。 0. 人民公社化特点：“一大二公”（规模大、公有化程度高）。 1. 评价：党在探索中失误，严重破坏生产力，导致国民经济困难。 1. 教训：遵循客观经济规律，实事求是，立足国情。 1. “八字方针”： 0. 目的：调整国民经济； 0. 内容：调整、巩固、充实、提高； 0. 结果：经济恢复发展。 1. 文革起止：1966—1976 年；直接原因：毛泽东错误发动；根本原因：“左” 倾错误严重泛滥。 1. 最大冤假错案：刘少奇案； 1. 反革命集团：林彪、江青集团； 1. 结束标志：粉碎江青集团。 1. 影响：民主法制和国民经济遭严重破坏，拉大与发达国家差距。 1. 教训：加强民主法制建设，反对个人崇拜，以经济建设为中心。 1. 全面探索时期成就（1956-1966）： 0. 工业：武汉、包头钢铁基地，大庆油田、胜利油田； 0. 交通：兰新、兰青、包兰铁路； 0. 科技：第一颗原子弹（1964）、导弹（1964）成功。 1. 文革时期成就：南京长江大桥、成昆铁路、籼型杂交水稻（1973）。 1. 人物：“铁人” 王进喜；“党的好干部” 焦裕禄；“解放军好战士” 雷锋； 1. 精神：艰苦奋斗、无私奉献、爱国主义。 1．中共八大召开的时间、地点？为什么是良好开端？ 2．1958年，中共八大二次会议确立的社会主义总路线是什么？全面探索社会主义时期出现了哪些错误？ 3．“大跃进”在工业和农业方面的表现分别是什么？人民公社化的特点？ 4．“大跃进”与人民公社化运动的评价？给我们带来的教训（或者启示）？ 5．“八字方针”出台的目的？内容？结果？ 6．文化大革命的起止时间？文化大革命出现的直接原因和根本原因？ 7．文化大革命最大冤假错案？文化大革命出现的反革命集团？结束标志？ 8．文化大革命的影响？给我们带来的教训（或者启示）？ 9．全面探索社会主义时期（1956-1966年）的工业成就（3个），交通成就（3个），科技成就？ 10．文化大革命时期的建设成就？（3个） 11．被称为“铁人”的是？被誉为“党的好干部”的是？“解放军的好战士”“学习的好榜样”指的是谁？他们身上具备怎样的精神品质？ 【拓展提升】 1．全面建设社会主义时期取得巨大成就的原因。 （1）党的正确领导及科学指导；（2）人民的辛勤劳动与奉献；（3）英雄模范人物的担当与引领作用等。 2．我们应该从“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”中接受哪些教训? （1）社会主义建设必须从实际出发，紧密结合国情，实事求是。（2）必须以经济建设为中心，遵循经济发展的客观规律。（3）生产关系的调整必须适应生产力的发展水平。（4）必须加强民主法制建设，依法治国等。 第七天默写 第7课答案 第 7 课 伟大的历史转折 1. 真理标准问题讨论： 0. 性质：一场深刻的思想解放运动； 0. 意义：打破 “两个凡是” 束缚，为十一届三中全会奠定思想基础。 1. 十一届三中全会内容： 0. 思想：确定解放思想、实事求是的指导方针； 0. 政治：停止 “以阶级斗争为纲”，转移到经济建设，实行改革开放； 0. 组织：形成以邓小平为核心的党中央领导集体。 0. 转折原因：实现思想、政治、组织路线的拨乱反正。 1. 意义：开启改革开放和社会主义现代化建设新时期，是新中国成立以来党的历史上伟大转折。 1. 拨乱反正表现： 0. 政治：平反冤假错案（如刘少奇案）； 0. 思想：确立解放思想、实事求是的思想路线； 0. 教育：恢复高考制度（1977 年）。 1．真理标准问题的大讨论的性质和意义？ 2．中共十一届三中全会的内容？（为什么十一届三中全会是伟大的历史转折？）（从三个角度回答） 3．中共十一届三中全会召开的历史意义？ 4．拨乱反正在政治上、思想上、教育上的表现？ 【拓展提升】 理解中共十一届三中全会的伟大转折意义 第八天默写 第8课答案 第 8 课 经济体制改革 1. 家庭联产承包责任制： 0. 时间：1978 年；目的：解放农村生产力；试点：安徽凤阳小岗村；意义：提高农民生产积极性，农业大发展，乡镇企业兴起。 1. 农村政策四次调整：土地改革（1950-1952）、农业合作化（1953-1956）、人民公社化（1958）、家庭联产承包责任制（1978 后）。启示：政策需适应生产力发展水平，维护农民利益。 1. 城市改革： 0. 