江西省上饶市余干县2023-2024学年三年级上学期第一次月考语文卷

参考答案 一、略（书写无误，字迹工整） 二、绒球 早晨 猜想 赠送 狂风 铺满 荒野 规则 三、挑战（tiǎo√） 赠送（zèng√） 背包（bēi√） 歌曲（qǔ√） 假期（jià√） 摔倒（dǎo√） 四、(1)自然 (2) 果然 (3) 突然 (4)喜爱 (5) 敬爱 (6) 可爱 五、美：(1) ③ (2) ① (3) ④ (4) ⑤ 清楚：(1) ③ (2) ① (3) ② 六、示例：1.手忙脚乱 头重脚轻 2.整整齐齐 快快乐乐 3.秋高气爽 2.硕果累累 七、1.示例：太阳一出来，他们便起床了。 2.示例：金黄的树叶像蝴蝶一样轻轻飘落下来。 3.学校被那鲜艳的花朵变成了一座大花园。 八、1.牧童骑黄牛 2.霜叶红于二月花 3.摇 叫 4.一年好景君须记 5.《夜书所见》 宋 叶绍翁 6.丰收的歌 欢乐的歌 九、示例：暑假里，我第一次尝试了游泳。虽然呛了几口水，但终于学会了憋气，感觉特别开心！ 十、1.五彩缤纷：颜色丰富多样；频频：连续多次 2.比喻句 田野 金色的海洋 田野广阔且颜色金黄 3.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！” 4.秋天的雨色彩丰富 银杏树、枫树、田野、果树、菊花 十一、1.肢√ 保护√ qiāo√ fēng√ 2.刺猬是一种有趣的小动物。 3.（示例）“连凶猛的野猪也拿它没有办法。” 4.保护自己、搬东西 十二、略 切题明确（5分）：围绕“最熟悉的人”展开。 内容具体（6分）：通过事例或特征描写人物。 语言通顺（6分）：语句连贯，无逻辑错误。 书写规范（4分）：字迹工整，标点正确。 创意表达（2分）：细节生动，有感染力。 建议：抓住人物外貌、性格或难忘的事例，用具体描写代替笼统叙述，如“他的笑声像铃铛一样清脆”。 学科网（北京）股份有限公司 $$2023一2024学年上学期小学教学质量调研 三年级语文 满分：100分时问：60分钟 题号 一 二 三 四 五六七八 九十 十一 十二 总分 留 密 得分 评卷人 得分 请把下面的句子正确抄写在“”上。(3分) 湿润的东风走过荒野，在竹林里吹者着口笛。 评卷人 得分 二、看拼音，写词语。(8分) rong qiu Z00 chen cai xiang zeng song 封 kuang feng pu mon huang ye gui ze 评卷人 得分 三、选择下列加点字的正确读音，画上“√”。(6分) 挑战(tido tiao)】 赠送(zng zen） 背包(bei bei) 歌曲(qǔ q0) 假期（ǎ jià) 摔倒(dao dao) 警 线 评卷人 得分 四、选词填空。(6分) 果然突然 自然 (1)书中的道理，你们长大了( ）会知道的。 (2)我( )没有猜错，这件好事真的是你做的。 赵 (3)于是，一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。 可爱喜爱敬爱 (4)他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人( )。 (5)同学们向( )的老师问好。 (6)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。 2023一2024学年小学上学期教学质量调研一三年级语文试题卷第1页（共4页) 评卷人 得分 五、给加点的字词选择正确的解释。（填序号）(7分) 美：①美面，好看。②使美丽。③今人满意的，好。④得意。⑤关好的事物，好事。 (1)这家店物美价廉。因而光顾的人很多。( (2)这个女孩真美。 (3)妈妈夸了他几句，他就美的不得了。( (4)成人之美。( 清楚：①（形）事物客易让人了解、辨认。②（形）对事物了解很透彻。③（动）了解。 (1)我十分清楚他的理想。( (2)我们在写作业时，字迹要清楚、工整。( (3)越是在关键的时刻，越要头脑清楚。( 评卷人 得分 六、按要求完成下列词语练习。(6分) 1.含有身体部位的成语 2.AABB式的词语 3.描写秋天的词语 评卷人 得分 七、按要求完成句子练习。(6分) L.雨一米，他们便放假了。(2分) 太阳一出来。 2.树叶飘落下来。（扩写句子）(2分)》 3.那鲜艳的花朵，把学校变成了一座大花园。（改为“被”字句）(2分)》 评卷人 得分 八、根据课文内容填空。(10分) 1. 歌声振林慧。 2.停车坐爱枫林晚， 3.这时候，窗外十分安静，树枝不 二了.鸟儿不 了，蝴蝶停在花朵上 好像都在听同学们读课文。 4. 正是橙黄橘绿时。 5.“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 作者是 代诗人 6.秋天的雨，带给大地的是一曲 带给小朋友的是一首 2023一2024学年小学上学期教学质量调研一三年级语文试题卷第2页（共4页） 评卷人 得分 九、口语交际。(5分) 暑假里，你都经历了哪些新鲜事？选一件用几句话说一说。 评卷人 得分 十、课内阅读。(10分) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一 把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像全色的海洋。橙 红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！莉花仙子得到的颜色就更 多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.理解下列词语的意思。（2分) 五彩缤纷： 频频： 2.“田野像金色的海洋。”这是一个 句，把 比作 说明」 。(3分) 3.用“一”画出选文中的一个拟人句。(2分) 4.选文中，第一句总写 后几句分别写了色彩不同的， 和 。(3分) 评卷人 得分 十一、阅读短文，回答问题。(10分) 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖 尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑 起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像 钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蟾成一团，成为一个可怕的刺球， 连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以 用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄(qi0qi00)地从洞中爬 出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋(feng feng）利的牙齿把瓜柄咬断，然后在 地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。 1.选择（ )里正确的读音或字词，用“V√”表示。(4分) 2.文章是围绕哪句话来写的？用“一”画出来。（2分) 3.这真是一只“有趣”的小刺猬，你是从哪里读到的呢？请选择一处抄在下面的横线 上。(2分) 4. 仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？(2分) 评卷人 得分 十二、习作。(23分) 小朋友们，在你们的生活中，一定会有最熟悉的人陪伴你成长。这个人或许是你的 爸爸、妈妈，或许是你的爷爷、奶奶，也有可能是你的同学、伙伴。那么现在就以“猜 猜他是谁”为题目向大家介绍一下他们吧！ 至 20