2025届安徽省阜阳市临泉县安徽省临泉田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）考前模拟生物试题

安徽省2025年高三生物学模拟试题

本试卷共100分　考试时间75分钟

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

 

一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)

1.糖类、脂肪、蛋白质、核酸是生物细胞中重要的有机化合物,是细胞结构组成和功能发挥的物质基础。下列叙述正确的是

A.脂肪是构成各种细胞器膜的重要成分

B.人体内糖类和脂肪之间的转化程度相同

C.载体蛋白与被运输的物质发生可逆性结合

D.DNA和RNA都可作为酵母菌的遗传物质

2.由于酶的作用,生物体内的化学反应在极为温和的条件下也能高效和特异地进行。下列有关酶的叙述,错误的是

A.酶对底物具有高度特异性 B.白化病与酪氨酸酶缺乏有关

C.酶能降低化学反应的活化能 D.酶活性随底物浓度增加而升高

3.低氧胁迫会降低农作物的产量,洪水和灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成低氧胁迫。某研究小组利用水培技术探究了低氧条件对两个油菜品种(A、B)根部细胞呼吸的影响。下图表示实验第6天根部细胞中相关物质的含量(呼吸底物是葡萄糖)。下列相关叙述错误的是

A.正常通气条件下,油菜根部细胞呼吸释放CO2的场所是线粒体基质

B.低氧胁迫条件下,A、B品种油菜根部细胞的无氧呼吸增强

C.根细胞中丙酮酸经无氧呼吸产生酒精时伴随CO2的释放,但无能量的释放

D.低氧胁迫条件下,A品种体内催化丙酮酸形成乙醇的酶的活性更高

4.某雌雄同株植物的花色有黄色、白色两种类型,叶形有椭圆形、圆形两种类型。用纯种的甲植株(黄花椭圆形叶)和乙植株(白花圆形叶)杂交得F1,F1自交得F2,F2的表型及比例为黄花椭圆形叶∶黄花圆形叶∶白花椭圆形叶∶白花圆形叶=27∶21∶9∶7。下列相关叙述错误的是

A.控制该植物两对相对性状的基因遗传时遵循自由组合定律

B.花色中黄色为显性性状,叶形中的显性性状不能确定

C.该植物的叶形性状由位于非同源染色体上的两对等位基因控制

D.只考虑叶形这一对相对性状,F2圆形叶植株中纯合子与杂合子之比为1∶3

5.电鳗发电依赖专门的发电细胞,这些发电细胞形成特殊的“发电装置”,消耗ATP使身体内产生极高电压,在需要的时候,向外输出大量的电流。下列有关说法错误的是

A.电鳗发电细胞的发电过程可能与离子的内外运输有关

B.发电所需ATP主要来源于发电细胞的有氧呼吸

C.电鳗发电是一种放能反应,需要酶的催化

D.电鳗可以主动发电,说明发电过程可能受神经系统的控制

6.达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀,它们的形态、食性、栖息环境各不相同,并且它们之间互不交配。经过研究发现,它们都是由南美大陆的同一物种进化而来的。下列相关说法错误的是

A.该群岛上某种地雀的全部基因组成了该种群的基因库

B.13种地雀的发现体现了基因多样性和物种多样性

C.不同岛屿上的地雀主要是由于存在地理隔离而无法进行基因交流

D.地雀的形态、食性不同是自然选择的结果

7.脑和脊髓中含有大量的神经中枢,这些神经中枢分工负责调节机体的不同生理活动。下列有关描述正确的是

A.大脑通过脑干与脊髓相连,大脑发出的指令可以通过脑干传到脊髓

B.脑与脊髓中的神经中枢分工明确,独立地调控机体的生命活动

C.听、说、读、写等人类语言活动由位于大脑右半球的言语区控制

D.自主神经系统不受意识控制,其对机体活动的调节与大脑无关

8.春秋季节是过敏高发季节,以下是过敏反应过程示意图。下列相关叙述正确的是

A.辅助性T细胞分泌细胞因子可以促进肥大细胞增殖与分化

B.过敏原诱导机体产生过敏反应过程属于细胞免疫

C.机体一旦接触过敏原就会发生相应的过敏反应

D.过敏患者使用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状

9.为了优化产业经济,海南省某地升级人工鱼塘,设计了如图所示的食物网,其中皖鱼和鲢鱼生活在不同水层。关于该人工鱼塘生态系统的叙述,错误的是

A.皖鱼既是初级消费者又是次级消费者

B.鲢鱼在此食物网中占有三个营养级

C.浮游动物体内的能量均流向皖鱼和鲢鱼

D.浮游植物固定的能量大于流入初级消费者的能量

10.乳酸菌在盐胁迫条件下生存、生长和代谢的能力在食品发酵过程中是非常重要的。为筛选耐高盐乳酸菌,某研究小组将酱油原培样品划线接种于不同浓度梯度NaCl的培养基中,从而培养得到耐高盐的单菌落。下列叙述正确的是

A.培养乳酸菌的培养基和器具都要进行灼烧灭菌

B.划线接种前,无须对酱油原培样品进行稀释

C.乳酸菌培养时必须提供无氧、高盐且偏碱性条件

D.培养基中得到的单菌落均由乳酸菌繁殖形成