时间：1984 年；措施： 40. 所有制：以公有制为主体，多种所有制共同发展； 40. 管理体制：政企分开，扩大企业自主权； 40. 分配制度：按劳分配为主，多种分配方式并存；中心环节：增强企业活力。 1. 社会主义市场经济体制： 0. 提出会议：中共十四大（1992 年）；特点：社会主义基本制度与市场经济结合；意义：推动经济高速发展，人民生活水平提高。 1．家庭联产承包责任制开始时间？目的？最早在什么地方进行尝试？意义？ 2．建国以来我国农村政策的四次调整？启示？ 3．城市体制改革开始时间？城市体制改革在所有制、管理体制和分配制度上的措施？中心环节？ 4．社会主义市场经济体制明确提出是哪次会议？社会主义市场经济体制的特点？历史意义？ 【拓展提升】 新中国成立后对农业政策进行的四次调整。 土地改革（1950—1952年）、农业合作化运动（1953—1956年）、人民公社化运动（1958年）、家庭联产承包责任制（1978年以后）；其中根本改变土地所有制性质的是农业合作化运动；与其他三项政策作用不同的是人民公社化运动，挫伤了农民的生产积极性，破坏了农村经济发展。 这说明党和政府始终高度重视“三农”问题，“三农”问题也是我国社会主义现代化建设的重要问题。同时也说明经济政策的调整与制定要从实际出发，要制定适合本国国情的发展政策，这样才能促进经济的发展。 第九天默写 第9课答案 第 9 课 对外开放 1. 目的：引进资金、技术、管理经验，发展社会主义经济。东南沿海原因：地理位置优越（靠近港澳台），侨乡多，历史上开放较早。 1. 1980 年经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门；意义：引进外资技术，扩大对外影响，为改革开放探路。 1. 对外开放格局：经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地；特点：全方位、多层次、宽领域。 1. 加入 WTO 时间：2001 年；意义：为参与经济全球化开辟新途径，提升国际地位。 1. 近代与现代开放异同： 0. 相同：都开放通商口岸，客观上促进经济发展； 0. 不同：近代是被迫、屈辱的，主权受损；现代是主动、平等的，主权独立。 1．对外开放的目的？为什么对外开放首先在东南沿海？ 2．1980年开放的四个经济特区？对外开放的意义？ 3．我国对外开放的格局？对外开放的特点？ 4．中国加入世界贸易组织的时间？意义？ 5．近代对外开放和现代对外开放的相同点和不同点？ 图片解读： （1）关键信息：深圳、珠海、汕头、厦门、广州、海南岛、湛江、青岛、上海、福州、长江三角洲、珠江三角洲等。 （2）对外开放形势：开放城市和地区主要分布于沿海地区，集中连片开放，从北向南呈带状分布。 第十天默写 第10课答案 第 10 课 中国特色社会主义道路 1. 中共十二大：提出建设有中国特色的社会主义； 1. 十三大：阐述社会主义初级阶段理论，概括 “一个中心，两个基本点” 路线；写入党章：中共十五大（1997 年）。 1. 江泽民：“三个代表” 重要思想； 1. 确立会议：中共十六大（2002 年）。 1. 胡锦涛：科学发展观； 1. 确立会议：中共十八大（2012 年）。 1. 习近平：习近平新时代中国特色社会主义思想； 1. 确立会议：中共十九大（2017 年）。 1. 理论体系：邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 1．为了走自己的路，中共十二大明确提出什么主张？中共十三大系统阐述什么理论？概括社会主义基本路线是？把邓小平理论写入党章是哪次会议？ 2．江泽民提出了什么思想主张？确立为党的指导思想哪次会议？ 3．胡锦涛提出了什么思想主张？确立为党的指导思想哪次会议？ 4．习近平提出了什么思想主张？确立为党的指导思想哪次会议？ 5．中国特色社会主义理论包含哪四个部分？ 第十一天默写 第11课答案 第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗 1. 中国梦： 0. 提出时间：2012 年；提出者：习近平；内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福； 0. 途径：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 1. 两个一百年目标： 0. 建党一百年（2021 年）：全面建成小康社会； 0. 建国一百年（2049 年）：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 1. 四个全面：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党； 1. 五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享； 1. 提出会议：中共十八届五中全会（2015 年）。 1. 成就：经济总量世界第二，科技（如天眼、蛟龙号）、国防、外交等领域显著发展。 1．中国梦的提出时间？提出者？中国梦的内涵？实现中国梦的途径？ 2．中共十八大提出“两个一百年”奋斗目标是什么？ 3．“四个全面”战略布局指的是什么？五大发展理念指的是什么？哪次会议提出？ 4．改革开放以来取得哪些巨大成就？进入新时代取得的成就？ 图片解读： 1978 年，中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。1978— 2021 年，国内生产总值不断提升。 第十二天默写 第12课答案 第 12 课 民族大团结 1. 基本政策：民族区域自治制度； 1. 地位：我国一项基本政治制度。 1. 法律依据：1949 年《共同纲领》；1954 年《中华人民共和国宪法》；1984 年《中华人民共和国民族区域自治法》。 1. 省级自治区：内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。 1. 民族繁荣措施： 0. 政治：民族区域自治； 0. 经济：西部大开发、兴边富民行动； 0. 文化：保护民族文化； 0. 政策：培养少数民族干部，扶持教育。 1．我国解决民族问题的基本政策是什么？该政策的地位？ 2．1949年确立实行民族区域自治的文件？1954年该制度载入哪部法律文件？1984年有关民族区域自治的法律文件是什么？ 3．我国现在有哪五个省级自治区？ 4．我国为了实现民族繁荣，在政治上、经济上、文化上和政策上采取的措施分别是什么？ 【拓展提升】 1．我国实行民族区域自治制度的原因。 历史传统：我国自古以来就是一个统一的多民族国家。 民族分布：总体呈“大杂居，小聚居”的分布格局。 民族关系：各民族在长期共同生活中建立了密切又广泛的联系。 2．当代中学生应怎样维护民族团结? （1）要积极学习和宣传我国的民族政策； （2）要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等； （3）要铸牢中华民族共同体意识等。 第十三天默写 第13课答案 第 13 课 香港和澳门的回归 1. 香港割让：《南京条约》（香港岛）、《北京条约》（九龙司）； 1. 澳门占领：葡萄牙。 1. 提出者：邓小平； 1. 含义：一个中国前提下，大陆实行社会主义，港澳台实行资本主义； 1. 方针：和平统一、一国两制。 1. 回归时间：香港 1997 年 7 月 1 日，澳门 1999 年 12 月 20 日。 1. 意义：①洗雪百年国耻；②标志祖国统一大业迈出重要一步；③为解决台湾问题提供范例；④促进港澳繁荣稳定。 1. 原因：①综合国力增强；②“一国两制” 构想正确；③民心所向；④外交努力。 1. 标志：国安法颁布实施（2020 年）。 1．香港岛被割让是哪个条约？九龙被割让是哪个条约？澳门被谁占领？ 2．最早提出“一国两制”的是谁？“一国两制”的含义是什么？解决祖国统一大业的基本方针是什么？ 3．对香港恢复行使主权的时间？对澳门恢复行使主权的时间？ 4．香港、澳门回归的历史意义？（4点） 5．香港、澳门回归的原因？（4点） 6．香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段的标志？ 【拓展提升】 1．香港、澳门能够回归祖国的原因。 （1）中国综合国力增强，国际地位提高；（根本原因） （2）“一国两制”伟大构想的提出； （3）全国人民的支持； （4）香港、澳门自古以来是中国的神圣领土。 （5）中华民族强大的凝聚力和向心力及统一的历史大趋势。 2．启示：综合国力是外交的基础，祖国统一是大势所趋。 第十四天默写 第14课答案 第 14 课 海峡两岸的交往 1. 台湾问题由来：解放战争后，国民党退踞台湾，形成两岸对峙。 1. 基本方针：“和平统一、一国两制”。 1. 缓和事件：1987 年台湾调整 “三不” 政策； 1. 打破隔绝事件：1987 年两岸同胞往来。 1. 九二共识：海峡两岸均坚持一个中国原则。 1. 有利因素：同根同源，经济文化交流密切，“一国两制” 成功实践； 1. 阻碍因素：“台独” 势力，外部势力干涉。 1．台湾问题的由来？ 2．针对台湾问题的基本方针？ 3．两岸局势逐步走向缓和的事件？打破了海峡两岸近40年隔绝状态的事件？ 4．1992年海基会和海协会达成的“九二共识”内涵是什么？ 5．影响海峡两岸统一的有利因素？阻碍台湾问题解决的因素？ 【拓展提升】 1．影响海峡两岸统一的因素。 （1）有利因素：台湾自古就是中国领土不可分割的一部分；海峡两岸同根同源，完成统一大业是全体中华儿女的共同愿望；海峡两岸日益密切的经济文化交流，符合两岸人民的共同利益；“一国两制”在香港、澳门的成功实践；《反分裂国家法》为解决台湾问题提供了法律依据；我国综合国力的增强，国际地位的提高等。 （2）不利因素：“台独”势力的分裂活动；国际反华势力的干涉。 2．对台湾问题的认识。 （1）台湾是中国领土不可分割的一部分，台湾问题是中国的内政问题，任何国家不得干涉。 （2）统一是中国历史发展的必然趋势，是海峡两岸人民的共同愿望，是大势所趋，是民心所向，任何力量都无法阻挠，分裂祖国的活动注定要失败。 （3）“和平统一，一国两制”是实现两岸统一的最佳方式，“一个中国”是“和平统一”的前提和基础。 （4）我们要坚定信念，为实现祖国的统一大业而努力。 第十五天默写 第15课答案 第 15 课 钢铁长城 1. 陆军发展：现代化水平提高，装备先进（如 99A 主战坦克），成为多兵种合成部队。 1. 第一支海军：华东军区海军（1949 年 4 月）； 1. 三大舰队：东海、南海、北海舰队。 1. 新兵种：潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队； 1. 第一艘航母：辽宁舰（2012 年）。 1. 第二炮兵任务：核反击；更名：火箭军（2015 年）； 1. 组成：核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队。 1. 五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队； 1. 五大战区：东部、南部、西部、北部、中部战区； 新格局：军委管总、战区主战、军种主建。 1．经过几十年的发展，我国陆军的发展状况？ 2．新中国成立前夕，我国成立的第一支海军叫什么？新中国成立后建立的三大舰队分别是什么？ 3．20世纪90年代后，海军出现了哪些新的兵种？我国第一艘航空母舰是？ 4．1966年组建的第二炮兵的主要任务是什么？2015年更名为什么？我国火箭军的组成？ 5．我国的五大军种？五大战区？形成的军队新格局是什么？ 【拓展提升】 国防建设和经济建设的关系。 国防建设和经济建设是相互依赖、相互促进的关系。经济发展是国防建设的后盾，只有在经济发展的基础上才能推进国防和军队现代化建设。反过来，国防建设为经济发展创造和平环境，有利于促进经济发展。 第十六天默写 第16课答案 第 16 课 独立自主的和平外交 1. 外交政策：独立自主的和平外交政策；原则：和平共处五项原则。 1. 提出国家：中国、印度、缅甸； 1. 影响：成为处理国与国关系的基本准则。 1. 万隆会议： 0. 国家：印度尼西亚； 0. 地位：第一次亚非国家独立召开的会议； 0. 方针：“求同存异”； 0. “同”：反对殖民主义，谋求民族独立发展；“异”：社会制度和意识形态不同； 0. 影响：加强中国与亚非各国团结与合作。 1. 50 年代成就：和平共处五项原则提出（1953 年）、万隆会议（1955 年）。 1. 新中国的外交政策和外交原则？ 2．1954年哪些国家提出了和平共处五项原则？提出的影响是什么？ 3．1955年万隆会议召开的国家是？该会议的地位？周恩来提出什么方针？ “同”和“异”分别是什么？万隆会议影响？ 4．20世纪50年代（新中国建立初期）新中国外交成就？ （1）1955年4月，万隆会议召开，这是亚非国家第一次在没有西方殖民主义国家参加下自行召开的一次会议，它反映了亚非人民团结反帝的共同愿望和要求。 （2） 周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，在很大程度上消减了不少国家对我国的误解、偏见和疑虑，为新中国赢得了朋友，提高了新中国的国际地位和影响力 第十七天默写 第17课答案 第 17 课 外交事业的发展 1. 重返联合国： 0. 时间：1971 年；会议：第 26 届联合国大会； 0. 原因：中国综合国力提升，亚非国家支持； 0. 意义：提高国际地位，打破外交孤立。 1. 中美关系正常化： 0. 原因：中美两国利益需求（应对苏联威胁，中国改善国际环境）； 0. 1972 年成果：《中美联合公报》签署，两国关系开始走向正常化； 0. 建交时间：1979 年。 1. 中日建交： 0. 原因：中美关系改善推动； 0. 标志：1972 年中日建交； 0. 影响：开创两国关系新局面，促进亚太地区和平。 1. 全方位外交布局：全方位、多层次、立体化； 1. 成果：参与全球治理（如一带一路、上合组织），多边外交活跃。 1．新中国重返联合国的时间？哪一届联合国大会？原因有哪些？意义？ 2．中美关系正常化的原因？1972年美国总统尼克松访华的成果？作用？中美正式建交的时间？ 3．中日建交的原因（或者背景）？中日建交的标志？中日邦交正常化的影响？ 4．改革开放后我国全方位外交的总体布局是什么？取得哪些成果？ 【拓展提升】 我国外交事业取得辉煌成就的原因。 （1）中国综合国力的不断增强，国际地位的提高；（国家实力） （2）我国始终奉行独立自主的外交政策，坚持和平共处五项原则；（外交政策） （3）国际形势的变化；（国际环境） （4）外交家们的努力。（外交人才） 第十八天默写 第18课答案 第 18 课 科技文化成就 1. “两弹一星”：核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造卫星； 1. 原子弹 / 氢弹成功原因：国家重视，科研人员艰苦奋斗； 1. 卫星：1970 年东方红一号； 1. 两弹元勋：邓稼先。 1. 载人飞船：神舟五号（2003 年）； 1. 第一人：杨利伟。 1. 杂交水稻之父：袁隆平； 1. 成果：籼型杂交水稻； 1. 抗疟药物：屠呦呦，青蒿素。 科技成果原因：国家政策支持（如 “863 计划”），科研人员努力，经济发展奠定基础。 1．“两弹一星”的含义？我国第一颗原子弹、氢弹成功试爆的原因？我国第一颗人造地球卫星成功发射时间？名称？两弹元勋是谁？ 2．成功发射第一艘载人飞船叫什么？中国进入太空第一人是谁？ 3．杂交水稻之父是谁？1973年成功研制什么成果？开创了治疗疟疾的新方法的谁？相关药物是什么？ 4．新中国取得科技成果的原因？ 【拓展提升】 新中国成立后，我国科学技术发展的原因。 （1）社会主义制度的建立，为科学技术的发展提供了可靠的保障。 （2）党和政府重视科技工作，制定了“863”计划、“科教兴国”战略，提出“科学技术是第一生产力”等。 （3）广大科技工作者献身科技事业的奉献精神。 （4）教育事业的飞速发展，为科技发展输送了大量人才。 （5）积极借鉴第三次科技革命的成果。 第十九天默写 第19课答案 第 19 课 社会生活的变迁 1. 变化： 0. 衣：从朴素单调到丰富多彩；食：从温饱不足到讲究营养均衡； 0. 住：从拥挤简陋到宽敞舒适；行：从交通不便到立体交通网络。 0. 原因：改革开放，经济发展，科技进步。 1. 交通运输：高铁里程世界第一，高速公路网密集，航空运输发达。 1. 通讯事业：固定电话、移动电话普及，互联网广泛应用（如 5G、电子商务）。 1. 变化原因：经济发展、政策支持、科技推动； 1. 启示：改革开放是强国之路，科技 1．新中国成立后在衣食住行方面有哪些变化？这些变化的原因是什么？ 2．改革开放后我国交通运输行业的发展情况？ 3．改革开放后我国通讯事业的发展情况？ 4．新中国社会生活变化巨大的原因？启示？ 2 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $$